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文檔簡(jiǎn)介
第一單元第二節(jié)《選擇的藝術(shù)——Photoshop選擇工具的使用》教學(xué)實(shí)錄2023—2024學(xué)年西交大版(2014))初中信息技術(shù)七年級(jí)下冊(cè)一、教學(xué)背景
授課內(nèi)容:《選擇的藝術(shù)——Photoshop選擇工具的使用》
授課年級(jí):初中信息技術(shù)七年級(jí)下冊(cè)
教材版本:2023—2024學(xué)年西交大版(2014)。
本節(jié)課主要教授Photoshop中選擇工具的使用,旨在讓學(xué)生掌握基本的圖像編輯技巧。結(jié)合信息技術(shù)七年級(jí)下冊(cè)教材,通過(guò)實(shí)例演示和互動(dòng)教學(xué),使學(xué)生能夠熟練運(yùn)用選擇工具進(jìn)行圖像處理,為后續(xù)學(xué)習(xí)圖像合成和修飾打下基礎(chǔ)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)
課程目標(biāo)設(shè)定
1.提升信息素養(yǎng),通過(guò)Photoshop選擇工具的操作實(shí)踐,培養(yǎng)圖像信息處理能力。
2.增強(qiáng)審美意識(shí),學(xué)會(huì)運(yùn)用選擇工具進(jìn)行圖像編輯,提升圖像美觀度。
3.培養(yǎng)問(wèn)題解決能力,能針對(duì)具體圖像處理需求,選擇合適的工具和方法。三、教學(xué)策略與方法
1.情境教學(xué)
-情境導(dǎo)入:利用學(xué)生熟悉的圖片,如流行文化海報(bào),引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)海報(bào)中的圖像處理技巧,引發(fā)對(duì)Photoshop選擇工具的好奇心。
-情境模擬:設(shè)定一個(gè)圖像處理的任務(wù),例如制作一張班級(jí)活動(dòng)的宣傳海報(bào),讓學(xué)生在模擬的實(shí)戰(zhàn)中學(xué)習(xí)選擇工具的使用。
2.互動(dòng)學(xué)習(xí)
-小組討論:將學(xué)生分成小組,每組使用不同的選擇工具完成一個(gè)圖像處理任務(wù),討論各自工具的優(yōu)勢(shì)和局限性。
-角色扮演:學(xué)生扮演設(shè)計(jì)師角色,根據(jù)客戶需求(老師設(shè)定)使用選擇工具進(jìn)行圖像編輯,模擬真實(shí)工作環(huán)境。
3.反思與評(píng)價(jià)
-自我反思:學(xué)生完成圖像處理后,要求他們反思使用選擇工具時(shí)的操作技巧和遇到的問(wèn)題。
-同伴評(píng)價(jià):學(xué)生之間相互評(píng)價(jià)對(duì)方的作品,指出使用選擇工具的亮點(diǎn)和改進(jìn)之處,促進(jìn)相互學(xué)習(xí)和提高。四、教學(xué)方法與手段
教學(xué)方法:
1.講授法:講解Photoshop選擇工具的基本概念和操作方法,確保學(xué)生理解工具的原理和用途。
2.實(shí)驗(yàn)法:學(xué)生在計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室實(shí)際操作,通過(guò)實(shí)踐掌握選擇工具的使用技巧。
3.互助合作法:學(xué)生在小組內(nèi)互相協(xié)作,完成圖像編輯任務(wù),共同解決問(wèn)題。
教學(xué)手段:
1.多媒體演示:使用投影儀展示Photoshop操作步驟,直觀展示工具效果。
2.教學(xué)軟件:利用教學(xué)版Photoshop軟件,提供操作練習(xí)和實(shí)時(shí)反饋。
3.網(wǎng)絡(luò)資源:引導(dǎo)學(xué)生訪問(wèn)在線教程和案例,拓展學(xué)習(xí)資源和視野。五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)
1.導(dǎo)入新課(5分鐘)
-展示經(jīng)過(guò)Photoshop編輯的有趣圖像,如去除背景的物體懸浮效果,激發(fā)學(xué)生興趣。
-提問(wèn):“你們知道這些圖像是如何制作的嗎?”引導(dǎo)學(xué)生思考Photoshop的神奇之處,自然引出本節(jié)課的主題——《選擇的藝術(shù)——Photoshop選擇工具的使用》。
2.新知學(xué)習(xí)(20分鐘)
-講授法:講解Photoshop選擇工具的種類、作用和操作方法,通過(guò)演示如何在圖像中創(chuàng)建選區(qū)。
-實(shí)驗(yàn)法:學(xué)生在計(jì)算機(jī)上跟隨老師的步驟,嘗試使用不同的選擇工具進(jìn)行選區(qū)創(chuàng)建。
-互動(dòng)學(xué)習(xí):學(xué)生在老師指導(dǎo)下,嘗試在提供的圖像素材中運(yùn)用選擇工具,如魔術(shù)棒、套索等,并討論各自工具的適用場(chǎng)景。
3.互動(dòng)討論(10分鐘)
-小組討論:學(xué)生分組,每組使用不同的選擇工具完成一個(gè)簡(jiǎn)單的圖像編輯任務(wù),討論各自工具的使用心得和技巧。
-角色扮演:學(xué)生扮演攝影師角色,根據(jù)攝影作品的需求,使用選擇工具對(duì)照片中的人物或物體進(jìn)行精確選取。
4.實(shí)踐應(yīng)用(15分鐘)
-實(shí)踐操作:學(xué)生在計(jì)算機(jī)上使用Photoshop,結(jié)合所學(xué)選擇工具,對(duì)一張班級(jí)合照進(jìn)行編輯,如更換背景、突出特定人物等。
-創(chuàng)新設(shè)計(jì):鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意,使用選擇工具進(jìn)行圖像合成,創(chuàng)作出個(gè)性化的作品。
5.總結(jié)與反思(5分鐘)
-總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)的Photoshop選擇工具的使用技巧,強(qiáng)調(diào)它們?cè)趫D像編輯中的重要性。
-學(xué)生分享在實(shí)踐操作中的心得體會(huì),討論遇到的問(wèn)題及解決方法,老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。
6.作業(yè)布置(5分鐘)
-布置作業(yè):要求學(xué)生使用Photoshop選擇工具,對(duì)一張家庭照片進(jìn)行編輯,嘗試不同的選擇技巧,下節(jié)課展示并討論。
7.課堂延伸(10分鐘)
-展示高級(jí)選擇技巧的案例,如抽出毛發(fā)、復(fù)雜背景的選取等,激發(fā)學(xué)生對(duì)后續(xù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣。
-鼓勵(lì)學(xué)生課后自主探索Photoshop的其他功能,為下一節(jié)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。六、教學(xué)反思
這節(jié)課通過(guò)講解和實(shí)操相結(jié)合的方式,讓學(xué)生掌握了Photoshop選擇工具的基本使用。看到大家能夠獨(dú)立完成圖像編輯任務(wù),我感到非常高興。但在教學(xué)過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,比如部分學(xué)生對(duì)工具的理解不夠深入,操作時(shí)存在一定的盲目性。我會(huì)在下一節(jié)課中加強(qiáng)對(duì)這些學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo),確保每個(gè)學(xué)生都能熟練掌握選擇工具的使用。此外,我也計(jì)劃增加一些更具挑戰(zhàn)性的練習(xí),讓學(xué)生能夠更好地將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中。七、評(píng)價(jià)與反饋機(jī)制
1.過(guò)程評(píng)價(jià):在小組討論和角色扮演環(huán)節(jié),我會(huì)密切關(guān)注學(xué)生的參與度和合作情況,對(duì)他們的表現(xiàn)給予即時(shí)反饋,指出他們的優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方,以促進(jìn)他們?cè)趯?shí)際操作中的進(jìn)步。
2.成果評(píng)價(jià):在學(xué)生完成個(gè)人圖像編輯任務(wù)后,我會(huì)檢查他們的作品,對(duì)作品的創(chuàng)意和技術(shù)運(yùn)用進(jìn)行評(píng)價(jià),鼓勵(lì)學(xué)生之間互相分享作品,學(xué)習(xí)彼此的長(zhǎng)處,共同提升。
3.自我反思:我會(huì)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行反思,思考在運(yùn)用Photoshop選擇工具時(shí)遇到的困難和解決問(wèn)題的策略,同時(shí)鼓勵(lì)他們思考如何將在課堂上學(xué)到的技能應(yīng)用到實(shí)際的圖像編輯工作中,以及如何將這種學(xué)習(xí)態(tài)度和方法延伸到其他領(lǐng)域的學(xué)習(xí)。八、教學(xué)資源拓展
1.拓展資源:
-Photoshop高級(jí)選擇工具介紹:如色彩范圍、快速選擇、鋼筆工具等。
-圖像編輯技巧:如圖層蒙版、通道使用、調(diào)整圖層透明度等。
-實(shí)際案例解析:分析專業(yè)設(shè)計(jì)師如何使用選擇工具進(jìn)行圖像編輯和創(chuàng)意合成。
-Photoshop插件和擴(kuò)展功能:介紹一些能夠增強(qiáng)選擇工具功能的插件。
2.拓展建議:
-鼓勵(lì)學(xué)生在課后自主嘗試使用高級(jí)選擇工具,如色彩范圍和鋼筆工具,以提高選區(qū)的精度。
-建議學(xué)生通過(guò)觀看在線教程或閱讀專業(yè)書(shū)籍,了解圖層蒙版和通道在圖像編輯中的應(yīng)用,深化對(duì)選擇工具的理解。
-建議學(xué)生收集一些專業(yè)設(shè)計(jì)的圖像作品,分析其中選擇工具的使用技巧,并嘗試復(fù)制這些效果。
-鼓勵(lì)學(xué)生探索Photoshop的插件和擴(kuò)展功能,如專門的圖像選擇和修飾插件,以豐富自己的工具箱。
-建議學(xué)生定期回顧和鞏固所學(xué)內(nèi)容,通過(guò)實(shí)際操作不斷練習(xí)和提升選擇工具的使用技巧。
-鼓勵(lì)學(xué)生參與圖像編輯的社區(qū)活動(dòng),如在線論壇、社交媒體小組,與其他愛(ài)好者交流經(jīng)驗(yàn)和技巧。
-建議學(xué)生關(guān)注圖
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