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Module1-Module12??键c(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)串講TOC\o"1-3"\h\u1.forget用法 22.possible的用法 23.population用法 24.lookup的用法 35.exciting用法 36.loud、loudly與aloud的辨析 47.win/beat/lose 48.“the+比較級(jí)...,the+比較級(jí)...”意為“越……,就越……”。 49.offer與provide的辨析 510.advise/advice/suggest/suggestion 511.oneof 612.mind的用法 613.allow用法 714.interested的用法 715.raise/rise 816.danger的用法 817.need用法 818.except/besides/but/exceptfor 919.agreewith/agreeto/agreeon/agreetodosth. 1020.too+adj.+todo意為“太……而不能……” 1021.prepare的用法 1122.stop的用法 1123.happen/takeplace 1224.fall的用法 1226.while/when/as 1327.onefifth 1428.Meneither. 1429.surprise的用法 1430.one/it/that/those 1531.hadbetter意為“最好” 1532.accept/receive 1633.havetroubledoing 1634.warn的用法 1735.hope/wish 171.forget用法(1)forget作及物動(dòng)詞,意為“忘記”,其反義詞是remember,后接名詞、代詞、動(dòng)詞不定式、動(dòng)詞-ing形式或從句。forgettodosth.意為“忘記要做某事”,指事情還沒有做;forgetdoingsth.意為“忘記做過(guò)某事”,指事情已經(jīng)做過(guò)了,但忘記了。remember也有此用法。試比較:Thelightintheofficeisstillon.Heforgotitoff.辦公室的燈還亮著,他忘記關(guān)燈了。(沒有做關(guān)燈的動(dòng)作)Heforgotoffthelight.他忘記他已經(jīng)關(guān)了燈了。(已做過(guò)關(guān)燈的動(dòng)作)2.possible的用法Let'strytospeakEnglishasmuchaspossible.我們盡可能多說(shuō)英語(yǔ)吧。(P2)1.Haveyoueverthoughtaboutseeingtheworldforfree?Althoughitmaysound____________(possible),there'sagrowingcommunitythatismakingthatdreamonestepcloser.2.我們應(yīng)該盡可能多地讀書。(as...as)_________________________________________________________________________________3.population用法population作名詞,意為“人口”,為集合名詞,常被看作一個(gè)整體,無(wú)復(fù)數(shù)形式,謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。具體用法如下:(1)population之前若有分?jǐn)?shù)或百分?jǐn)?shù)修飾或用于指具體人數(shù)作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞則用復(fù)數(shù)形式。如:Aboutseventypercentofthepopulationinourschoolareboys.我們學(xué)校有百分之七十的學(xué)生是男生。(2)表示某國(guó)、某城市有多少人口時(shí),一般說(shuō)“hasapopulationof…”或者“thepopulationof…is…”。如:Thecityapopulationofabout110,000.=Thepopulationofthecityabout110,000.這個(gè)城市的人口大約有11萬(wàn)。(3)表示人口“多”或“少”時(shí),一般用large或small來(lái)表示,而不用many和few。如:Chinahasapopulation.中國(guó)人口眾多。(4)提問(wèn)“有多少人口”時(shí),用what,而不用howmany或howmuch。如:What'sthepopulationofHongkong?香港有多少人口?(5)問(wèn)某地有多少人口時(shí),還可以表達(dá)為:Howlargeis/was+thepopulationof+地名?也可以用howmanypeople來(lái)替換。4.lookup的用法Iagreeitisagoodideatolookupnewwordsinthedictionary.我同意在詞典里查閱新單詞是個(gè)好主意。1.—DoyouknowYaoMing?—Yes.Manyyoungpeople______him,whohaswonmanyprizesofbasketball.A.lookdownon B.lookforwardtoC.lookupto D.lookoutfor2.你可以在詞典上查閱這個(gè)單詞。(lookup)________________________________________________________5.exciting用法excite作動(dòng)詞,意為“(使)興奮;激發(fā);喚起”,其名詞形式為excitement,形容詞形式為excited和exciting。(1)exciting表示“令人激動(dòng)/興奮的”,在句中一般用作定語(yǔ)或表語(yǔ),用來(lái)修飾或說(shuō)明人或事物的特性,通常用表示“事物”的名詞或代詞作主語(yǔ)。(2)excited表示“感到激動(dòng)/興奮的”,在句中一般用作表語(yǔ),說(shuō)明人對(duì)其他人或事物的感覺,通常用表示“人”的名詞或代詞作主語(yǔ)。類似結(jié)構(gòu)的形容詞還有:interestedinterestingsurprisedsurprisingtiredtiringamazedamazingboredboring6.loud、loudly與aloud的辨析Theycheerusonloudlyandwefeelmoreconfidenttowinthegame.他們大聲為我們加油,我們更有信心贏得比賽了。loud形容詞或副詞,意為“大聲的(地)”loudly副詞,意為“大聲地”,在speak、talk、say、laugh等與“發(fā)聲”有關(guān)的動(dòng)詞后,強(qiáng)調(diào)“聲音大”,有時(shí)含有“吵到別人”的意味aloud副詞,意為“出聲地;大聲地”,強(qiáng)調(diào)“發(fā)出聲音”,而非“聲音很大”1.不要大聲說(shuō)話。在公共場(chǎng)合壓低聲音是禮貌的。(keep...down)_________________________________________________________________________________2.WhenIfinished,Iheard______cheers.A.quieter B.louder C.quicker D.wider7.win/beat/lose(1)win表示“贏”,其賓語(yǔ)是表示等內(nèi)容的詞語(yǔ)。win還可作不及物動(dòng)詞,后面不接賓語(yǔ),表示“獲勝”。其反義詞為lose,意為“”,常用于losetosb.意為“輸給某人”。(2)beat表示在比賽中打敗,意為“贏”,此時(shí),其賓語(yǔ)只能是表示的詞語(yǔ)?!就卣埂縝eat常表示“打”,這時(shí),指的是接連打擊某人或某物。此外,beat還可用來(lái)表示心臟的跳動(dòng)。8.“the+比較級(jí)...,the+比較級(jí)...”意為“越……,就越……”?!皌he+比較級(jí)...,the+比較級(jí)...”意為“越……,就越……”。如:Themoreyou,thebetteryouEnglish.你練習(xí)的越多,你英語(yǔ)說(shuō)得越好。Ifyoupracticemore,youwillspeakEnglishbetter.【鏈接】“比較級(jí)+and+比較級(jí)”意為“越來(lái)越……”,當(dāng)其中的形容詞或副詞的比較級(jí)是通過(guò)加more構(gòu)成時(shí),用“moreandmore+形容詞/副詞原級(jí)”。如:Theweatherisgetting.天氣變得越來(lái)越暖和了。Shelooks.她看起來(lái)越來(lái)越漂亮了。9.offer與provide的辨析Youknow,IwantedtoseetheBeijingOpera,soLinglingofferedtotakemethere.你知道,我想看京劇,因此玲玲提議帶我去那兒。(P34)offer作動(dòng)詞,意為“主動(dòng)提出;自愿給予”,常用搭配:offersb.sth.;offersth.(tosb.)(forsth.)offerhimthejob=offerthejobtohim把這個(gè)工作崗位提供給他作名詞,意為“主動(dòng)提議”ajoboffer一個(gè)工作機(jī)會(huì)provide作動(dòng)詞,意為“提供”。常用搭配:providesb.withsth.;providesth.forvidethepublicwithaservice=provideaserviceforthepublic為公眾提供服務(wù)1.Ishould______youajobratherthanjustgivingyouonethousandpounds.Itwouldbemypleasuretoworkwithapersonashonestasyou.A.send B.show C.offer D.teach2.Myfatherworksasavolunteertoofferhishelp__thecommunity.3.每年我們城市都會(huì)為山村的孩子們提供書本和學(xué)習(xí)用品。(schoolthings)_____________________________________________________________________10.advise/advice/suggest/suggestion考點(diǎn)詞性用法advice不可數(shù)名詞常用結(jié)構(gòu):apieceofadvice(一條建議),givesb.someadviceabout(給某人一些關(guān)于……的建議),askforsomeadvice(尋求建議)suggestion可數(shù)名詞常用結(jié)構(gòu):asuggestion(一條建議),some/manysuggestions(一些/許多建議)advise動(dòng)詞“向……建議”,advisesb.(not)sth.建議某人(不要)做某事;advisesth.建議做某事共同點(diǎn):二者后面接賓語(yǔ)從句時(shí)從句動(dòng)詞形式必須為should(not)dosuggest動(dòng)詞suggeststh.建議做某事,suggeststh.tosb.向某人建議某事1.Somescientistshavesuggestedanoiselimitofonehundredandtwentydecibels______inoceans.A.set B.sets C.toset D.beset2.Youarealonenow.I'mnottheretohelpyouorgiveyouanykindof________(advise).11.oneof(1)“主語(yǔ)+be+oneofthe+形容詞最高級(jí)+復(fù)數(shù)名詞+in/of短語(yǔ)”表示“……是……中最……之一”。該短語(yǔ)為單數(shù)含義,作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單數(shù)形式。如:OneofthebestwaystolearnEnglishistolistentotheradio.學(xué)英語(yǔ)的最好方法之一是聽收音機(jī)。(2)famous為形容詞,意為“有名的;出名的”,近義詞為well-known。常用詞組有:befamous/well-known因……而出名befamous/well-known作為……而出名befamous/well-known對(duì)……來(lái)說(shuō)很出名如:LuXunisfamoustoalmosteveryChineseasagreatwriter.魯迅作為一個(gè)偉大的作家?guī)缀鯙槊總€(gè)中國(guó)人所熟知。12.mind的用法Nevermind.不要緊1.Iusedtohavelittlepassion(激情)inmylife.Butwhathappenedtheotherdaychangedmy______.A.knowledge B.mind C.decision D.difference2.我的爸爸已經(jīng)下定決心要減肥。(loseweight)____________________________________________________________13.allow用法allowv.允許;準(zhǔn)許。常用結(jié)構(gòu)為:allowdoingsth.允許做某事allowsb.todosth.允許某人做某事sb.beallowedtodosth.被允許做某事如:Wedon'tallowintheclassrooms.我們不允許在教室吃飯。Myparentsdon'tallowmeoutatnight.我父母不允許我晚上外出。Passengersarenotallowedonthebus.乘客不準(zhǔn)在車上吸煙。1.Momdoesn'tallowme______uptoolate.Shesaysitisbadformyhealth.A.stay B.tostay C.staying D.erested的用法ButIammoreinterestedtoseethepandasintheWolongPandaReserve...但我更想去看看臥龍大熊貓自然保護(hù)區(qū)里的大熊貓……1.—Whatan______storyyoutoldus!—I'mgladyou'reall______init.A.interested;interested B.interesting;interestingC.interesting;interested D.interested;interesting2.如果你有興趣,周末我可以陪你一起去。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.raise/rise考點(diǎn)過(guò)去式、過(guò)去分詞常用結(jié)構(gòu)詞義備注riserose,risen主語(yǔ)+rise不及物動(dòng)詞,不能用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)raiseraised,raised主語(yǔ)+raise+賓語(yǔ)及物動(dòng)詞,可以用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)16.danger的用法It'ssadtothinkofpandasandotheranimalsindanger.想到大熊貓和其他瀕危動(dòng)物,真是讓人難過(guò)。(P42)1.Shewasfloating(漂?。﹐nherback,kickingandshouting.Thelittlegirlwasingreat______!A.danger B.shape C.spirits D.numbers2.Itcanbe____________(danger)forthepeopletogivefoodtowildanimals.3.讓我們來(lái)保護(hù)那些處于危險(xiǎn)中的動(dòng)物。________________________________________________17.need用法need意為“需要”,可作實(shí)義動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞。(1)作實(shí)義動(dòng)詞時(shí)有人稱、數(shù)和時(shí)態(tài)的變化(在變?yōu)榉穸ň浜鸵蓡?wèn)句時(shí)需借助于助動(dòng)詞)。①當(dāng)主語(yǔ)是人時(shí),后可接名詞和動(dòng)詞不定式,即:needsth./needtodosth.。如:Heneedssomehelp.他需要幫助。Youdon'tneedtodoitatonce.你不必馬上做那件事情。②當(dāng)主語(yǔ)為物時(shí),后接名詞或v.-ing,后接v.-ing時(shí)表被動(dòng),即needdoing=needtobedone。如:Theflowersneed.=Theflowersneedtobewatered.這些花需要澆水。(2)作情態(tài)動(dòng)詞時(shí)不能獨(dú)立作謂語(yǔ),必須和動(dòng)詞原形一起構(gòu)成謂語(yǔ),即后面必須接動(dòng)詞原形(無(wú)人稱、數(shù)和時(shí)態(tài)的變化,常用于否定句和疑問(wèn)句中)。如:Youneedn'tgothisweek.=Youthisweek.這周你不必去。(3)由need引導(dǎo)的一般疑問(wèn)句,肯定回答一般用must,否定回答一般用needn't。如:—NeedIcome?我需要來(lái)嗎?—Yes,youmust./No,youneedn't.是的,你必須來(lái)。/不,你沒必要來(lái)。注:由must引導(dǎo)的一般疑問(wèn)句,肯定回答一般用must,否定回答一般用needn't或don'thaveto。如:—MustIgonow?我現(xiàn)在必須去嗎?—Yes,you./No,you.是的,你必須去。/不,你不一定要現(xiàn)在去。(4)作名詞,意為“需要”,常用結(jié)構(gòu)為:in(great)needof...(急)需要...Thereisnoneedtodo…沒有必要做……18.except/besides/but/exceptfor考點(diǎn)用法except作介詞,意為“除……之外(不再有)”。指從整體中排除except所帶的人或物,前面常有all,every,any,no及其他限定詞。besides作介詞,意為“除……之外(還有)”。相當(dāng)于aswellas。指在原來(lái)的基礎(chǔ)上加上besides后接的賓語(yǔ)(人或物)。but作介詞,意為“除……之外”。其常與否定意義的詞連用;當(dāng)but前有實(shí)義動(dòng)詞do或其相關(guān)形式時(shí),but后接不帶to的不定式。exceptfor意為“除了……”。它后面接的詞同句子的整體詞(主語(yǔ))不同類,指從整體中除去一個(gè)細(xì)節(jié)或方面。1.Allofushelpedtocleanupthecitypark______Tom.Hehadabadcold.A.beside B.except C.besides D.with2.IfTomhadthoughtabout______butcomplaining,hewouldhavehadabaddaypaintingthefence.A.everything B.a(chǎn)nything C.nothing D.something3.除了瑪麗生病在家,我們都去農(nóng)場(chǎng)當(dāng)志愿者了。_________________________________________________________________________________19.agreewith/agreeto/agreeon/agreetodosth.考點(diǎn)用法agreewithsb后面接表示人的名詞或代詞,表示同意某人或某人的意見、想法、分析、解釋等。agreetosth主要用來(lái)表示一方提出一項(xiàng)建議、安排、計(jì)劃等,另一方同意協(xié)作。agreeonsth主要指雙方就某事通過(guò)協(xié)商而取得一致意見或達(dá)成協(xié)議。agreetodosth.指同意做某事。1.InChina,“nodding”means____________(agree).ButinBulgaria,itmeanstheopposite.2.我想知道你是否同意我的觀點(diǎn)。(whether...ornot)________________________________________________________20.too+adj.+todo意為“太……而不能……”too+adj.+todo意為“太……而不能……”。其中too是副詞,后跟形容詞或副詞,to為動(dòng)詞不定式符號(hào)后跟動(dòng)詞原形。可與too…to…結(jié)構(gòu)互換的結(jié)構(gòu)有:(1)not+adj.+enoughtodosth.不夠……而不能做某事;其中enough作形容詞修飾名詞,放在名詞前后均可;作副詞修飾形容詞、副詞或動(dòng)詞時(shí),要放在被修飾詞之后。此結(jié)構(gòu)若與too…to…互換,not后的形容詞需為too后形容詞的反義詞。(2)so+adj.+that+從句,如此……以至于……。當(dāng)too…to…句型改為so…that…句型時(shí),that引導(dǎo)的結(jié)果狀語(yǔ)從句需根據(jù)時(shí)態(tài)用can't或couldn't加動(dòng)詞原形,以強(qiáng)調(diào)能力。Eg:Tomistooyoungtogotoschoolalone.=Tomisnotoldenoughtogotoschoolalone.=Tomissoyoungthathecan’tgotoschoolalone.【拓展】與“so+adj.+that+從句”相似的句型:so+adj.+a/an+n.+that+從句;eg:Tomissocleveraboythathecansolvetheproblem.such+a/an+adj.+n.+that+從句=Tomissuchacleverboythathecansolvetheproblem.1.Hewastoo________________(disappoint)tofeelanything.2.Nomatterwhereyouare,whatyou'vedone,andhowyoufeelaboutyourself,it'snever____latetostart.21.prepare的用法I'mpreparingareportcalled“Theworld'spopulation”.我正在準(zhǔn)備一篇叫作《世界人口》的報(bào)告。1.我正準(zhǔn)備離開。(preparetodosth.)______________________________2.TomanyChinesepeople,theprocessof____________(prepare)theSpringFestivaldinnertogetherismoreimportantthanthedinneritself.3.Someparents________________(prepare)almosteverythingfortheirchildrensincetheywereborn.22.stop的用法(1)stop的用法①v.阻止,阻攔;stop/prevent/keepsb./sth.doingsth.阻止某人/某物做某事。②v.停止;stopsth.=giveupdoingsth停止做某事;stopsth.停下來(lái)再做某事?!就卣埂考瓤山觿?dòng)名詞又可接動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)的動(dòng)詞有:begin,start,like,love,try,mean,forget,remember,prefer,stop等start/begintodosth=start/begindoingsth開始做某事like/love/prefer/hate/disliketodosth(具體/一次性動(dòng)作)like/love/prefer/hate/dislikedoingsth(抽象/常態(tài)性動(dòng)作)trytodosth盡力做某事trydoingsth嘗試做某事meantodosth打算做某事meandoingsth意味著做某事regrettodosth對(duì)將做的事情表示遺憾regretdoingsth后悔做過(guò)某事continue=goontodosth繼續(xù)做另一件事continue=goondoingsth繼續(xù)做原來(lái)的動(dòng)作can’thelptodosth不能幫助做某事can’thelpdoingsth情不自禁做某事1.Myfatherwassurprisedatmyattitude.Atoncehe________(stop)whathewasdoingtotalktome.2.Thegreen-coloredavocado(牛油果)toastforbreakfastbecomesmanyyouths'favorite.Theyjustcan'tstop________(eat)it.23.happen/takeplace相同點(diǎn):二者都有“發(fā)生”之意,常用作:sth.happen/takeplace而不能用happen/takeplacesth.即都為不及物動(dòng)詞,無(wú)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。不同點(diǎn):(1)takeplace表示“發(fā)生,舉行,舉辦”,一般指非偶然性事件的“發(fā)生”,即這種事件的發(fā)生一定有某種原因或事先的安排。如:Greatchangeshaveinmyhometowninthelasttenyears.在過(guò)去的十年里我的家鄉(xiāng)發(fā)生了很大變化。(2)happen指,主語(yǔ)一般是某事或某物。表示某人發(fā)生了什么事常用sth.happentosb.結(jié)構(gòu);happen作“碰巧”之意時(shí),常用sb.happentodosth.和Ithappensthat從句結(jié)構(gòu)。如:Whathappenedyou?你發(fā)生了什么事?Ihappenedtoseehimthismorning.=IthappenedthatIsawhimthismorning.我今天早上碰巧看見了他。24.fall的用法Alicefolloweditandfelldownaholeintheground.愛麗絲跟在它的后面,掉進(jìn)一個(gè)地洞里。1.—What'sthematterwithyou,Tony?—Ifell______mybikeandhurtmylegs.A.of B.off C.from D.down2.Thefirstyearhadgonesmoothly.Butasmoststudentsprogressed,Iseemedto______behind.A.walk B.fall C.step D.move25.assoonas意為“一……就……”assoonas意為“一……就……”,引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句。在含有assoonas,when,until等詞引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句的復(fù)合句中,如果主句是一般將來(lái)時(shí),則從句常用一般現(xiàn)在時(shí)。這和if的用法類似。IwillwriteyouIgetthere.我一到那里就給你寫信。Iwon'tstopshoutingyouletmego.你不放我走,我就一直喊叫。26.while/when/as(1)while作從屬連詞,引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句。while意為“在/當(dāng)……的時(shí)候;和……同時(shí)”,從句中的動(dòng)詞只能是延續(xù)性的或表示狀態(tài)的動(dòng)詞;作并列連詞時(shí),表示兩者之間的對(duì)比關(guān)系,意為“而,然而”。主從句的時(shí)態(tài)通常是相同的。如:Whileweweretalking,theteachercamein.我們正在談話時(shí),老師進(jìn)來(lái)了。Heisstrongwhilehisbrotherisweak.他長(zhǎng)得很結(jié)實(shí),而他弟弟卻很瘦弱。(2)when作從屬連詞,引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句。when意為“在/當(dāng)……的時(shí)候”;從句中謂語(yǔ)動(dòng)詞是延續(xù)性動(dòng)詞,也可以是非延續(xù)性動(dòng)詞。??纱鎤hile與as。如:When/While/Asweweredancing,astrangercamein.我們跳舞時(shí),一位陌生人走了進(jìn)來(lái)。(3)as作從屬連詞,意為“當(dāng)……時(shí)候”,引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句,強(qiáng)調(diào)同時(shí)發(fā)生,不分前后。還可以說(shuō)明兩種正發(fā)展或變化的情況,有“隨著”的意思,表示時(shí)間的推移。還可表示“一邊……一邊……”,側(cè)重兩個(gè)動(dòng)作同時(shí)發(fā)生。如:Asthetimewenton,theweathergotworse.隨著時(shí)間的推移,天氣變得越來(lái)越糟糕。1.WhileI______________(write),theteachercamein.2.WhileI________________(watch)TV,myfather______________(read)anewspaperatthesametime.3.你喜歡數(shù)學(xué),而我更喜歡英語(yǔ)。__________________________________________________4.昨晚,當(dāng)我正在寫日記時(shí),我的姐姐正在讀書。(while)_________________________________________________________________________________5.當(dāng)我回家時(shí),我的媽媽正在做飯。(when)______________________________________________________________27.onefifth五分之一……分?jǐn)?shù)的表達(dá):(1)分?jǐn)?shù)是由基數(shù)詞和序數(shù)詞構(gòu)成的,分子用基數(shù)詞,分母用序數(shù)詞。如:三分之一(2)分子大于“1”時(shí),序數(shù)詞后要加-s。如:五分之四(3)分?jǐn)?shù)作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)形式由分?jǐn)?shù)詞后面的名詞決定。(4)分?jǐn)?shù)的特例表達(dá)有:四分之一,二分之一28.Meneither.我也不。(1)neither作形容詞,意為“(兩者)都不”,常置于單數(shù)名詞前;作代詞可以單獨(dú)使用,或用于“neitherofthe+復(fù)數(shù)名詞”結(jié)構(gòu)中;作連詞時(shí)常用結(jié)構(gòu)neither…nor,意為“既不……也不……”,連接兩個(gè)并列成分,當(dāng)連接主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞要與nor后面的主語(yǔ)在人稱和數(shù)上保持一致。(2)neither作副詞,意為“也不”,放在句首。用于結(jié)構(gòu)“neither/nor+be動(dòng)詞/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ)”中,表示前面所述的否定內(nèi)容也適用于另一個(gè)人或物。此處meneither=neitherdoI。【拓展】注意代詞both,either和neither的區(qū)別:both表示“(兩者)都”,作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù),作定語(yǔ)時(shí)修飾復(fù)數(shù)名詞;either表示“(兩者中)任一”,作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)常用單數(shù),作定語(yǔ)時(shí)修飾單數(shù)名詞;neither表示“(兩者)都不”,作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)單復(fù)數(shù)均可,作定語(yǔ)時(shí)修飾單數(shù)名詞。1.—It'sapitythat______myteachers______myparentsallowmetoswimalone.—Afterall,youaretooyoung.Safetyfirst.A.neither;nor B.both;and C.notonly;butalso2.Thetyresareneithertoofull______tooflat.Thiswillensurethatyouhaveapleasanttrip.A.or B.a(chǎn)nd C.but D.nor29.surprise的用法Whatasurprise!這真是個(gè)驚喜!1.我父親對(duì)我的態(tài)度感到吃驚。____________________________________________________2.—mysurprise,therestaurantisactuallyverynice.—Theserviceisalsogreat.30.one/it/that/those考點(diǎn)用法one代替的是前面提到的同名異物中的任意一個(gè),代替可數(shù)名詞單數(shù),表示泛指,相當(dāng)于“a/an+名詞”,復(fù)數(shù)形式為ones;但是theone,thatone,thisone可以表示確指。it代替前面提到的同一名稱的同一事物(即同名同物),所代替的名詞可以是可數(shù)名詞也可以是不可數(shù)名詞。that代替前面提到的同名異物中特指的事物,相當(dāng)于“the+名詞”,代替可數(shù)或不可數(shù)名詞,表確指,常用于比較。those同名異物中特指的事物,只能指代復(fù)數(shù)名詞,相當(dāng)于theones或that的復(fù)數(shù)形式,常用于比較。31.hadbetter意為“最好”(1)hadbetter意為“最好”,后接動(dòng)詞原形,常構(gòu)成短語(yǔ)hadbetterdosth.;其否定形式是hadbetternotdosth.。如:Youhadbettergobeforeitrains.你最好在下雨前去那兒。Youhadbetternotmissthelastbus.你最好別錯(cuò)過(guò)末班車?!就卣埂縣adbetter和主語(yǔ)縮寫成:主語(yǔ)+'dbetter。(2)“have+賓語(yǔ)+過(guò)去分詞”結(jié)構(gòu)表示“讓某事被做”。在該句型中賓語(yǔ)與賓補(bǔ)間為動(dòng)賓關(guān)系,該賓補(bǔ)動(dòng)作常由他人來(lái)完成,因此含有被動(dòng)意義。如:Hehashadhishaircut.他把頭發(fā)剪了。havesthtodohavesb/sthdosthhavesb/sthdone32.accept/receive考點(diǎn)用法例句accept指經(jīng)過(guò)考慮,由主觀意志來(lái)決定接受,動(dòng)作者本身是主動(dòng)的。Katereceivedagiftbutshedidn'tacceptit.凱特收到一份禮物,但是她并沒有接受。receive強(qiáng)調(diào)客觀上收到,指收到某物這一動(dòng)作,本身有一定的被動(dòng)性,不包含本身是否愿意接受的意思。注意:接受教育常用receiveaneducation。另外receive還表示“接見,接待”。1.她收到了他的禮物,但是她沒有接受。____________________________________________________________________2.Shewaschosenalongwithnineotherhonorees(獲獎(jiǎng)?wù)撸﹐nMarch3rd______theawardonChinaCentralTelevision.A.toaccept B.toreceive C.a(chǎn)ccept D.receive3.WeChat(微信)iswidelyusedinourdailylife,butwe'dbetternot______requestsfromstrangers.A.a(chǎn)void B.delete C.a(chǎn)ccept D.refuse33.havetroubledoingtrouble作名詞時(shí),常用短語(yǔ)有:beintrouble處于困境中,getintotrouble陷入麻煩中,havetrouble(in)doing做某事有困難。其中的trouble也可換成difficulty或problem。在這種結(jié)構(gòu)中,problem是可數(shù)名詞,trouble和difficulty是不可數(shù)名詞,它們的前面都可用some,any,much,little,no等詞語(yǔ)修飾?!就卣埂颗c這種結(jié)構(gòu)類似的還有havefun(in)doingsth.,意為“做某事很開心”,fun是不可數(shù)名詞,前面可用great,much,alotof等詞語(yǔ)修飾。1.Ihavetrouble__________(learn)English.Couldyouhelpme?2.TheMathsproblemisquiteeasy.Fewofushavedifficulty________________(work)itout.3.Ihavefun________(play)basketballwithmyclassmatesafterschool.4.如果你有煩惱,就和朋友聊聊吧。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.warn的用法Earthquakesalwayshappensuddenly,soitisdifficulttowarnpeopleaboutthem.地震往往發(fā)生得很突然,所以很難給人們預(yù)警。35.hope/wish考點(diǎn)共同點(diǎn)不同點(diǎn)hope(1)都可作名詞。(2)作動(dòng)詞時(shí),都可以接不定式作賓語(yǔ),構(gòu)成hope/wishtodosth.結(jié)構(gòu),意為“希望做某事”。(3)二者都能接that引導(dǎo)的從句。(1)作名詞時(shí)wish表示“愿望,祝愿,心愿”,常用作可數(shù)名詞。常用短語(yǔ):sendmybestwishesto(2)用作動(dòng)詞時(shí)①wish可接雙賓語(yǔ)如:wishsb.success祝某人成功。②wish能接復(fù)合賓語(yǔ)構(gòu)成wishsb.todosth.希望某人做某事。③hope可以和for連用,構(gòu)成hopeforsth.希望得到……④hope可與so或not連用,分別代替一個(gè)具有肯定和否定意義的賓語(yǔ)從句。⑤wish后面接that從句時(shí),從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞常用虛擬語(yǔ)氣。wish
Module1-Module12??键c(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)串講TOC\o"1-3"\h\u1.forget用法 22.possible的用法 23.population用法 24.lookup的用法 35.exciting用法 36.loud、loudly與aloud的辨析 47.win/beat/lose 48.“the+比較級(jí)...,the+比較級(jí)...”意為“越……,就越……”。 49.offer與provide的辨析 510.advise/advice/suggest/suggestion 511.oneof 612.mind的用法 613.allow用法 714.interested的用法 715.raise/rise 816.danger的用法 817.need用法 818.except/besides/but/exceptfor 919.agreewith/agreeto/agreeon/agreetodosth. 1020.too+adj.+todo意為“太……而不能……” 1021.prepare的用法 1122.stop的用法 1123.happen/takeplace 1224.fall的用法 1226.while/when/as 1327.onefifth 1428.Meneither. 1429.surprise的用法 1430.one/it/that/those 1531.hadbetter意為“最好” 1532.accept/receive 1633.havetroubledoing 1634.warn的用法 1735.hope/wish 171.forget用法(1)forget作及物動(dòng)詞,意為“忘記”,其反義詞是remember,后接名詞、代詞、動(dòng)詞不定式、動(dòng)詞-ing形式或從句。forgettodosth.意為“忘記要做某事”,指事情還沒有做;forgetdoingsth.意為“忘記做過(guò)某事”,指事情已經(jīng)做過(guò)了,但忘記了。remember也有此用法。試比較:Thelightintheofficeisstillon.Heforgottoturnitoff.辦公室的燈還亮著,他忘記關(guān)燈了。(沒有做關(guān)燈的動(dòng)作)Heforgotturningoffthelight.他忘記他已經(jīng)關(guān)了燈了。(已做過(guò)關(guān)燈的動(dòng)作)2.possible的用法Let'strytospeakEnglishasmuchaspossible.我們盡可能多說(shuō)英語(yǔ)吧。(P2)1.Haveyoueverthoughtaboutseeingtheworldforfree?Althoughitmaysound____________(possible),there'sagrowingcommunitythatismakingthatdreamonestepcloser.2.我們應(yīng)該盡可能多地讀書。(as...as)_________________________________________________________________________________1.impossible2.Wearesupposedto/should/oughttoreadbooksasmuchaspossible.3.population用法population作名詞,意為“人口”,為集合名詞,常被看作一個(gè)整體,無(wú)復(fù)數(shù)形式,謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。具體用法如下:(1)population之前若有分?jǐn)?shù)或百分?jǐn)?shù)修飾或用于指具體人數(shù)作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞則用復(fù)數(shù)形式。如:Aboutseventypercentofthepopulationinourschoolareboys.我們學(xué)校有百分之七十的學(xué)生是男生。(2)表示某國(guó)、某城市有多少人口時(shí),一般說(shuō)“hasapopulationof…”或者“thepopulationof…is…”。如:Thecityhasapopulationofabout110,000.=Thepopulationofthecityisabout110,000.這個(gè)城市的人口大約有11萬(wàn)。(3)表示人口“多”或“少”時(shí),一般用large或small來(lái)表示,而不用many和few。如:Chinahasalargepopulation.中國(guó)人口眾多。(4)提問(wèn)“有多少人口”時(shí),用what,而不用howmany或howmuch。如:What'sthepopulationofHongkong?香港有多少人口?(5)問(wèn)某地有多少人口時(shí),還可以表達(dá)為:Howlargeis/was+thepopulationof+地名?也可以用howmanypeople來(lái)替換。4.lookup的用法Iagreeitisagoodideatolookupnewwordsinthedictionary.我同意在詞典里查閱新單詞是個(gè)好主意。1.—DoyouknowYaoMing?—Yes.Manyyoungpeople______him,whohaswonmanyprizesofbasketball.A.lookdownon B.lookforwardtoC.lookupto D.lookoutfor2.你可以在詞典上查閱這個(gè)單詞。(lookup)________________________________________________________1.C2.Youcanlookupthewordinthedictionary.5.exciting用法excite作動(dòng)詞,意為“(使)興奮;激發(fā);喚起”,其名詞形式為excitement,形容詞形式為excited和exciting。(1)exciting表示“令人激動(dòng)/興奮的”,在句中一般用作定語(yǔ)或表語(yǔ),用來(lái)修飾或說(shuō)明人或事物的特性,通常用表示“事物”的名詞或代詞作主語(yǔ)。(2)excited表示“感到激動(dòng)/興奮的”,在句中一般用作表語(yǔ),說(shuō)明人對(duì)其他人或事物的感覺,通常用表示“人”的名詞或代詞作主語(yǔ)。類似結(jié)構(gòu)的形容詞還有:interested(有興趣的),interesting(令人感興趣的);surprised(吃驚的),surprising(令人吃驚的);tired(厭倦的;疲倦的),tiring(令人疲倦的);amazed(吃驚的),amazing(令人驚訝的);bored(感到厭倦的),boring(令人厭倦的)等。6.loud、loudly與aloud的辨析Theycheerusonloudlyandwefeelmoreconfidenttowinthegame.他們大聲為我們加油,我們更有信心贏得比賽了。loud形容詞或副詞,意為“大聲的(地)”loudly副詞,意為“大聲地”,在speak、talk、say、laugh等與“發(fā)聲”有關(guān)的動(dòng)詞后,強(qiáng)調(diào)“聲音大”,有時(shí)含有“吵到別人”的意味aloud副詞,意為“出聲地;大聲地”,強(qiáng)調(diào)“發(fā)出聲音”,而非“聲音很大”1.不要大聲說(shuō)話。在公共場(chǎng)合壓低聲音是禮貌的。(keep...down)_________________________________________________________________________________2.WhenIfinished,Iheard______cheers.A.quieter B.louder C.quicker D.wider1.Don'tspeakloudly.It'spolitetokeepyourvoicedowninpublic.2.B7.win/beat/lose(1)win表示“贏”,其賓語(yǔ)是表示比賽、獎(jiǎng)品等內(nèi)容的詞語(yǔ)。win還可作不及物動(dòng)詞,后面不接賓語(yǔ),表示“獲勝”。其反義詞為lose,意為“輸了”,常用于losetosb.意為“輸給某人”。(2)beat表示在比賽中打敗某人,意為“贏”,此時(shí),其賓語(yǔ)只能是表示人或團(tuán)隊(duì)的詞語(yǔ)?!就卣埂縝eat常表示“打”,這時(shí),指的是接連打擊某人或某物。此外,beat還可用來(lái)表示心臟的跳動(dòng)。8.“the+比較級(jí)...,the+比較級(jí)...”意為“越……,就越……”?!皌he+比較級(jí)...,the+比較級(jí)...”意為“越……,就越……”。如:Themoreyoupractise,thebetteryouwillspeakEnglish.你練習(xí)的越多,你英語(yǔ)說(shuō)得越好。Ifyoupracticemore,youwillspeakEnglishbetter.【鏈接】“比較級(jí)+and+比較級(jí)”意為“越來(lái)越……”,當(dāng)其中的形容詞或副詞的比較級(jí)是通過(guò)加more構(gòu)成時(shí),用“moreandmore+形容詞/副詞原級(jí)”。如:Theweatherisgettingwarmerandwarmer.天氣變得越來(lái)越暖和了。Shelooksmoreandmorebeautiful.她看起來(lái)越來(lái)越漂亮了。9.offer與provide的辨析Youknow,IwantedtoseetheBeijingOpera,soLinglingofferedtotakemethere.你知道,我想看京劇,因此玲玲提議帶我去那兒。(P34)offer作動(dòng)詞,意為“主動(dòng)提出;自愿給予”,常用搭配:offersb.sth.;offersth.(tosb.)(forsth.)offerhimthejob=offerthejobtohim把這個(gè)工作崗位提供給他作名詞,意為“主動(dòng)提議”ajoboffer一個(gè)工作機(jī)會(huì)provide作動(dòng)詞,意為“提供”。常用搭配:providesb.withsth.;providesth.forvidethepublicwithaservice=provideaserviceforthepublic為公眾提供服務(wù)1.Ishould______youajobratherthanjustgivingyouonethousandpounds.Itwouldbemypleasuretoworkwithapersonashonestasyou.A.send B.show C.offer D.teach2.Myfatherworksasavolunteertoofferhishelp__thecommunity.3.每年我們城市都會(huì)為山村的孩子們提供書本和學(xué)習(xí)用品。(schoolthings)_____________________________________________________________________1.C2.to3.Everyyear,ourcityprovidesbooksandschoolthingsforthechildreninmountainvillages./Everyyear,ourcityprovidesthechildreninmountainvillageswithbooksandschoolthings.10.advise/advice/suggest/suggestion考點(diǎn)詞性用法advice不可數(shù)名詞常用結(jié)構(gòu):apieceofadvice(一條建議),givesb.someadviceabout(給某人一些關(guān)于……的建議),askforsomeadvice(尋求建議)suggestion可數(shù)名詞常用結(jié)構(gòu):asuggestion(一條建議),some/manysuggestions(一些/許多建議)advise動(dòng)詞“向……建議”,advisesb.(not)todosth.建議某人(不要)做某事;advisedoingsth.建議做某事共同點(diǎn):二者后面接賓語(yǔ)從句時(shí)從句動(dòng)詞形式必須為should(not)dosuggest動(dòng)詞suggestdoingsth.建議做某事,suggeststh.tosb.向某人建議某事1.Somescientistshavesuggestedanoiselimitofonehundredandtwentydecibels______inoceans.A.set B.sets C.toset D.beset2.Youarealonenow.I'mnottheretohelpyouorgiveyouanykindof________(advise).1.D2.advice11.oneof(1)“主語(yǔ)+be+oneofthe+形容詞最高級(jí)+復(fù)數(shù)名詞+in/of短語(yǔ)”表示“……是……中最……之一”。該短語(yǔ)為單數(shù)含義,作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單數(shù)形式。如:OneofthebestwaystolearnEnglishistolistentotheradio.學(xué)英語(yǔ)的最好方法之一是聽收音機(jī)。(2)famous為形容詞,意為“有名的;出名的”,近義詞為well-known。常用詞組有:befamous/well-knownfor因……而出名befamous/well-knownas作為……而出名befamous/well-knownto對(duì)……來(lái)說(shuō)很出名如:LuXunisfamoustoalmosteveryChineseasagreatwriter.魯迅作為一個(gè)偉大的作家?guī)缀鯙槊總€(gè)中國(guó)人所熟知。12.mind的用法Nevermind.不要緊1.Iusedtohavelittlepassion(激情)inmylife.Butwhathappenedtheotherdaychangedmy______.A.knowledge B.mind C.decision D.difference2.我的爸爸已經(jīng)下定決心要減肥。(loseweight)____________________________________________________________1.B2.Myfatherhasmadeuphismindtoloseweight.13.allow用法allowv.允許;準(zhǔn)許。常用結(jié)構(gòu)為:allowdoingsth.允許做某事allowsb.todosth.允許某人做某事sb.beallowedtodosth.被允許做某事如:Wedon'talloweatingintheclassrooms.我們不允許在教室吃飯。Myparentsdon'tallowmetogooutatnight.我父母不允許我晚上外出。Passengersarenotallowedtosmokeonthebus.乘客不準(zhǔn)在車上吸煙。1.Momdoesn'tallowme______uptoolate.Shesaysitisbadformyhealth.A.stay B.tostay C.staying D.staysB14.interested的用法ButIammoreinterestedtoseethepandasintheWolongPandaReserve...但我更想去看看臥龍大熊貓自然保護(hù)區(qū)里的大熊貓……1.—Whatan______storyyoutoldus!—I'mgladyou'reall______init.A.interested;interested B.interesting;interestingC.interesting;interested D.interested;interesting2.如果你有興趣,周末我可以陪你一起去。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.C2.Ifyouhaveinterest(init),Iwill/cangowithyouonweekends./Ifyouareinterested(init),Iwill/cangowithyouontheweekend.15.raise/rise考點(diǎn)過(guò)去式、過(guò)去分詞常用結(jié)構(gòu)詞義備注riserose,risen主語(yǔ)+rise(事物/熱情)上升(價(jià)錢/工資)上漲不及物動(dòng)詞,不能用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)raiseraised,raised主語(yǔ)+raise+賓語(yǔ)升起;抬起;飼養(yǎng);撫養(yǎng);籌集;提高及物動(dòng)詞,可以用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)16.danger的用法It'ssadtothinkofpandasandotheranimalsindanger.想到大熊貓和其他瀕危動(dòng)物,真是讓人難過(guò)。(P42)1.Shewasfloating(漂?。﹐nherback,kickingandshouting.Thelittlegirlwasingreat______!A.danger B.shape C.spirits D.numbers2.Itcanbe____________(danger)forthepeopletogivefoodtowildanimals.3.讓我們來(lái)保護(hù)那些處于危險(xiǎn)中的動(dòng)物。________________________________________________1.A2.dangerous3.Let'sprotecttheanimalsindanger.17.need用法need意為“需要”,可作實(shí)義動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞。(1)作實(shí)義動(dòng)詞時(shí)有人稱、數(shù)和時(shí)態(tài)的變化(在變?yōu)榉穸ň浜鸵蓡?wèn)句時(shí)需借助于助動(dòng)詞)。①當(dāng)主語(yǔ)是人時(shí),后可接名詞和動(dòng)詞不定式,即:needsth./needtodosth.。如:Heneedssomehelp.他需要幫助。Youdon'tneedtodoitatonce.你不必馬上做那件事情。②當(dāng)主語(yǔ)為物時(shí),后接名詞或v.-ing,后接v.-ing時(shí)表被動(dòng),即needdoing=needtobedone。如:Theflowersneedwatering.=Theflowersneedtobewatered.這些花需要澆水。(2)作情態(tài)動(dòng)詞時(shí)不能獨(dú)立作謂語(yǔ),必須和動(dòng)詞原形一起構(gòu)成謂語(yǔ),即后面必須接動(dòng)詞原形(無(wú)人稱、數(shù)和時(shí)態(tài)的變化,常用于否定句和疑問(wèn)句中)。如:Youneedn'tgothisweek.=Youdon’tneedtogothisweek.這周你不必去。(3)由need引導(dǎo)的一般疑問(wèn)句,肯定回答一般用must,否定回答一般用needn't。如:—NeedIcome?我需要來(lái)嗎?—Yes,youmust./No,youneedn't.是的,你必須來(lái)。/不,你沒必要來(lái)。注:由must引導(dǎo)的一般疑問(wèn)句,肯定回答一般用must,否定回答一般用needn't或don'thaveto。如:—MustIgonow?我現(xiàn)在必須去嗎?—Yes,youmust./No,youneedn't/don'thaveto.是的,你必須去。/不,你不一定要現(xiàn)在去。(4)作名詞,意為“需要”,常用結(jié)構(gòu)為:in(great)needof...(急)需要...Thereisnoneedtodo…沒有必要做……18.except/besides/but/exceptfor考點(diǎn)用法except作介詞,意為“除……之外(不再有)”。指從整體中排除except所帶的人或物,前面常有all,every,any,no及其他限定詞。besides作介詞,意為“除……之外(還有)”。相當(dāng)于aswellas。指在原來(lái)的基礎(chǔ)上加上besides后接的賓語(yǔ)(人或物)。but作介詞,意為“除……之外”。其常與否定意義的詞連用;當(dāng)but前有實(shí)義動(dòng)詞do或其相關(guān)形式時(shí),but后接不帶to的不定式。exceptfor意為“除了……”。它后面接的詞同句子的整體詞(主語(yǔ))不同類,指從整體中除去一個(gè)細(xì)節(jié)或方面。1.Allofushelpedtocleanupthecitypark______Tom.Hehadabadcold.A.beside B.except C.besides D.with2.IfTomhadthoughtabout______butcomplaining,hewouldhavehadabaddaypaintingthefence.A.everything B.a(chǎn)nything C.nothing D.something3.除了瑪麗生病在家,我們都去農(nóng)場(chǎng)當(dāng)志愿者了。_________________________________________________________________________________1.B2.C3.WeallvolunteeredonthefarmexceptMary,whowasillathome.19.agreewith/agreeto/agreeon/agreetodosth.考點(diǎn)用法agreewithsb后面接表示人的名詞或代詞,表示同意某人或某人的意見、想法、分析、解釋等。agreetosth主要用來(lái)表示一方提出一項(xiàng)建議、安排、計(jì)劃等,另一方同意協(xié)作。agreeonsth主要指雙方就某事通過(guò)協(xié)商而取得一致意見或達(dá)成協(xié)議。agreetodosth.指同意做某事。1.InChina,“nodding”means____________(agree).ButinBulgaria,itmeanstheopposite.2.我想知道你是否同意我的觀點(diǎn)。(whether...ornot)________________________________________________________20.too+adj.+todo意為“太……而不能……”too+adj.+todo意為“太……而不能……”。其中too是副詞,后跟形容詞或副詞,to為動(dòng)詞不定式符號(hào)后跟動(dòng)詞原形??膳ctoo…to…結(jié)構(gòu)互換的結(jié)構(gòu)有:(1)not+adj.+enoughtodosth.不夠……而不能做某事;其中enough作形容詞修飾名詞,放在名詞前后均可;作副詞修飾形容詞、副詞或動(dòng)詞時(shí),要放在被修飾詞之后。此結(jié)構(gòu)若與too…to…互換,not后的形容詞需為too后形容詞的反義詞。(2)so+adj.+that+從句,如此……以至于……。當(dāng)too…to…句型改為so…that…句型時(shí),that引導(dǎo)的結(jié)果狀語(yǔ)從句需根據(jù)時(shí)態(tài)用can't或couldn't加動(dòng)詞原形,以強(qiáng)調(diào)能力。Eg:Tomistooyoun
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