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第七課第2課時走向未來思維導(dǎo)圖知識梳理一、暢想未來1.暢想未來的目的是什么?暢想未來是為了豐富自己的生命,提升生命的質(zhì)量,延展生命的寬度,更是為了很好地服務(wù)社會和國家2.怎樣暢想未來?(1)暢想未來需要開闊的視野,把自己的愛好、需求與國家的發(fā)展、世界的繁榮、人類的夢想相結(jié)合。(2)暢想未來要激發(fā)興趣,大膽嘗試,積極行動,不斷地反思自己,面規(guī)劃有意義的人生。
(3)既需要對未來有美好的憧憬,也需要有腳踏實(shí)地的行動。
(4)我們不僅要正確理解自己的人生規(guī)劃,而且要積極關(guān)切國家和民族的發(fā)展,關(guān)注人類與世界發(fā)展的前途和命運(yùn),在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中走向未來。
二、踏上新征程1.國家(時代)為我們的成長提供了哪些良好的條件(機(jī)遇)?我們生于偉大的祖國,欣逢偉大的新時代,國家政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化繁榮、社會和諧,人民生活水平不斷提高,這些都為我們的成長提供了良好的社會條件。2.我們應(yīng)怎樣踏上新的征程?(1)要樹立遠(yuǎn)大理想,熱愛偉大祖國,擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任,勇于砥礪奮斗,練就過硬本領(lǐng),錘煉品德修為。
(2)要珍惜這個時代、擔(dān)負(fù)時代使命,在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長,努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人!
提升培優(yōu)練一、單項(xiàng)選擇題()1.我們暢想未來是為了①豐富自己的生命②提升生命的質(zhì)量③延伸生命的長度④很好地服務(wù)社會和國家A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④()2.面向未來,我們的正確做法應(yīng)該有①珍惜當(dāng)下,立足現(xiàn)實(shí)②不計后果,追求夢想③面臨重要的選擇要理性分析主客觀條件,思考并決定自己的目標(biāo)和方向④無論作出何種選擇,都要努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的人生價值A(chǔ).①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④()3.轉(zhuǎn)眼間,我們就要告別初中生活?;厥壮砷L經(jīng)歷,思考我們面臨的各種選擇,我們將懷著新的理想,走向未來。為此我們應(yīng)該①感恩幫助過我們的老師和同學(xué)②不管是升學(xué)還是就業(yè),都要努力做得更好③選擇時只考慮自己的興趣④不斷努力,腳踏實(shí)地走好每一步A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④()4.俗話說,三百六十行,行行出狀元。山東淄博農(nóng)民工趙有喜,把貼瓷磚這項(xiàng)普通的瓦工活兒干出了新名堂,從一名小瓦工成長為“全國勞動模范”。趙有喜發(fā)自內(nèi)心地說:“干建筑看上去是個粗活兒,要想取得成績必須付出比別人更多的汗水,任何成功的背后都離不開艱辛的勞動和付出?!毕铝袑诚胛磥碚f法錯誤的是A.暢想未來就是要做一名技術(shù)工人 B.暢想未來需要一點(diǎn)一滴的積累C.暢想未來需要我們不斷超越自己 D.暢想未來需要堅持不懈的努力()5.三年的初中生活即將結(jié)束,在規(guī)劃初中畢業(yè)以后的人生道路時,我們正確的認(rèn)識是A.隨遇而安,聽從命運(yùn)的安排 B.只要能掙錢,其他問題均可忽略C.一切聽從父母的安排 D.樹立正確的選擇觀念,做好各種準(zhǔn)備()6.習(xí)近平總書記在十九大報告中指出,青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望。時代賦予青年一代的歷史使命是A.繼承傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)中華民族精神 B.面向世界,博采眾長,到海外名校深造C.重走長征路,吃得苦中苦,方為人上人 D.振興中華,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興()7.近年來,某國產(chǎn)手機(jī)品牌市場份額不斷攀升,成為國際通信中崛起的佼佼者。九年級的李華也想長大后像其工程師一樣,榮耀中國。為此,你認(rèn)為李華應(yīng)該①大膽嘗試,積極行動,全面規(guī)劃有意義的人生②不斷超越自己,塑造全新的自己③珍惜當(dāng)下,腳踏實(shí)地,學(xué)好各門功課④立下宏偉目標(biāo),只關(guān)注高科技,其他學(xué)科不用管A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④()8.即將踏上新征程的我們,要抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),就應(yīng)該①熱愛偉大祖國,勇于砥礪奮斗②樹立遠(yuǎn)大理想,練就過硬本領(lǐng),錘煉品德修為③珍惜這個時代,在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長④努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④()9.2020年初中學(xué)考前夕,濱州市某中學(xué)校長在作勵志講話時說:“青少年的責(zé)任是時代賦予的,每一代青少年都有自己的際遇和機(jī)緣,都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。”欣逢新時代,踏上新征程,這要求即將畢業(yè)的你①釋放青春激情、追逐青春理想,自覺肩負(fù)起民族復(fù)興的歷史責(zé)任②放棄繼續(xù)升學(xué)的機(jī)會,投身于火熱的現(xiàn)代化建設(shè)新征程③一切趁現(xiàn)在,一切趁年輕,不計后果,勇往直前④求真學(xué)問,練真本領(lǐng),立鴻鵠志,做奮斗者A.①③ B.①④ C.②③ D.②④()10.即將踏上新征程的我們要抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。下列說法正確的有①樹立遠(yuǎn)大理想,熱愛偉大祖國②在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長③擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任,勇于砥礪奮斗④練就過硬本領(lǐng),錘煉品德修為A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②④()11.我們暢想未來,實(shí)現(xiàn)理想,需要①開闊自己的視野,具有全球意識②把自己的愛好、需求與國家的發(fā)展相結(jié)合③讓自己的愛好、需求與父母的要求一致④把自己的愛好、需求與世界的繁榮、人類的夢想相結(jié)合A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④()12.懷揣夢想的青年一代肩負(fù)著國家和民族的期望,我們應(yīng)該有走向未來的心境與行動。據(jù)此,下列認(rèn)識正確的是A.把個人的前途命運(yùn)與祖國的前途命運(yùn)結(jié)合起來 B.選擇最有前途的職業(yè)作為出發(fā)點(diǎn)C.以父母幫自己設(shè)計的未來為奮斗目標(biāo)而努力 D.將老師指導(dǎo)的職業(yè)生涯設(shè)為唯一目標(biāo)()13.馬上就要畢業(yè)了,我們不免為當(dāng)下的人生選擇焦慮,為未來擔(dān)心。對此,下列觀點(diǎn)你不會采納的是A.生命中追逐目標(biāo)的結(jié)果不重要,重在過程B.理性分析主客觀條件,慎重作出選擇C.暢想未來,全面規(guī)劃有意義的人生D.既對未來有美好的憧憬,也需要有腳踏實(shí)地的行動()14.未來,一個充滿神秘色彩的世界,引發(fā)了無數(shù)人對它的追求。未來,究竟是什么樣子呢?人們雖然沒有辦法預(yù)知,但可以想象未來,使未來引導(dǎo)我們?yōu)橹?,讓我們成長。暢想未來是為了①提升生命的質(zhì)量,延展生命的寬度②很好地服務(wù)社會和國家③全人類的發(fā)展④使自己考入一個理想的大學(xué)A.①② B.②④ C.③④ D.①③()15.同學(xué)們學(xué)完九年級道德與法治課后紛紛暢想未來。下面是幾位同學(xué)對未來的暢想,你不贊成的是A.甲:將來我一定要找一份既輕松舒適又能多賺錢的工作,好好享受人生B.乙:我將來既要考慮自己的興趣愛好,也要滿足國家與社會發(fā)展的需要C.丙:畢業(yè)后我繼續(xù)考高中,努力學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,爭取早日為祖國作貢獻(xiàn)D.?。簩砦乙獙W(xué)習(xí)一門技術(shù),靠自己的一技之長,謀取一份適合我的工作二、非選擇題16.閱讀材料,回答問題。材料:小明在作文中寫道,每個人都會有自己繽紛多彩的未來:可能美麗得如同湛藍(lán)天空中飄零的潔白羽毛;也許多彩得如同夏天百花盛開,林間郁郁蔥蔥蟬鳴枝間;或者樸素得如同干了一輩子活兒的老爺爺胳膊上戴的青色袖套……未來并不遙遠(yuǎn),似乎轉(zhuǎn)瞬就到。在這匆匆又匆匆的學(xué)習(xí)生活中,我們會不知不覺地畢業(yè),繼續(xù)升學(xué)或走向工作崗位。未來也很遙遠(yuǎn)。當(dāng)你試想一年后、五年后、十年后,甚至更遠(yuǎn)的生活時,將會感受到生活是什么,人生是什么。初中畢業(yè),就是我們九年辛勤學(xué)習(xí)的一次驗(yàn)收。三年后,在大學(xué),潔白的象牙塔、廣闊的操場,那是寄托著夢和理想的地方,未來是那么的美好!暢想未來的目的是什么?(2)暢想未來對我們有什么要求?【參考答案及解析】1.D【解析】依據(jù)教材知識可知,暢想未來是為了豐富自己的生命,提升生命的質(zhì)量,延伸生命的寬度和廣度,更是為了很好地服務(wù)社會和國家,①②④正確,符合題意;③錯誤,延伸生命的長度不是暢想未來的目的,是為了提升生命的質(zhì)量,排除。故選D。2.B【解析】依據(jù)題干材料,作為社會的一員,我們要了解自己的特點(diǎn)與潛能,了解社會對各種職業(yè)的角色期待,從社會需要與自身的實(shí)際出發(fā),珍惜當(dāng)下,立足現(xiàn)實(shí),確立個人的成長目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。故選項(xiàng)①③④符合題意;②“不計后果”是錯誤的做法。故選B。3.C【解析】由題干描述得知,回首成長經(jīng)歷,思考我們面臨的各種選擇,我們將懷著新的理想,走向未來。為此我們應(yīng)該,感恩幫助過我們的老師和同學(xué),不管是升學(xué)還是就業(yè),都要努力做得更好,不斷努力,腳踏實(shí)地走好每一步,所以①②④是正確的選項(xiàng),排除錯誤的觀點(diǎn)③。故選C。4.A【解析】本題是反向選擇題。少年要有夢想,但少年的夢想不是空想,把夢想變成現(xiàn)實(shí),需要付出努力,夢想的實(shí)現(xiàn)需要一點(diǎn)一滴的積累,需要長期地堅持不懈的努力,我們要不斷超越自己,所以BCD觀點(diǎn)正確,排除;A錯誤,暢想未來,需要開闊自己的視野,把自己的愛好、需求與國家的發(fā)展、世界的繁榮、人類的夢想相結(jié)合,符合題意。故選A。5.D【解析】九年級的學(xué)生面臨人生選擇的問題,在選擇時應(yīng)慎重,還要掌握一些科學(xué)的方法和策略,并有勇氣自己作出選擇,為自己的選擇承擔(dān)責(zé)任。因而D的說法是正確的,ABC說法是錯誤的,因?yàn)椤爸灰軖赍X,其他問題均可忽略”太物質(zhì)了,沒遠(yuǎn)見;“一切聽從父母的安排”缺乏主見;“隨遇而安”是一種缺乏責(zé)任感和進(jìn)取心的做法,因而ABC被排除。故選D。6.D【解析】實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是我國現(xiàn)階段各族人民的共同理想,青年是中國未來,肩負(fù)民族希望,是祖國建設(shè)的主力軍。時代賦予當(dāng)代青年的崇高使命就是為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)青春,D正確;A與題文不符;B不符合實(shí)際;C發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神不是重走長征路。故選D。7.A【解析】進(jìn)入中學(xué)以后,我們要大膽嘗試,積極行動,全面規(guī)劃有意義的人生,我們需要珍惜當(dāng)下,腳踏實(shí)地,學(xué)好各門功課,不斷超越自己,塑造全新的自己,故①②③符合題意;④錯誤,中學(xué)生要全面發(fā)展,不能只關(guān)注高科技。故選A。8.D【解析】依據(jù)教材知識可知,走向未來,我們應(yīng)該抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn),要樹立遠(yuǎn)大理想,熱愛偉大祖國,擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任,勇于砥礪奮斗,練就過硬本領(lǐng),錘煉品德修為,珍惜這個時代,在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長,努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,①②③④說法都正確,符合題意。故選D。9.B【解析】時代給我們提供了一個展示才華的廣闊舞臺,我們要做好分的準(zhǔn)備,求真學(xué)問,練真本領(lǐng),立鴻鵠志,做奮斗者,釋放青春激情、追逐青春理想,自覺肩負(fù)起民族復(fù)興的歷史責(zé)任,故①④正確;②錯誤,青少年要先完成學(xué)業(yè),再投身于建設(shè);③錯誤,錯在“不計后果”的表述上。故選B。10.B【解析】踏上新征程的我們有一份沉甸甸的責(zé)任感與使命感,我們要樹立遠(yuǎn)大理想,熱愛偉大祖國,擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任,勇于砥礪奮斗,在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長,練就過硬本領(lǐng),錘煉品德修為,讓我們帶著自信,帶著憧憬,帶著期待,踏上新征程,努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,故①②③④都符合題意。故選B。11.D【解析】依據(jù)教材知識,我們暢想未來,需要開闊自己的視野,把自己的愛好、需求與國家的發(fā)展、世界的繁榮、人類的夢想相結(jié)合;故①②④符合題意,③說法錯誤。故選D。12.A【解析】題目體現(xiàn)了青少年要將個人理想與祖國發(fā)展緊密結(jié)合起來,要把個人的前途命運(yùn)與祖國的興衰榮辱聯(lián)系在一起,明確自己的責(zé)任,主動踐行責(zé)任,無怨無悔,A是正確的選項(xiàng);B錯誤,一個人在選擇職業(yè)崗位時,把社會需要作為出發(fā)點(diǎn)和歸宿;CD錯誤,以符合自己實(shí)際和滿足國家與社會發(fā)展需要的未來為奮斗目標(biāo)而努力。故選A。13.A【解析】在本題是逆向選擇題。面臨畢業(yè)之際,我們要對未來既有美好的憧憬,更要有腳踏實(shí)地的行動,無論升學(xué)和就業(yè)都要了解自己的優(yōu)勢和不足,做到揚(yáng)長避短,都要成為一個對祖國、對社會有用的人,都要認(rèn)真對待,慎重地進(jìn)行選擇,暢想未來,全面規(guī)劃有意義的人生,故BCD都可以采納,但不符合題意;生命中追逐目標(biāo)的過程和結(jié)果都重要,故A錯誤,但符合題意。故選A。14.A【解析】題文材料旨在強(qiáng)調(diào)暢想未來的原因,暢想未來是為了豐富自己的生命,提升生命的質(zhì)量,延伸生命的寬度和廣度,更是為了很好地服務(wù)社會和國家,故①②正確;③④不是暢想未來的目的,不合題意。故選A。15.A【解析】本題是逆向選擇題。暢想未來是為了延申生命的寬度和廣度,為了很好的服務(wù)社會和國家,不能只考慮自己,A錯誤;暢想未來是為了豐富自己的生命,提升生命的質(zhì)量,將自己的興趣愛好與國家社會發(fā)展的需要結(jié)合起來,有利于提升生命的質(zhì)量,B正確;暢想未來,不僅預(yù)設(shè)未來上什么學(xué)校,還要全面規(guī)劃有意義的人生,為祖國做貢獻(xiàn)就是有意義的事,C正確;暢想未來要激發(fā)興趣,大膽嘗試,積極行動,所以可以學(xué)習(xí)一技之長,找到適合自己的工作,D正確。故選A。(1)暢想未來是為了豐富自己的生命,提升生命的質(zhì)量,延展生命的寬度,更是為了很好地服務(wù)社會和國家。①需要開闊的視野,把自己的愛好、需求與國家的發(fā)展、世界的繁榮、人類的夢想相結(jié)合。②要激
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