必刷卷05-2023年中考道德與法治考前信息必刷卷（北京專用）（解析版）

絕密★啟用前2023年中考道德與法治考前信息必刷卷05道德與法治（北京專用）2023年北京中考道德與法治試卷結(jié)構(gòu)和內(nèi)容需注意：2023年道德與法治試卷共25題：15（選擇題）+5（材料題），根據(jù)最新考試信息以及模擬考試可以發(fā)現(xiàn)：在知識結(jié)構(gòu)方面，會(huì)增強(qiáng)各個(gè)核心知識點(diǎn)的綜合運(yùn)用能力，一道題考查多個(gè)核心知識點(diǎn)的概率越來越大；在試卷難度方面，不會(huì)有太大變化。通過對考試信息的梳理以及教學(xué)研究成果，預(yù)測：七年級知識占比20%左右，八年級知識占比35%左右，九年級知識占比45%左右，由此，八年級、九年級為考查的重點(diǎn)。選擇題，直接排除錯(cuò)誤項(xiàng)的題目將逐年降低，需要閱讀材料提取核心知識點(diǎn)的題目將逐年升高，需要考生認(rèn)真細(xì)致閱讀材料歸納其知識點(diǎn)，在第1道時(shí)事題的考查方面，需要考生歸納總結(jié)2023年發(fā)生的重大事項(xiàng)。材料題聚焦知識的綜合運(yùn)用能力，為多個(gè)專題的融合考查，考生需加強(qiáng)知識的統(tǒng)合能力和綜合運(yùn)用能力，需要考生對知識的熟悉度、提取度、綜合運(yùn)用度進(jìn)一步提升。注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第I卷（選擇題）一、選擇題：本部分共15小題，每小題2分，共30分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最符合題目要求的一項(xiàng)。有選錯(cuò)或不答的得0分。1．2023年3月28日，年會(huì)舉行，彰顯理念，本屆年會(huì)的主題是“不確定的世界：團(tuán)結(jié)合作迎挑戰(zhàn)，開放包容促發(fā)展”。在為期四天的會(huì)議中，國內(nèi)外與會(huì)嘉賓圍繞完善全球治理等多項(xiàng)議題進(jìn)行深入探討，為增進(jìn)各國人民福祉貢獻(xiàn)“博鰲方案”。今年是習(xí)近平主席提出構(gòu)建理念和共建“一帶一路”倡議十周年，因此，這次年會(huì)意義特殊、備受關(guān)注。（

）A．博鰲亞洲論壇

人類命運(yùn)共同體 B．博鰲世界論壇

亞洲命運(yùn)共同體C．海南亞洲論壇

亞洲命運(yùn)共同體 D．海南東亞論壇

人類命運(yùn)共同體【答案】A【詳解】2023年3月28日，博鰲亞洲論壇年會(huì)舉行，彰顯人類命運(yùn)共同體理念，本屆年會(huì)的主題是“不確定的世界：團(tuán)結(jié)合作迎挑戰(zhàn)，開放包容促發(fā)展”。在為期四天的會(huì)議中，國內(nèi)外與會(huì)嘉賓圍繞完善全球治理等多項(xiàng)議題進(jìn)行深入探討，為增進(jìn)各國人民福祉貢獻(xiàn)“博鰲方案”。今年是習(xí)近平主席提出構(gòu)建理念和共建“一帶一路”倡議十周年，因此，這次年會(huì)意義特殊、備受關(guān)注。2．“你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生。”“教過我的老師很多，至今我都能記得他們的樣子，他們教給我知識、教給我做人的道理，讓我受益無窮?！毕铝凶钅芮‘?dāng)概括上述內(nèi)容的是（

）A．老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和成長的引路人B．教師既是古老的職業(yè)，也是一種專門職業(yè)C．尊重老師是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和法定義務(wù)D．我們應(yīng)該主動(dòng)關(guān)心、理解老師【答案】A【詳解】本題考查師生交往。A：“老師教給我知識、教給我做人的道理，讓我受益無窮”，這說明老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和成長的引路人。A說法正確，符合題意；BD：題干強(qiáng)調(diào)老師的工作特點(diǎn)，這兩個(gè)說法與題干主旨不符，排除BD；C：尊重老師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，但不是法定義務(wù)，C錯(cuò)誤；故本題選A。3．夜以繼日艱苦攻關(guān)的科研入員，城市的建設(shè)者，鄉(xiāng)村的耕耘者……億萬勞動(dòng)者在祖國大地上揮灑汗水，逐夢未來，綻放生命之花。從中我們可以深刻體會(huì)（

）①要敢于書寫自己生命的價(jià)值

②積極參與國家建設(shè)，描繪精彩人生③一個(gè)人的偉大就在于創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富

④只有成就大業(yè)，才能實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值A(chǔ)．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】A【詳解】本題考查對在平凡中創(chuàng)造偉大的認(rèn)識和把握。①②：題干億萬勞動(dòng)者為祖國建設(shè)而辛勤工作，啟示我們要敢于書寫自己生命的價(jià)值，投身于國家建設(shè)的偉大事業(yè)中，活出生命的精彩，①②說法正確；③：偉大在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)，為他人和社會(huì)創(chuàng)造寶貴的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，③說法錯(cuò)誤；④：為平凡的生活而努力，為家庭的美好和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，就是在書寫自己的生命從價(jià)值，并不是只有成就大業(yè)才能實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值，④說法錯(cuò)誤；故本題選A。4．2023年央視春晚上歌唱《未來我來》的歌手們以青春的名義向祖國告白：“勇創(chuàng)新、闖前沿、自信自強(qiáng)，懷丹心、施妙手、逆行而上游書海、施才干、先鋒力量……有理想、敢擔(dān)當(dāng)、斗志昂揚(yáng)，能吃苦、肯奮斗、鋼鐵脊梁……”他們唱出了青春與熱血，讓人心潮澎湃。下列同學(xué)對于“青春”的認(rèn)識中，你贊同的是（

）A．橙子：青春的時(shí)光是短暫的，我們應(yīng)該及時(shí)行樂B．冰冰：青春的力量是強(qiáng)大的，我們要勇?lián)?zé)任，不負(fù)青春C．安安：青春的時(shí)光是精彩的，我們只需靜靜享受D．平平：青春具有無限的可能，我們只要努力就能成功【答案】B【詳解】本題考查對青春的認(rèn)識。B：我們要正確對待青春。青春的力量是強(qiáng)大的，我們要勇?lián)?zé)任，不負(fù)青春。故B正確；A：我們不能貪圖享樂，故A錯(cuò)誤；C：只需，說法絕對，故C錯(cuò)誤；D：只要，就，說法絕對，故D錯(cuò)誤；故本題選B。5．中國北斗團(tuán)隊(duì)持續(xù)20多年的默默奮斗、發(fā)奮圖強(qiáng)，托起了中國的航天強(qiáng)國夢。走進(jìn)北斗團(tuán)隊(duì)，我們經(jīng)常聽到他們說“沒有英雄的個(gè)人，只有英雄的團(tuán)隊(duì)！”以下情景，與北斗團(tuán)隊(duì)相一致的是（

）A．李強(qiáng)自稱“最講江湖義氣”，在班上建了一個(gè)小團(tuán)體B．有些同學(xué)早早到學(xué)校抄作業(yè)，大家都沒有反映給老師C．王明跟七班的大壯發(fā)生爭執(zhí)，他的朋友馬上揮拳相助D．小梅和幾位同學(xué)都喜歡樂器，為了班集體的榮譽(yù)，她們組建了班級小樂隊(duì)【答案】D【詳解】本題考查集體的力量。D：中國北斗團(tuán)隊(duì)是團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮了集體的力量。小梅和幾位同學(xué)都喜歡樂器，為了班集體的榮譽(yù)，她們組建了班級小樂隊(duì)，體現(xiàn)出發(fā)揮集體的力量，D說法正確；AC：屬于小團(tuán)體主義，A錯(cuò)誤；B：這會(huì)損害集體的利益，不利于良好班級體的建設(shè)，B錯(cuò)誤；故本題選D。6．2023年1月17日，共青團(tuán)中央、全國少工委印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)共青團(tuán)新時(shí)代未成年人保護(hù)工作的意見》，集中力量開展生命健康守護(hù)、心理健康守守護(hù)、網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)提升、法治意識提升、困境群體關(guān)愛等五個(gè)重點(diǎn)行動(dòng)。這表明（

）①未成年人受特殊保護(hù)②提高了未成年人的法律地位③有利于促進(jìn)未成年人健康成長④有利于落實(shí)學(xué)校保護(hù)職責(zé)，保障未成年人合法權(quán)益A．①③ B．②③ C．①④ D．②④【答案】A【詳解】本題考查保護(hù)未成年人健康成長。①③：依據(jù)教材知識，共青團(tuán)中央、全國少工委印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)共青團(tuán)新時(shí)代未成年人保護(hù)工作的意見》，表明未成年人受特殊保護(hù)，有利于促進(jìn)未成年人的健康成長，故①③說法正確；②：在我國，法律面前人人平等，故②說法錯(cuò)誤；④：共青團(tuán)中央、全國少工委印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)共青團(tuán)新時(shí)代未成年人保護(hù)工作的意見》，體現(xiàn)了對未成年人的社會(huì)保護(hù)，故④說法錯(cuò)誤；故本題選A。7．逛商場的小北，文明乘梯，兩邊站立，為有急事的人讓出中間通道：就餐的小北，適量點(diǎn)餐不浪費(fèi)，踐行“光盤行動(dòng)”：上網(wǎng)的小北，自覺做到不造謠、不信謠、不傳謠；外出旅游的小北，習(xí)慣垃圾分類投放，耐心聽導(dǎo)游的講解……下列對小北的一系列舉動(dòng)概括最貼合的是（

）A．文明始放心中，共建和諧社會(huì) B．服從大局需要，實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值C．維護(hù)社會(huì)秩序，贏得他人尊重 D．感受法的關(guān)愛，學(xué)會(huì)依法辦事【答案】A【詳解】本題考查文明有禮。A：題干中小北的一系列舉動(dòng)，體現(xiàn)了文明始放心中，共建和諧社會(huì)，故A正確；BCD：觀點(diǎn)正確，但與題干主旨不符合，故BCD排除；故本題選A。8．“我為何把手伸給了你，我也接受過陌生人的好意……”2023年春晚首支定制歌曲《你好陌生人》正式發(fā)布。深夜街頭幫故障車司機(jī)使勁推車的女孩，拿起小凳送給建筑工人伯伯避雨休息的萌娃……回望2022，每一點(diǎn)小小的善意，都曾在心里升騰起無盡的溫暖。昂首2023，一次助力，一個(gè)擁抱，一定會(huì)為陌生的路人充盈前行的力量。這傳遞出（

）①守護(hù)生命要增強(qiáng)安全意識、自我保護(hù)意識

②人們能在彼此關(guān)切中感受溫暖、照亮生命③我們應(yīng)該心懷善意、盡己所能地關(guān)愛他人

④服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)就能促進(jìn)我們的全面發(fā)展A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】C【詳解】本題考查關(guān)愛他人。②③：依據(jù)題文，每一點(diǎn)小小的善意，都曾在心里升騰起無盡的溫暖；一次助力，一個(gè)擁抱，一定會(huì)為陌生的路人充盈前行的力量。這說明人們能在彼此關(guān)切中感受溫暖、照亮生命，我們關(guān)愛他人應(yīng)該心懷善意、盡己所能，故②③符合題意；①：題文中的“善意”、“溫暖”、“助力”、“擁抱”、“前行的力量”可以體現(xiàn)了關(guān)愛他人的知識，沒有體現(xiàn)守護(hù)生命，故①不符合題意；④：服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)能夠促進(jìn)我們的全面發(fā)展，故④說法錯(cuò)誤；故本題選C。9．2023年中央一號文件指出：嚴(yán)厲打擊非法引入外來物種行為，實(shí)施重大危害入侵物種防控攻堅(jiān)行動(dòng)，加強(qiáng)“異寵”交易與放生規(guī)范管理。對此，公民應(yīng)該（

）①構(gòu)建我國生物安全法律體系，并嚴(yán)格遵守②堅(jiān)持國家利益至上，拒養(yǎng)寵物③學(xué)習(xí)生物安全的相關(guān)知識，提高安全防范能力④樹立總體國家安全觀，做維護(hù)生態(tài)安全的主角A．①③ B．③④ C．②③④ D．①③④【答案】B【詳解】本題考查維護(hù)國家安全。③④：題干表述了國家嚴(yán)厲打擊非法引入外來物種行為。對此，公民應(yīng)該學(xué)習(xí)生物安全的相關(guān)知識，提高安全防范能力，還要樹立總體國家安全觀，做維護(hù)生態(tài)安全的主角。③④說法正確，符合題意；①：此說法不是從公民的角度闡述的，不符合題意；②：“拒養(yǎng)寵物”的說法過于絕對了，②錯(cuò)誤；故本題選B。10．我國已經(jīng)建立了以權(quán)力的運(yùn)行為監(jiān)督對象，包括黨內(nèi)監(jiān)督、人大監(jiān)督、行政機(jī)關(guān)內(nèi)部監(jiān)督、司法監(jiān)督、司法機(jī)關(guān)內(nèi)部監(jiān)督、民主黨派監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督等各種形式的一個(gè)完整的權(quán)力監(jiān)督體系。之所以加強(qiáng)對權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，是因?yàn)椋?/p>

）A．通過對權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，可以從根本上消滅腐敗現(xiàn)象B．權(quán)力是把雙刃劍，既可以造福于民，又可能滋生腐敗、貽害無窮C．在我國，公民當(dāng)家作主D．通過建立權(quán)力監(jiān)督體系解決一部分人就業(yè)【答案】B【詳解】本題考查監(jiān)督權(quán)力行使。B：依據(jù)教材知識，權(quán)力是把雙刃劍，既可以造福于民，又可能滋生腐敗、貽害無窮，為了保證國家機(jī)關(guān)嚴(yán)格按照憲法和法律行使權(quán)力，需要建立健全完備的監(jiān)督公權(quán)力行使的制度體系，故B正確；A：根本說法過于絕對，故A說法錯(cuò)誤；C：在我國，人民當(dāng)家作主，故C說法錯(cuò)誤；D：建立權(quán)力監(jiān)督體系，不是為了解決一部分人就業(yè)，題干也未體現(xiàn)解決就業(yè)，故D不符合題意；故選本題選B。11．下邊漫畫中人物的做法（

）A．認(rèn)識到權(quán)利和義務(wù)具有一致性B．認(rèn)識到權(quán)利的實(shí)現(xiàn)有利于義務(wù)的履行C．認(rèn)識到權(quán)利和義務(wù)都是由法律規(guī)定的D．割裂了權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系【答案】D【詳解】本題考查權(quán)利義務(wù)的關(guān)系。ABC：觀點(diǎn)雖然正確，但在漫畫中沒有體現(xiàn)，故ABC不符合題意；D：漫畫中的公民只想享受權(quán)利，不愿履行義務(wù)，割裂了權(quán)利義務(wù)的關(guān)系，故D說法正確；故本題選D。12．習(xí)近平指出，堅(jiān)持統(tǒng)一戰(zhàn)線是中國共產(chǎn)黨百年奮斗的一條重要?dú)v史經(jīng)驗(yàn)。新時(shí)代十年來，黨和國家事業(yè)取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革，是中共中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是全國各族人民艱苦奮斗的結(jié)果，也是包括各民主黨派、工商聯(lián)和無黨派人士在內(nèi)的統(tǒng)一戰(zhàn)線廣大成員共同努力的結(jié)果。這體現(xiàn)了（

）①中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是多黨合作和政治協(xié)商的根本保證②人民政協(xié)是我國政治生活中發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主的重要形式③中國共產(chǎn)黨和各民主黨派通力合作，共同致力于社會(huì)主義事業(yè)④堅(jiān)持統(tǒng)一戰(zhàn)線是黨和國家事業(yè)取得歷史性成就的根本途徑A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【答案】A【詳解】本題考查人民政協(xié)、堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)。①③：根據(jù)材料，黨和國家事業(yè)取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革，是中共中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是全國各族人民艱苦奮斗的結(jié)果，也是包括各民主黨派、工商聯(lián)和無黨派人士在內(nèi)的統(tǒng)一戰(zhàn)線廣大成員共同努力的結(jié)果。這體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是多黨合作和政治協(xié)商的根本保證，中國共產(chǎn)黨和各民主黨派通力合作，共同致力于社會(huì)主義事業(yè)，①③正確；②：材料沒有人民政協(xié)是我國政治生活中發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主的重要形式，②與題意不符；④：顧中國共產(chǎn)黨百年奮斗歷程，中國人民和中華民族之所以能夠扭轉(zhuǎn)近代以后的歷史命運(yùn)、取得今天的偉大成就，最根本的是有中國共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。④錯(cuò)誤；故本題選A。13．近年來，我國涌現(xiàn)出了一大批“專精特新”企業(yè)，它們突破關(guān)鍵核心技術(shù)，有的實(shí)現(xiàn)了進(jìn)口替代，有的取得了技術(shù)領(lǐng)先，吸引業(yè)內(nèi)人士廣泛關(guān)注。這說明（

）A．要提高國際競爭力，必須積極謀求自身發(fā)展B．創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力C．創(chuàng)新已經(jīng)成為世界主要國家發(fā)展戰(zhàn)略的重心D．中國已經(jīng)駛上創(chuàng)新強(qiáng)國的快車道【答案】B【詳解】本題考查對建設(shè)創(chuàng)新型國家的理解。B：依據(jù)題干描述“十四五期間，國家拿出100億以上資金，重點(diǎn)支持國家級‘專精特新’企業(yè)發(fā)展，我國涌現(xiàn)出了一大批‘專精特新’企業(yè)，它們突破關(guān)鍵核心技術(shù)，有的實(shí)現(xiàn)了進(jìn)口替代，有的取得了技術(shù)領(lǐng)先”說明創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力，我國重視科技自立自強(qiáng)，激勵(lì)企業(yè)自主創(chuàng)新，故B說法正確；A：科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國力競爭的決定性因素，要提高國際競爭力，必須提高科技創(chuàng)新能力，在激勵(lì)的國際競爭中，唯創(chuàng)新者進(jìn)，唯創(chuàng)新者強(qiáng)，唯創(chuàng)新者勝，故A錯(cuò)誤；C：“創(chuàng)新已經(jīng)成為世界主要國家發(fā)展戰(zhàn)略的重心”在題干材料中沒有體現(xiàn)，與題意無關(guān)，故C錯(cuò)誤；D：中國還沒有駛上創(chuàng)新強(qiáng)國的快車道，我國是一個(gè)創(chuàng)新大國，還不是創(chuàng)新強(qiáng)國，故D錯(cuò)誤；故本題選B。14．“桃紅\鞠衣、松花、塵……”2023央視春晚節(jié)目《滿庭芳·國色》令全國觀眾驚鴻難忘。它以曲為韻,以舞為語,從自然萬物、天地四時(shí)中發(fā)現(xiàn)色彩之美，賦予它們雅致的名字,再結(jié)合多元化的現(xiàn)代藝術(shù)形式讓我們感受到華夏之美，燈若繁花，中國傳統(tǒng)文化的雅韻從色彩中自然流淌。這啟示我們（

）①中華文化源遠(yuǎn)流長,博大精深,具有與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)造力②中華傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓③堅(jiān)定文化自信,不斷推動(dòng)中華優(yōu)秀文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展④中華傳統(tǒng)文化是世界上最優(yōu)秀的文化A．①② B．①③ C．②③ D．②④【答案】B【詳解】本題考查中華文化。①③：分析題文，春晚節(jié)目《滿庭芳·國色》令全國觀眾驚鴻難忘，中國傳統(tǒng)文化的雅韻從色彩中自然流淌；結(jié)合所學(xué)知識可知，這啟示我們中華文化源遠(yuǎn)流長，博大精深，具有與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)造力；要堅(jiān)定文化自信，不斷推動(dòng)中華優(yōu)秀文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展；①③符合題意；②：中華傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓，不符合材料主旨；②不符合題意；④：中華傳統(tǒng)文化是世界上優(yōu)秀的文化，④錯(cuò)誤；故本題選B。15．在中國共產(chǎn)黨與世界政黨高層對話會(huì)上的主旨講話中，習(xí)近平總書記聚焦“現(xiàn)代化道路：政黨的責(zé)任”這一重要命題，提出5點(diǎn)主張：要堅(jiān)守人民至上理念，突出現(xiàn)代化方向的人民性；要秉持獨(dú)立自主原則，探索現(xiàn)代化道路的多樣性；要樹立守正創(chuàng)新意識，保持現(xiàn)代化進(jìn)程的持續(xù)性；要弘揚(yáng)立己達(dá)人精神，增強(qiáng)現(xiàn)代化成果的普惠性；要保持奮發(fā)有為姿態(tài)，確?，F(xiàn)代化領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)定性。從人類發(fā)展的高度看，習(xí)近平主席的五點(diǎn)主張（

）A．是引領(lǐng)世界發(fā)展的革命性綱領(lǐng) B．是科學(xué)社會(huì)主義在當(dāng)今的新發(fā)展C．體現(xiàn)中國與世界各國謀求共同發(fā)展 D．看到當(dāng)今世界各國之間的發(fā)展差距【答案】C【詳解】本題考查中國與世界各國謀求共同發(fā)展。A：中國沒有引領(lǐng)世界發(fā)展，A說法錯(cuò)誤；B：材料反映的是中國與世界各國共同謀求發(fā)展，沒體現(xiàn)科學(xué)社會(huì)主義的發(fā)展，B與題意不符；C：根據(jù)材料，習(xí)近平系統(tǒng)闡述了中國共產(chǎn)黨關(guān)于探索現(xiàn)代化道路的認(rèn)識，回答了一系列的“現(xiàn)代化之問”，展現(xiàn)出世界第一大黨領(lǐng)導(dǎo)人的政治智慧和責(zé)任擔(dān)當(dāng)；為推動(dòng)世界現(xiàn)代化進(jìn)程、促進(jìn)人類文明進(jìn)步提供了中國方案，這些體現(xiàn)了中國與世界各國謀求共同發(fā)展，C說法正確；D：材料沒有體現(xiàn)世界各國的發(fā)展差距，D與題意不符；故本題選C。第II卷（非選擇題）非選擇題：本題共5題，共40分。16．生命之旅是一場充滿奇遇的旅行，你會(huì)邂逅雪山、冰川、草原、低洼、朋友、巔峰……

無論在哪種環(huán)境下，無論你是誰，我們都一樣是這個(gè)世界上無與倫比的美麗。某校為有效增強(qiáng)學(xué)生“生命至上、健康第一”意識、提高心理社會(huì)能力、養(yǎng)成健康行為，開展了“生命的思考”閱讀活動(dòng)，以下是幾位同學(xué)閱讀要點(diǎn)。主題：生命的接續(xù)人物：卓嘎、央宗主題：極限的人生人物：朱彥夫主題：敬畏生命人物：醫(yī)護(hù)人員主題：平凡而偉大人物：張桂梅故事：堅(jiān)守在西藏山南市玉麥鄉(xiāng)的卓嘎和央宗兩姐妹，從父親手里接過了守衛(wèi)祖國邊疆領(lǐng)土的使命。當(dāng)年父親在家園孤身一人怒退來犯印軍，如今姐妹倆接續(xù)父親使命，繼續(xù)在喜馬拉雅山書寫保家衛(wèi)國，建設(shè)家園的光榮故事。故事：在抗美援朝戰(zhàn)爭中，他身負(fù)重傷，失去了雙手雙腳的他在挫折面前并不認(rèn)輸。退伍后，他回到家鄉(xiāng)用殘肢教鄉(xiāng)親們認(rèn)字，拄著拐、拖著假肢，一步一步帶村民走向致富路，他用堅(jiān)強(qiáng)意志和為民情懷書寫著自己的“極限人生”。故事：當(dāng)自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)，在受災(zāi)地總能看到他們忙碌的身影；當(dāng)救護(hù)車馳騁在道路上，我們也總能看到他們?nèi)褙炞⒌嘏c生命賽跑；他們進(jìn)行醫(yī)學(xué)研究、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)。在奉獻(xiàn)和關(guān)愛中，挽救和溫暖他人，鑄就成為偉大白衣天使。故事：張桂梅老師在獨(dú)身無助的情況下，在大山辦起了一所免費(fèi)的女子學(xué)校。她用教育扶貧斬?cái)嘭毨ТH傳遞，她改變了數(shù)千名山區(qū)女孩的命運(yùn)，她始終視自己為一個(gè)平凡的人，把崇高的人生價(jià)值追求銘刻在平凡的工作崗位上。她是她們心中偉大的“張媽媽”。我的感悟：我的感悟：我的感悟：我的感悟：我的計(jì)劃：我的計(jì)劃：我的計(jì)劃：我的計(jì)劃：請你運(yùn)用所學(xué)國情國策相關(guān)知識，完成閱讀提綱。閱讀提綱要求：①結(jié)合以上閱讀要點(diǎn)，任選兩個(gè)主題，具體解讀你的感悟和你的計(jì)劃，完成閱讀提綱。②觀點(diǎn)明確、邏輯清晰、學(xué)科術(shù)語使用規(guī)范、文字簡潔?！敬鸢浮竣僦黝}：生命的接續(xù)我的感悟：卓嘎和央宗姐妹是她們父親生命的延續(xù)，在生命的接續(xù)中，我們能為自己的生命找到一個(gè)位置，擔(dān)當(dāng)一份使命，我不僅僅是我，還是我們，我們是父母生命的延續(xù)，更是中華民族生命的延續(xù)。這使我們能更好地認(rèn)識和面對自己的生命，不斷繼承和創(chuàng)造中華民族的文明成果。我的計(jì)劃：我要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，強(qiáng)身健體，愛護(hù)生命，將來為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而接續(xù)奮斗?、谥黝}：極限的人生我的感悟：生活的道路并不是平坦的，人生難免有挫折。朱彥夫在抗美援朝中失去了雙腿和雙手的挫折并沒有擊垮他，不斷發(fā)掘，自己的生命的力量，培養(yǎng)起面對困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志，增強(qiáng)了生命的韌性，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，書寫著自己極限人生的故事。我的計(jì)劃：在人生的路途中，如果我遇到了挫折，我可能會(huì)有一些負(fù)面的情緒，但是我一定要及時(shí)調(diào)整自己，正確面對挫折，同時(shí)還要發(fā)掘自己生命的力量，讓自己變得更加的強(qiáng)大！同時(shí)我也要盡己所能為國家和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，將個(gè)人的力量與國家發(fā)展、民族復(fù)興結(jié)合起來，過一個(gè)有意義有價(jià)值的人生。③主題：敬畏生命我的感悟：當(dāng)自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)，生命是脆弱的，但白衣天使在挽救生命而付出努力時(shí)，生命又是堅(jiān)強(qiáng)的，我們應(yīng)當(dāng)敬畏生命。白衣天在關(guān)愛和奉獻(xiàn)中展現(xiàn)出對他人生命的關(guān)懷，他們不僅照亮了自己的世界同時(shí)也照亮了世界。我的計(jì)劃：對生命我們應(yīng)該有敬畏之心，堅(jiān)持生命至上，不僅珍愛自己的事而行名，同時(shí)也要自覺去善待別人的生命，在人與人的相互依存和彼此關(guān)愛中，傳遞溫暖，去營造一個(gè)互信、友善、和諧的社會(huì)。④主題：平凡而偉大我的感悟：張桂梅老師雖然平凡但卻創(chuàng)造出偉大，為女孩的未來，為國家的未來作出了巨大的貢獻(xiàn)，他在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，用勤勞、堅(jiān)持和責(zé)任書寫著生命的價(jià)值。我的計(jì)劃：作為中學(xué)生的我，應(yīng)該熱愛學(xué)習(xí)，擴(kuò)展自己的閱歷，讓生命變得充盈起來，在未來不管我在哪個(gè)工作崗位上，我都要愛崗敬業(yè)，為社會(huì)創(chuàng)造和奉獻(xiàn)，將我的生命與民族的國家的命運(yùn)聯(lián)系起來，在平凡中創(chuàng)造偉大?！痉治觥靠键c(diǎn)考查：生命的延續(xù)、守護(hù)生命、勇于面對挫折的挑戰(zhàn)、敬畏生命、在平凡中創(chuàng)造出偉大能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識，論證和探究問題核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)、健全人格【詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度；本題的設(shè)問主體是公民，需要運(yùn)用生命的相關(guān)知識，從理解類習(xí)題的角度進(jìn)行作答；第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識；關(guān)鍵詞①：堅(jiān)守在西藏山南市玉麥鄉(xiāng)的卓嘎和央宗兩姐妹，從父親手里接過了守衛(wèi)祖國邊疆領(lǐng)土的使命。當(dāng)年父親在家園孤身一人怒退來犯印軍，如今姐妹倆接續(xù)父親使命，繼續(xù)在喜馬拉雅山書寫保家衛(wèi)國，建設(shè)家園的光榮故事→聯(lián)系延續(xù)父輩的生命、書寫責(zé)任與擔(dān)當(dāng)以及自己對珍愛生命的理解；關(guān)鍵詞②：朱彥夫在抗美援朝戰(zhàn)爭中身負(fù)重傷，失去了雙手雙腳；退伍后回到家鄉(xiāng)用殘肢教鄉(xiāng)親們認(rèn)字，拄著拐、拖著假肢，一步一步帶村民走向致富路，他用堅(jiān)強(qiáng)意志和為民情懷書寫著自己的“極限人生”→聯(lián)系勇于面對挫折的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值；啟示從我們要戰(zhàn)勝挫折、關(guān)注國家各民族的前途命運(yùn)等；關(guān)鍵詞③：醫(yī)護(hù)人員在災(zāi)難面前的挺身而出、救護(hù)生命→聯(lián)系敬畏生命的表現(xiàn)；我們要敬畏生命，關(guān)愛他人的生命以及我們應(yīng)該如何敬畏生命；關(guān)鍵詞④：張桂梅老師在大山辦起了一所免費(fèi)的女子學(xué)校。她用教育扶貧斬?cái)嘭毨ТH傳遞，她改變了數(shù)千名山區(qū)女孩的命運(yùn)，她始終視自己為一個(gè)平凡的人，把崇高的人生價(jià)值追求銘刻在平凡的工作崗位上→聯(lián)系在平凡中創(chuàng)造出偉大；啟示從我們?nèi)绾卧谄椒仓袆?chuàng)造出偉大的角度進(jìn)行分析；第三步：整合信息，組織答案。17．閱讀材料，回答問題。某校正在開展“學(xué)習(xí)黨的二十大，樹牢總體國家安全觀，感悟新時(shí)代國家安全成就”的主題活動(dòng)，請你參與其中。【研讀二十大報(bào)告】同學(xué)小鐘在研讀二十大文件時(shí)，結(jié)合學(xué)到的知識，提出了如下問題。黨的二十大報(bào)告指出：中國式現(xiàn)代化是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義現(xiàn)代化，是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化。從第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的核心要義來說，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的根本宗旨也是共同富裕，實(shí)現(xiàn)全體人民向共同富裕不斷邁進(jìn)。而《道德與法治》教材中卻說，國家利益至上。(1)小鐘認(rèn)為，堅(jiān)持國家利益至上會(huì)影響全民共同富裕。請運(yùn)用國家利益和人民利益關(guān)系的相關(guān)知識對此觀點(diǎn)加以評析?！静殚喚W(wǎng)上資料】同學(xué)小果在查閱國家安全成就資料時(shí)，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上有人發(fā)布危害國家安全的言論。(2)這時(shí)他該怎么做？請選擇正確的行為，并說明選擇依據(jù)。行為選擇（請?jiān)谡_項(xiàng)的括號內(nèi)打√）選擇依據(jù)A．與我無關(guān)，不跟帖回復(fù)。（

）B．跟帖，積極轉(zhuǎn)發(fā)宣傳。（

）C．記下網(wǎng)址，并向網(wǎng)警舉報(bào)。（

）【分享安全成果】(3)假如小夢是新時(shí)代國家安全成就推薦官，準(zhǔn)備向大家推薦國家安全成就，她可以選擇哪項(xiàng)？理由是什么？【答案】(1)①小鐘觀點(diǎn)錯(cuò)誤。②在我國，國家利益反映廣大人民的共同需求，是人民利益的集中表現(xiàn)。國家利益至上，人民利益高于一切，二者相輔相成。③在當(dāng)代中國，國家利益與人民利益是高度統(tǒng)一的，在根本上是一致的。④全民共同富裕關(guān)系人民切身利益，滿足人們對美好生活的需要，符合國家根本利益，我們應(yīng)始終堅(jiān)持國家利益至上，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，通過人民艱苦奮斗，扎實(shí)推動(dòng)共同富裕。(2)行為選擇：C.√。選擇依據(jù)：①網(wǎng)上發(fā)布的內(nèi)容涉及國家機(jī)密，危害國家安全，法律明確規(guī)定了公民應(yīng)當(dāng)履行維護(hù)國家安全的義務(wù)。②維護(hù)國家安全是全國各族人民根本利益所在，是我們共同的責(zé)任，我們要增強(qiáng)維護(hù)國家安全意識，還可以推動(dòng)全社會(huì)形成維護(hù)國家安全的合力。③維護(hù)國家安全要有防范意識，善于識別危害國家安全的各種偽裝，不能向其提供信息。④向網(wǎng)警舉報(bào)是善于同違法犯罪作斗爭的表現(xiàn)，有利于在保全自己的前提下，制止危害國家安全的違法犯罪行為。(3)構(gòu)建了總體國家安全觀或福建艦下水，進(jìn)入三航母時(shí)代。理由：有利于維護(hù)國家安全或彰顯國防實(shí)力。【分析】考點(diǎn)考查：國家利益與人民利益的關(guān)系，總體國家安全觀，維護(hù)國家安全能力考查：獲取和解讀信息的能力，理解應(yīng)用能力核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、道德修養(yǎng)、法治觀念、責(zé)任意識【詳解】（1）第一步：讀題，提煉辯題。觀點(diǎn)：堅(jiān)持國家利益至上會(huì)影響全民共同富裕。第二步：根據(jù)所學(xué)知識和材料信息，判斷觀點(diǎn)正誤。正誤判斷：錯(cuò)誤。論據(jù)①：國家利益與人民利益的關(guān)系。論據(jù)②：國家利益至上與實(shí)現(xiàn)全民共同富裕的關(guān)系。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運(yùn)用維護(hù)國家安全的有關(guān)知識，從理由類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上有人發(fā)布危害國家安全的言論→檢舉、制止危害國家安全的行為。積極承擔(dān)維護(hù)國家安全的責(zé)任，履行維護(hù)國家安全的法定義務(wù)。第三步：整合信息，組織答案。（3）本題要求新時(shí)代國家安全的成就并說明理由，可結(jié)合時(shí)事實(shí)例和教材知識作答。18．【學(xué)習(xí)憲法踐行憲法】為了宣傳憲法，某校開展了以“學(xué)習(xí)憲法，踐行憲法”為主題的探究活動(dòng)，以下是其中的幾種活動(dòng)形式，請你一起參與?；顒?dòng)一：憲法晨讀小秦所在的班級開展了憲法晨讀活動(dòng)，以下是小秦摘錄的部分憲法內(nèi)容。憲法條文（節(jié)選）我的解讀第一條

中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國家。社會(huì)主義制度是中華人民共和國的根本制度。①第三十五條

中華人民共和國公民有言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由。第三十七條

中華人民共和國公民的人身自由不受侵犯。②(1)請你運(yùn)用所學(xué)的憲法知識對以上憲法條文進(jìn)行解讀?；顒?dòng)二：手抄報(bào)評比學(xué)校組織了手抄報(bào)評比活動(dòng)，小秦積極報(bào)名參加，精心制作了一份手抄報(bào)。(2)請你猜想小秦的手抄報(bào)上會(huì)有哪些內(nèi)容？活動(dòng)三：交流分享活動(dòng)接近尾聲，在“我的成長路”分享會(huì)上，小秦分享了他的學(xué)習(xí)收獲：收獲一

我參加了我班舉辦的“憲法晨讀活動(dòng)”，很榮幸向老師和同學(xué)們宣讀“憲法規(guī)定了廣泛的公民權(quán)利”的有關(guān)內(nèi)容。收獲二

作為法治中國建設(shè)的參與者和推動(dòng)者，我從以下方面提升憲法素養(yǎng)……(3)以上是小秦同學(xué)學(xué)習(xí)憲法的收獲，請你續(xù)寫“收獲二”的內(nèi)容。【答案】(1)①憲法規(guī)定我國國家性質(zhì)、根本制度等國家生活中的最根本、最重要的問題；②憲法是公民權(quán)利的保障書。(2)憲法是治國安邦的總章程；憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)等。(3)學(xué)習(xí)憲法，了解憲法；認(rèn)同憲法，增強(qiáng)對憲法的信服和尊崇；踐行憲法，遵守憲法和法律規(guī)定?！痉治觥靠键c(diǎn)考查：憲法是根本大法、堅(jiān)持憲法至上、增強(qiáng)憲法意識能力考查：運(yùn)用所學(xué)知識分析問題的能力核心素養(yǎng)：法治觀念【詳解】（1）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國家，需要運(yùn)用憲法是根本大法的有關(guān)知識，從道理說明類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：中華人民共和國是人民民主專政的社會(huì)主義國家。社會(huì)主義制度是中華人民共和國的根本制度→可鏈接憲法規(guī)定國家生活中的最根本、最重要的問題；關(guān)鍵詞②：中華人民共和國公民有言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由；中華人民共和國公民的人身自由不受侵犯→可鏈接憲法是公民權(quán)利的保障書第三步：整合信息，組織答案。（2）本題考查憲法的地位，屬于開放性問題，回答要點(diǎn)符合題意即可。（3）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運(yùn)用增強(qiáng)憲法意識的有關(guān)知識，從做法類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：憲法晨讀活動(dòng)→可鏈接學(xué)習(xí)憲法，了解憲法；關(guān)鍵詞②：法治中國建設(shè)的參與者和推動(dòng)者→可鏈接認(rèn)同憲法，信服和尊崇憲法+踐行憲法，遵守憲法和法律。第三步：整合信息，組織答案。19．新能源汽車的“碳中和”2023年實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)峰”和2060年實(shí)現(xiàn)“碳中和”，是中國為構(gòu)建地球生命共同體向世界作出的莊嚴(yán)承諾。2023年國務(wù)院政府工作報(bào)告中，再次提出要大力推廣新能源汽車。近日，山西某校布顯了一道項(xiàng)目化學(xué)習(xí)作業(yè)：了解我國新能源汽車產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展前景，要求將探究成果以調(diào)查報(bào)告的形式呈現(xiàn)。假如你是該校學(xué)生，請你參與并完成下列任務(wù)。階段一：聚焦任務(wù)，搜集資料在對我國新能源汽車品牌了解的過程中，同學(xué)們對以下新能源汽車的logo產(chǎn)生了濃厚的興趣：(1)這些車標(biāo)logo具有什么樣的特色呢？階段二：密切合作，深度探究在完成作業(yè)的過程中，同學(xué)們深人探討，共同分享。下面是其中一段相關(guān)對話：小劉：汽車來自西方，汽車文明也源于歐美，眾多大名鼎鼎的汽車品牌都是國外的。小強(qiáng)：的確，我國汽車工業(yè)起步晚，自主品牌長期被壓制，發(fā)展很艱難。小劉：所以，我們應(yīng)在傳統(tǒng)能源汽車上下功夫，提高自己的競爭力。為什么要大力發(fā)展新能源汽車呢？小強(qiáng)：……(2)你認(rèn)為小強(qiáng)應(yīng)該如何回答？如何實(shí)現(xiàn)新能源汽車的高質(zhì)量發(fā)展？同學(xué)們查閱到以下國家發(fā)展規(guī)劃：《新能源汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃（2021-2035年）》指出，發(fā)展新能源汽車是我國應(yīng)對氣候變化、推動(dòng)綠色發(fā)展的戰(zhàn)略舉措。力爭經(jīng)過15年的持續(xù)努力，我國新能源汽車核心技術(shù)達(dá)到國際先進(jìn)水平，質(zhì)量品牌具備較強(qiáng)國際競爭力。通過調(diào)查訪問、查閱資料等方式，同學(xué)們整理出目前新能源汽車發(fā)展方面存在的一些問題：①廢舊動(dòng)力電池的回收問題函待解決；②充電速度慢，充電樁區(qū)域配比不平衡；③電池的續(xù)航和安全性方面不盡如人意；④對充電企業(yè)監(jiān)管不夠，行業(yè)惡性競爭；⑤新能源汽車企業(yè)在生產(chǎn)中的廢氣污染嚴(yán)重。(3)請聯(lián)系所學(xué)知識，為解決上述問題提出一些可行的建議。階段三：完成報(bào)告，總結(jié)交流最后，各小組同學(xué)將調(diào)查結(jié)果以《關(guān)于新能源汽車發(fā)展的調(diào)查報(bào)告》的形式呈現(xiàn)，并召開了成果匯報(bào)和總結(jié)交流會(huì)。(4)請你談?wù)勥@次項(xiàng)目化學(xué)習(xí)中自己的收獲和感悟?！敬鸢浮?1)結(jié)合教材相關(guān)知識，這些車標(biāo)是中國古代書法字體，具有鮮明的中華文化特色。（合理即可）(2)我國大力發(fā)展新能源汽車十分必要，因?yàn)橐皇俏覈氖唾Y源嚴(yán)重不足，從能源安全的角度看，發(fā)展新能源汽車勢在必行；二是我國的汽車工業(yè)起步晚，核心關(guān)鍵技術(shù)都掌握在外國企業(yè)手里，只有開辟新賽道，發(fā)展新能源汽車，才能實(shí)現(xiàn)我國汽車工業(yè)的“彎道超車”；三是相對于新能源汽車，燃油汽車對環(huán)境的污染嚴(yán)重，發(fā)展新能源汽車有利于保護(hù)環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展。(3)①國家繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，建設(shè)創(chuàng)新型國家，落實(shí)科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略；增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，堅(jiān)定不移地走中國特色自主創(chuàng)新道路；新能源汽車企業(yè)要提升創(chuàng)新能力，不斷解決核心技術(shù)問題。②更好地發(fā)揮政府作用，進(jìn)行科學(xué)的宏觀調(diào)控，加大監(jiān)管力度，引導(dǎo)企業(yè)有序發(fā)展。③堅(jiān)持新發(fā)展理念和保護(hù)環(huán)境的基本國策，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路，處理好新能源汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系。④加大宣傳力度，大力倡導(dǎo)節(jié)能、環(huán)保、低碳、文明的綠色生產(chǎn)生活方式。(4)通過這次活動(dòng)，我豐富了知識，拓寬了視野，對我國的國情有了更清晰的認(rèn)識，將課本知識與社會(huì)實(shí)際相結(jié)合，極大提高了自己的學(xué)習(xí)興趣，加深了對知識的理解，提高了多方面的素質(zhì)和能力。同時(shí)，通過活動(dòng)，我的社會(huì)責(zé)任意識得到進(jìn)一步增強(qiáng)，作為新時(shí)代的青年，我一定要努力學(xué)習(xí)，為建設(shè)創(chuàng)新型國家做出自己的貢獻(xiàn)，同時(shí)樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，不斷提升自己的社會(huì)化水平?！痉治觥靠键c(diǎn)考查：生態(tài)文明建設(shè)、建設(shè)創(chuàng)新型國家、親社會(huì)行為。能力考查：分析和解決問題的能力。核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、責(zé)任意識?！驹斀狻浚?）本題考查車標(biāo)logo具有的特色，可結(jié)合教材知識作答，合理即可。（2）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為中學(xué)生，需要運(yùn)用生態(tài)文明建設(shè)的有關(guān)知識，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：為什么要大力發(fā)展新能源汽車呢→可鏈接我國的石油資源嚴(yán)重不足；我國的汽車工業(yè)起步晚；發(fā)展新能源汽車有利于保護(hù)環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展。第三步：整合信息，組織答案。（3）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為中學(xué)生，需要運(yùn)用生態(tài)文明建設(shè)、建設(shè)創(chuàng)新型國家的有關(guān)知識，從建議類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：廢舊動(dòng)力電池的回收問題函待解決→可鏈接我國的石油資源嚴(yán)重不足；我國的汽車工業(yè)起步晚；發(fā)展新能源汽車有利于保護(hù)環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展。關(guān)鍵詞②：充電速度慢，充電樁區(qū)域配比不平衡→可鏈接實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，建設(shè)創(chuàng)新型國家，落實(shí)科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力。關(guān)鍵詞③：電池的續(xù)航和安全性方面不盡如人意→可鏈接新能源汽車企業(yè)要提升創(chuàng)新能力，不斷解決核心技術(shù)問題。關(guān)鍵詞④：對充電企業(yè)監(jiān)管不夠，行業(yè)惡性競爭→可鏈接更好地發(fā)揮政府作用，進(jìn)行科學(xué)的宏觀調(diào)控，加大監(jiān)管力度，引導(dǎo)企業(yè)有序發(fā)展。關(guān)鍵詞⑤：新能源汽車企業(yè)在生產(chǎn)中的廢氣污染嚴(yán)重→可鏈接加大宣傳力度，大力倡導(dǎo)節(jié)能、環(huán)保、低碳、文明的綠色生產(chǎn)生活方式。第三步：整合信息，組織答案。（4）本題考查這次項(xiàng)目化學(xué)習(xí)中自己的收獲和感悟，為開放性試題，從不同角度回答即可。20．閱讀材料，運(yùn)用所學(xué)知識回答下列問題。文化因多樣而豐富，文明因交流而精彩。2023年是習(xí)近平主席提出共建“一帶一路”倡議十周年，這十年是中華文化、中華文明影響力不斷提升的十年。文物的話語文物是中華文化的縮影。為了展示好、守護(hù)好、傳承好中華文化優(yōu)秀成果，新疆博物館在國內(nèi)多地舉辦《新疆歷史文物精品展》，多角度全方位展現(xiàn)新疆出土文物背后的文化內(nèi)涵。展品中的鎮(zhèn)館之寶“五星出東方利中國”