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文檔簡介
第八課探問生命一、單項選擇題1.習近平總書記指出,青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向,而青年又處在價值觀形成和確立的時期,抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一??圩涌坼e了,剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好。青年要從現(xiàn)在做起、從自己做起,使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循,并身體力行大力將其推廣到全社會中去。習近平總書記希望我們,在生命的接續(xù)中要A.珍愛自己的身體生命B.找到一個位置,擔當一份使命C.重視自己在社會關系中的生命D.重視自己在精神信念上的生命2.下列詩句或名言與其蘊含的道理相匹配的是①世界上沒有完全相同的兩片樹葉?!仟毺氐蘑谌松斓刂g,若白駒之過隙,忽然而已?!穷B強的③盛年不重來,一日難再晨?!遣豢赡娴蘑芤盎馃槐M,春風吹又生?!嵌虝旱腁.②③B.①③C.①④D.②④3.“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學牡丹開?!边@首詩告訴我們①要認識到生命的獨特性②要學會懂得欣賞、接納他人③生命是頑強的,也是脆弱的④要學會展現(xiàn)自己獨特的風采,樂觀向上A.①④B.①③C.②④D.②③4.人的一生都是從嬰兒、童年、少年、青年、中年到老年,沒有從老年到嬰兒的過程,這說明A.生命來之不易B.生命是獨特的C.生命不可逆的D.生命是短暫的5.正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉,世界上也沒有完全相同的兩個人。這句話表明A.生命是獨特的B.生命來之不易C.生命是短暫的D.生命是不可逆的6.生命至上,并不意味著只看到自己生命的重要性,我們也必須承認別人的生命同樣重要,只有這樣才會①讓我們自覺地珍愛他人的生命②讓我們從對自己生命的珍惜走向對他人生命的關懷③讓我們對生命懷有敬畏之心④讓我們謹慎地處理生命問題A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④7.人最寶貴的是生命,健康是人們幸福生活乃至生命安全的前提,生命健康權是公民參加一切社會活動、享有其他一切權利的基礎,是公民最根本的人身權。然而,近年頻發(fā)的溺水事件,吞噬了一個個美好的生命,珍愛生命,拒絕溺水,需要你我①不私自下水游泳,不與他人結伴到野外游泳②在家長或老師的帶領下,可以到任何水域游泳③可以到有安全設施、有救護人員的水域游泳④遇到落水者,不盲目下水施救,大聲呼救,立即報警A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④8.我們對生命的敬畏并不是誰的命令,而是內心的自愿選擇。我們之所以要敬畏生命,是因為①生命是脆弱的、艱難的,同時又是堅強的、有力量的②自己的生命與其他人的生命是休戚與共的③只有敬畏生命,才會謹慎對待生命關系、處理生命問題④我們要堅守自己的道德底線,追求生命的美好A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④9.人類不是孤立存在的,是有別于一般動物的高級動物,更加珍惜自己的生命。對生命認識正確的是①每種生命都有存在的價值②人類是大自然的主宰者③生命最寶貴,每種生物都只有一次生命④生命是可愛、可敬和可貴的A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④10.在抗擊新冠肺炎疫情的白衣天使中,有一位媽媽告訴女兒:“如果大家都不去打怪獸,怪獸就會跑出來,變得越來越多,會抓住我們每一個人?!眿寢尩脑捳蔑@了①生命之間是休戚與共的關系②我們都無法抗拒生命發(fā)展的規(guī)律③為別人而活的生命才是值得的④珍愛他人的生命如同珍愛自己的生命一樣A.①②B.①④C.②③D.③④二、非選擇題11.時事點評“生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責任?!?月25日到28日,習近平總書記4天3談疫情防控,親自指揮、親自部署,強調要把人民群眾生命安全和身體健康放在第1位,把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓。請應用所學知識對上述新聞事件進行點評。12.【分析生命價值】材料一:2019年從5月至7月,氣溫回升較快,滄州發(fā)生多起溺水事故,多人溺亡,其中多半是學生,令人痛心!為進一步提高風險防范意識,2019年7月31日,滄州市教育局發(fā)布《市教育局2019年防溺水安全告學生家長書》,并轉發(fā)了國務院教育督導委員會辦公室2019年第2號預警:群策群力,織牢防溺水“安全網(wǎng)”,提醒滄州市各級政府、有關部門、學校、家長要嚴格落實學生防溺水要求,切實保障未成年人健康成長。材料二:為了全面推進安全教育“進校園”活動,某小學積極開展了“生命至上,安全發(fā)展”的師生簽名活動,并齊呼“生命至上,安全第一”口號三次。通過一系列活動的開展
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