大學(xué)生安全教育知到智慧樹章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋中國海洋大學(xué)

大學(xué)生安全教育知到智慧樹章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋中國海洋大學(xué)緒論單元測(cè)試

關(guān)于安全教育建設(shè)，習(xí)近平總書記提出了著名的“法、管、智”的理論：以法奠基，方能固本；以管圖強(qiáng)，方能有序；以智求盛，方有未來。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

第一章單元測(cè)試

在反恐怖主義工作中，應(yīng)當(dāng)尊重公民的（

）

A:民族風(fēng)俗習(xí)慣B:政治立場(chǎng)C:宗教信仰自由D:言論自由

答案:民族風(fēng)俗習(xí)慣；宗教信仰自由恐怖活動(dòng)人員，是指（）

A:恐怖組織成員配偶B:實(shí)施恐怖活動(dòng)的人C:恐怖活動(dòng)組織的成員D:恐怖組織成員子女

答案:實(shí)施恐怖活動(dòng)的人；恐怖活動(dòng)組織的成員因報(bào)告和制止恐怖活動(dòng)，在恐怖活動(dòng)犯罪案件中作證，或者從事反恐怖主義工作，本人或者其近親屬的人身安全面臨危險(xiǎn)的，經(jīng)本人或者其近親屬提出申請(qǐng)，公安機(jī)關(guān)、有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)采取的保護(hù)措施有（

）

A:禁止特定的人接觸被保護(hù)人員B:不公開真實(shí)姓名、住址和工作單位等個(gè)人信息C:對(duì)人身和住宅采取專門性保護(hù)措施D:變更被保護(hù)人員的姓名，重新安排住所和工作單位

答案:禁止特定的人接觸被保護(hù)人員；不公開真實(shí)姓名、住址和工作單位等個(gè)人信息；對(duì)人身和住宅采取專門性保護(hù)措施；變更被保護(hù)人員的姓名，重新安排住所和工作單位以下行為構(gòu)成犯罪的是（）

A:為恐怖活動(dòng)組織提供資金B(yǎng):強(qiáng)制他人在公共場(chǎng)所穿戴宣揚(yáng)恐怖主義的服飾、標(biāo)志C:為恐怖活動(dòng)培訓(xùn)提供場(chǎng)地D:非法持有宣揚(yáng)恐怖主義的物品

答案:為恐怖活動(dòng)組織提供資金；強(qiáng)制他人在公共場(chǎng)所穿戴宣揚(yáng)恐怖主義的服飾、標(biāo)志；為恐怖活動(dòng)培訓(xùn)提供場(chǎng)地；非法持有宣揚(yáng)恐怖主義的物品國家安全機(jī)關(guān)對(duì)用于間諜行為的工具和其他財(cái)物，以及用于資助間諜行為的資金、場(chǎng)所、物資，經(jīng)設(shè)區(qū)的市級(jí)以上國家安全機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，可以依法（

）

A:凍結(jié)B:扣押C:沒收D:查封

答案:凍結(jié)；扣押；查封明知他人有間諜犯罪行為，在國家安全機(jī)關(guān)向其調(diào)查有關(guān)情況、收集有關(guān)證據(jù)時(shí)，拒絕提供的，應(yīng)該（

）

A:由國家安全機(jī)關(guān)處十五日以下行政拘留B:由其所在單位或者上級(jí)主管部門予以處分C:構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任D:由社區(qū)或者村民委員會(huì)進(jìn)行批評(píng)教育

答案:由國家安全機(jī)關(guān)處十五日以下行政拘留；由其所在單位或者上級(jí)主管部門予以處分；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任國家安全機(jī)關(guān)對(duì)查驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)的不符合維護(hù)國家安全要求的電子通信工具、器材等設(shè)備、設(shè)施，可以責(zé)令有關(guān)組織和個(gè)人進(jìn)行（

）

A:銷毀B:查封C:扣押D:整改

答案:查封；扣押；整改中華人民共和國總理根據(jù)全國人民代表大會(huì)的決定和全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)的決定，宣布進(jìn)入緊急狀態(tài)，宣布戰(zhàn)爭狀態(tài)。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)中華人民共和國公民有維護(hù)國家的安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù)，不得有危害國家的安全、榮譽(yù)和利益的行為。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)國家安全機(jī)關(guān)的工作人員依法執(zhí)行任務(wù)時(shí)，可以隨意進(jìn)入限制進(jìn)入的有關(guān)地區(qū)、場(chǎng)所、單位。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)

第二章單元測(cè)試

同學(xué)們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有形跡可疑人員，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)上前對(duì)其進(jìn)行詢問和搜查。（

）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)下列選項(xiàng)中，哪一項(xiàng)不屬于人身傷害的預(yù)防工作（）

A:計(jì)較他人過失B:加強(qiáng)自我約束C:正確處理好人際關(guān)系D:主動(dòng)規(guī)避危險(xiǎn)

答案:計(jì)較他人過失下列選項(xiàng)中，處理同學(xué)間矛盾的正確方法有（）

A:誠實(shí)謙虛B:冷靜克制C:相信組織D:文明禮貌E:錙銖必較

答案:誠實(shí)謙虛；冷靜克制；相信組織；文明禮貌體育運(yùn)動(dòng)過程中，預(yù)防安全事故的方法有（）

A:做好設(shè)施安全檢查工作B:做好運(yùn)動(dòng)過程中的自我保護(hù)C:做好運(yùn)動(dòng)后的放松活動(dòng)D:科學(xué)進(jìn)行體育鍛煉E:做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備工作

答案:做好設(shè)施安全檢查工作；做好運(yùn)動(dòng)過程中的自我保護(hù)；做好運(yùn)動(dòng)后的放松活動(dòng)；科學(xué)進(jìn)行體育鍛煉；做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備工作下列選項(xiàng)中，哪些可能產(chǎn)生觸電事故（）

A:為取暖在宿舍使用“熱得快”B:發(fā)現(xiàn)電線損壞時(shí)自行上前維修C:不用濕手觸摸插座和電器

D:了解宿舍的電源總開關(guān)位置E:在燈具上懸掛裝飾物

答案:為取暖在宿舍使用“熱得快”；發(fā)現(xiàn)電線損壞時(shí)自行上前維修；在燈具上懸掛裝飾物火災(zāi)發(fā)生后，如果逃生之路已被切斷，應(yīng)退回室內(nèi)、關(guān)閉通往燃燒房間的門窗，并向門窗上潑水延緩火勢(shì)發(fā)展，同時(shí)打開未受煙火威脅的窗戶，發(fā)出求救信號(hào)。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)泡沫滅火器可以用于電氣設(shè)備火災(zāi)的滅火。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)如果時(shí)間緊張，運(yùn)動(dòng)前可以不做熱身運(yùn)動(dòng)。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)遭遇擁擠的人流時(shí)，一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢(shì)，即便鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)大學(xué)生安全教育的目的是提高學(xué)生的安全素質(zhì)，防患于未然，使學(xué)生做到：

A:保護(hù)自己，不被他人傷害B:不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害C:保證自己安全，不傷害自己D:事不關(guān)己，高高掛起

答案:不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害舍友之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是（

）

A:相互溝通或報(bào)告老師，讓老師處理B:根據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)C:叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對(duì)方D:記恨在心，事后叫校外人員教訓(xùn)對(duì)方

答案:相互溝通或報(bào)告老師，讓老師處理取用化學(xué)藥品時(shí),以下哪些事項(xiàng)操作是正確的?

A:傾倒時(shí)，切勿直對(duì)容器口俯視；吸取時(shí)，應(yīng)該使用橡皮球。B:開啟有毒氣體容器時(shí)應(yīng)帶防毒用具。C:取用腐蝕和刺激性藥品時(shí)，盡可能帶上橡皮手套和防護(hù)眼鏡。D:其他選項(xiàng)都是

答案:其他選項(xiàng)都是若同時(shí)食用羊肉和（

），其中的消化酶可將羊肉中的酵素分解，阻礙消化造成消化不良、腹脹肚痛等癥狀。

A:香蕉B:梨C:蘋果D:西瓜

答案:梨運(yùn)動(dòng)中出現(xiàn)腹痛應(yīng)（）處理。

A:用手按壓痛點(diǎn)、彎腰慢跑一段距離B:減慢運(yùn)動(dòng)速度、降低運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度C:加深呼吸、調(diào)整運(yùn)動(dòng)與呼吸節(jié)奏D:其他選項(xiàng)都對(duì)

答案:其他選項(xiàng)都對(duì)以下哪點(diǎn)不是手提式滅火器的正確操作步驟？

A:取出滅火器B:拔掉保險(xiǎn)銷C:一手握住壓把，一手握住噴管D:人站在下風(fēng)向，對(duì)準(zhǔn)火苗根部噴射

答案:人站在下風(fēng)向，對(duì)準(zhǔn)火苗根部噴射

第三章單元測(cè)試

生活中接收到銀行、法院、公安局等機(jī)構(gòu)的短信時(shí)，不要立即相信和聽從對(duì)方指示，應(yīng)當(dāng)先行核對(duì)查實(shí)。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)為了避免遭遇網(wǎng)絡(luò)詐騙，我們應(yīng)當(dāng)拒絕接受陌生人發(fā)來的圖片和鏈接，只看熟人的圖片和鏈接。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)下列選項(xiàng)中哪一項(xiàng)不屬于防止上當(dāng)受騙的措施（）

A:不幻想不勞而獲B:不輕易相信陌生人C:遇事沉著應(yīng)對(duì)D:廣泛結(jié)交各類朋友

答案:廣泛結(jié)交各類朋友高校生容易上當(dāng)受騙的原因包括（

）

A:不加選擇地結(jié)交朋友B:只顧感情忽視理智C:缺乏辨別能力D:涉世未深，缺少處事經(jīng)驗(yàn)E:安全防范意識(shí)不夠

答案:不加選擇地結(jié)交朋友；只顧感情忽視理智；缺乏辨別能力；涉世未深，缺少處事經(jīng)驗(yàn)；安全防范意識(shí)不夠遭遇搶劫案件時(shí)，以下正確的做法是（）

A:沉著應(yīng)對(duì)，頭腦冷靜B:一味向劫犯示弱求饒C:仔細(xì)記下作案人體貌特征D:大聲呼救，吸引援助者E:和劫犯魚死網(wǎng)破

答案:沉著應(yīng)對(duì)，頭腦冷靜；仔細(xì)記下作案人體貌特征；大聲呼救，吸引援助者防范詐騙，最主要的是依靠政府監(jiān)管。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)許久不聯(lián)系的同學(xué)向你借錢，先給他打電話確認(rèn)是本人操作。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)大學(xué)生智商高，很不容易受騙。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)在求助詐騙中，不法分子利用的是大學(xué)生的同情心。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)在求職詐騙中，詐騙分子以收取各類費(fèi)用為其真實(shí)目的。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)大學(xué)生對(duì)到宿舍來推銷東西的人要提供方便，因?yàn)檫@些東西價(jià)廉物美，又送貨上門。對(duì)這種現(xiàn)象，你的認(rèn)識(shí)是（

）

A:不要杜絕這樣的活動(dòng)B:為勤工儉學(xué)提供了方便C:學(xué)校是允許上門推銷活動(dòng)的D:這樣的行為一般是存在欺詐隱患的

答案:這樣的行為一般是存在欺詐隱患的公安部門認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)詐騙一般都是利用（）來進(jìn)行。

A:有兼職經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)B:正規(guī)的人力資源市場(chǎng)C:其他選項(xiàng)都是D:學(xué)校學(xué)工處

答案:其他選項(xiàng)都是對(duì)于防范搶劫，最值得謹(jǐn)記的經(jīng)驗(yàn)是（

）

A:鍛煉身體，掌握防身武術(shù)B:攜帶護(hù)身器具C:抓住機(jī)會(huì)，一招制敵，逃離險(xiǎn)境D:避免陷入危險(xiǎn)情境

答案:避免陷入危險(xiǎn)情境網(wǎng)絡(luò)陷阱主要表現(xiàn)形式有（

）

A:只是垃圾信息陷阱B:只是網(wǎng)銀陷阱C:其他選項(xiàng)均是D:只是交友陷阱、網(wǎng)絡(luò)購物陷阱

答案:其他選項(xiàng)均是你收到一條尾號(hào)是“95588”的陌生號(hào)碼發(fā)來的短信，說你的電子銀行密碼器已過期，需登陸提示網(wǎng)站進(jìn)行操作，下列哪些做法正確的是（

）

A:置之不理，刪除短信B:報(bào)警或向銀行部門官方電話咨詢求證，發(fā)現(xiàn)詐騙網(wǎng)站，向國家網(wǎng)絡(luò)不良與垃圾信息舉報(bào)受理中心（）舉報(bào)C:點(diǎn)擊短信里的網(wǎng)站鏈接，按照提示在手機(jī)上操作“升級(jí)”D:向家人或朋友咨詢短信真?zhèn)?/p>

答案:置之不理，刪除短信；報(bào)警或向銀行部門官方電話咨詢求證，發(fā)現(xiàn)詐騙網(wǎng)站，向國家網(wǎng)絡(luò)不良與垃圾信息舉報(bào)受理中心（）舉報(bào)；向家人或朋友咨詢短信真?zhèn)巫孕熊嚰词闺S意停放也不會(huì)被偷。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)盜竊只會(huì)發(fā)生在校外，所以校內(nèi)不用擔(dān)心。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)在外就餐把物品放在視線之內(nèi)。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)試衣間試衣服時(shí)把物品交給朋友照看。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)如果發(fā)現(xiàn)犯罪分子，應(yīng)該和他搏斗，取回被盜物品。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)校內(nèi)盜竊容易發(fā)生的時(shí)間有？

A:放假期間B:上課時(shí)間C:舉辦大型文體活動(dòng)時(shí)間D:剛開學(xué)

答案:放假期間；上課時(shí)間；舉辦大型文體活動(dòng)時(shí)間；剛開學(xué)

第四章單元測(cè)試

宿舍里要避免使用電飯鍋、電熱杯、電熱毯等大功率電器，以防引起火災(zāi)。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)樓房火災(zāi)一旦發(fā)生，我們應(yīng)當(dāng)從經(jīng)常使用的樓梯出口下樓，以免貽誤逃生時(shí)間。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)高校發(fā)生火災(zāi)的常見原因不包括（）

A:使用明火不慎B:未定期保養(yǎng)維修實(shí)驗(yàn)室的電器設(shè)備C:違規(guī)使用大功率電器D:定期檢修校園供電線路

答案:定期檢修校園供電線路

面對(duì)火災(zāi)，我們正確的做法是（）

A:發(fā)現(xiàn)有同學(xué)被困火場(chǎng)，主動(dòng)返回前去營救B:在可能的條件下，迅速轉(zhuǎn)移火場(chǎng)及其附近的易燃易爆物品

C:見火就跑，避免引火燒身D:立即向?qū)W校保衛(wèi)部門報(bào)告并撥打“119”火警電話E:火勢(shì)增大時(shí)應(yīng)盡快離開起火房間，關(guān)閉門窗阻止火勢(shì)蔓延

答案:在可能的條件下，迅速轉(zhuǎn)移火場(chǎng)及其附近的易燃易爆物品

；立即向?qū)W校保衛(wèi)部門報(bào)告并撥打“119”火警電話；火勢(shì)增大時(shí)應(yīng)盡快離開起火房間，關(guān)閉門窗阻止火勢(shì)蔓延火災(zāi)逃生自救中，我們的常見誤區(qū)有（）

A:向著光亮之處逃生B:從低處往高處逃生C:乘坐電梯逃生

D:從進(jìn)來的原路逃生E:追隨他人逃生

答案:向著光亮之處逃生；乘坐電梯逃生

；從進(jìn)來的原路逃生；追隨他人逃生拖線板不應(yīng)放置在床頭柜、衣柜、電氣設(shè)備附近。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)使用手提式滅火器，應(yīng)站在下風(fēng)口，對(duì)準(zhǔn)火苗根部噴射。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)可燃?xì)怏w與空氣形成混合物遇到明火就會(huì)發(fā)生爆炸。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)應(yīng)該先自救，如果自救無效，火越來越大時(shí)，再撥打火警電話119。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)凡是能引起可燃物著火或爆炸的熱源統(tǒng)稱為點(diǎn)火源。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)干粉滅火器多長時(shí)間檢查一次？

A:半年B:一年C:兩年D:三個(gè)月

答案:半年停電時(shí)，_______。

A:要及時(shí)切斷處于使用狀態(tài)的電器電源，即關(guān)閉電源開關(guān)或拔掉插頭B:要盡可能用應(yīng)急照明燈照明C:要使用有玻璃罩的油燈D:其他選項(xiàng)都對(duì)

答案:其他選項(xiàng)都對(duì)學(xué)生宿舍不能亂拉電線、亂接電源、違章使用電器、生火做飯、亂扔煙頭，主要目的是切斷著火的什么條件？

A:著火源B:助燃物C:易燃物D:可燃物

答案:著火源宿舍里電腦著火了，應(yīng)該（

）

A:迅速往電腦上潑水滅火B(yǎng):立即用棉被蓋住電腦C:拔掉電源后用濕棉被蓋住電腦D:拿樓道上的干粉滅火器滅火

答案:拔掉電源后用濕棉被蓋住電腦滅火器滅火時(shí)，滅火器的噴射口應(yīng)對(duì)準(zhǔn)火焰的（

）

A:上部B:根部C:下部D:中部

答案:根部

第五章單元測(cè)試

“國家安全”就是保衛(wèi)國家不受侵略，是一個(gè)離大多數(shù)人很遙遠(yuǎn)的詞。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)我國憲法規(guī)定，維護(hù)國家安全和保守國家秘密是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，維護(hù)國家安全和保護(hù)國家秘密與每個(gè)公民息息相關(guān)。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)在我國，國家安全主要是由國家安全機(jī)關(guān)中華人民共和國國家安全部負(fù)責(zé)，其主要職能維護(hù)國家主權(quán)和利益的國務(wù)院職能部門，并且可以行使憲法和法律規(guī)定的公安機(jī)關(guān)的偵查拘留、預(yù)審和執(zhí)行逮捕的職權(quán)。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)危害國家安全的具體行為包括（）

A:參加間諜組織或者接受間諜組織及其代理人的任務(wù)B:策劃、勾引、收買國家工作人員叛變C:進(jìn)行危害國家安全的其他破壞活動(dòng)

D:陰謀，顛覆政府分裂國家，推翻社會(huì)主義制度E:竊取、刺探、收買、非法提供國家秘密

答案:參加間諜組織或者接受間諜組織及其代理人的任務(wù)；策劃、勾引、收買國家工作人員叛變；進(jìn)行危害國家安全的其他破壞活動(dòng)

；陰謀，顛覆政府分裂國家，推翻社會(huì)主義制度；竊取、刺探、收買、非法提供國家秘密當(dāng)前時(shí)代背景下，危害我國國家安全的主要危險(xiǎn)有（）

A:國際反華勢(shì)力積極推行“西化、分化、弱化”戰(zhàn)略B:民族分裂勢(shì)力、宗教極端勢(shì)力和恐怖勢(shì)力在我國西藏、新疆等少數(shù)民族地區(qū)活動(dòng)也較為猖獗C:國際政治軍事框架變化對(duì)我國國家安全帶來的影響D:境外間諜情報(bào)機(jī)構(gòu)加緊對(duì)我國進(jìn)行情報(bào)竊取和滲透活動(dòng)E:境內(nèi)外敵對(duì)組織、敵對(duì)分子在國際反華勢(shì)力的支持下，內(nèi)外勾結(jié)，千方百計(jì)詆毀我國國際形象，破壞我國社會(huì)穩(wěn)定

答案:國際反華勢(shì)力積極推行“西化、分化、弱化”戰(zhàn)略；民族分裂勢(shì)力、宗教極端勢(shì)力和恐怖勢(shì)力在我國西藏、新疆等少數(shù)民族地區(qū)活動(dòng)也較為猖獗；國際政治軍事框架變化對(duì)我國國家安全帶來的影響；境外間諜情報(bào)機(jī)構(gòu)加緊對(duì)我國進(jìn)行情報(bào)竊取和滲透活動(dòng)；境內(nèi)外敵對(duì)組織、敵對(duì)分子在國際反華勢(shì)力的支持下，內(nèi)外勾結(jié)，千方百計(jì)詆毀我國國際形象，破壞我國社會(huì)穩(wěn)定短時(shí)間大劑量的射線照射會(huì)導(dǎo)致人體肌體的病變。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)（

）的射線照射有可能產(chǎn)生遺傳效應(yīng)。

A:射線照射不會(huì)產(chǎn)生遺傳效應(yīng)B:短時(shí)間大劑量C:短時(shí)間小劑量D:長時(shí)間小劑量

答案:長時(shí)間小劑量實(shí)驗(yàn)人員缺少防護(hù)措施或者保護(hù)裝置不會(huì)造成損害儀器。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)壓力氣瓶如違反操作規(guī)程，遇高溫或強(qiáng)烈碰撞可能引起爆炸。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)特種設(shè)備必須經(jīng)過國家質(zhì)監(jiān)部門檢測(cè)后核發(fā)檢測(cè)合格證書，才可投入使用。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)可以把實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)生的危險(xiǎn)廢物和生活垃圾混在一起丟棄。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)生物安全事故不會(huì)對(duì)人體造成危害。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)（）是引發(fā)安全問題的最主要因素。

A:帶有安全隱患的環(huán)境B:管理體制的缺陷C:人的不安全行為D:處于不安全狀態(tài)的物

答案:人的不安全行為在實(shí)驗(yàn)操作時(shí)我們可以存在僥幸心理，違反實(shí)驗(yàn)安全規(guī)則。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)對(duì)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室工作的研究生不用進(jìn)行全面的安全培訓(xùn)。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)

第六章單元測(cè)試

網(wǎng)絡(luò)成癮綜合征是一種心理疾病，只有少數(shù)人會(huì)產(chǎn)生這種癥狀。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)根據(jù)《中華人民共和國刑法》第286條規(guī)定，破壞計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)，造成計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)不能正常運(yùn)行，后果嚴(yán)重的，處三年以下有期徒刑或者拘役。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)引發(fā)網(wǎng)絡(luò)成癮的主要原因不包括下列的（）

A:交往心理B:從眾心理C:虛榮心理D:釋壓心理

答案:釋壓心理

為預(yù)防網(wǎng)絡(luò)成癮，我們應(yīng)當(dāng)（）

A:遇事上網(wǎng)與網(wǎng)友交流，感受陌生人的關(guān)心B:經(jīng)常到圖書館中查閱資料，盡量少使用網(wǎng)絡(luò)C:把上網(wǎng)作為解除煩惱的最佳方式，發(fā)泄心中負(fù)面情緒D:與網(wǎng)絡(luò)保持距離，不使用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)

答案:經(jīng)常到圖書館中查閱資料，盡量少使用網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)成癮的危害包括（）

A:產(chǎn)生心理障礙，情緒低落、悲觀、消極B:荒廢個(gè)人學(xué)業(yè)，對(duì)現(xiàn)實(shí)生活和學(xué)習(xí)提不起興趣C:產(chǎn)生自殺的想法和行為D:學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量下降，甚至產(chǎn)生厭學(xué)、逃學(xué)的情況E:影響睡眠質(zhì)量，出現(xiàn)失眠多夢(mèng)、神經(jīng)衰弱、機(jī)體免疫力下降等問題

答案:產(chǎn)生心理障礙，情緒低落、悲觀、消極；荒廢個(gè)人學(xué)業(yè)，對(duì)現(xiàn)實(shí)生活和學(xué)習(xí)提不起興趣；產(chǎn)生自殺的想法和行為；學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量下降，甚至產(chǎn)生厭學(xué)、逃學(xué)的情況；影響睡眠質(zhì)量，出現(xiàn)失眠多夢(mèng)、神經(jīng)衰弱、機(jī)體免疫力下降等問題傳播有害信息包括反黨、反社會(huì)的信息，“法輪功”反動(dòng)宣傳信息，民族分裂分子挑撥民族矛盾的煽動(dòng)性信息等。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)電信主管部門負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)網(wǎng)絡(luò)安全工作和相關(guān)監(jiān)督管理工作。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)計(jì)算機(jī)病毒能夠自我復(fù)制、自我執(zhí)行。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)網(wǎng)絡(luò)的隱匿性、虛擬性誘使一些大學(xué)生規(guī)避現(xiàn)實(shí)社會(huì)的約束而成為網(wǎng)絡(luò)的破壞者，因行為失范危害社會(huì)健康發(fā)展。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)預(yù)防網(wǎng)絡(luò)成癮可以考慮豐富自己的業(yè)余生活。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)E-mail安全傳輸?shù)姆椒ǚQ為（

）

A:SA安全關(guān)聯(lián)組B:TLSC:S/MIMED:IPSec

答案:S/MIME屬于被動(dòng)攻擊的惡意網(wǎng)絡(luò)行為是（

）

A:端口掃描B:網(wǎng)絡(luò)監(jiān)聽C:IP欺騙D:緩沖區(qū)溢出

答案:網(wǎng)絡(luò)監(jiān)聽下面能抵御電腦輻射的方法是（

）

A:喝白開水B:喝綠茶C:吃瓜子D:喝可樂

答案:喝綠茶殺毒軟件能（

）

A:消除已感染的所有病毒B:杜絕對(duì)計(jì)算機(jī)的侵害C:發(fā)現(xiàn)并阻止任何病毒的入侵D:發(fā)現(xiàn)病毒入侵的某些跡象并及時(shí)清除或提醒操作者

答案:發(fā)現(xiàn)病毒入侵的某些跡象并及時(shí)清除或提醒操作者網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營者應(yīng)當(dāng)為（）、國家安全機(jī)關(guān)依法維護(hù)國家安全和偵查犯罪的活動(dòng)提供技術(shù)支持和協(xié)助。

A:檢察院B:工信部門C:網(wǎng)信部門D:公安機(jī)關(guān)

答案:公安機(jī)關(guān)

第七章單元測(cè)試

大學(xué)生素質(zhì)較高，基本不存在交通法規(guī)意識(shí)淡薄的情況。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)在校外或校內(nèi)發(fā)生交通事故后，盡量不與肇事者發(fā)生爭執(zhí)，若肇事者想逃跑應(yīng)當(dāng)設(shè)法將其控制。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)大學(xué)生發(fā)生交通事故的主要原因不包括（）

A:地方司機(jī)違反交通法規(guī)駕駛車輛B:學(xué)校安全教育不到位C:交通法規(guī)意識(shí)淡薄D:自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)

答案:學(xué)校安全教育不到位預(yù)防校園內(nèi)交通事故的注意事項(xiàng)有（）

A:駕駛機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車時(shí)主動(dòng)避讓行人B:在人員流動(dòng)小的地方提高車速盡快通過C:認(rèn)真遵守學(xué)校交通安全管理規(guī)定D:不在馬路上嬉戲打鬧、踢球E:不在校園內(nèi)亂停亂放機(jī)動(dòng)車和非機(jī)動(dòng)車

答案:駕駛機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車時(shí)主動(dòng)避讓行人；認(rèn)真遵守學(xué)校交通安全管理規(guī)定；不在馬路上嬉戲打鬧、踢球；不在校園內(nèi)亂停亂放機(jī)動(dòng)車和非機(jī)動(dòng)車

發(fā)生或者發(fā)現(xiàn)交通事故后，正確的處理方法是（）

A:任何情況下都不乘人之危，私拿事故現(xiàn)場(chǎng)遺落的錢財(cái)物品

B:設(shè)法穩(wěn)住肇事者，防止其肇事逃逸C:保護(hù)好第一現(xiàn)場(chǎng)，利用手機(jī)、照相機(jī)等設(shè)備記錄現(xiàn)場(chǎng)聲像資料D:如有人員傷亡，要及時(shí)撥打急救電話，必要時(shí)攔截車輛將傷員送往醫(yī)院E:在事故輕微且雙方當(dāng)事人自愿的情況下，可以自行撤除現(xiàn)場(chǎng)

答案:任何情況下都不乘人之危，私拿事故現(xiàn)場(chǎng)遺落的錢財(cái)物品

；設(shè)法穩(wěn)住肇事者，防止其肇事逃逸；保護(hù)好第一現(xiàn)場(chǎng)，利用手機(jī)、照相機(jī)等設(shè)備記錄現(xiàn)場(chǎng)聲像資料；如有人員傷亡，要及時(shí)撥打急救電話，必要時(shí)攔截車輛將傷員送往醫(yī)院；在事故輕微且雙方當(dāng)事人自愿的情況下，可以自行撤除現(xiàn)場(chǎng)車禍發(fā)生時(shí)很可能會(huì)有人員傷亡，那我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢？

A:及時(shí)撥打120電話進(jìn)行救助B:及時(shí)妥善救助受傷人員C:必要時(shí)攔截合適的車輛將傷員及時(shí)送往醫(yī)院D:保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，防止因救助破壞了原始現(xiàn)場(chǎng)

答案:及時(shí)撥打120電話進(jìn)行救助；及時(shí)妥善救助受傷人員；必要時(shí)攔截合適的車輛將傷員及時(shí)送往醫(yī)院；保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，防止因救助破壞了原始現(xiàn)場(chǎng)撥打120電話時(shí)，要注意講清楚哪些事宜？

A:交通事故的具體位置B:可聯(lián)絡(luò)的電話號(hào)碼C:受傷人數(shù)及傷者具體的受傷部位D:傷員受傷的時(shí)間

答案:交通事故的具體位置；可聯(lián)絡(luò)的電話號(hào)碼；受傷人數(shù)及傷者具體的受傷部位；傷員受傷的時(shí)間發(fā)生交通事故后，如果是小事故可以經(jīng)協(xié)調(diào)自行解決。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)當(dāng)事人對(duì)交通事故損害賠償有爭議可以。

A:直接向人民法院提起民事訴訟B:下一次也去撞他C:請(qǐng)求公安交通管理部門協(xié)商調(diào)解D:自認(rèn)倒霉

答案:直接向人民法院提起民事訴訟；請(qǐng)求公安交通管理部門協(xié)商調(diào)解在路邊行走時(shí)以下哪些行為是正確的？

A:戴耳機(jī)聽音樂B:注意車輛，及時(shí)躲避C:看手機(jī)D:追逐打鬧

答案:注意車輛，及時(shí)躲避只要駕駛員覺得不困，駕駛多久都沒關(guān)系。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)遇到他人強(qiáng)行超車，應(yīng)該超回去。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)馬路對(duì)面有熟人打招呼的情況，感覺跑過去和他打招呼。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)自己要乘坐的公交車已經(jīng)進(jìn)站，快速地過馬路。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)過設(shè)有護(hù)欄或隔離墩的馬路時(shí)，跨越道路中央的隔離護(hù)欄非常安全。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)

第八章單元測(cè)試

和艾滋病病人握手后應(yīng)立即消毒以防感染。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)艾滋病病毒具有像流感病毒那樣的傳染性。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)艾滋病不可治愈，沒有必要花代價(jià)研究治療方法。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)如果必須輸血時(shí),有權(quán)了解血液是否經(jīng)過艾滋病病毒抗體檢測(cè)。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)感染艾滋病病毒的人一定是生活不檢點(diǎn)的人。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)《中華人民共和國獻(xiàn)血法》規(guī)定的無償獻(xiàn)血年齡是（

）

A:18歲至55歲B:18歲至50歲C:20歲至60歲D:15歲至55歲

答案:18歲至55歲吸毒人員共用注射器，容易導(dǎo)致艾滋病病毒的傳播，所以各國都在加大力度打擊毒品犯罪。國際禁毒日是每年的（

）。

A:12月21日B:6月26日C:9月24日D:11月16日

答案:6月26日《中國遏制與防治艾滋病“十三五”行動(dòng)計(jì)劃》的工作目標(biāo)之一是居民艾滋病防治知識(shí)知曉率達(dá)（

）以上。

A:70%B:85%C:90%D:75%

答案:85%淋病的主要傳播途徑為（

）。

A:產(chǎn)道傳播B:生活接觸C:血液傳播D:性傳播

答案:產(chǎn)道傳播；生活接觸；性傳播艾滋病病毒主要存在于人體的哪些體液中（

）

A:精液、陰道分泌液B:血液C:乳汁

答案:精液、陰道分泌液；血液；乳汁

第九章單元測(cè)試

大學(xué)生心理問題的常見表現(xiàn)有：追求享樂的享受心理、心胸狹窄的報(bào)復(fù)心理、尋求刺激的獵奇心理、消極否定的叛逆心理、極端自私的嫉妒心理、消極悲觀的厭世心理、情緒低落的抑郁心理、自我否定的自卑心理。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)不適應(yīng)大學(xué)生活，也會(huì)導(dǎo)致部分同學(xué)心理受挫，從而產(chǎn)生心理問題。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)不良心理問題可以并且應(yīng)當(dāng)自行解決，求助他人是不光彩的表現(xiàn)。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)下列選項(xiàng)中，疏導(dǎo)化解常見心理問題的正確做法包括（

）

A:面對(duì)嫉妒心理，抬高自己貶低別人，始終堅(jiān)信自己是最棒的B:面對(duì)報(bào)復(fù)心理，要豁達(dá)寬容，化干戈為玉帛C:面對(duì)挫折心理，學(xué)會(huì)情緒轉(zhuǎn)移和情感釋放D:面對(duì)攀比心理，凡事要爭強(qiáng)好勝，制定高遠(yuǎn)目標(biāo)鞭策自己前進(jìn)E:面對(duì)抑郁心理，要辯證看待得失，及時(shí)進(jìn)行情緒疏瀉

答案:面對(duì)報(bào)復(fù)心理，要豁達(dá)寬容，化干戈為玉帛；面對(duì)挫折心理，學(xué)會(huì)情緒轉(zhuǎn)移和情感釋放；面對(duì)抑郁心理，要辯證看待得失，及時(shí)進(jìn)行情緒疏瀉大學(xué)生應(yīng)當(dāng)怎樣預(yù)防輕生自殺行為的發(fā)生？

A:搞好自我調(diào)節(jié)，增強(qiáng)心理承受能力B:樹立樂觀心理，豁達(dá)看待人生得失C:加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉，努力培養(yǎng)健康人格D:端正人生追求，確立積極人生態(tài)度E:及時(shí)求醫(yī)問藥，積極矯治心理疾患

答案:搞好自我調(diào)節(jié)，增強(qiáng)心理承受能力；樹立樂觀心理，豁達(dá)看待人生得失；加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉，努力培養(yǎng)健康人格；端正人生追求，確立積極人生態(tài)度；及時(shí)求醫(yī)問藥，積極矯治心理疾患下列哪一項(xiàng)不屬于壓力過大帶來的影響？

A:情緒低落B:活動(dòng)效率上升C:活動(dòng)效率下降D:睡眠障礙

答案:活動(dòng)效率上升心理咨詢幫助哪幾種類型的人?

A:有明顯的心里矛盾和沖突的人B:有嚴(yán)重的情緒障礙、精神障礙的人C:無明顯心理沖突的人D:情緒困擾到一定的嚴(yán)重程度

答案:有明顯的心里矛盾和沖突的人；有嚴(yán)重的情緒障礙、精神障礙的人；無明顯心理沖突的人；情緒困擾到一定的嚴(yán)重程度抑郁癥在醫(yī)學(xué)層面上診斷的癥狀：

A:意志活動(dòng)減退B:思維遲緩C:不想吃飯、不想見朋友D:情緒低落

答案:意志活動(dòng)減退；思維遲緩；情緒低落好的傾聽需要哪三種態(tài)度？

A:誠實(shí)B:共情C:無條件積極關(guān)注D:真誠

答案:共情；無條件積極關(guān)注；真誠面對(duì)抑郁情緒比較嚴(yán)重甚至有自殺傾向的同學(xué)，你要（

）

A:置之不理B:陪他去醫(yī)院就診C:幫助疏導(dǎo)情緒D:鼓勵(lì)他求助于心理老師

答案:陪他去醫(yī)院就診；幫助疏導(dǎo)情緒；鼓勵(lì)他求助于心理老師

第十章單元測(cè)試

實(shí)習(xí)的同學(xué)對(duì)實(shí)習(xí)設(shè)備的操作不熟悉，可以直接上手操作。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)有的同學(xué)違反安全操作規(guī)程，違規(guī)操作機(jī)械設(shè)備，不會(huì)引發(fā)傷亡事故。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)當(dāng)遇到一些中介，要求我們交納押金、保證金或高額中介費(fèi)，我們應(yīng)該及時(shí)拒絕。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)公司把求職者的“作品”拼在一起，完成工作，這樣省下大筆的勞務(wù)費(fèi)，這樣的做法是合法的。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)在選擇實(shí)習(xí)單位時(shí)，應(yīng)選擇大公司，并簽訂明確的書面協(xié)議，以免公司在支付工資時(shí)以三角債、企業(yè)現(xiàn)金不足、學(xué)生工作不到位為諸多理由拖延或克扣工資，嚴(yán)重的甚至拒不支付工資，白忙一場(chǎng)。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)選擇工作時(shí)，我們要（

）

A:到正規(guī)的人才市場(chǎng)找工作B:在位置偏僻的住所或野外參加面試C:輕易上交匯款憑證、交費(fèi)收據(jù)D:輕信同學(xué)、朋友優(yōu)厚待遇的許諾

答案:到正規(guī)的人才市場(chǎng)找工作以下哪些是大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐會(huì)面臨的安全風(fēng)險(xiǎn)？

A:詐騙B:交通事故C:暴力事件D:安全生產(chǎn)事故

答案:詐騙；交通事故；暴力事件；安全生產(chǎn)事故以下哪些屬于高校的實(shí)習(xí)活動(dòng)？

A:社會(huì)實(shí)踐B:金屬工藝實(shí)習(xí)C:工廠學(xué)習(xí)D:企業(yè)調(diào)研E:單位實(shí)習(xí)F:專業(yè)實(shí)踐

答案:社會(huì)實(shí)踐；金屬工藝實(shí)習(xí)；工廠學(xué)習(xí)；企業(yè)調(diào)研；單位實(shí)習(xí)；專業(yè)實(shí)踐以下哪些是大學(xué)生保護(hù)自己的有力辦法？

A:要保持通信聯(lián)絡(luò)B:在外輕信中介、小公司的巨額工資崗位，輕易簽訂合同C:女生一定要注意人身防范D:選擇安全的地點(diǎn)及路線

答案:要保持通信聯(lián)絡(luò)；女生一定要注意人身防范；選擇安全的地點(diǎn)及路線以下哪些能保證實(shí)踐中的交通安全？

A:要保留好出行信息。B:選擇公共汽車、火車等公共交通工具出行，如乘坐私人交通工具，應(yīng)選擇有營運(yùn)