電磁學(xué)（視頻課）知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋哈爾濱工業(yè)大學(xué)

電磁學(xué)（視頻課）知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋哈爾濱工業(yè)大學(xué)第一章單元測試

下列關(guān)于起電的說法錯(cuò)誤的是（

）

A:靜電感應(yīng)不是創(chuàng)造電荷，只是電荷從物體的一個(gè)部分轉(zhuǎn)移到了另一個(gè)部分。B:摩擦和感應(yīng)都能使電子轉(zhuǎn)移，只不過前者使電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上，而后者則使電子從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分。C:摩擦起電時(shí)，失去電子的物體帶正電，得到電子的物體帶負(fù)電。D:一個(gè)帶電體接觸一個(gè)不帶電的物體，兩個(gè)物體可能帶上異種電荷

答案:一個(gè)帶電體接觸一個(gè)不帶電的物體，兩個(gè)物體可能帶上異種電荷

第二章單元測試

電流所經(jīng)過的路徑叫做電路，通常由電源、負(fù)載和傳輸環(huán)節(jié)三部分組成。

A:錯(cuò)B:對

答案:對

第三章單元測試

電流I由長直導(dǎo)線I沿對角線AC方向經(jīng)A點(diǎn)流入一電阻均勻分布的正方形導(dǎo)線框，再由D點(diǎn)沿對角線BD方向流出，經(jīng)長直導(dǎo)線2返回電源，如圖所示，若載流直導(dǎo)線1、2和正方形框載導(dǎo)線框中心O點(diǎn)產(chǎn)生的磁感強(qiáng)度分別用B1、B2、B3表示，則O點(diǎn)磁感強(qiáng)度的大小為（

）

A:B=0，因?yàn)殡m然B1+B2=0，但B3=0B:B=0，因?yàn)殡m然B1=0，B2=0，B1+B2=0，但B3=0C:B=0，因?yàn)锽1=B2=B3=0

D:B=0，因?yàn)殡m然B3=0，但B1+B2=0

答案:B=0，因?yàn)锽1=B2=B3=0

第四章單元測試

關(guān)于磁通量的概念，下面說法正確的是（）

A:穿過線圈的磁通量為零時(shí)，磁通量的變化率不一定為零B:磁感應(yīng)強(qiáng)度大的地方，線圈面積越大，則穿過線圈的磁通量也越大C:磁通量的變化，不一定由于磁場的變化產(chǎn)生的D:磁感應(yīng)強(qiáng)度越大的地方，穿過線圈的磁通量也越大

答案:穿過線圈的磁通量為零時(shí)，磁通量的變化率不一定為零；磁通量的變化，不一定由于磁場的變化產(chǎn)生的

第五章單元測試

只要介質(zhì)時(shí)均勻的，在介質(zhì)中除了有體分布的傳導(dǎo)電流的地方，介質(zhì)內(nèi)部無體分布的磁化電流。

A:錯(cuò)B:對

答案:對

第六章單元測試

采用變壓器給負(fù)載供電，哪些辦法可以減少變壓器的輸入功率（）

A:減少原線圈的匝數(shù)，其他條件不變B:增加原線圈的匝數(shù)，其他條件不變C:減小負(fù)載R的阻值，其他條件不變D:增加負(fù)載R的阻值，其他條件不變

答案:增加原線圈的匝數(shù)，其他條件不變；增加負(fù)載R的阻值，其他條件不變

第七章單元測試

在物理學(xué)史上，最先建立完整的電磁場理