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一、活動主題:月滿中秋,童趣盎然二、活動目的:1.讓孩子們理解中秋節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗,感受中秋節(jié)的喜慶氣氛。2.通過活動,培養(yǎng)孩子們的動手才能、觀察力和團隊協(xié)作精神。3.增進孩子們與家長之間的親子關(guān)系。三、活動時間:2024年9月21日〔中秋節(jié)當天〕四、活動地點:幼兒園教室及戶外活動場地五、活動內(nèi)容:1.親子DIY月餅:家長與孩子一起動手制作月餅,體驗中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化。2.猜燈謎:孩子們分組進展猜燈謎游戲,鍛煉思維才能,增加興趣性。3.故事分享:教師講述中秋節(jié)的來歷和傳說,讓孩子們理解中秋節(jié)背后的故事。4.賞月:在戶外賞月,感受中秋節(jié)的浪漫氣氛。5.才藝展示:孩子們展示自己的才藝,共同度過一個快樂的中秋節(jié)。六、活動流程:1.14:00-14:30:家長和孩子陸續(xù)到達活動地點。2.14:30-15:00:親子DIY月餅,制作完成后品味。3.15:00-15:30:猜燈謎游戲,評選出最正確猜謎團隊。4.15:30-16:00:故事分享,理解中秋節(jié)的文化內(nèi)涵。5.16:00-16:30:賞月,欣賞月圓美景。6.16:30-17:00:才藝展示,孩子們展示自己的才藝。7.17:00:活動完畢,合影紀念,家長和孩子陸續(xù)分開。七、活動準備:1.食材、工具、模具等制作月餅所需的材料。2.燈謎卡片、燈籠等猜燈謎道具。3.與中秋節(jié)相關(guān)的故事書籍、圖片等。4.音樂、舞臺等才藝展示所需設(shè)備。八、活動宣傳:1.班級群內(nèi)發(fā)布活動通知,提醒家長關(guān)注活動時間、地點等信息。2.制作活動海報,張貼在幼兒園醒目位置。3.活動前一周,進展活動預(yù)熱,引導(dǎo)孩子們理解中秋節(jié)的相關(guān)知識。九、活動評估:1.活動現(xiàn)場氣氛是否融洽,孩子們是否積極參與各項活動。2.家長對活動的滿意度,是否到達預(yù)期效果。一、活動主題:月滿中秋,童趣盎然二、活動目的:1.理解中秋節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗,感受中秋節(jié)的喜慶氣氛。2.培養(yǎng)孩子們的動手才能、觀察力和團隊協(xié)作精神。3.增進孩子們與家長之間的親子關(guān)系。三、活動時間:2024年9月21日〔中秋節(jié)當天〕四、活動地點:幼兒園教室及戶外活動場地五、活動內(nèi)容:1.親子DIY月餅:家長與孩子一起動手制作月餅,體驗中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化。2.猜燈謎:孩子們分組進展猜燈謎游戲,鍛煉思維才能,增加興趣性。3.故事分享:教師講述中秋節(jié)的來歷和傳說,讓孩子們理解中秋節(jié)背后的故事。4.賞月:在戶外賞月,感受中秋節(jié)的浪漫氣氛。5.才藝展示:孩子們展示自己的才藝,共同度過一個快樂的中秋節(jié)。六、活動流程:1.14:00-14:30:家長和孩子陸續(xù)到達活動地點。2.14:30-15:00:親子DIY月餅,制作完成后品味。3.15:00-15:30:猜燈謎游戲,評選出最正確猜謎團隊。4.15:30-16:00:故事分享,理解中秋節(jié)的文化內(nèi)涵。5.16:00-16:30:賞月,欣賞月圓美景。6.16:30-17:00:才藝展示,孩子們展示自己的才藝。7.17:00:活動完畢,合影紀念,家長和孩子陸續(xù)分開。七、活動準備:1.食材、工具、模具等制作月餅所需的材料。2.燈謎卡片、燈籠等猜燈謎道具。3.與中秋節(jié)相關(guān)的故事書籍、圖片等。4.音樂、舞臺等才藝展示所需設(shè)備。八、活動宣傳:1.班級群內(nèi)發(fā)布活動通知,提醒家長關(guān)注活動時間、地點等信息。2.制作活動海報,張貼在幼兒園醒目位置。3.活動前一周,進展活動預(yù)熱,引導(dǎo)孩子們理解中秋節(jié)的相關(guān)知識。九、活動評估:1.活動現(xiàn)場氣氛是否融洽,孩子們是否積極參與各項活動。2.家長對活動的滿意度,是否到達預(yù)期效果。補充點:1.在親子DIY月餅環(huán)節(jié),可以設(shè)置不同的難度級別,以適應(yīng)不同年齡段的孩子們。這樣,每個孩子都能參與到制作過程中,感受到成就感。2.在猜燈謎環(huán)節(jié),可以邀請家長參與解答,增加親子互動的樂趣。同時,可以準備一些小獎品,以激發(fā)孩子們的參與熱情。3.在故事分享環(huán)節(jié),可以邀請家長和孩子一起分享他們知道的中秋節(jié)故事,讓更多的孩子參與到活動中來。4.在賞月環(huán)節(jié),可以組織孩子們進展繪畫或?qū)懽骰顒?,讓他們用自己的方式表達出對月亮的感受。5.在才藝展示環(huán)節(jié),可以為孩子們提供更多的展示時機,比方設(shè)置不同的表演區(qū)域,讓每個孩子都能展示自己的才藝。6.在活動完畢后,可以組織一次家長座談會,讓家長分享他們對活動的看法和建議,以便于我們更好地改良活動。重點和考前須知:1.確?;顒觾?nèi)容豐富多樣,既可以吸引孩子們的興趣,又可以到達

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