人教版七年級(jí)生物下冊(cè)《探究環(huán)境污染對(duì)生物的影響》課件

第七章

人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響

探究環(huán)境污染對(duì)生物的影響1.舉例說(shuō)出環(huán)境污染對(duì)生物的不良影響。2.設(shè)計(jì)并完成模擬酸雨對(duì)生物的影響探究實(shí)驗(yàn)。3.

認(rèn)同環(huán)境污染對(duì)包括人在內(nèi)的生物有不良影響，形成環(huán)保意識(shí)。教材108頁(yè)“想一想，議一議”2011年3月，日本東部發(fā)生特大地震，導(dǎo)致福島核電站放射性物質(zhì)泄露，造成嚴(yán)重核污染。留守處理核泄漏問(wèn)題的搶險(xiǎn)人員被稱作“敢死隊(duì)員”。你還能說(shuō)出哪些環(huán)境污染對(duì)生物造成危害的實(shí)例呢?大氣污染污染類型（按要素）水污染土壤污染環(huán)境污染大氣污染二氧化碳二氧化硫臭氧層空洞酸雨溫室效應(yīng)氯氟烴排放、工業(yè)廢氣。對(duì)人體極大損傷海平面上升，危害棲息地及生存腐蝕建筑物、危害生物皮膚癌一、酸雨對(duì)生物的影響什么是酸雨？具有較強(qiáng)的酸性的雨水叫做酸雨。正常雨水的pH不小于5.6，酸雨的pH則小于5.6。酸雨的形成原理二氧化硫等氣體礦石燃燒冶煉硫燃燒生成二氧化硫，氧化遇水后形成酸雨（pH＜5.6）礦石燃燒冶煉華中地區(qū)酸雨污染范圍最大，其次是西南地區(qū)全國(guó)酸雨分布探究酸雨對(duì)生物的影響612345提出問(wèn)題表達(dá)和交流得出結(jié)論作出假設(shè)制定計(jì)劃實(shí)施計(jì)劃探究酸雨對(duì)生物的影響提出問(wèn)題酸雨對(duì)生物有影響嗎？提出問(wèn)題酸雨對(duì)生物有影響嗎？作出假設(shè)酸雨對(duì)生物有影響。探究酸雨對(duì)生物的影響制定計(jì)劃①利用太陽(yáng)能板、密封罐、氧氣罐、水泵、噴嘴、燃燒匙、泥鰍、黑藻等材料及器具，制作“酸雨形成”模擬裝置。②在密封罐內(nèi)放入泥鰍15條、黑藻若干，點(diǎn)燃硫，放入密封罐，開(kāi)啟氧氣罐。待硫燃盡后，打開(kāi)水泵，形成酸雨。③觀察泥鰍和黑藻的變化和行為，每隔1分鐘記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，整理數(shù)據(jù)，分析結(jié)果。模擬酸雨形成及對(duì)生物的生活影響（表觀）探究酸雨對(duì)生物的影響制定計(jì)劃①準(zhǔn)備pH=2、3、4、5的硫酸溶液及清水若干、孵化后24h內(nèi)的斑馬魚幼魚、黑藻、凹槽載玻片、吸水紙等。②將斑馬魚幼魚制成臨時(shí)裝片，觀察正常狀態(tài)及酸雨浸潤(rùn)狀態(tài)下的心跳速率變化并及時(shí)記錄。③將黑藻制成臨時(shí)裝片，觀察正常狀態(tài)下及酸雨浸潤(rùn)狀態(tài)下的胞質(zhì)環(huán)流比例變化并及時(shí)記錄。探究酸雨對(duì)生物內(nèi)部生命體征的影響（微觀）探究酸雨對(duì)生物的影響實(shí)施計(jì)劃模擬酸雨形成及對(duì)生物的生活影響（表觀）探究酸雨對(duì)生物的影響實(shí)施計(jì)劃探究酸雨對(duì)生物內(nèi)部生命體征的影響（微觀）探究酸雨對(duì)生物的影響得出結(jié)論模擬酸雨形成及對(duì)生物的生活影響（表觀）酸雨影響生物的生活，并對(duì)生物造成極大傷害探究酸雨對(duì)生物的影響得出結(jié)論探究酸雨對(duì)生物內(nèi)部生命體征的影響（微觀）①酸雨對(duì)斑馬魚胚胎心跳的影響探究酸雨對(duì)生物的影響得出結(jié)論探究酸雨對(duì)生物內(nèi)部生命體征的影響（微觀）pH=2pH=3對(duì)照組①酸雨對(duì)斑馬魚胚胎心跳的影響探究酸雨對(duì)生物的影響得出結(jié)論探究酸雨對(duì)生物內(nèi)部生命體征的影響（微觀）對(duì)照組pH=4pH=5酸雨抑制斑馬魚胚胎的心跳探究酸雨對(duì)生物的影響得出結(jié)論探究酸雨對(duì)生物內(nèi)部生命體征的影響（微觀）②酸雨對(duì)黑藻胞質(zhì)環(huán)流的影響探究酸雨對(duì)生物的影響得出結(jié)論探究酸雨對(duì)生物內(nèi)部生命體征的影響（微觀）②酸雨對(duì)黑藻胞質(zhì)環(huán)流的影響（視野中流動(dòng)數(shù)占比）pH正常狀態(tài)51015202100%10%停止3100%82%70%56%32%4100%86%80%60%60%5100%100%85%80%75%對(duì)照100%100%98%98%90%酸雨抑制黑藻的胞質(zhì)環(huán)流探究酸雨對(duì)生物的影響表達(dá)與交流（小結(jié)）關(guān)注氣象變化提高環(huán)保意識(shí)控制化石燃料的燃燒綠色出行認(rèn)識(shí)到酸雨的惡劣影響探究酸雨對(duì)生物的影響討論酸雨的危害1.使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生化學(xué)變化，從而不能被植物吸收利用。2.使河流湖泊酸化，影響水生生物的生長(zhǎng)發(fā)育，甚至造成死亡。3.使水源酸化，威脅人們的健康。4.危害植物的芽和葉，嚴(yán)重時(shí)使植物死亡。社會(huì)公民:(1)減少煤的使用;(2)節(jié)約用電;(3)低碳出行。控制酸雨的措施工廠:(1)采用煙氣脫硫裝置;(2)提高煤炭燃燒的利用率。二、其他環(huán)境污染除了酸雨，你還知道其他的環(huán)境污染嗎？水污染大氣污染重金屬污染廢物污染臭氧層空洞地球上的臭氧主要集中在大氣的上層，構(gòu)成了薄薄的一層臭氧層。臭氧層能夠有效地濾去太陽(yáng)輻射中對(duì)生物有強(qiáng)烈破壞作用的紫外線。由于全球二氧化碳等氣體的排放量不斷增加，導(dǎo)致地球平均氣溫不斷上升的現(xiàn)象叫溫室效應(yīng)。危害：加速冰山融化，使海平面逐漸上升；一些地區(qū)的臺(tái)風(fēng)暴雨更加頻繁；還有一些地區(qū)則更加干旱，最終造成世界各地農(nóng)作物的減產(chǎn)和多種生物的生存危機(jī)。1.酸雨對(duì)生物有極大的危害控制酸雨的根本措施是（）A.增加植被覆蓋率 B.減少二氧化碳排放C.用堿性物質(zhì)中和酸雨D.減少二氧化硫等污染物排放2.臭氧層的作用是（）A.具有吸收熱的能力 B.具有阻擋熱的能力C.具有吸收紫外線的能力 D.具有吸收二氧化碳的能力DC3.防止污染、保護(hù)生物圈是人類與自然和諧發(fā)展的必然選擇。

下列做法錯(cuò)誤的是()Ａ.直接排放廢