中小學(xué)班主任基本功大賽活動(dòng)方案（二篇）

中小學(xué)班主任基本功大賽活動(dòng)方案活動(dòng)名稱：____中小學(xué)班主任核心能力競(jìng)賽一、活動(dòng)目標(biāo)本活動(dòng)旨在提升中小學(xué)班主任的基礎(chǔ)技能和專業(yè)素養(yǎng)，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)，提升班級(jí)管理效率，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。二、活動(dòng)時(shí)間預(yù)計(jì)于____年5月舉行，活動(dòng)分為初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段。三、活動(dòng)參與者參賽對(duì)象為中小學(xué)班主任，涵蓋幼兒園、小學(xué)、初中等各級(jí)班主任。四、活動(dòng)形式1.初賽：以個(gè)人為參賽單位，采用線上考核方式。參賽者需提交《班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)分享》作品，內(nèi)容涵蓋班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)、班級(jí)建設(shè)成效、學(xué)生成長(zhǎng)案例等，結(jié)合多媒體形式呈現(xiàn)。初賽將評(píng)選出優(yōu)秀班主任進(jìn)入復(fù)賽。2.復(fù)賽：以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行，由各校優(yōu)秀班主任組成代表隊(duì)。團(tuán)隊(duì)需完成一項(xiàng)研究課題，撰寫(xiě)研究報(bào)告，并展示班級(jí)管理成果和學(xué)生成長(zhǎng)案例。復(fù)賽將選出進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)。3.決賽：決賽包括理論面試和實(shí)踐環(huán)節(jié)。理論面試涉及知識(shí)考核和案例分析，實(shí)踐環(huán)節(jié)則需要參賽者現(xiàn)場(chǎng)展示才藝、組織協(xié)調(diào)能力和應(yīng)急處理能力。五、活動(dòng)內(nèi)容1.班級(jí)管理知識(shí)測(cè)試：以中小學(xué)班主任常見(jiàn)的管理問(wèn)題為題，通過(guò)筆試、口試等手段評(píng)估管理理論和實(shí)踐能力。2.管理案例解析：參賽團(tuán)隊(duì)需現(xiàn)場(chǎng)分析和解決班級(jí)管理的典型問(wèn)題，以檢驗(yàn)其問(wèn)題解決能力和策略應(yīng)用。3.學(xué)生發(fā)展案例展示：參賽團(tuán)隊(duì)需選取一名學(xué)生，以他的成長(zhǎng)經(jīng)歷為案例，展示和分析其全面發(fā)展，并結(jié)合管理經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行解讀。4.教學(xué)設(shè)計(jì)展示：根據(jù)指定的教學(xué)內(nèi)容，參賽團(tuán)隊(duì)需設(shè)計(jì)教學(xué)方案，并現(xiàn)場(chǎng)展示教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)施能力。5.才藝表演：參賽團(tuán)隊(duì)需進(jìn)行才藝表演，如歌唱、舞蹈、朗誦等，以展示班主任的綜合素質(zhì)和個(gè)人魅力。6.應(yīng)急處理模擬：參賽團(tuán)隊(duì)將面臨突發(fā)事件、突發(fā)疾病等應(yīng)急情況，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處理演練，以評(píng)估其組織協(xié)調(diào)和應(yīng)對(duì)能力。六、活動(dòng)評(píng)審1.初賽評(píng)審：根據(jù)參賽班主任的作品內(nèi)容、口頭陳述和展示效果等進(jìn)行綜合評(píng)估，選出優(yōu)秀班主任晉級(jí)復(fù)賽。2.復(fù)賽評(píng)審：依據(jù)團(tuán)隊(duì)研究報(bào)告質(zhì)量、班級(jí)管理成果和學(xué)生成長(zhǎng)案例展示質(zhì)量等進(jìn)行評(píng)價(jià)，確定進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)。3.決賽評(píng)審：根據(jù)理論面試和實(shí)踐環(huán)節(jié)的表現(xiàn)，全面評(píng)估班主任的知識(shí)深度、實(shí)踐能力、組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)急處理能力等綜合能力，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置1.決賽一等獎(jiǎng)：1名，獎(jiǎng)金5000元。2.決賽二等獎(jiǎng)：3名，獎(jiǎng)金2000元。3.決賽三等獎(jiǎng)：5名，獎(jiǎng)金1000元。4.優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名，獎(jiǎng)金500元。八、活動(dòng)宣傳1.利用學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號(hào)、校園電視等平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)信息。2.制作宣傳海報(bào)、橫幅等，于學(xué)校關(guān)鍵位置展示以提高活動(dòng)知名度。3.與當(dāng)?shù)孛襟w合作，擴(kuò)大活動(dòng)的公眾影響力。九、活動(dòng)組織與保障1.設(shè)立活動(dòng)組織委員會(huì)，負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃、組織和協(xié)調(diào)。2.充分利用學(xué)校資源，提供活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)備支持及人員協(xié)助。3.設(shè)立活動(dòng)評(píng)審委員會(huì)，由相關(guān)學(xué)科教師和行政管理人員組成，負(fù)責(zé)評(píng)審工作。4.全程監(jiān)督活動(dòng)，確?；顒?dòng)的公平公正。十、活動(dòng)效果評(píng)估1.通過(guò)滿意度調(diào)查收集參賽班主任和學(xué)生的反饋，了解他們對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)和建議。2.對(duì)參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估，收集他們的表現(xiàn)和改進(jìn)建議。3.整合評(píng)估結(jié)果，進(jìn)行反饋和總結(jié)，為下次活動(dòng)的優(yōu)化和提升提供參考。以上為_(kāi)___中小學(xué)班主任核心能力競(jìng)賽活動(dòng)方案，期望本次活動(dòng)能推動(dòng)班主任隊(duì)伍的專業(yè)化建設(shè)，提升班級(jí)管理效能，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。中小學(xué)班主任基本功大賽活動(dòng)方案（二）活動(dòng)方案一、活動(dòng)目標(biāo)鑒于中小學(xué)班主任作為學(xué)校教育的核心力量，對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)與發(fā)展具有不可估量的價(jià)值，為進(jìn)一步提升班主任隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)與工作效能，特此舉辦____年中小學(xué)班主任基本功大賽。本次活動(dòng)旨在通過(guò)競(jìng)賽形式，深化班主任的教育教學(xué)與管理能力，激發(fā)其工作熱情與創(chuàng)新思維，推動(dòng)中小學(xué)班主任隊(duì)伍的專業(yè)化成長(zhǎng)。二、活動(dòng)時(shí)間本次大賽定于____年X月X日至X月X日舉行。三、活動(dòng)內(nèi)容1.班主任知識(shí)競(jìng)賽：涵蓋班主任基礎(chǔ)理論、心理健康教育、教育法律法規(guī)等相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)測(cè)評(píng)。2.班主任業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽：涉及教育教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)生管理、教師指導(dǎo)等實(shí)踐能力的現(xiàn)場(chǎng)考核。3.現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)模擬：參賽班主任需進(jìn)行即興教學(xué)展示，由專業(yè)評(píng)委團(tuán)隊(duì)對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行全面評(píng)估。4.經(jīng)驗(yàn)交流研討：邀請(qǐng)權(quán)威專家學(xué)者就中小學(xué)班主任工作展開(kāi)專題講座與深入研討，以促進(jìn)班主任隊(duì)伍的專業(yè)認(rèn)知與自我反思。四、活動(dòng)過(guò)程1.基層選拔：各學(xué)校自主組織初賽，選拔優(yōu)秀班主任代表參加市級(jí)比賽。2.市級(jí)比賽：參賽班主任按組別進(jìn)行激烈角逐，包含知識(shí)競(jìng)賽、業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽及現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)模擬三個(gè)環(huán)節(jié)。3.決賽：基于市級(jí)比賽結(jié)果，選拔各組前三名進(jìn)入決賽，決賽環(huán)節(jié)與市級(jí)相同但難度升級(jí)，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)更為嚴(yán)苛。4.頒獎(jiǎng)典禮：對(duì)決賽前三名班主任進(jìn)行表彰，頒發(fā)獎(jiǎng)杯與榮譽(yù)證書(shū)。五、活動(dòng)準(zhǔn)備1.組織架構(gòu)：成立專項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃與執(zhí)行。2.贊助支持：積極尋求社會(huì)各界及企業(yè)贊助，為獲獎(jiǎng)班主任提供獎(jiǎng)金或獎(jiǎng)品支持。3.宣傳推廣：通過(guò)學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號(hào)等多種渠道廣泛宣傳活動(dòng)信息，明確參賽要求與流程。4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：依據(jù)實(shí)際情況設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)項(xiàng)及最佳人氣獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)等特色獎(jiǎng)項(xiàng)。5.場(chǎng)地籌備：提前選定并布置比賽與決賽場(chǎng)地，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。6.評(píng)委邀請(qǐng)：組建由權(quán)威專家學(xué)者構(gòu)成的評(píng)審團(tuán)，負(fù)責(zé)比賽的評(píng)分與評(píng)審工作。六、活動(dòng)評(píng)估1.個(gè)人評(píng)估：依據(jù)各環(huán)節(jié)成績(jī)與表現(xiàn)，對(duì)參賽班主任進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，評(píng)選出優(yōu)勝者。2.學(xué)校評(píng)估：基于整體表現(xiàn)評(píng)選最佳組織獎(jiǎng)，并授予榮譽(yù)稱號(hào)。3.反饋收集：通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查與深度訪談等方式，收集參賽班主任的反饋意見(jiàn)，為活動(dòng)持續(xù)優(yōu)化提供參考。七、活動(dòng)成效1.顯著提升班主任的專業(yè)素養(yǎng)與工作效能，推動(dòng)中小學(xué)班主任隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展。2.激發(fā)班主任的工作熱情與創(chuàng)新潛能，增強(qiáng)其職業(yè)歸屬感與使命感。3.