滬科版九年級物理上學期期末模擬測試卷01

-2025學年九年級物理上學期期末模擬測試卷測試范圍：第12-16章一、選擇題（本題共10小題，每小題2分，共20分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）1．世界上第一位通過大量實驗成功揭示“電流與電壓和電阻關(guān)系”的物理學家是（）A．安培 B．伏特 C．歐姆 D．焦耳2．下列數(shù)據(jù)，最符合實際的是（）A．夏天一般將空調(diào)溫度設(shè)定為37℃B．電飯鍋的額定功率大約20WC．對人體安全的電壓是不高于36VD．普通壁掛式空調(diào)正常工作電流約為0.5A3．下圖的物態(tài)變化中，屬于液化現(xiàn)象的是（）A．無瑕的冰 B．縹緲的霧C．凝重的霜 D．飛舞的雪4．關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是（）A．0℃的冰塊內(nèi)能為0 B．溫度高的物體含有的熱量多C．汽油機做功沖程汽缸內(nèi)燃氣的內(nèi)能增加 D．兩個發(fā)生熱傳遞的物體之間一定存在溫度差5．隨處可見的自動售貨機大大方便了我們的購物生活，小明在學習電路設(shè)計后去自學了解了自動售貨機的工作原理：可通過手機掃碼（閉合）或投幣（閉合），啟動電動機完成自動售貨；在光線較暗時光控開關(guān)自動閉合，接通燈泡照明。于是他嘗試設(shè)計了如下四個電路，其中符合要求的是（）A． B．C． D．6．關(guān)于電流、電壓和電阻，下列幾種說法中正確的是（

）A．只有正電荷的定向移動才能形成電流B．有電壓可能有電流，沒電壓一定沒電流C．電路中通過的電流越大，導體的電阻就越小D．導體的電阻越大，它兩端的電壓就越高7．如圖甲是測量電壓的電路圖，閉合開關(guān)時，圖乙、丙是兩個電表指針的指示情況，則L1、L2兩端的電壓分別是（

）A．和 B．和 C．和 D．和8．如圖所示，AB和BC是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導體，將它們串聯(lián)后連入電路中，下列判斷正確的是（）A．

B．

C．

D．

9．如圖是用相同的加熱裝置對質(zhì)量相同的a、b、c三種物質(zhì)加熱時它們的溫度隨時間變化的圖像，下列對圖像的分析正確的是（

）A．若a、b是同種物質(zhì)，b的質(zhì)量大于a的質(zhì)量B．時間內(nèi)物質(zhì)a的溫度不變，內(nèi)能不變C．時間內(nèi)，c物質(zhì)的比熱容大于b物質(zhì)的比熱容D．溫度從升至時，a吸收的熱量比b多10．小燈泡標有“6V3W”字樣，閉合開關(guān)后，滑片P移至某一位置時，小燈泡恰好正常發(fā)光，此時滑動變阻器消耗的功率為P1；滑片P移至某一端點時，電流表示數(shù)為0.3A，電壓表示數(shù)變化了3V，此時滑動變阻器消耗的功率為P2，且P1︰P2=5︰6。下列判斷正確的是（

）①滑動變阻器的最大阻值為10Ω②電路允許消耗的最大功率為4.5W③小燈泡正常發(fā)光時，滑片P位于滑動變阻器中點位置④滑動變阻器消耗的功率由P1變?yōu)镻2的過程中，小燈泡消耗的功率變化了2.1WA．只有② B．只有②③ C．只有②④ D．②③④都正確二、填空題（本題共8小題，共26分）11．溫度計利用液體性質(zhì)。圖中體溫計的讀數(shù)是℃。一位護士正確給小明測完體溫后忘甩了，又接著給小華、小剛測，三人測量結(jié)果分別為38.5℃、38.5℃、39℃，則（選填“小明”“小華”或“小剛”）可能沒有發(fā)燒。12．如圖所示，絲綢與玻璃棒摩擦，玻璃棒帶的電為（選填“正電”或“負電”），再用玻璃棒接觸原來不帶電的驗電器的金屬球，驗電器的金屬箔張開的原理是。13．汽車發(fā)動機采用循環(huán)流動的水進行冷卻，這是利用水的較大的特性，1千克的干木柴燒掉一半后剩下木柴的熱值將。（選填“變大”“變小”或“不變”）“嫦娥一號”衛(wèi)星在繞月飛行的1年時間里，可能會遭遇兩次月食，月食期間沒有太陽光照射，衛(wèi)星表面的溫度會急劇下降，內(nèi)能（選填“增大”、“減小”或“不變”），這是通過的方式改變物體的內(nèi)能。14．如圖所示為人們所喜愛的電動自行車，它具有輕便、節(jié)能、環(huán)保等特點，只要將車鑰匙插入鎖孔并順時針旋轉(zhuǎn)一下，電動自行車就通電了。車鑰匙的作用相當于電路中的，給電動車充電時，蓄電池相當于電路中的。15．圖a所示，使用測電筆的方法正確的圖是（選填“甲”或“乙”）；用測電筆判斷火線和零線時，若氖管發(fā)光表示接觸的是線，在家庭電路中，火線和零線之間的電壓是V；圖b哪些圖示情況會發(fā)生觸電事故：16．某定值電阻兩端加上10V的電壓，測得通過它的電流為2A，則其電阻值為Ω，若電壓為0V，則通過它的電流為A，它的阻值為Ω。如圖所示該電能表接入家庭照明電路中，若再閃爍320次，則電能表示數(shù)變?yōu)椤?7．用圖甲裝置探究“某物質(zhì)熔化規(guī)律”，圖乙是實驗得到的該物質(zhì)熔化過程中溫度隨時間變化的圖象，該物質(zhì)屬于（選填“非晶體”或“晶體”）。該物質(zhì)的熔點是℃，第10min時，該物質(zhì)處于（選填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”）。18．體育課上進行坐位體前屈體質(zhì)測試原理如圖所示。電源電壓恒為6V，R1為30Ω，電阻絲R2粗細均勻，總長度為30cm。閉合開關(guān)，擋板P在B端時，電流表示數(shù)為0.05A；擋板P在A端時，電流表示數(shù)（變大/變小/不變）。當推動擋板P到A端時，電壓表示數(shù)是V。國家體質(zhì)標準中九年級男生坐位體前用成績大于17.8cm為優(yōu)秀，若小林進行測試時電壓表示數(shù)為3V，通過計算可知小林的成績是cm。三、作圖題（本題共2小題，共4分）19．如圖所示，電源電壓為12V，用筆畫線代替導線，將圖中元件連接成電路，要求：電壓表測量燈泡兩端的電壓，當滑動變阻器的滑片向右移動時，燈泡變亮。20．如圖所示為小明家墻上安裝的一個三孔帶開關(guān)的插座。此插座的優(yōu)點是，不用拔下插座上的插頭，只需將插座上的開關(guān)斷開就可以安全切斷電源。請在圖中將開關(guān)和插座正確地接到電路中。四、實驗題（本題共5小題，共30分）21．為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗。用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值，并用鐘表記錄加熱時間。實驗數(shù)據(jù)記錄如下表；物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/℃加熱時間/min最后溫度/℃水6020645食用油6020668(1)在實驗過程中控制加熱時間相同，水和食用油吸收的熱量（選填“一樣多”或“不一樣多”），通過比較來研究水和食用油吸熱能力的差異；(2)在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給加熱更長的時間，此時水吸收的熱量（選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量；(3)通過實驗可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同，物質(zhì)的這種特性用這個物理量來描述。22．生活中常將牛奶放在熱水中（即“水浴法”）加熱，如圖甲所示。小明想知道牛奶的沸點，實驗裝置如圖乙所示。

（1）實驗中還需要添加的測量工具是；小明用酒精燈給牛奶加熱，當溫度接近90℃，每隔記錄一次溫度，數(shù)據(jù)如表所示；時間/min溫度／℃（2）牛奶沸騰時，內(nèi)部涌出大量氣泡，在表面堆積，不易破裂，需不斷攪拌氣泡；可見，牛奶的沸騰也是一種劇烈的現(xiàn)象；同時奶香四溢，這屬于現(xiàn)象；（3）實驗表明，牛奶在沸騰過程中，溫度，用酒精燈持續(xù)加熱，表明牛奶沸騰需要熱量；（4）小明發(fā)現(xiàn)牛奶的沸點與水的沸點接近，但極容易溢出（俗稱“潽（pū）鍋”），用“水浴法”加熱牛奶的好處是（寫出一條）。23．探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律實驗中，如圖甲是設(shè)計的實驗電路圖。(1)某同學連接完最后一根導線，電流表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，由此可知在連接電路存在的不足：；(2)某次測量中，發(fā)現(xiàn)電流表接線柱上共連接了三根導線，如圖丙所示，其中導線甲中的電流為0.2A，導線乙中的電流為0.3A，導線丙中的電流為A；(3)利用器材設(shè)計了如圖丁所示的電路，在不拆電路的情況下，只通過控制開關(guān)，直接測量L1和L2的電流大小，他的方案（選填“可行”或“不可行”），理由：。24．用圖甲電路探究電流與電壓、電阻的關(guān)系。（1）請用筆畫線代替導線將圖乙中的實物圖連接完整，并使滑動變阻器滑片P向右移動時，電流表示數(shù)變大；（2）探究電流和電壓的關(guān)系：移動滑片P，記錄第1、2組實驗數(shù)據(jù)如下表。實驗中選取的定值電阻為Ω。進行第3組實驗時，發(fā)現(xiàn)移動滑片，電壓表的最大示數(shù)只能調(diào)到2.4V，無法達到3.0V。下一步操作可行的是；A．將第3組實驗的“3.0V”改為“2.4V”，并記錄對應電流值B．換一個最大阻值更大的滑動變阻器，即可調(diào)到“3.0V”C．換一個阻值更大的定值電阻D．換一個阻值更小的定值電阻序號電壓U/V電流I/A11.00.1022.00.2033.0（3）探究電流和電阻的關(guān)系：步驟一：將定值電阻5Ω接入電路，移動滑片P，電流表示數(shù)如圖丙，為A；步驟二：將定值電阻更換為10Ω，記錄電流表示數(shù)為0.16A；步驟三：將定值電阻更換為15Ω，記錄電流表示數(shù)為0.12A；分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，實驗測得的電流與電阻不成反比；請指出實驗步驟中存在的一處錯誤，并改正：錯誤：；改正：。25．利用圖甲所示的電路測量小燈泡的電功率，小燈泡的額定電壓為2.5V。（1）連接電路時開關(guān)應處于（選填“斷開”或“閉合”）狀態(tài)，正確連接后，應將滑片P由最大電阻處緩慢向端移動（選填“A”或“B”），使燈逐漸變亮；（2）某次實驗時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則通過燈L的電流為A；移動滑片P，記下多組電壓和電流值，繪制成圖丙所示的圖像，根據(jù)圖像的信息，小燈泡的額定電功率為W。小燈泡正常發(fā)光時的電阻是Ω；（3）實驗時，由于操作失誤，在未斷開開關(guān)的情況下，直接將亮著的小燈泡從燈座上取出，電壓表的示數(shù)（選填“變大”、“變小”或“不變”）；（4）在沒有電流表的情況下，用如圖丁所示的實驗電路，也可以測出小燈泡的額定功率。已知小燈泡的額定電壓為U額，定值電阻的阻值為R，實驗步驟如下：①只閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑片，使電壓表示數(shù)為U額；②保持滑片位置不變，只閉合開關(guān)S、S2，此時電壓表的示數(shù)為U；可知小燈泡的額定功率P額=（用U額、U和R表示）。五、計算題（本題共3小題，共20分）26．小亮家有一個容積為2L的水壺，水壺里裝有初溫為：25℃的水，在1標準大氣壓下小亮用天然氣爐具對水進行加熱。已知天然氣的熱值，水的比熱容求：(1)燒開1L水，水需要吸收多少熱量；(2)若天然氣爐具的效率是30%，則燒開1L水需要完全燃燒多少的天然氣？27．為了保障安全，潛水員潛水時會佩戴圖甲所示深度表。圖乙是深度表的工作原理簡化電路圖，電源電壓為6V且恒定不變，定值電阻，電壓表量程為0~3V，的阻值隨水深度變化而變化，其變化關(guān)系如圖丙所示。求：(1)深度表在水面上時，求電路中的電流？(2)電壓表示數(shù)為2.4V時，潛水員下潛的深度？(3)在保證電路安全的情況下，該深度表能浸入水中的最大深度？28．如圖所示電路，電源電壓保持不變，已知電阻R2標有“10V，2A”字樣，開關(guān)S1閉合、S2斷開時，電壓表V1和V2的比值為4∶1，R1的功率為P1，電流表示數(shù)為I1；再閉合開關(guān)S2時，R1的功率為P2，電流表示數(shù)為I2，P1∶P2=1∶9。求：（1）R2的電阻；（2）I1∶I2；（3）小明想利用這三個電阻，任選其中2個，設(shè)計一個分高、低兩個擋位的電加熱器，且高溫檔的功率是低溫檔的功率的4倍，請畫出等效電路圖，并標出使用的電阻的大小。（開關(guān)可以任意使用）

2024-2025學年九年級物理上學期期末模擬測試卷01測試范圍：第12-16章一、選擇題1．世界上第一位通過大量實驗成功揭示“電流與電壓和電阻關(guān)系”的物理學家是（）A．安培 B．伏特 C．歐姆 D．焦耳【答案】C【詳解】A．安培是國際單位制中表示電流的基本單位，簡稱安，符號A。為紀念法國物理學家安培而命名，1881年，在巴黎召開的第一屆國際電學會議決定用安培命名電流單位，故A不符合題意；B．伏特是根據(jù)世界上第一個發(fā)現(xiàn)用化學方法產(chǎn)生電流原理的意大利科學家伏特的姓氏命名的專門名稱，1881年最先由國際電工委員會采用伏特為電壓單位名稱，故B不符合題意；C．德國物理學家歐姆最先通過實驗歸納出一段導體中電流跟電壓和電阻之間的定量關(guān)系，即歐姆定律，公式為，為了紀念他作出的杰出貢獻，人們將他的名字命名為電阻的單位，故C符合題意；D．焦耳是能量和做功的國際單位，為紀念英國物理學家詹姆斯普雷斯科特焦耳而命名，故D不符合題意。故選C。2．下列數(shù)據(jù)，最符合實際的是（）A．夏天一般將空調(diào)溫度設(shè)定為37℃B．電飯鍋的額定功率大約20WC．對人體安全的電壓是不高于36VD．普通壁掛式空調(diào)正常工作電流約為0.5A【答案】C【詳解】A．夏天一般將空調(diào)溫度設(shè)定為26℃，故A不符合題意；B．電飯鍋的額定功率較大，約為1000W，故B不符合題意；C．由生活經(jīng)驗表明，不高于36V的電壓對人體是安全的，故C符合題意；D．普通壁掛式空調(diào)正常工作電流較大，約為5A，故D不符合題意。故選C。3．下圖的物態(tài)變化中，屬于液化現(xiàn)象的是（）A．無瑕的冰 B．縹緲的霧C．凝重的霜 D．飛舞的雪【答案】B【詳解】A．無瑕的冰，是由液態(tài)水形成的，屬于凝固現(xiàn)象，故A不符合題意；B．縹緲的霧，是空氣中的水蒸氣遇冷形成的小水滴，屬于液化現(xiàn)象，故B符合題意；C．凝重的霜，是空氣中的水蒸氣遇冷直接形成的小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象，故C不符合題意；D．飛舞的雪，是空氣中的水蒸氣遇冷直接形成的小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象，故D不符合題意。故選B。4．關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是（）A．0℃的冰塊內(nèi)能為0 B．溫度高的物體含有的熱量多C．汽油機做功沖程汽缸內(nèi)燃氣的內(nèi)能增加 D．兩個發(fā)生熱傳遞的物體之間一定存在溫度差【答案】D【詳解】A．一切的物體都有內(nèi)能，0℃的冰塊內(nèi)能不為0，故A錯誤；

B．熱量是一個過程量，不能說含有熱量，故B錯誤；C．汽油機做功沖程汽缸內(nèi)燃氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，內(nèi)能減少，故C錯誤；D．熱量從高溫物體傳給低溫物體，兩個發(fā)生熱傳遞的物體之間一定存在溫度差，故D正確。故選D。5．隨處可見的自動售貨機大大方便了我們的購物生活，小明在學習電路設(shè)計后去自學了解了自動售貨機的工作原理：可通過手機掃碼（閉合）或投幣（閉合），啟動電動機完成自動售貨；在光線較暗時光控開關(guān)自動閉合，接通燈泡照明。于是他嘗試設(shè)計了如下四個電路，其中符合要求的是（）A． B．C． D．【答案】B【詳解】A．當光線較暗時，光控開關(guān)自動閉合，但處于斷開狀態(tài)，燈不會亮，故A不符合題意；B．當光線較暗時，光控開關(guān)自動閉合，燈泡所在支路被接通，燈泡發(fā)光；和并聯(lián)后接在電動機所在支路上，當或任意一個開關(guān)閉合時，電動機所在支路被接通，完成自動售貨，故B符合題意；C．要同時閉合和電動機所在支路才會被接通，且和同時閉合時，即使斷開，接在干路上的燈也會發(fā)光，故C不符合題意；D．要同時閉合和電動機所在支路才會被接通，故D不符合題意。故選B。6．關(guān)于電流、電壓和電阻，下列幾種說法中正確的是（

）A．只有正電荷的定向移動才能形成電流B．有電壓可能有電流，沒電壓一定沒電流C．電路中通過的電流越大，導體的電阻就越小D．導體的電阻越大，它兩端的電壓就越高【答案】B【詳解】A．電荷的定向移動形成電流，電荷可以是正電荷、也可以是負電荷，故A錯誤；B．電壓是推動電荷定向移動形成電流的原因，所以用電器中有電流，它的兩端一定有電壓，故B正確；C．電阻是導體本身的一種性質(zhì)，只與導體的材料、長度、橫截面積和溫度有關(guān)，與通過導體的電流無關(guān)，故C錯誤；D．導體的電阻越大，表明它對電流的阻礙作用越大，但并不表明它兩端的電壓高，故D錯誤。故選B。7．如圖甲是測量電壓的電路圖，閉合開關(guān)時，圖乙、丙是兩個電表指針的指示情況，則L1、L2兩端的電壓分別是（

）A．和 B．和 C．和 D．和【答案】D【詳解】由圖可知，兩燈并聯(lián)，V1測電源電壓，接0~15V量程，分度值為0.5V，指針所在位置的讀數(shù)為2.5V，V2測L2兩端的電壓，接0~3V量程，分度值為0.1V，指針所在位置的讀數(shù)為2.5V，故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。8．如圖所示，AB和BC是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導體，將它們串聯(lián)后連入電路中，下列判斷正確的是（）A．

B．

C．

D．

【答案】D【詳解】圖中所示AB和BC串聯(lián)接入電路中，根據(jù)串聯(lián)電路中電流規(guī)律可知，電流是相等的，AB和BC是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導體，由于BC導體的橫截面積大，電阻小，根據(jù)可知，AB兩端電壓大于BC段兩端電壓，故D正確，ABC錯誤。故選D。9．如圖是用相同的加熱裝置對質(zhì)量相同的a、b、c三種物質(zhì)加熱時它們的溫度隨時間變化的圖像，下列對圖像的分析正確的是（

）A．若a、b是同種物質(zhì)，b的質(zhì)量大于a的質(zhì)量B．時間內(nèi)物質(zhì)a的溫度不變，內(nèi)能不變C．時間內(nèi)，c物質(zhì)的比熱容大于b物質(zhì)的比熱容D．溫度從升至時，a吸收的熱量比b多【答案】C【詳解】A．依題意得，ab的質(zhì)量相同，ab加熱到沸騰升高的溫度相同，b被加熱的時間較長，則b吸收的熱量較多，由得，b的比熱容大于a的比熱容，則ab不可能是不同的物質(zhì)，故A錯誤；B．時間內(nèi)物質(zhì)a的溫度不變，卻不斷吸熱，則a的內(nèi)能增大，故B錯誤；C．bc的質(zhì)量相同，時間內(nèi)，bc吸收的熱量相同，c升高的溫度較少，由得，c物質(zhì)的比熱容大于b物質(zhì)的比熱容，故C正確；D．溫度從升至時，a加熱的時間較短，則a吸收的熱量比b少，故D錯誤。故選C。10．小燈泡標有“6V3W”字樣，閉合開關(guān)后，滑片P移至某一位置時，小燈泡恰好正常發(fā)光，此時滑動變阻器消耗的功率為P1；滑片P移至某一端點時，電流表示數(shù)為0.3A，電壓表示數(shù)變化了3V，此時滑動變阻器消耗的功率為P2，且P1︰P2=5︰6。下列判斷正確的是（

）①滑動變阻器的最大阻值為10Ω②電路允許消耗的最大功率為4.5W③小燈泡正常發(fā)光時，滑片P位于滑動變阻器中點位置④滑動變阻器消耗的功率由P1變?yōu)镻2的過程中，小燈泡消耗的功率變化了2.1WA．只有② B．只有②③ C．只有②④ D．②③④都正確【答案】C【詳解】由電路圖可知，燈泡與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測滑動變阻器兩端的電壓，電流表測電路中的電流。①設(shè)電源電壓為U，當滑片P移至某位置時，小燈泡恰好正常發(fā)光，且串聯(lián)電路中電流處處相等，由P=UI可得，此時電路中的電流為滑動變阻器消耗的功率為P1=(U-UL)I=(U-6V)×0.5A……①當滑片P移至某一端點時，電流表示數(shù)為0.3A，電流表示數(shù)減小，說明變阻器接入的電阻變大，此時滑片在最大阻值處；變阻器接入的電阻變大，由串聯(lián)分壓規(guī)律可知，變阻器分得的電壓變大，所以，電壓表示數(shù)變化了3V即增大了3V，此時滑動變阻器兩端的電壓為U滑=U-6V+3V=U-3V此時滑動變阻器消耗的功率為P2=UI'=(U-3V)×0.3A……②已知P1︰P2=5︰6……③聯(lián)立①②③解得，電源電壓U=9V；則滑動變阻器的最大阻值為故①錯誤；②燈泡的額定電流為0.5A，則電路中的最大電流為0.5A，電路允許消耗的最大功率P大=UI大=9V×0.5A=4.5W故②正確；③小燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器的電壓為U滑'=U-6V=9V-6V=3V此時滑動變阻器的電阻為因為滑動變阻器的最大阻值為20Ω，所以此時滑片P不在中點位置，故③錯誤；④由題意可知，小燈泡恰好正常發(fā)光，此時滑動變阻器消耗的功率為P1，則此時燈泡消耗的功率PL=P額=3W滑動變阻器消耗的功率由P1變?yōu)镻2的過程中，電壓表示數(shù)變化了3V即增大了3V，由串聯(lián)電路的電壓規(guī)律可得，燈泡兩端的電壓減小了3V，則此時燈泡兩端的電壓UL'=6V-3V=3V此時燈泡消耗的電功率PL'=UL'I'=3V×0.3A=0.9W則燈泡消耗的功率變化了ΔP=PL-PL'=3W-0.9W=2.1W故④正確。故選C。二、填空題（本題共8小題，共26分）11．溫度計利用液體性質(zhì)。圖中體溫計的讀數(shù)是℃。一位護士正確給小明測完體溫后忘甩了，又接著給小華、小剛測，三人測量結(jié)果分別為38.5℃、38.5℃、39℃，則（選填“小明”“小華”或“小剛”）可能沒有發(fā)燒?！敬鸢浮繜崦浝淇s37.8小華【詳解】[1]一般液體都具有熱脹冷縮的性質(zhì)，家庭和實驗室常用的液體溫度計，是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的。[2]由圖可知，體溫計的分度值是0.1℃，體溫計的示數(shù)為37.8℃。[3]由于體溫計有特殊的結(jié)構(gòu)“縮口”，故體溫計用完之后需要用力往下甩。護士給小明測完體溫后，體溫計的示數(shù)變?yōu)?8.5℃，但她忘記甩體溫計。接著，她又用這個體溫計給小華和小剛測量體溫。由于體溫計沒有甩，如果小華和小剛的體溫都低于或等于38.5℃，那么體溫計的示數(shù)將不會下降，仍然會顯示38.5℃。而如果他們的體溫高于38.5℃，則體溫計的示數(shù)會相應上升。根據(jù)題目，小華和小剛的測量結(jié)果分別為38.5℃和39℃。由于體溫計沒有甩，所以小華的體溫可能是38.5℃，也可能低于這個溫度（但體溫計仍然會顯示38.5℃）。而小剛的體溫則肯定是39℃，因為他測量的結(jié)果高于小明的測量結(jié)果。因此，可以得出結(jié)論：小華可能沒有發(fā)燒，因為他的體溫可能是基于未甩的體溫計而得出的38.5℃，實際體溫可能低于這個溫度。小明的體溫是38.5℃，小明肯定發(fā)燒；而小剛也肯定發(fā)燒，因為他的體溫是39℃。12．如圖所示，絲綢與玻璃棒摩擦，玻璃棒帶的電為（選填“正電”或“負電”），再用玻璃棒接觸原來不帶電的驗電器的金屬球，驗電器的金屬箔張開的原理是?！敬鸢浮空娡N電荷相互排斥【詳解】[1]摩擦起電的實質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移，與絲綢摩擦過的玻璃棒失去電子帶正電荷。[2]驗電器的原理是同種電荷相互排斥，用帶電玻璃棒接觸原來不帶電的驗電器的金屬球，驗電器的金屬箔帶上同種電荷相互排斥而張開。13．汽車發(fā)動機采用循環(huán)流動的水進行冷卻，這是利用水的較大的特性，1千克的干木柴燒掉一半后剩下木柴的熱值將。（選填“變大”“變小”或“不變”）“嫦娥一號”衛(wèi)星在繞月飛行的1年時間里，可能會遭遇兩次月食，月食期間沒有太陽光照射，衛(wèi)星表面的溫度會急劇下降，內(nèi)能（選填“增大”、“減小”或“不變”），這是通過的方式改變物體的內(nèi)能。【答案】比熱容不變減小熱傳遞【詳解】[1]汽車發(fā)動機采用循環(huán)流動的水進行冷卻，是因為水的比熱容較大，其它條件相同時，溫度變化相同時吸收的熱量較多。[2]熱值是燃料本身的一種性質(zhì)，與燃料的質(zhì)量無關(guān)，故1千克的干木柴燒掉一半后剩下木柴的熱值不變。[3][4]月食期間沒有太陽光的照射，衛(wèi)星表面的溫度降低，內(nèi)能減小，是能量的轉(zhuǎn)移，屬于通過熱傳遞的方式改變物體的內(nèi)能。14．如圖所示為人們所喜愛的電動自行車，它具有輕便、節(jié)能、環(huán)保等特點，只要將車鑰匙插入鎖孔并順時針旋轉(zhuǎn)一下，電動自行車就通電了。車鑰匙的作用相當于電路中的，給電動車充電時，蓄電池相當于電路中的。【答案】開關(guān)用電器【詳解】[1]由題意知，只要將車鑰匙插入鎖孔并順時針旋轉(zhuǎn)一下，電路處于通路狀態(tài)，所以這車鑰匙實質(zhì)相當于一個開關(guān)。[2]給電動車充電時，蓄電池消耗電能，轉(zhuǎn)化為化學能儲存起來，蓄電池相當于簡單電路中的用電器。15．圖a所示，使用測電筆的方法正確的圖是（選填“甲”或“乙”）；用測電筆判斷火線和零線時，若氖管發(fā)光表示接觸的是線，在家庭電路中，火線和零線之間的電壓是V；圖b哪些圖示情況會發(fā)生觸電事故：【答案】甲火220甲、丙【詳解】[1]使用試電筆時，手應該接觸金屬筆尾，不能接觸金屬筆尖，所甲圖使用正確。[2]用測電筆判斷火線和零線時，接觸火線時，火線、試電筆、人體、大地之間形成通路，有電流通過，氖管會發(fā)光；若接觸零線，則沒有電流通過，氖管不發(fā)光。[3]我國家庭電路的電壓是220V。[4]人體觸電,原因是有電流流過,形成通路，人體為導體，一邊與火線相接，一邊與零線相接或與大地相接，都會形成通路，題圖甲、丙中有電流流過人體，會觸電；題圖乙、丁中沒有電流流過人體，不會觸電。16．某定值電阻兩端加上10V的電壓，測得通過它的電流為2A，則其電阻值為Ω，若電壓為0V，則通過它的電流為A，它的阻值為Ω。如圖所示該電能表接入家庭照明電路中，若再閃爍320次，則電能表示數(shù)變?yōu)??！敬鸢浮?052015.6【詳解】[1][2][3]由可得，定值電阻的阻值為由于電阻是導體本身的一種性質(zhì)，與導體兩端的電壓和通過的電流無關(guān)，當電壓減小為0V時，通過導體的電流為0A，但定值電阻的仍然為5Ω。[4]如圖電能表的示數(shù)為，電能表的指示燈再閃爍320次時，電路消耗的電能為電能表的示數(shù)變?yōu)?7．用圖甲裝置探究“某物質(zhì)熔化規(guī)律”，圖乙是實驗得到的該物質(zhì)熔化過程中溫度隨時間變化的圖象，該物質(zhì)屬于（選填“非晶體”或“晶體”）。該物質(zhì)的熔點是℃，第10min時，該物質(zhì)處于（選填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”）?！敬鸢浮烤w80固液共存態(tài)【詳解】[1][2][3]從該物質(zhì)熔化過程的溫度變化可以看出，該物質(zhì)在第6分鐘到13分鐘，吸收熱量，溫度保持80℃不變，所以該物質(zhì)為晶體，且熔點為80℃；在第10min時，物質(zhì)處于熔化過程中，為固液共存態(tài)。18．體育課上進行坐位體前屈體質(zhì)測試原理如圖所示。電源電壓恒為6V，R1為30Ω，電阻絲R2粗細均勻，總長度為30cm。閉合開關(guān)，擋板P在B端時，電流表示數(shù)為0.05A；擋板P在A端時，電流表示數(shù)（變大/變小/不變）。當推動擋板P到A端時，電壓表示數(shù)是V。國家體質(zhì)標準中九年級男生坐位體前用成績大于17.8cm為優(yōu)秀，若小林進行測試時電壓表示數(shù)為3V，通過計算可知小林的成績是cm?！敬鸢浮坎蛔?.520【詳解】[1]閉合開關(guān)，R1和R2串聯(lián)，電壓表測量與R2并聯(lián)部分兩端的電壓，電流表測量電路電流。串聯(lián)電路總電阻等于各部分電阻之和，擋板P由B端向A端滑動時，電阻絲R2接入電路的電阻不變，電壓表并聯(lián)部分的電阻變大，由歐姆定律可知，擋板移動過程中，電路中電流不變。[2]擋板P在B端時，電流表的示數(shù)為0.05A，根據(jù)歐姆定律可知，R1兩端的電壓為U1=IR1=0.05A×30Ω=1.5V當推動擋板P到A端時，電壓表與R2的最大阻值并聯(lián)，串聯(lián)電路總電壓等于各部分電壓之和，R2兩端的電壓為U2=U-U1=6V-1.5V=4.5V即電壓表示數(shù)是4.5V。[3]電阻R2的阻值為小林進行測試時電壓表示數(shù)為3V，此時電壓表所并聯(lián)的電阻絲的阻值為已知推擋板P在B端時，坐位體前屈成績?yōu)?，推擋板P在A端時，坐位體前屈成績?yōu)?0cm，故小林同學的成績?yōu)槿?、作圖題19．如圖所示，電源電壓為12V，用筆畫線代替導線，將圖中元件連接成電路，要求：電壓表測量燈泡兩端的電壓，當滑動變阻器的滑片向右移動時，燈泡變亮?！敬鸢浮俊驹斀狻繉嶒炛袩襞輵c滑動變阻器串聯(lián)，要求電壓表測量燈泡兩端的電壓，則電壓表并聯(lián)在燈泡兩端，因電源電壓為12V，故電壓表要選大量程，當滑動變阻器的滑片向右移動時，燈泡變亮，可知電路中電流變大，即滑動變阻器的滑片向右移動時，阻值變小，故滑動變阻器右下接線柱接入電路，實物圖連接如圖所示：20．如圖所示為小明家墻上安裝的一個三孔帶開關(guān)的插座。此插座的優(yōu)點是，不用拔下插座上的插頭，只需將插座上的開關(guān)斷開就可以安全切斷電源。請在圖中將開關(guān)和插座正確地接到電路中?！敬鸢浮?/p>

【詳解】開關(guān)要控制插座的通斷電，應將開關(guān)與插座串聯(lián)，且開關(guān)接在插座的右孔與火線之間，插座的左孔接零線，上孔接地線。作圖如下：

四、實驗題（本題共5小題，共30分）21．為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗。用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值，并用鐘表記錄加熱時間。實驗數(shù)據(jù)記錄如下表；物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/℃加熱時間/min最后溫度/℃水6020645食用油6020668(1)在實驗過程中控制加熱時間相同，水和食用油吸收的熱量（選填“一樣多”或“不一樣多”），通過比較來研究水和食用油吸熱能力的差異；(2)在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給加熱更長的時間，此時水吸收的熱量（選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量；(3)通過實驗可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同，物質(zhì)的這種特性用這個物理量來描述?！敬鸢浮?1)一樣多升高的溫度(2)水大于(3)比熱容【詳解】（1）[1]在實驗過程中控制加熱時間相同，相同的時間內(nèi)放出的熱量相同，那么相同的時間內(nèi)水和食用油吸收的熱量相同。[2]加熱時間相同，吸收相同的熱量，升高的溫度不同，通過比較升高不同的溫度來研究水和食用油吸熱能力的差異。（2）[1]在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，比如都升高到68°，油已經(jīng)到了指定溫度，水還需要加熱，就要給水加熱更長的時間。[2]相同的時間內(nèi)水和食用油吸收的熱量相同，水加熱的時間長，水吸收的熱量多于油吸收的熱量。（3）[1]通過實驗可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同，物質(zhì)的這種特性用比熱容來描述，吸收的熱量與質(zhì)量和升高溫度的乘積之比。22．生活中常將牛奶放在熱水中（即“水浴法”）加熱，如圖甲所示。小明想知道牛奶的沸點，實驗裝置如圖乙所示。

（1）實驗中還需要添加的測量工具是；小明用酒精燈給牛奶加熱，當溫度接近90℃，每隔記錄一次溫度，數(shù)據(jù)如表所示；時間/min溫度／℃（2）牛奶沸騰時，內(nèi)部涌出大量氣泡，在表面堆積，不易破裂，需不斷攪拌氣泡；可見，牛奶的沸騰也是一種劇烈的現(xiàn)象；同時奶香四溢，這屬于現(xiàn)象；（3）實驗表明，牛奶在沸騰過程中，溫度，用酒精燈持續(xù)加熱，表明牛奶沸騰需要熱量；（4）小明發(fā)現(xiàn)牛奶的沸點與水的沸點接近，但極容易溢出（俗稱“潽（pū）鍋”），用“水浴法”加熱牛奶的好處是（寫出一條）?！敬鸢浮棵氡砥瘮U散保持不變吸收方便安全（或省時，受熱均勻，保持營養(yǎng)等合理即可）【詳解】（1）[1]實驗中要測量時間，實驗室用秒表測量時間，故還需要秒表。（2）[2][3][4]汽化有兩種表現(xiàn)形式：蒸發(fā)和沸騰，其中沸騰是劇烈的汽化現(xiàn)象；奶香四溢，是牛奶分子做不停息的無規(guī)則運動，擴散到空氣中聞到的香味，屬于擴散現(xiàn)象。（3）[4][5]沸騰的特點是吸熱，但溫度保持不變，由表格可知，牛奶加熱到2.5min以后溫度保持不變，故牛奶在沸騰過程中，溫度保持不變；并且沸騰過程中要用酒精燈持續(xù)加熱，說明牛奶沸騰時要吸收熱量。（4）[6]用“水浴法”加熱牛奶的優(yōu)點是方便安全，不會“潽鍋”，因為牛奶達到沸點后不能從外界吸收熱量，故不會沸騰，出現(xiàn)“潽鍋”。另外水浴法加熱，牛奶受熱均勻，能有效鎖住牛奶營養(yǎng)。23．探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律實驗中，如圖甲是設(shè)計的實驗電路圖。(1)某同學連接完最后一根導線，電流表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，由此可知在連接電路存在的不足：；(2)某次測量中，發(fā)現(xiàn)電流表接線柱上共連接了三根導線，如圖丙所示，其中導線甲中的電流為0.2A，導線乙中的電流為0.3A，導線丙中的電流為A；(3)利用器材設(shè)計了如圖丁所示的電路，在不拆電路的情況下，只通過控制開關(guān)，直接測量L1和L2的電流大小，他的方案（選填“可行”或“不可行”），理由：?！敬鸢浮?1)連接電路沒有斷開開關(guān)(2)0.5A或0.1A(3)不可行電流表的正負接線柱會出現(xiàn)錯誤【詳解】（1）為保護電路，連接電路時，開關(guān)要斷開；在連接電路時，剛接好最后一根導線，電流表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，由此可知在連接電路時，忘了斷開開關(guān)。（2）若導線丙在干路上，則導線丙中的電流為I丙=I甲+I乙=0.2A+0.3A=0.5A若導線丙在支路上，則導線丙中的電流為I丙=I乙-I甲=0.3A-0.2A=0.1A所以導線丙中的電流為0.5或0.1A。（3）[1][2]根據(jù)電路圖可知，閉合S1、斷開S2時，電流表測量的是通過燈泡L2的電流；閉合S2、斷開S1時，電流表測量的是通過燈泡L1的電流，這兩種情況下，通過電流表的電流的方向發(fā)生了變化，電流表的正負接線柱會出現(xiàn)錯誤，電流表的指針會反向偏轉(zhuǎn)，無法測量電流的大小，他的方案不可行。24．用圖甲電路探究電流與電壓、電阻的關(guān)系。（1）請用筆畫線代替導線將圖乙中的實物圖連接完整，并使滑動變阻器滑片P向右移動時，電流表示數(shù)變大；（2）探究電流和電壓的關(guān)系：移動滑片P，記錄第1、2組實驗數(shù)據(jù)如下表。實驗中選取的定值電阻為Ω。進行第3組實驗時，發(fā)現(xiàn)移動滑片，電壓表的最大示數(shù)只能調(diào)到2.4V，無法達到3.0V。下一步操作可行的是；A．將第3組實驗的“3.0V”改為“2.4V”，并記錄對應電流值B．換一個最大阻值更大的滑動變阻器，即可調(diào)到“3.0V”C．換一個阻值更大的定值電阻D．換一個阻值更小的定值電阻序號電壓U/V電流I/A11.00.1022.00.2033.0（3）探究電流和電阻的關(guān)系：步驟一：將定值電阻5Ω接入電路，移動滑片P，電流表示數(shù)如圖丙，為A；步驟二：將定值電阻更換為10Ω，記錄電流表示數(shù)為0.16A；步驟三：將定值電阻更換為15Ω，記錄電流表示數(shù)為0.12A；分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，實驗測得的電流與電阻不成反比；請指出實驗步驟中存在的一處錯誤，并改正：錯誤：；改正：。【答案】10A0.24沒有控制定值電阻兩端電壓相等更換定值電阻后，調(diào)節(jié)滑動變阻器阻值，使電壓表示數(shù)為1.2V【詳解】（1）[1]如圖乙，兩節(jié)干電池電壓為3V，故電壓表選擇0~3V的量程，應將“3”接線柱與定值電阻右接線柱相連；使滑動變阻器滑片P向右移動時，電流表示數(shù)變大，說明接入電路中的阻值變小，則滑動變阻器右下接線柱與電源正極相連，如圖所示：（2）[2]由第1、2組實驗數(shù)據(jù)，根據(jù)歐姆定律可知，實驗中選取的定值電阻為[3]ACD．探究電流與電壓的關(guān)系時，應控制電阻不變，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，記錄幾組電壓值和對應的電流值，故A符合題意，CD不符合題意；B．電壓表示數(shù)最大時，滑動變阻器的阻值為零，換一個最大阻值更大的滑動變阻器，不能使電壓表的最大示數(shù)增大，故B不符合題意。故選A。（3）[4]由乙、丙兩圖可知，電流表的量程為0~0.6A，分度值為0.02A，根據(jù)指針位置可知，電流表的示數(shù)為0.24A。[5][6]各組電流與對應電阻的乘積為0.24A×5Ω＝1.2V≠0.16A×10Ω≠0.12A×15Ω造成此結(jié)果的原因是沒有控制定值電阻兩端的電壓不變，應在更換定值電阻后，調(diào)節(jié)滑動變阻器阻值，使電壓表示數(shù)為1.2V。25．利用圖甲所示的電路測量小燈泡的電功率，小燈泡的額定電壓為2.5V。（1）連接電路時開關(guān)應處于（選填“斷開”或“閉合”）狀態(tài)，正確連接后，應將滑片P由最大電阻處緩慢向端移動（選填“A”或“B”），使燈逐漸變亮；（2）某次實驗時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則通過燈L的電流為A；移動滑片P，記下多組電壓和電流值，繪制成圖丙所示的圖像，根據(jù)圖像的信息，小燈泡的額定電功率為W。小燈泡正常發(fā)光時的電阻是Ω；（3）實驗時，由于操作失誤，在未斷開開關(guān)的情況下，直接將亮著的小燈泡從燈座上取出，電壓表的示數(shù)（選填“變大”、“變小”或“不變”）；（4）在沒有電流表的情況下，用如圖丁所示的實驗電路，也可以測出小燈泡的額定功率。已知小燈泡的額定電壓為U額，定值電阻的阻值為R，實驗步驟如下：①只閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑片，使電壓表示數(shù)為U額；②保持滑片位置不變，只閉合開關(guān)S、S2，此時電壓表的示數(shù)為U；可知小燈泡的額定功率P額=（用U額、U和R表示）。【答案】斷開A0.20.62510變大S、S1【詳解】（1）[1]為保護電路，連接電路時，開關(guān)應處于斷開狀態(tài)。[2]滑動變阻器開始處于最大阻值處，即在圖中的B端，正確連接后，要使燈變亮，應減小滑動變阻器連入電路的電阻，應將滑片向A端移動。（2）[3]由圖乙知道，電流表選擇的量程為0-0.6A，分度值為0.02A，指針位于0.2A位置，故電流表示數(shù)為0.2A。[4]由圖丙知道，當小燈泡兩端電壓為其額定電壓2.5V時，通過燈泡的電流為0.25A，故小燈泡的額定電功率P=UI=2.5V×0.25A=0.625W[5]小燈泡正常發(fā)光時的電阻為（3）[6]電路為燈泡與滑動變阻器串聯(lián)，正常工作時電壓表測量燈泡兩端電壓，燈泡兩端電壓小于電