安徽省六安市輕工中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考歷史試題（文字版含答案）

第第頁2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考歷史試題（時間：60分鐘分值：70分）一、單項選擇1.曼內(nèi)蒂指出：“人不應(yīng)該消極地期待上蒼的恩賜，應(yīng)該為追求自身的理想而斗爭?！北≠で鹬鲝?，“人奮斗的目標(biāo)就是要使自己成為自由人，自己能選擇自己的命運”。兩者的思想都蘊含了（）A.理想主義 B.神學(xué)至上 C.人文主義 D.理性主義2.1488年，他繞過了非洲南端的好望角，從而實現(xiàn)了歐洲航海家的一個夢想。他證明了大西洋的水和印度洋的水是相通的。這里的“他”是（）A.迪亞士 B.達·伽馬 C.哥倫布 D.麥哲倫3.1653年4月，克倫威爾發(fā)動政變，解散議會。12月，他正式宣布自己就任英格蘭、蘇格蘭和愛爾蘭的“護國主”，英吉利共和國時代結(jié)束?？藗愅柕倪@一行為反映了（）A.斯圖亞特王朝統(tǒng)治恢復(fù) B.英國民主道路的曲折性C.英國君主立憲制的確立 D.英國資產(chǎn)階級革命失敗4美國1787年憲法規(guī)定：法律需要國會通過，但總統(tǒng)有否決權(quán)。即使總統(tǒng)通過了，最高法院也可以指出里面的某個法律違反了憲法的某個基本原則。上述規(guī)定體現(xiàn)了（）A.王在法下 B.分權(quán)制衡 C.聯(lián)邦至上 D.天賦人權(quán)5.1821年，一位希臘游擊隊首領(lǐng)宣稱：“法國革命的所作所為讓世人知道了真相。以前，人民曾認為國王是地球上的神。通過現(xiàn)在這次革命，統(tǒng)治人民變得困難了?！彼庠谡f明法國革命（）A.侵犯了歐洲各國人民的主權(quán) B.損害了歐洲各國封建貴族利益C.確立了議會至上的政治體制 D.傳播了資產(chǎn)階級自由民主思想6.右圖漫畫《法國的姜餅大師》中，拿破侖被畫成甜餅師，正在用歐洲封建舊貴族做燃料烤制姜餅，舊貴族們已燃成灰燼。該作品反映出（）A.拿破侖剝削歐洲貴族 B.拿破侖對外戰(zhàn)爭打擊了歐洲封建勢力C.《拿破侖法典》被推廣 D.拿破侖把歐洲各國反法聯(lián)盟——一網(wǎng)打盡7.“機械化大生產(chǎn)需要嚴(yán)格的紀(jì)律約束工人，需要建立與之相適應(yīng)的工業(yè)組織，工廠制度也就建立起來了。”這段話說明（）A.機器的發(fā)明需要新的動力 B.工業(yè)革命促使生產(chǎn)組織形式變化C.機器發(fā)明提高了生產(chǎn)效率 D.工業(yè)革命促使資產(chǎn)階級力量壯大8.“巴黎公社主要是由普通工人組成……公社一舉而把所有的公職——軍事、行政、政治的職務(wù)變成真正工人的職務(wù)，使它們不再歸特殊階層所私有?！睋?jù)此可知，巴黎公社（）A.維護無產(chǎn)階級的利益 B.是資產(chǎn)階級性質(zhì)政權(quán)C.得到第一國際的支持 D.建立了社會主義國家9.印度民族大起義遍及了印度北部和中部的廣大地區(qū)，在成分上包含了社會各階級、階層和政治集團，以及原屬于不同民族、種族和宗教信仰的人們。這反映了印度（）A.殖民統(tǒng)治的終結(jié) B.統(tǒng)一國家的形成C.民族意識的覺醒 D.資本主義的發(fā)展10.鹿鳴館是位于日本東京的一所歐式風(fēng)格的類似于沙龍的會館，建成于1883年，由于來客大都是日本近代化的重要人物，當(dāng)時很多政策都出自鹿鳴館，于是人們把這一時期稱為“鹿鳴館時代”。據(jù)此，“鹿鳴館時代”的內(nèi)涵應(yīng)該是（）A.針砭時弊抨擊鎖國政策 B.推翻幕府建立近代國家C.培養(yǎng)為天皇服務(wù)的人才 D.學(xué)習(xí)西方以助社會進步11.19世紀(jì)中期發(fā)生了一系列重大歷史事件，如俄國1861年改革、美國內(nèi)戰(zhàn)、意大利和德意志實現(xiàn)統(tǒng)一以及日本的明治維新等。這些重大事件反映的歷史發(fā)展趨勢是（）A.歐美各國奴隸制被廢除 B.資本主義制度在世界范圍內(nèi)擴展C.資本主義制度初步確立 D.資本主義世界經(jīng)濟體系最終形成12.“科學(xué)的突破，技術(shù)的創(chuàng)新，新發(fā)明的涌現(xiàn)，對于工業(yè)革命的形成至關(guān)重要。第二次工業(yè)革命實際上是在第三次科技革命的直接推動下興起的。電磁學(xué)理論直接導(dǎo)致了電力工業(yè)的產(chǎn)生……”據(jù)此可知，第二次工業(yè)革命的特點是（）A.現(xiàn)代工廠制度最終確立 B.科學(xué)研究同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合C.人類社會進入“蒸汽時代” D.需求增長刺激了新技術(shù)的發(fā)明13.某歷史雜志世界近代史專欄展示了下列內(nèi)容，據(jù)此推斷專欄的標(biāo)題《自然科學(xué)的數(shù)學(xué)原理》《物種起源》《戰(zhàn)爭與和平》《向日葵》A.近代科技與文化的發(fā)展 B.多彩的近代藝術(shù)寶庫C.戰(zhàn)爭對人類社會的影響 D.生物科學(xué)的重大突破14.1600年，法國和蘇格蘭每6個成年人僅有一個略微識字，到1800年，蘇格蘭90%以上的成年人識字，法國有三分之二的成年人識字，到1850年，西方主要資本主義國家中，60%以上的成年人能夠讀書寫字，這種變化根源在于歐洲（）A.識字人口比例擴大 B.人口結(jié)構(gòu)的變化C.資產(chǎn)階級革命爆發(fā) D.資本主義的發(fā)展15.從右邊地圖中，我們能夠獲取的正確信息是（）A.兩大軍事集團的對峙B.正義性戰(zhàn)爭必然勝利C.當(dāng)今復(fù)雜的國際關(guān)系D社會主義運動的興起二、辨析改錯16、辨別下列史實的正誤，在“答題卷”該題前的括號內(nèi)正確的打“√”；錯誤的打“×”，并加以改正。（1）中世紀(jì)晚期，歐洲社會處于轉(zhuǎn)型時期，原來的封君封臣制度和租地農(nóng)場制度產(chǎn)生了很大的變化?！尽扛恼海?）1775年5月，北美13個殖民地的代表齊聚萊克星頓，召開了第二屆大陸會議，決定把民兵整編為大陸軍?！尽扛恼海?）在第一次工業(yè)革命中，內(nèi)燃機的廣泛應(yīng)用是生產(chǎn)領(lǐng)域的一次意義重大的飛躍，它極大地提高了社會生產(chǎn)力水平，人類進入“蒸汽時代”?！尽扛恼海?）1917年，美國參加第一次世界大戰(zhàn)，大大增強了協(xié)約國一方的力量；俄國爆發(fā)十月革命，不久，退出了第一次世界大戰(zhàn)?！尽扛恼喝⒉牧辖馕?7.閱讀材料，完成下列要求。材料一法律是公共意志的表現(xiàn)。全國公民都有權(quán)親身或經(jīng)由代表去參與法律的制定。法律對于所有的人，無論是施行保護或者處罰都是一樣的。在法律面前，所有公民都是平等的，故他們都能平等地按其能力擔(dān)任一切官職、公共職位和職務(wù)，除德行和才能上的差別外，不得有其他差別……最后一個條款表明，“財產(chǎn)權(quán)是神圣不可侵犯的……沒有一個人應(yīng)當(dāng)被剝奪這種權(quán)利。”——摘編自《人權(quán)宣言》材料二《共產(chǎn)黨宣言》的主旨就是全人類的解放。全世界無產(chǎn)者只有聯(lián)合起來，才能取得最后的勝利。關(guān)于無產(chǎn)階級怎樣解放全人類，馬克思、恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中對人類解放歷史進程提出了設(shè)想……解放了的全人類生活在“自由人的聯(lián)合體”中，這是一種以每個人自由的發(fā)展為基本原則的社會形式，只有在這樣的共產(chǎn)主義社會，人們才能解放出來成為主體，才能真正獲得自由的發(fā)展?！幾栽S春榮《〈共產(chǎn)黨宣言〉關(guān)于人的解放的思想及其啟示》（1）根據(jù)材料一，概括《人權(quán)宣言》的主要內(nèi)容。（4分）（2）根據(jù)材料二，指出無產(chǎn)階級實現(xiàn)解放全人類的方式，以及“解放了的全人類”所具有的權(quán)利。（4分）（3）綜合上述材料，請談?wù)勀銓θ藱?quán)的認識。（2分）18.閱讀材料，完成下列要求。材料一16、17世紀(jì)，隨著物種交換和商品交換日益發(fā)展，世界上一些地區(qū)出現(xiàn)了文化融合的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象在美洲最為明顯。歐洲殖民者把歐洲的語言、制度、觀念、宗教和風(fēng)俗習(xí)慣帶到美洲，黑人奴隸則帶來了非洲的文化。美洲本地的印第安文化雖然遭受了極大的破壞，但并沒有消失，而是與外來的歐洲文化、非洲文化長期并存并彼此融合，共同構(gòu)成了豐富多彩、色彩斑斕的混合型美洲文化?！幾詤怯阝邸R世榮主編《世界史·近代史編》材料二這個時期的英國改變了對外擴張的方式，高舉自由貿(mào)易的大旗，試圖建立一個英國商品暢行無阻的無形帝國。當(dāng)時英國作為唯一的工業(yè)化國家和“世界工廠”,具有絕對的經(jīng)濟優(yōu)勢。其低廉的工業(yè)品遠渡重洋后依然具有很強的競爭力。因此英國能夠?qū)⒄麄€世界作為其原材料供應(yīng)地和工業(yè)品出口市場。——摘編自吳于廑、齊世榮主編《世界史·近代史編》（1）根據(jù)材料一，概括當(dāng)時美洲文化的形成原因和特點。（4分）（2）根據(jù)材料二，指出這一時期英國對外擴張的方式，并結(jié)合所學(xué)知識，分析英國“高舉自由貿(mào)易的大旗”的原因。（4分）（3）綜合上述材料，指出世界歷史發(fā)展的特點。（2分）四、活動與探究19.大國之道，順勢而為。在歷史發(fā)展的大轉(zhuǎn)折時期，新舊潮流往往交織并存，共同影響著歷史的發(fā)展進程。閱讀材料，完成探究活動。（12分）材料一2009年2月12日，奧巴馬參加林肯誕辰200周年紀(jì)念活動，并表示他特別感激林肯，因為有了林肯，他才有可能成為美國的第一任黑人總統(tǒng)?！袊W(wǎng)援引英國廣播公司報道（1）根據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識，簡述奧巴馬特別感激林肯的主要原因。（4分）材料二一組圖一大化改新后日本人的服裝圖二明治維新后東京銀座景象二組圖三彼得一世時期強迫行人剪胡子圖四貴族宣布“解放”農(nóng)奴的法令（2）從材料二兩組圖片中任選一組，闡釋改革是如何改變時代風(fēng)貌并推動國家發(fā)展的。（6分）（3）綜合以上材料，談?wù)勀愕恼J識。（2分）2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考歷史試題答案一、單項選擇題號123456789101112131415答案CABBDBDACDBBADA二、辨析改錯16.（1）【×】將“租地農(nóng)場制度”改為“莊園制度”。（2）×把“萊克星頓”改為“費城”（3）【×】應(yīng)將“內(nèi)燃機”改為“蒸汽機”。（4）【√】三、材料解析17.（1）《人權(quán)宣言》的主要內(nèi)容包括：法律是公共意志的體現(xiàn)，法律面前人人平等，人們有權(quán)通過代表參與法律的制定，私有財產(chǎn)神圣不可侵犯。（2）無產(chǎn)階級實現(xiàn)解放全人類的方式是全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來。而“解放了的全人類”所具有的權(quán)利是自由發(fā)展。（3）人權(quán)是指所有人都應(yīng)該享有的基本權(quán)利，這些權(quán)利包括生命權(quán)、自由權(quán)、平等權(quán)等。它是天賦的，不可侵犯和剝奪的。人權(quán)是一個國家民主和法治的重要標(biāo)志，也是社會進步和人類文明的重要體現(xiàn)。因此，我們應(yīng)該尊重和保護人權(quán)，不斷推進人權(quán)事業(yè)的發(fā)展。18.（1）原因：美洲文化的形成原因主要包括新航路的開辟和早期殖民擴張；特點：美洲本地的文化與外來的歐洲文化、非洲文化長期并存并彼此融合，共同構(gòu)成了豐富多彩、色彩斑斕的混合型美洲文化，具有多元性。（2）方式：以自由貿(mào)易的方式進行對外擴張。原因：這是因為英國率先完成了工業(yè)革命，成為“世界工廠”，具有絕對的經(jīng)濟優(yōu)勢。同時，英國擁有廣闊的殖民地，為自由貿(mào)易提供了市場和資源。因此，高舉自由貿(mào)易的大旗，成為英國對外擴張的重要手段。（3）示例：世界歷史發(fā)展的特點是整體化和多樣化趨勢。隨著全球化的加速，各國之間的聯(lián)系和互動越來越緊密，形成了一個不可分割的整體。同時，各國文化、政治、經(jīng)濟等方面的差異也日益明顯，呈現(xiàn)出多樣化的趨勢。這種整體化和多樣化的趨勢相互交織，共同推動著世界歷史的發(fā)展。四、活動與探究19.（1）林肯政府頒布了《解放黑人奴隸宣言》，廢除了黑人奴隸制度。（2）示例:一組:日本實行大化改新，在服飾、社會習(xí)俗等方面學(xué)習(xí)中國隋唐，使得社會面貌發(fā)生了巨大變化;同時日本在政治、經(jīng)濟、文化各方面進行改革，使日本成為一個中央集權(quán)制的封建國家。日本明治維新，在社會生活方面實行文明開化，推動了社會習(xí)俗的變遷;同時在政治、經(jīng)濟、軍事等方面進行改革，使日本