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體育與健康教學(xué)設(shè)計(jì)——蹲踞式跳遠(yuǎn)鐘林成攀枝花第十八中小蹲踞式跳遠(yuǎn)——第一課時(shí)一、指導(dǎo)思想本課以“健康第一”為指導(dǎo)思想以提高學(xué)生膽量,激發(fā)學(xué)生戰(zhàn)勝困難的信心,結(jié)合素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生跳躍能力,使學(xué)生在輕松、愉快、熱烈的氛圍中,提高技能與身體素質(zhì),使學(xué)生身心得到全面發(fā)展。二、教材分析蹲踞式跳遠(yuǎn)是急性跳遠(yuǎn)中比較簡(jiǎn)單的和最常見最常用的技術(shù),它是學(xué)習(xí)其他優(yōu)越技術(shù)的基礎(chǔ),由助跑、起跳、騰空和落地等技術(shù)環(huán)節(jié)構(gòu)成。我準(zhǔn)備用4個(gè)課時(shí)來達(dá)到蹲踞式跳遠(yuǎn)的完整教學(xué),該次課是新授課的第一課時(shí),所以教學(xué)設(shè)計(jì)的重點(diǎn)放在助跑與踏跳的結(jié)合上,對(duì)于騰空、落地和丈量步點(diǎn)等技術(shù)環(huán)節(jié)我則放在了第二、三、四課時(shí)??紤]到下肢力量與上肢力量都能得到鍛煉,所以在課中安排有上肢力量練習(xí)的復(fù)習(xí)課(投擲實(shí)心球)。三、學(xué)情分析本次的教學(xué)對(duì)象是七年級(jí)學(xué)生,這一階段的學(xué)生理解力和自主練習(xí)的能力都很強(qiáng),善于思考問題,在老師的講解和示范后,能夠帶著問題去探討、去體驗(yàn)。所以在本次教學(xué)中我會(huì)多給學(xué)生自主練習(xí),自主探討的時(shí)間,讓學(xué)生多練,多思考,多問、多學(xué),體現(xiàn)出他們這個(gè)階段的特點(diǎn)。四、教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知目標(biāo):90%以上的學(xué)生能夠知道如何進(jìn)行蹲踞式跳遠(yuǎn)的練習(xí),并了解蹲踞式跳遠(yuǎn)的技術(shù)要領(lǐng)(構(gòu)成要素)。技能目標(biāo):90%以上的學(xué)生能基本做出助跑與踏跳的緊密銜接動(dòng)作,復(fù)習(xí)的同時(shí)能夠?qū)?shí)心球技術(shù)有所提高。3、情感目標(biāo):學(xué)生樂于在同伴面前展示自己的動(dòng)作,并能對(duì)于同伴的表現(xiàn)給予鼓勵(lì)。五、教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn):助跑與踏跳的緊密銜接。難點(diǎn):踏跳積極主動(dòng),快速有力。六、
教法與學(xué)法和手段針對(duì)本次課的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的實(shí)際在教學(xué)過程中,主要采用以下幾種教學(xué)方法1.教法:講解示范法。分解法。游戲法和分組練習(xí)法2.學(xué)法:觀察法模擬練習(xí)法討論法因?yàn)閷W(xué)生感性思維比理性思維強(qiáng)所以教學(xué)由易到難,由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,循序漸進(jìn)這樣的一個(gè)教學(xué)手段七、教學(xué)流程1、開始部分:1、課堂常規(guī)及準(zhǔn)備活動(dòng)2、引導(dǎo)性輔助熱身運(yùn)動(dòng)2、基本部分:1、講解示范。2、游戲引導(dǎo)。3、分解教學(xué)4、結(jié)束部分:1、放松練習(xí)2。布置作業(yè):引出第二課時(shí)重點(diǎn)八、預(yù)計(jì)效果與負(fù)荷預(yù)計(jì)80%以上的學(xué)生應(yīng)能較好地掌握第一課時(shí)的內(nèi)容,全面完成教學(xué)任務(wù).最高心率可達(dá)到140~160次\分,密度約35%,中等強(qiáng)度場(chǎng)地器材:籃球場(chǎng)1個(gè),體操和手提墊4床體育與健康教學(xué)設(shè)計(jì)任教班級(jí):七年級(jí)人數(shù):40人課型:新授課課題:發(fā)展學(xué)生的跳躍能力內(nèi)容:1、學(xué)習(xí)蹲踞式跳遠(yuǎn)(第一課時(shí))。2、復(fù)習(xí)雙手頭上擲實(shí)心球教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知目標(biāo):90%以上的學(xué)生能夠知道如何進(jìn)行蹲踞式跳遠(yuǎn)的練習(xí),并了解蹲踞式跳遠(yuǎn)的技術(shù)要領(lǐng)(構(gòu)成要素)。技能目標(biāo):90%以上的男生能基本做出助跑與踏跳的緊密銜接動(dòng)作,復(fù)習(xí)的同時(shí)能夠?qū)?shí)心球技術(shù)有所提高。3、情感目標(biāo):學(xué)生樂于在同伴面前展示自己的動(dòng)作,并能對(duì)于同伴的表現(xiàn)給予鼓勵(lì)。五、教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn):助跑與踏跳的緊密銜接。難點(diǎn):踏跳積極主動(dòng),快速有力。課序教學(xué)內(nèi)容教學(xué)組織運(yùn)動(dòng)量時(shí)間開始部分一.課堂常規(guī):1、集合隊(duì)伍、清點(diǎn)人數(shù)、檢查著裝。2、師生問好3、宣布本課內(nèi)容及目標(biāo),強(qiáng)調(diào)安全4、安排見習(xí)生組織:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX★(集合隊(duì)形)要求:快、靜、齊。運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋。5′準(zhǔn)備活動(dòng):1、熱身跑:教師帶領(lǐng)學(xué)生圍繞籃球場(chǎng)半場(chǎng)慢跑3圈,立定時(shí)原地站立,成方形。2.熱身操:第一節(jié):頭部運(yùn)動(dòng) 第二節(jié):腹背體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)第三節(jié):手腕踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)3、輔助性練習(xí):1、原地?cái)[臂練習(xí)2、原地?cái)[動(dòng)腿上提,手臂配合擺動(dòng)練習(xí)3、上一步起跳練習(xí)4、上三步起跳練習(xí)二、1組織:XXXXXXXXXXXXXXXX★XXXXXXX(熱身跑)要求:前后間隔1.5米,把關(guān)節(jié)活動(dòng)開。二、2組織:XXXXXXXX★XXXXXXXX(熱身運(yùn)動(dòng))要求:細(xì)看示范、認(rèn)真練習(xí)、充分熱身.籃球場(chǎng)(3圈)8拍×410′基本部分一、講解、示范蹲踞式跳遠(yuǎn)技術(shù):蹲踞式跳遠(yuǎn):蹲踞式跳遠(yuǎn)由助跑、起跳、騰空、落地緊密銜接的四個(gè)部分組成。助跑:放松自然,逐漸達(dá)到最高水平速度,步點(diǎn)準(zhǔn)確。起跳時(shí)蹬伸用力積極速快,擺臂擺腿配合快騰空步后,起跳腿向擺動(dòng)腿靠攏并向胸前提舉,身體呈團(tuán)身蹲踞姿勢(shì)。落地時(shí)兩腿前伸落入沙坑,屈膝緩沖安全著地。二、輔助游戲:障礙賽:將學(xué)生分成四個(gè)小組,分別單腳起跳跨越賽道上擺設(shè)的拱形手提墊,以此往返接力,娛樂的同時(shí)體驗(yàn)助跑與單腳起跳的結(jié)合。三步助跑起跳學(xué)習(xí):將學(xué)生分成四個(gè)小組,通過三步助跑起跳,體驗(yàn)助跑與踏跳的快速結(jié)合。其助跑節(jié)奏快,踏跳迅捷,發(fā)力時(shí),從全腳掌快速滾動(dòng)至前腳掌,起跳腿積極蹬伸,同側(cè)手臂快速橫擺,異側(cè)手臂快速前擺,起跳角度在25—30度。擺動(dòng)腿積極向斜上方提起。復(fù)習(xí)(原地雙手頭上擲實(shí)心球)將學(xué)生分成男女兩個(gè)組。男生到跳遠(yuǎn)場(chǎng)地練習(xí)助跑起跳,教師用粉筆加寬踏跳板區(qū)域。提醒學(xué)加速助跑,踏跳迅捷、有力。女生到投擲場(chǎng)地練習(xí)實(shí)心球。實(shí)心球發(fā)力順序:后腳蹬—送髖—收腹—展胸—送肩—揮臂—甩腕發(fā)力角度:40~42度左右3、交換練習(xí)內(nèi)容。一、蹲踞式跳遠(yuǎn)圖示:要求:1、教師講解示范,提出本課目標(biāo)。2、學(xué)生認(rèn)真觀摩,詳聽技術(shù)要領(lǐng)。二.組織:要求:1、提前布置好場(chǎng)地,游戲。2、注意保護(hù)和自我保護(hù)。圖示:要求:踏跳主動(dòng)、快速、有力,擺動(dòng)腿積極上提,練習(xí)時(shí),必須前一位同學(xué)下墊后,第二名同學(xué)才能助跑,教師一旁巡視指導(dǎo)。注意安全。圖示4.14.2要求:1、安全練習(xí),注意保護(hù)。2、小組長(zhǎng)負(fù)起責(zé)任人。3、教師巡視、指導(dǎo)。1次/組8次/組2次/組8次/組20′結(jié)束部分一.下課常規(guī):放松練習(xí):肌肉牽拉總結(jié)該次課宣布第二課時(shí)的內(nèi)容布置作業(yè):丈量步點(diǎn)的方法有哪些?5、歸還器材組織:放松圖示XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX★下課常規(guī)集合要求:快、靜、齊。思想集中,精神飽滿。共4節(jié)5′場(chǎng)地器材籃球場(chǎng)一個(gè)體操墊和手提墊各四床3、實(shí)心球10個(gè)課后小結(jié)本次課預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度:30%—
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