班級安全隱患排查

班級安全隱患排查一、目的

本班級安全隱患排查治理管理制度的制定，旨在加強班級安全管理，預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生，保障學生生命安全和身體健康，提高班級整體安全意識和應(yīng)急處理能力。通過建立健全的安全隱患排查體系，確保班級安全工作的有序開展，為創(chuàng)建安全、和諧、健康的校園環(huán)境提供有力保障。

二、適用范圍

1.本制度適用于班級內(nèi)部的安全隱患排查治理工作，包括學生在校期間的日?；顒印W習環(huán)境、生活區(qū)域等。

2.本制度適用于班級全體師生，要求師生共同參與安全隱患的排查、整改和預(yù)防工作。

3.本制度適用于與班級安全相關(guān)的各項工作，如安全宣傳教育、安全演練、安全隱患整改等。

三、職責

1.班級安全管理小組職責：

（1）組織制定和完善班級安全管理規(guī)章制度，確保各項安全措施落實到位。

（2）定期組織安全隱患排查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改。

（3）負責班級安全宣傳教育工作，提高師生的安全意識。

（4）組織安全演練，提高師生的應(yīng)急處理能力。

（5）建立健全安全隱患排查檔案，對排查情況進行記錄、分析和總結(jié)。

2.班主任職責：

（1）作為班級安全管理第一責任人，對班級安全工作負總責。

（2）組織班級安全管理小組開展安全隱患排查工作。

（3）及時掌握班級安全動態(tài)，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患進行整改。

（4）協(xié)調(diào)學校相關(guān)部門，共同做好班級安全工作。

3.學生職責：

（1）積極參與安全隱患排查工作，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告。

（2）遵守班級安全管理規(guī)定，自覺維護班級安全。

（3）參加安全宣傳教育活動，提高自身安全意識。

（4）關(guān)注班級安全動態(tài)，配合班級安全管理小組開展安全工作。

四、隱患排查范圍

1.人員安全：

-學生身心健康狀況，包括心理健康、身體健康、精神狀態(tài)等。

-教師及工作人員的安全意識、安全知識和安全操作技能。

-班級內(nèi)是否存在校園欺凌、暴力等不良行為。

2.環(huán)境安全：

-教室、實驗室、活動室等學習生活場所的安全設(shè)施是否齊全。

-電器設(shè)備的使用是否規(guī)范，是否有漏電、短路等安全隱患。

-疏散通道是否暢通，安全出口標識是否醒目。

3.設(shè)施安全：

-校舍建筑是否存在安全隱患，如裂縫、傾斜等。

-消防設(shè)施是否完備，包括滅火器、疏散指示標志、消防通道等。

-供水供電設(shè)施是否安全，是否存在漏水、漏電等隱患。

4.活動安全：

-課外活動、體育活動等是否遵守安全規(guī)程，是否有安全預(yù)案。

-實驗課、實踐活動是否存在操作不當?shù)娘L險。

-校內(nèi)外集體活動是否進行風險評估和安全預(yù)案制定。

5.衛(wèi)生安全：

-食品衛(wèi)生是否達標，是否有食品中毒的潛在風險。

-疾病防控措施是否到位，是否定期進行衛(wèi)生消毒。

-飲水設(shè)施是否清潔，是否符合衛(wèi)生標準。

6.心理安全：

-關(guān)注學生的心理健康，排查可能存在的心理壓力、焦慮等情緒問題。

-建立學生心理檔案，定期進行心理測評。

-提供心理健康咨詢服務(wù)，幫助學生解決心理問題。

7.信息安全：

-保護學生個人信息不被泄露，排查網(wǎng)絡(luò)安全隱患。

-加強網(wǎng)絡(luò)安全教育，提高學生對網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)犯罪的防范意識。

-監(jiān)控班級內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)使用情況，防止不良信息的傳播。

8.應(yīng)急處置：

-檢查班級是否制定應(yīng)急預(yù)案，包括自然災(zāi)害、火災(zāi)、突發(fā)事件等。

-確保應(yīng)急物資的充足，如急救包、消防器材等。

-定期進行應(yīng)急演練，提高師生的應(yīng)急處置能力。

五、隱患排查的方法

（一）綜合檢查

1.定期組織班級安全管理小組對班級安全進行全面檢查，包括人員、環(huán)境、設(shè)施、活動等各個方面。

2.檢查內(nèi)容包括但不限于安全規(guī)章制度執(zhí)行情況、安全設(shè)施設(shè)備完好程度、安全隱患整改情況等。

3.綜合檢查應(yīng)至少每學期進行一次，由班主任或安全管理小組負責人主持，并記錄檢查結(jié)果。

（二）專業(yè)檢查

1.針對特定的安全隱患，邀請專業(yè)人員進行檢查，如消防專家、建筑安全專家等。

2.專業(yè)檢查應(yīng)針對專業(yè)設(shè)備、特殊場所（如實驗室、體育設(shè)施等）進行，確保其符合安全標準。

3.檢查結(jié)果應(yīng)由專業(yè)人員提供書面報告，并提出整改建議。

（三）季節(jié)性檢查

1.根據(jù)不同季節(jié)的特點，進行有針對性的安全檢查，如春季防火、夏季防溺水、秋季防靜電等。

2.季節(jié)性檢查應(yīng)結(jié)合當?shù)氐臍夂蛱攸c、季節(jié)性活動安排進行，確保安全隱患得到及時排查和整改。

3.檢查結(jié)果應(yīng)記錄在案，并針對發(fā)現(xiàn)的問題制定整改措施。

（四）節(jié)假日檢查

1.在重大節(jié)假日前后，對班級進行安全檢查，防止節(jié)假日期間的安全隱患。

2.檢查重點包括學生離校前的安全教育、校園設(shè)施的關(guān)閉與鎖定、值班安排等。

3.節(jié)假日檢查應(yīng)由值班教師負責，確保校園安全無遺漏。

（五）日常檢查和定期檢查

1.日常檢查是指班主任和值日生每天對班級安全情況進行巡查，及時發(fā)現(xiàn)并解決小隱患。

2.定期檢查是指每周或每月對班級安全進行的例行檢查，由班級安全管理小組負責。

3.日常檢查和定期檢查應(yīng)形成記錄，對于發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時上報并整改，確保班級安全管理的連續(xù)性和有效性。

六、長假期間安全檢查

（一）工業(yè)安全

1.長假前，對班級內(nèi)所有工業(yè)設(shè)備進行徹底的安全檢查，包括但不限于機械、電氣設(shè)備、實驗儀器等。

2.檢查設(shè)備的運行狀態(tài)，確保所有設(shè)備均處于關(guān)閉狀態(tài)，且已經(jīng)采取了適當?shù)姆雷o措施，如斷電、上鎖等。

3.檢查設(shè)備周圍的安全防護設(shè)施是否完整，如防護欄、警示標志等，確保不存在任何可能導(dǎo)致傷害的隱患。

4.對易燃易爆、有毒有害物品進行清點和妥善存放，確保存儲條件符合安全要求，避免發(fā)生泄漏、火災(zāi)等事故。

5.檢查緊急事故處理設(shè)施，如消防器材、急救箱等，確保其處于可用狀態(tài)，且位置明顯，便于緊急情況下迅速使用。

6.對班級內(nèi)所有實驗室和工業(yè)操作區(qū)域進行安全通道和疏散路徑的檢查，確保通道暢通無阻，無任何雜物堆放，以便于長假期間如有緊急情況，人員可以迅速疏散。

7.檢查值班安排，確保長假期間有專門的值班人員負責班級安全，值班人員應(yīng)熟悉校園安全應(yīng)急預(yù)案，能夠處理突發(fā)情況，并定期對值班情況進行巡查。

8.對長假期間可能進行的小型維修或施工活動進行安全評估，確保這些活動不會對校園安全構(gòu)成威脅，必要時暫停長假期間的施工活動，避免因施工導(dǎo)致的安全隱患。

9.長假結(jié)束前，對班級工業(yè)安全情況進行再次檢查，確保長假期間的安全措施未被破壞，且班級安全狀況符合開學后的正常使用要求。

10.通過校園廣播、公告等方式，提醒師生長假期間的安全注意事項，強化師生安全意識，共同維護校園安全。

（二）交通安全

1.長假期間，對校園內(nèi)外的交通設(shè)施進行全面檢查，包括交通標志、信號燈、人行橫道、校園道路等，確保交通設(shè)施的正常運行和安全性。

2.對校園內(nèi)的車輛停放區(qū)域進行檢查，確保停車區(qū)域合理規(guī)劃，車輛停放有序，不阻塞交通通道。

3.檢查校園周邊道路的交通安全狀況，與當?shù)亟煌ü芾聿块T協(xié)同，確保校園周邊道路無交通安全隱患。

4.對校車進行特別的檢查和維護，確保校車車況良好，安全設(shè)備齊全，如安全帶、滅火器、急救箱等。

5.對校車司機進行安全培訓(xùn)，確保他們了解并遵守交通規(guī)則，熟悉應(yīng)急處理程序。

6.在長假前，通過班會、校園廣播等方式，對學生進行交通安全教育，強調(diào)遵守交通規(guī)則的重要性，并提供交通安全提示。

7.對校園內(nèi)的自行車、電動車等非機動車進行檢查，確保其符合安全標準，如燈光、剎車等部件完好。

8.長假期間，安排專門的交通安全值班人員，負責監(jiān)督校園內(nèi)外的交通秩序，及時處理交通事故或交通擁堵情況。

9.在長假結(jié)束前，對校園交通設(shè)施進行再次檢查，確保開學后師生能夠安全出行。

10.建立交通安全信息反饋機制，鼓勵師生在發(fā)現(xiàn)交通安全隱患時及時報告，便于快速響應(yīng)和處理。

（三）環(huán)境保護安全

1.長假前，對校園內(nèi)的環(huán)境保護設(shè)施進行檢查，包括垃圾處理設(shè)施、污水處理設(shè)施、空氣質(zhì)量監(jiān)測設(shè)備等，確保其正常運行。

2.檢查校園綠化區(qū)域，確保無枯死植物，綠化帶整潔，無垃圾堆積，避免對環(huán)境造成污染。

3.對校園內(nèi)的化學品存儲和使用情況進行檢查，確?；瘜W品存儲符合安全標準，使用過程中遵守環(huán)保規(guī)定。

4.檢查校園食堂和餐飲服務(wù)區(qū)域的油煙排放、廢棄物處理是否符合環(huán)保要求，避免對周邊環(huán)境造成污染。

5.加強對校園噪音污染的監(jiān)控，確保長假期間校園周邊施工、活動等不會產(chǎn)生過大的噪音影響。

6.長假期間，對校園內(nèi)的環(huán)境保護措施進行宣傳，提醒師生注意環(huán)保行為，如垃圾分類、節(jié)約用水用電等。

7.安排環(huán)保安全值班人員，負責長假期間的環(huán)境保護監(jiān)督工作，及時發(fā)現(xiàn)和處理環(huán)境安全問題。

8.對長假期間的校園環(huán)境進行定期巡查，確保無非法傾倒垃圾、排放污染物等行為。

9.在長假結(jié)束前，對校園環(huán)境進行徹底清理，確保校園環(huán)境整潔，無遺留的環(huán)境安全隱患。

10.建立環(huán)境保護信息反饋和應(yīng)急處理機制，確保在發(fā)生環(huán)境污染事件時能夠迅速采取措施，減輕對環(huán)境的影響。

七、隱患排查分級

1.根據(jù)安全隱患的性質(zhì)、可能造成的危害程度和緊急程度，將隱患分為三個等級：重大隱患、較大隱患和一般隱患。

-重大隱患：可能造成人員傷亡、重大財產(chǎn)損失或嚴重環(huán)境污染的安全隱患。

-較大隱患：可能造成人員輕傷、一定財產(chǎn)損失或環(huán)境污染的安全隱患。

-一般隱患：對人員、財產(chǎn)、環(huán)境有一定影響，但不會造成嚴重后果的安全隱患。

2.對于不同級別的隱患，采取不同的排查頻率和整改措施。

3.重大隱患應(yīng)立即上報學校安全管理機構(gòu)，并啟動緊急預(yù)案，盡快進行整改。

4.較大隱患應(yīng)在發(fā)現(xiàn)后72小時內(nèi)完成整改，并記錄整改過程和結(jié)果。

5.一般隱患應(yīng)在發(fā)現(xiàn)后一周內(nèi)完成整改，并進行跟蹤檢查，確保整改效果。

八、隱患排查管理

1.建立隱患排查檔案，詳細記錄每次排查的時間、地點、內(nèi)容、發(fā)現(xiàn)的問題及整改措施。

2.設(shè)立隱患排查責任制度，明確各責任人的排查職責，確保排查工作的順利進行。

3.定期對隱患排查工作進行總結(jié)，分析隱患產(chǎn)生的原因，制定預(yù)防措施，減少隱患發(fā)生的概率。

4.對于排查出的隱患，及時制定整改計劃，明確整改期限、整改措施和責任人。

5.對整改完畢的隱患進行復(fù)查，確保整改措施的有效性，防止隱患再次出現(xiàn)。

6.加強隱患排查的培訓(xùn)和宣傳教育，提高師生的安全意識和排查能力。

7.建立隱患排查獎勵與懲罰機制，對于在隱患排查中表現(xiàn)突出的個人或集體給予獎勵，對于未履行排查職責或隱瞞隱患的行為給予相應(yīng)處罰。

8.定期對隱患排查管理制度的執(zhí)行情況進行評估，根據(jù)評估結(jié)果調(diào)整和完善隱患排查管理制度。

九、事故隱患排查報告和隱患建檔監(jiān)控

1.事故隱患排查報告：

-在進行隱患排查時，如發(fā)現(xiàn)任何安全隱患，應(yīng)立即填寫事故隱患排查報告。

-報告應(yīng)詳細記錄隱患的具體情況，包括隱患的地點、時間、發(fā)現(xiàn)人、隱患描述、可能造成的后果等。

-報告還應(yīng)包括初步分析的可能原因和提出的整改建議。

-事故隱患排查報告應(yīng)及時提交給班級安全管理小組，并按照隱患的嚴重程度，抄送學校相關(guān)管理部門。

-對于重大隱患，應(yīng)立即啟動應(yīng)急響應(yīng)機制，并按照學校應(yīng)急預(yù)案的要求進行報告和處理。

2.隱患建檔監(jiān)控：

-對所有排查出的隱患，應(yīng)建立詳細的隱患檔案，包括隱患的發(fā)現(xiàn)、報告、整改、復(fù)查等全過程記錄。

-隱患檔案應(yīng)包括文字描述、圖片、視頻等資料，以便更直觀地記錄隱患情況。

-隱患檔案應(yīng)由班級安全管理小組專人負責管理，確保檔案的完整性和可追溯性。

-對于已整改的隱患，應(yīng)在檔案中記錄整改措施、整改結(jié)果和復(fù)查情況。

-隱患檔案應(yīng)定期進行更新和維護，確保信息的準確性和時效性。

-學校應(yīng)定期對隱患檔案進行審查，分析隱患發(fā)生的規(guī)律和趨勢，為制定預(yù)防措施提供依據(jù)。

-隱患檔案應(yīng)作為安全教育和培訓(xùn)的重要資料，用于提高師生的安全意識和應(yīng)急處理能力。

十、考核

1.安全考核目標：

-考核旨在評估班級安全管理工作的有效性，確保安全管理制度得到執(zhí)行，安全隱患得到及時排查與整改。

-考核內(nèi)容包括但不限于安全管理制度的遵守情況、隱患排查的及時性和有效性、整改措施的落實情況等。

2.考核周期與方式：

-安全考核應(yīng)每學期進行一次，可采用定期考核與不定期抽查相結(jié)合的方式。

-定期考核可通過問卷調(diào)查、現(xiàn)場檢查、文檔審查等方式進行。

-不定期抽查可由學校安全管理部門或班級安全管理小組隨機進行。

3.考核指標與標準：

-考核指標應(yīng)包括安全隱患排查覆蓋率、隱患整改率、安全管理規(guī)章制度執(zhí)行率等。

-考核標準應(yīng)根據(jù)學校安全管理的相關(guān)規(guī)定和標準制定，確?？己说墓院涂陀^性。

4.考核結(jié)果處理：

-考核結(jié)果應(yīng)及時向班級師生公布，對安全管理工作中存在的問題進行反饋。

-對于考核成績優(yōu)秀的班級