2023-2024學(xué)年新教材高中物理模塊綜合檢測新人教版

模塊綜合檢測(時間:75分鐘滿分:100分)一、單項選擇題:本題共7小題,每小題4分,共28分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.單腳站立可以鍛煉平衡能力,對在練此動作的人進(jìn)行受力分析,下列判斷正確的是()A.支持力的施力物體是人B.支持力的反作用力作用在人身上C.重力的受力物體是人D.支持力和重力是一對相互作用力解析:支持力的施力物體是地面,其反作用力是人對地面的壓力,作用在地面上;重力的施力物體是地球,受力物體是人,支持力和重力是一對平衡力,并非相互作用力.選項C正確.答案:C2.冰壺是以隊為單位在冰上進(jìn)行的一種投擲性競賽項目.被運(yùn)動員擲出的冰壺在冰面上滑行過程中受到的力有()A.重力、支持力B.重力、摩擦力C.重力、支持力、摩擦力 D.重力、支持力、推力解析:被運(yùn)動員擲出的冰壺在冰面上滑行過程中受重力和支持力,冰壺最終會停止,是因為它還受到滑動摩擦力,由于冰壺已被擲出,不再受到推力,故選項C正確.答案:C3.打印機(jī)是現(xiàn)代辦公不可或缺的設(shè)備,正常情況下,進(jìn)紙系統(tǒng)能做到每次只進(jìn)一張紙,進(jìn)紙系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)如圖所示.設(shè)圖中剛好有10張相同的紙,每張紙的質(zhì)量均為m,搓紙輪按圖示方向轉(zhuǎn)動帶動最上面的第1張紙向右運(yùn)動.搓紙輪與紙張之間的動摩擦因數(shù)為μ1,紙張與紙張之間、紙張與底部摩擦片之間的動摩擦因數(shù)均為μ2.下列說法正確的是(最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)()A.第1張紙受到搓紙輪的摩擦力方向向左B.第2張紙與第3張紙之間的摩擦力大小為2μ2mgC.第10張紙與摩擦片之間的摩擦力為0D.要做到每次只進(jìn)一張紙,應(yīng)要求μ1>μ2解析:第1張紙上表面受到搓紙輪施加的靜摩擦力Ff,方向向右,第1張紙下表面受到第2張紙施加的滑動摩擦力Ff',方向向左,則Ff'=μ2(mg+F),F為搓紙輪對第1張紙的壓力;Ff=Ff'<μ1F,正常情況下,F>mg,故必有μ1>μ2;第2張紙與第3張紙之間的摩擦力及第10張紙與摩擦片之間的摩擦力都是靜摩擦力,根據(jù)平衡條件可知,大小均為Ff'.選項D正確.答案:D4.自卸車常用于土方、砂石、散料等的運(yùn)輸工作.如圖所示,當(dāng)自卸車的車廂從水平傾斜到一定程度時,車廂上的貨物(如集裝箱)就會自動滑下.下列說法正確的是()A.車廂傾角越大,集裝箱對車廂的壓力越大B.車廂傾角越大,集裝箱與車廂的動摩擦因數(shù)越小C.集裝箱靜止在傾斜車廂上時,受到的摩擦力大于重力沿斜面方向的分力D.集裝箱開始下滑時,受到的摩擦力小于重力沿斜面方向的分力解析:集裝箱處于平衡狀態(tài)時,則有mgsinθ=Ff,FN=mgcosθ,車廂傾角越大,車廂與集裝箱間的壓力FN越小;動摩擦因數(shù)與傾角無關(guān);集裝箱靜止在傾斜車廂上時,受力平衡,受到的摩擦力等于重力沿斜面方向的分力;集裝箱滑動后的摩擦力是滑動摩擦力,小于重力沿斜面方向的分力.故選項D正確.答案:D5.關(guān)于物體在共點力作用下,下列說法正確的是()A.物體的速度在某一時刻等于0,物體就一定處于平衡狀態(tài)B.物體相對另一物體保持靜止時,物體一定處于平衡狀態(tài)C.物體處于平衡狀態(tài),所受合力一定為0D.物體處于平衡狀態(tài)時,物體一定做勻速直線運(yùn)動解析:處于平衡狀態(tài)的物體,從運(yùn)動形式上來看是處于靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài);從受力上來看,物體所受合力為0.某一時刻速度為0的物體,合力不一定為0,故不一定處于平衡狀態(tài).物體相對于另一物體靜止時,該物體不一定處于平衡狀態(tài),如靜止在加速上升的電梯中的人.故選項C正確.答案:C6.物體以12m/s的初速度在水平冰面上做勻減速直線運(yùn)動,它的加速度大小是0.8m/s2,經(jīng)20s物體發(fā)生的位移是()A.80m B.90mC.100m D.110m解析:物體減速為0的時間為t=va=120.8答案:B7.物塊在輕繩的拉動下沿傾角為30°的固定斜面向上勻速運(yùn)動,輕繩與斜面平行.已知物塊與斜面之間的動摩擦因數(shù)為33,g取10m/s2A.150kg B.1003kgC.200kg D.2003kg解析:對物塊進(jìn)行受力分析,如圖所示,FT=Ff+mgsin30°,Ff=μFN,FN=mgcos30°,代入數(shù)據(jù)解得m=150kg,故選項A正確.答案:A二、多項選擇題:本題共3小題,每小題6分,共18分.在每小題給出的四個選項中,有多項符合題目要求.全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分.8.輕質(zhì)彈簧的上端固定在電梯的天花板上,彈簧下端懸掛一個小鐵球,在電梯運(yùn)行的過程中,乘客發(fā)現(xiàn)彈簧的伸長量比電梯靜止時的伸長量小,這一現(xiàn)象表明()A.電梯一定在下降B.電梯可能在上升C.小鐵球處于超重狀態(tài)D.小鐵球處于失重狀態(tài)解析:彈簧的伸長量比電梯靜止時的伸長量小,說明小鐵球受到的拉力小于重力,處于失重狀態(tài);物體發(fā)生失重現(xiàn)象時,加速度的方向向下,物體可能加速下降,也可能減速上升,故選項B、D正確.答案:BD9.一輛汽車從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動,下表給出了某些時刻汽車的瞬時速度,根據(jù)表中的數(shù)據(jù)通過分析、計算可以得出()時刻/s1.02.03.04.05.06.0速度/(m·s1)3.06.09.0121518A.汽車運(yùn)動的加速度為2m/s2B.汽車前6s內(nèi)的位移為54mC.汽車第8s末的速度為24m/sD.汽車運(yùn)動第7s內(nèi)的位移為16m解析:汽車的加速度a=6.0-3.02.0-1.0m/s2=3m/s2,選項A錯誤.根據(jù)x=12at2得前6s內(nèi)的位移x6=12×3×62m=54m,選項B正確.根據(jù)中間時刻的瞬時速度等于這段時間內(nèi)的平均速度得,v4=v0+v82,所以v8=2v4=2×12m/s=24m/s,選項C正確.汽車第1s內(nèi)的位移為x1=12at12=12答案:BC10.為保障市民安全出行,有關(guān)部門規(guī)定:對乘坐軌道交通的乘客所攜帶的物品實施安全檢查.圖甲所示為乘客在進(jìn)入火車站乘車前,將攜帶的物品放到水平傳送帶上后物品通過檢測儀接受檢查時的情景.圖乙所示為水平傳送帶裝置示意圖.緊繃的傳送帶始終以v=1m/s的恒定速率運(yùn)行,乘客將一質(zhì)量為4kg的行李無初速度地放在傳送帶左端的a點,設(shè)行李與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,a、b間的距離為2m,g取10m/s2.下列速度—時間(vt)圖像和位移—時間(xt)圖像,能正確反映行李在a、b之間的運(yùn)動情況的是()甲乙ABCD解析:本題以傳送帶為模型考查牛頓第二定律和運(yùn)動學(xué)公式的綜合應(yīng)用,解決本題的關(guān)鍵是清楚行李在傳送帶上的運(yùn)動規(guī)律,通過牛頓第二定律和運(yùn)動學(xué)公式綜合求解.行李放上傳送帶后,受到向右的摩擦力,加速度為a=μmgm=μg=1m/s2,行李做勻加速直線運(yùn)動,速度達(dá)到傳送帶速度經(jīng)歷的時間為t1=va=1s,而勻加速的位移x1=12at12=0.5m<2m,故此后的x2=1.5m行李做勻速直線運(yùn)動,v=1m/s,時間t2答案:AC三、非選擇題:共54分.11.(6分)為了較準(zhǔn)確地測量某細(xì)線能承受的最大拉力,小聰、小明分別進(jìn)行了如下實驗:小聰在實驗室里找到一個彈簧測力計,按圖甲所示安裝細(xì)線和測力計后,他用力緩慢豎直向下拉測力計,直到測力計的示數(shù)達(dá)到量程(細(xì)線沒有斷裂),讀出測力計的示數(shù)F,將F記為細(xì)線能承受的最大拉力.甲乙小明在實驗室里還找到一把刻度尺和一個玩具小熊,接著進(jìn)行了如下的操作:A.用刻度尺測出細(xì)線的長度l,用彈簧測力計測出玩具小熊的重力G;B.按圖乙所示安裝玩具小熊、細(xì)線(玩具小熊懸掛在細(xì)線的中點);C.兩手捏著細(xì)線緩慢向兩邊移動直到細(xì)線斷裂,讀出此時兩手間的水平距離d;D.利用平衡條件算出結(jié)果.在不計細(xì)線質(zhì)量和伸長影響的情況下,請回答:(1)小明算出的細(xì)線能承受的最大拉力是(用l、G、d表示);兩位同學(xué)中,(選填“小聰”或“小明”)的測量結(jié)果較準(zhǔn)確.

(2)在小明兩手捏著細(xì)線緩慢向兩邊移動的過程中,下列說法正確的是.

A.細(xì)線上的拉力大小不變B.細(xì)線上的拉力減小C.細(xì)線上拉力的合力大小不變D.細(xì)線上拉力的合力增大解析:(1)當(dāng)細(xì)線斷裂時,根據(jù)共點力平衡求出細(xì)線的最大拉力.繩子與豎直方向夾角的余弦值cosθ=l2-d2l,根據(jù)平衡有2FTcosθ=G,解得最大拉力F(2)在小明兩手捏著細(xì)線緩慢向兩邊移動的過程中,根據(jù)共點力平衡的條件得出細(xì)線上拉力的合力大小不變,大小等于物體重力,細(xì)線上的拉力增大,選項C正確.答案:(1)Gl212.(9分)甲、乙兩位同學(xué)設(shè)計了利用數(shù)碼相機(jī)的連拍功能測重力加速度的實驗.實驗中,甲同學(xué)負(fù)責(zé)釋放金屬小球,乙同學(xué)負(fù)責(zé)在小球自由下落的時候拍照.已知相機(jī)間隔0.1s拍1幅照片.(1)若要從拍得的照片中獲取必要的信息,在此實驗中還必須使用的器材是.

A.刻度尺 B.停表C.光電門 D.天平(2)簡述你選擇的器材在本實驗中的使用方法..

(3)實驗中兩同學(xué)由連續(xù)3幅照片上小球的位置a、b和c得到ab=24.5cm、ac=58.7cm,則該地的重力加速度大小為g=m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

解析:(1)此實驗用數(shù)碼相機(jī)替代打點計時器,但實驗原理是相同的,仍然需要用刻度尺測量點與點之間的距離,所以要從拍得的照片中獲取必要的信息,還必須使用的器材是刻度尺,故選項A正確.(2)將刻度尺豎直放置,使小球下落時盡量靠近刻度尺.(3)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律Δh=gt2,該地的重力加速度大小為g=0.587-0.答案:(1)A(2)將刻度尺豎直放置,使小球下落時盡量靠近刻度尺(3)9.713.(10分)水平傳送帶被廣泛應(yīng)用于車站、港口、工廠等.下圖為一水平傳送帶的示意圖,繃緊的傳送帶始終保持v0=2m/s的恒定速率運(yùn)行,一質(zhì)量為m的工件無初速度地放在A處,傳送帶對工件的滑動摩擦力使工件開始做勻加速直線運(yùn)動,若工件與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2,A、B之間的距離為l=10m,g取10m/s2.求工件從A處運(yùn)動到B處所用的時間.解析:設(shè)工件做勻加速運(yùn)動的加速度為a,加速的時間為t1,加速運(yùn)動的位移為x,根據(jù)牛頓第二定律,有μmg=ma,代入數(shù)據(jù)可得a=2m/s2;工件加速運(yùn)動的時間t1=v0代入數(shù)據(jù)可得t1=1s;此過程工件發(fā)生的位移x=12at代入數(shù)據(jù)可得x=1m;由于x<l,所以工件與傳送帶同速時,工件沒有滑離傳送帶.設(shè)工件隨傳送帶勻速運(yùn)動的時間為t2,則t2=l-代入數(shù)據(jù)可得t2=4.5s;所以工件從A處運(yùn)動到B處的總時間t=t1+t2=5.5s.答案:5.5s14.(13分)一物塊以一定的初速度沿足夠長的斜面向上滑動,其速度大小隨時間的變化關(guān)系如圖所示,g取10m/s2,求:(1)物塊上滑過程和下滑過程的加速度大小a1、a2;(2)物塊向上滑行的最大距離x;(3)斜面的傾角θ.解析:(1)物塊上滑的加速度大小為a1=Δv1Δt1=4物塊下滑的加速度大小為a2=Δv2Δ(2)由位移公式有x=12v0t1即物塊向上滑行的最大距離為1m.(3)設(shè)物塊質(zhì)量為m,物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ,則有ma1=mgsinθ+μmgcosθ,ma2=mgsinθμmgcosθ,解得θ=30°.答案:(1)8m/s22m/s2(2)1m(3)30°15.(16分)甲車以10m/s的速度在平直的公路上勻速行駛,在t=0時刻經(jīng)過乙車身邊,此時乙車的速度為2m/s,加速度為0.2m/s2.若甲、乙兩車同向運(yùn)動,乙車做勻加速直線運(yùn)動?(1)當(dāng)乙車的速度多大時,乙車落后于甲車的距離最遠(yuǎn)?這個最遠(yuǎn)的距離是多大?(2)當(dāng)乙車的速度多大時,乙車追上甲車?乙車追上甲車用多少時間?解析:(1)