2025年中考語文一輪復(fù)習(xí) 5主題情境限時檢測(五)傳承非遺文化

主題情境限時檢測(五)[傳承非遺文化]一、(2025原創(chuàng))積累和運用(共7小題，計24分)巧運匠心，薪傳非遺。為了傳承、保護好非物質(zhì)遺產(chǎn)，學(xué)校要錄制主題為“尋找陜西非遺，傳承優(yōu)秀文化”的四集專題片，你作為文字編輯，需要完成下面的任務(wù)?！痉沁z宣傳】下面是第一集《魅力》的片首語，請解決其中的語言文字問題。西秦刺繡的制作工藝精勘細膩，一針一線都承載著工匠的心血和對美的追求。在現(xiàn)代社會，西秦刺繡向世界展示了寶雞深厚的文化底蘊和藝術(shù)魅力。同時，隨著文化傳承的需要和現(xiàn)代審美的發(fā)展，西秦刺繡也在不斷的創(chuàng)新和發(fā)展中融入了更多現(xiàn)代化元素，這門古老的藝術(shù)也換發(fā)出了新的活力。1.請確認(rèn)片首語中加點字的讀音。(2分)(1)承載(A.zài

B.zǎi)____

(2)傳承(A.chén

B.chénɡ)____

2.校對片首語時發(fā)現(xiàn)其中有錯別字，請改正。(2分)(1)精勘

(2)換發(fā)______

煥

湛

B

A

【民族記憶】下面是第二集《火花》的解說詞，請補充完整。3.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)承載著中華民族的基因和血脈，讓我們的民族自信心和自豪感油然而生。(1)中秋佳節(jié)，皓月當(dāng)空，人們舉杯吟誦蘇軾的“

，______

”[《水調(diào)歌頭》(明月幾時有)]來表達美好祝愿；(2)深秋時節(jié)，露重霜濃，以景起興“

，

”(《蒹葭》)，伊人宛在水中央，求而不得，讓人無限悵惘；(3)山重巒疊嶂，水迂回曲折，走進一個小山村，由自然入人事，眼前“

，

”(《游山西村》)的景象好不熱鬧，當(dāng)即決定以后會常來閑游；(4)在生活、工作與學(xué)習(xí)中我們要不慕虛榮、不慕名利，潔身自好，“

，閱金經(jīng)”(《陋室銘》)，做點兒情趣高雅的事情來豐盈我們的精神；(5)“

，娃娃們爭搶來把手拉?！?《回延安》)心中無數(shù)次默誦賀敬之的詩句，眼前仿佛出現(xiàn)延安的窯洞、棗園的燈光，令人振奮的是滾滾前進的延河水和勇往直前的延安精神。(11分)

白生生的窗紙紅窗花

可以調(diào)素琴

衣冠簡樸古風(fēng)存

簫鼓追隨春社近

白露為霜

蒹葭蒼蒼

共嬋娟

千里

但愿人長久

【國際影像】下面是第三集《飛洋》中的介紹性文字，請修改完善。①法國巴黎街頭，一位身披紅色斗篷、穿著馬面裙的中國姑娘，引起行人的好奇和駐足。②嗩吶一響，伴隨著戲腔女聲，她在埃菲爾鐵塔前，用小提琴演繹起中國傳統(tǒng)戲曲“秦腔”。③圍觀的各國游客聽得入迷，直到曲子結(jié)束才想起來鼓掌……④然而，相比于京劇在海內(nèi)外的風(fēng)靡，秦腔的

和

在國內(nèi)陜西地區(qū)的老一輩人中會更多一些。⑤但就是這樣一個被討論甚少的非遺項目，這段時間因為在年輕人中成為新風(fēng)潮，所以引發(fā)了海內(nèi)外網(wǎng)友的熱議。

A

B

4.討論文稿時，有人想刪掉第②句中的限定性短語“中國傳統(tǒng)戲曲”。請結(jié)合語段內(nèi)容，給他說說這個定語不能刪除的理由。(2分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】該語段介紹的是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一——秦腔，秦腔屬于中國的傳統(tǒng)戲曲，所以，作為限定性修飾語“中國傳統(tǒng)戲曲”，既是對秦腔這門藝術(shù)的界定，也是對中國傳統(tǒng)文化的介紹。該語段介紹了“秦腔在巴黎傳唱”的事件，所以介紹秦腔時要給秦腔加上限定性修飾語“中國傳統(tǒng)戲曲”，既是對秦腔這門藝術(shù)的界定，也是對中國傳統(tǒng)文化的介紹，所以不能刪除。5.原稿中第④句中有兩個詞語排序混亂，請在下面的橫線上寫出修改意見。(只填序號)(2分)A.傳承B.認(rèn)知【解析】在秦腔發(fā)展和傳承的過程中，首先要建立對其的認(rèn)知，即對秦腔有較為深入的了解，然后才談得上傳承。所以，應(yīng)是先“認(rèn)知”，再“傳承”。BA【解析】第⑤句中有三個關(guān)聯(lián)詞語，第一個“但”是回應(yīng)第④句，強調(diào)了秦腔是非遺項目中不常被討論的一個。后面一對關(guān)聯(lián)詞語“因為……所以……”表示因果關(guān)系，結(jié)合前后句仔細分析，“因為”和“所以”所連接的兩個句子并不構(gòu)成因果關(guān)系，而是遞進關(guān)系，所以應(yīng)選一組表示遞進關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語。6.原稿中第⑤句中的關(guān)聯(lián)詞語使用有誤，請將正確的關(guān)聯(lián)詞語寫在下面的橫線上。(2分)_______________________________________________________________

將“因為……所以……”改為“不僅……還……”【文化基因】下面是第四集《溯源》的研討現(xiàn)場，請按要求完成任務(wù)。7.四大名著是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一，請你參考示例，從下面名著中選擇一本談?wù)勛约旱男牡谩?3分)《水滸傳》

《朝花夕拾》

《駱駝祥子》示例：我認(rèn)為《西游記》可以用一個“奇”字概括。唐僧師徒四人西天取經(jīng)一路種種稀奇古怪的遭遇，各路妖魔鬼怪以“唐僧肉”為目標(biāo)不斷阻礙他們，他們見招拆招，最終取得真經(jīng)。奇特的本領(lǐng)、奇幻的情節(jié)處處彰顯著不畏艱險的精神和普度眾生的信仰。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例一：我認(rèn)為《水滸傳》可以用一個“義”字概括。梁山好漢們因各種原因聚集在一起，共同反抗腐敗的朝廷。他們之間及他們與外敵的斗爭，都圍繞著“義”字展開?！傲x”是梁山好漢們共同的精神追求。示例二：我認(rèn)為《朝花夕拾》可以用一個“憶”字概括?！冻ㄏκ啊纷窇浟唆斞笍挠啄甑角嗄陼r期的生活道路和心理歷程，浸潤著他對舊日親友和師長的懷念之情。魯迅通過自己的生活經(jīng)歷，用文學(xué)揭示了中國社會的歷史和現(xiàn)實，也體現(xiàn)了他對人生的深刻思考。示例三：我認(rèn)為《駱駝祥子》可以用一個“苦”字概括。祥子從農(nóng)村來到城市，夢想擁有一輛屬于自己的車，想要依靠拉車來改變自己的命運，在一次次的打擊下，祥子最終從一個有理想、積極肯干的年輕人變成了一個“行尸走肉”般的人。生活的苦難和社會的黑暗導(dǎo)致祥子發(fā)生了巨大改變。(3分)二、【2024西安中考模擬】古詩文閱讀(共6小題，計16分)【選文一】張養(yǎng)浩傳張養(yǎng)浩字希孟，濟南人。幼有行義，嘗出，遇人有遺楮幣于途者，其人已去，追而還之。年方十歲，讀書不輟，父母憂其過勤而止之，養(yǎng)浩晝則默誦，夜則閉戶，張燈竊讀。及為堂邑縣尹，罷舊盜之朔望參者【注釋】，曰：“彼皆良民，饑寒所迫，不得已而為盜耳；既加之以刑，猶以盜目之，是絕其自新之路也。”眾盜感泣，互相戒曰：“毋負(fù)張公?！碧鞖v二年，關(guān)中大旱，特拜陜西行臺中丞。既聞命，即散其家之所有與鄉(xiāng)里貧乏者，登車就道，遇餓者則賑之，死者則葬之。到官四月，未嘗家居，止宿公署，終日無少怠。遂得疾不起，卒年六十。關(guān)中之人，哀之如失父母。(節(jié)選自《元史·張養(yǎng)浩傳》)【注釋】罷舊盜之朔望參者：廢除了有盜竊前科的人每月初一、十五例行到官府接受審訊的規(guī)定。【參考譯文】張養(yǎng)浩字希孟，濟南人。張養(yǎng)浩從小就有德行和道義，有一次他出門，碰到一個人，那人把錢幣遺失在路上，(當(dāng)張養(yǎng)浩發(fā)現(xiàn)的時候，)那個人已經(jīng)離開了，張養(yǎng)浩就追上去把錢還給他。年僅十歲，就一天到晚不停地讀書，父母擔(dān)心他過于用功而制止他讀書，他就白天默默地背誦，到了夜晚就關(guān)上房門，點上燈，偷偷地讀書。等到他做了堂邑縣尹，廢除了有盜竊前科的人每月初一、十五例行到官府接受審訊的規(guī)定，張養(yǎng)浩說：“他們都是善良的百姓，因為生活困難，為饑寒所迫，不得已而去做了強盜；既然已經(jīng)處罰過了，現(xiàn)在仍舊把他們看成強盜，這是斷絕他們悔過自新的道路?！睆姳I們感動得流了眼淚，相互勸誡說：“不要辜負(fù)張公?！碧鞖v二年，關(guān)中大旱，朝廷特拜張養(yǎng)浩為陜西行臺中丞。張養(yǎng)浩接到任命后，立即把自己家里的財產(chǎn)都分給村里的窮人，自己便登上車子出發(fā)，碰到饑餓的災(zāi)民就賑濟他們，看到餓死的災(zāi)民就埋葬他們。張養(yǎng)浩到陜西做官四個月，不曾回到自己家里住過，一直住在官府，一天到晚沒有絲毫懈怠。于是臥病不起，去世的時候才六十歲。關(guān)中的老百姓，悲痛的程度像失去了父母?！具x文二】山坡羊·潼關(guān)懷古峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦。1.解釋下列句子中加點的詞語。(4分)(1)其人已去(

)(2)讀書不輟(

)(3)及為堂邑縣尹(

)(4)未嘗家居(

)曾經(jīng)

等，等到

停，停止

離開

【解析】A.表順承，可不譯/表轉(zhuǎn)折，可譯為“可是”；B.表順承，可譯為“就”/表假設(shè)，可譯為“如果”；C.動詞，做/介詞，被；D.代詞，他，他們。2.下列各組句子中，加點詞的意義和用法全都相同的一項是(2分)(

)A.追而還之而山不加增B.夜則閉戶入則無法家拂士C.不得已而為盜耳天子為動D.猶以盜目之公與之乘D

【解析】《山坡羊·潼關(guān)懷古》是一首曲，“山坡羊”是曲牌名，“潼關(guān)懷古”是曲的標(biāo)題。3.下列對《山坡羊·潼關(guān)懷古》的賞析，不正確的一項是(2分)(

)A.這是一首詞，“山坡羊”是詞牌名，“潼關(guān)懷古”是詞的標(biāo)題。B.“聚”字表現(xiàn)了峰巒的眾多和動感，“怒”字寫出了黃河的洶涌澎湃。C.“躊躇”二字生動地寫出作者的心潮起伏，表達了作者對歷代王朝興亡的感慨及對動亂中遭受苦難的百姓的同情。D.作品將蒼茫的景色、深沉的情感和精辟的議論完美結(jié)合，具有強烈的感染力。

A

4.請將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)父母憂其過勤而止之。(2分)_______________________________________________________________

(2)眾盜感泣，互相戒曰：“毋負(fù)張公?！?2分)_______________________________________________________________

5.兩篇選文都記敘了張養(yǎng)浩在關(guān)中的經(jīng)歷，但所見所感有所不同，請結(jié)合選文內(nèi)容進行分析。(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________