押廣東卷第6、7題 （解析版）

押廣東卷第6、7題押題方向：公民基本權(quán)利依法行使權(quán)利依法履行義務(wù)命題點(diǎn)1公民基本權(quán)利（5年5考，每年必考）1．選材特點(diǎn)：選材主要涉及情境案例、法律法規(guī)、漫畫、關(guān)系圖示等。2．題型特點(diǎn)：連續(xù)5年都是以選擇題考查；設(shè)問類型：概念辨識(shí)（5年4考），是什么類（5年3考），認(rèn)識(shí)類（5年2考）。3．具體考查點(diǎn)：公民基本權(quán)利的內(nèi)容（每年必考），包括：隱私權(quán)（5年2考），受教育權(quán)（5年2考），人身自由權(quán)（5年2考），人格尊嚴(yán)權(quán)，財(cái)產(chǎn)權(quán)，監(jiān)督權(quán)。命題趨勢(shì)“2022年版課標(biāo)”（課程實(shí)施－評(píng)價(jià)建議－學(xué)業(yè)水平考試）提出：情境呈現(xiàn)方式多樣，充分利用文字、數(shù)據(jù)、圖片等表達(dá)形式。從全國(guó)各省市考查情況來看，常以圖示、漫畫、情境案例、法律案件、社會(huì)熱點(diǎn)等為素材，考查公民基本權(quán)利的辨識(shí)，考查形式多樣。命題點(diǎn)2依法行使權(quán)利（5年3考）1．選材特點(diǎn)：選材主要涉及社會(huì)熱點(diǎn)背景下的情境案例、漫畫、法律法規(guī)等。2．題型特點(diǎn)：以選擇題考查；設(shè)問類型以理解、啟示、做法類為主。3．具體考查點(diǎn)：已考：依法行使權(quán)利（5年2考），依法維權(quán)的方式（5年2考）。4．綜合考查點(diǎn)：依法辦事、法律的作用。命題趨勢(shì)教育部發(fā)布的《關(guān)于加強(qiáng)初中學(xué)業(yè)水平考試命題工作的意見》提出：注重考查思維過程和分析問題、解決問題的能力。從全國(guó)各省市考查情況來看，依法行使權(quán)利常結(jié)合對(duì)侵權(quán)漫畫的理解、侵權(quán)案例點(diǎn)評(píng)、生活情境判斷等考查維權(quán)方式的辨識(shí)、如何依法行使權(quán)利，旨在引導(dǎo)學(xué)生樹立法治意識(shí)，學(xué)會(huì)依法辦事，在實(shí)踐中培養(yǎng)法治思維和學(xué)法用法的能力，讓學(xué)生在掌握知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活中遇到的問題。命題點(diǎn)3依法履行義務(wù)（5年4考，近3年連續(xù)考查）1．選材特點(diǎn)：選材以具體情境案例為主。2．題型特點(diǎn)：選擇題和非選擇題均有考查；選擇題的設(shè)問類型有：是什么、原因、理解、警示類；非選擇題的設(shè)問類型有意義和做法類。3．具體考查點(diǎn)：已考：權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系（5年3考），維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)，自覺履行接受義務(wù)教育的義務(wù)；未考：自覺履行法定義務(wù)的原因及要求。4．綜合考查點(diǎn)：維護(hù)國(guó)家安全，綠色發(fā)展理念，珍視生命。命題趨勢(shì)“2022年版課標(biāo)”（課程實(shí)施－評(píng)價(jià)建議－學(xué)業(yè)水平考試）提出：情境呈現(xiàn)方式多樣，充分利用文字、數(shù)據(jù)、圖片等表達(dá)形式。從全國(guó)各省市考查情況來看，依法履行義務(wù)常結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)、漫畫或情境案例等，考查公民依法履行義務(wù)的原因及要求?！颈貍渲R(shí)】1．公民享有的政治權(quán)利和自由包括選舉權(quán)和被選舉權(quán)、政治自由、監(jiān)督權(quán)等。（內(nèi)容）2．選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民的一項(xiàng)基本政治權(quán)利，行使這項(xiàng)權(quán)利是公民參與管理國(guó)家和管理社會(huì)的基礎(chǔ)。（重要性）3．勞動(dòng)和受教育既是公民的基本權(quán)利，也是公民的基本義務(wù)。4．公民在行使自由和權(quán)利時(shí)不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。5．維護(hù)權(quán)利的方式包括和解、調(diào)解、仲裁和訴訟等。6．公民的基本義務(wù)：遵守憲法和法律、維護(hù)國(guó)家利益、依法服兵役、依法納稅等。（內(nèi)容）7．公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。（關(guān)系）8．我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)，依法行使權(quán)利，而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念，自覺履行法定義務(wù)。（做法）9．法律要求做的必須去做，法律禁止做的堅(jiān)決不做?！窘忸}技巧】1．排除法。一排價(jià)值觀不正確的，二排與材料、主體、題型設(shè)問無關(guān)的，例如題干設(shè)問是做法題、就要排除與主體做法不匹配的或者與設(shè)問形式不匹配的意義題、說明題等。2．直選法。針對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)的考生，直選價(jià)值觀和知識(shí)點(diǎn)正確的選項(xiàng)。1．（2020廣東11）梅梅去一家超市購物，結(jié)賬后通過安檢門時(shí)，報(bào)警裝置鳴叫不停。超市保安立即將她帶到旁邊的安保室，強(qiáng)迫其脫下外套接受檢查。保安的行為侵犯了梅梅的（）A．財(cái)產(chǎn)所有權(quán) B．肖像權(quán) C．人身自由權(quán) D．健康權(quán)【答案】C2．（2022廣東9）右圖體現(xiàn)了法律保障公民的（）A．平等權(quán)B．隱私權(quán) C．監(jiān)督權(quán)D．名譽(yù)權(quán)【答案】B3．（2021廣東7）《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》規(guī)定，在確有必要的情況下，學(xué)校及其教師可以在學(xué)生存在不服從教育管理、擾亂課堂秩序、吸煙飲酒、欺凌同學(xué)或者侵害他人合法權(quán)益等情形時(shí)實(shí)施教育懲戒。對(duì)該規(guī)定理解正確的是（）A．教師有權(quán)任意處罰學(xué)生B．教師被賦予合理的教育懲戒權(quán)C．法律加大了對(duì)學(xué)生的懲戒力度D．懲戒在教育中是最有效的手段【答案】C4．（2020廣東10）中學(xué)生小雪的一篇小說被一家雜志社錄用發(fā)表，雜志社給小雪寄來了樣刊和稿費(fèi)匯款單，同時(shí)還在備注欄里標(biāo)明了應(yīng)納稅的金額。對(duì)此，理解不正確的是（）A．公民可以只享有權(quán)利不履行義務(wù)B．公民的權(quán)利和義務(wù)是相統(tǒng)一的C．公民享有權(quán)利同時(shí)履行法定義務(wù)D．權(quán)利和義務(wù)相互依存相互促進(jìn)【答案】A1．在學(xué)習(xí)“公民權(quán)利”這一課內(nèi)容時(shí)，小秦用圖示法將知識(shí)點(diǎn)加以梳理。下列圖示不正確的是（）A． B．C． D．【答案】A【詳解】該題考查公民權(quán)利相關(guān)知識(shí)。A錯(cuò)誤，符合題意；因?yàn)檎螜?quán)利和自由包括選舉權(quán)和被選舉權(quán)、政治自由和監(jiān)督權(quán)，沒有包括人身自由；B正確，人身自由包括人格尊嚴(yán)，人格尊嚴(yán)包括肖像權(quán)；C正確，社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利包括財(cái)產(chǎn)權(quán)、勞動(dòng)權(quán)和物質(zhì)幫助權(quán)；D正確，勞動(dòng)和受教育是基本權(quán)利，也是基本義務(wù)；故選A。2．我國(guó)憲法規(guī)定，公民在年老、疾病或者喪失勞動(dòng)能力的情況下，有從國(guó)家和社會(huì)獲得A．物質(zhì)幫助權(quán) B．社會(huì)福利權(quán) C．社會(huì)救濟(jì)權(quán) D．精神撫慰權(quán)【答案】A【詳解】依據(jù)教材知識(shí)，中華人民共和國(guó)公民在年老、疾病或者喪失勞動(dòng)能力的情況下，有從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。國(guó)家發(fā)展為公民享受這些權(quán)利所需要的社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)救濟(jì)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)。A符合題意。BCD與題干無關(guān)，應(yīng)排除。故選A。3．我國(guó)《反恐怖主義法》規(guī)定，任何單位和個(gè)人都有協(xié)助、配合有關(guān)部門開展反恐怖主義工作的義務(wù)，發(fā)現(xiàn)恐怖活動(dòng)嫌疑或者恐怖活動(dòng)嫌疑人員的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)向公安機(jī)關(guān)或者有關(guān)部門報(bào)告。這一規(guī)定說明（）A．我們有維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù) B．我們要忠實(shí)履行道德義務(wù)C．行使權(quán)利時(shí)要尊重他人權(quán)利 D．履行義務(wù)時(shí)要遵從自己意愿【答案】A【詳解】此題旨在考查學(xué)生對(duì)維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)的認(rèn)識(shí)。A：題文中的恐怖主義活動(dòng)威脅我國(guó)國(guó)家安全，影響社會(huì)和諧穩(wěn)定，危害人民生命財(cái)產(chǎn)安全，所以我國(guó)反恐怖主義法的規(guī)定，表明我們有維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)，應(yīng)該積極的同違法犯罪作斗爭(zhēng)，A觀點(diǎn)正確；B：維護(hù)國(guó)家安全屬于法律義務(wù)，不是道德義務(wù)，B錯(cuò)誤；C：這與題文的主旨內(nèi)容不符，故排除；D：履行義務(wù)需要遵從自己的意愿，也要考慮到國(guó)家和社會(huì)的需要，故D說法錯(cuò)誤；故本題選A。4．有人說“權(quán)利就像手上捧著的一顆珍珠，它體現(xiàn)著當(dāng)家作主的榮耀：義務(wù)就像手里握著的一把鋤頭（一種農(nóng)具），它意味著要付出辛勤的汗水。我們要一手捧著珍珠。一手握著鋤頭?！睂?duì)此理解正確的是（）A．我們要正確行使權(quán)利 B．堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一C．我們要自覺履行義務(wù) D．只有充分享有權(quán)利才能更好履行義務(wù)【答案】B【詳解】本題考查堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一。B：把權(quán)利比喻珍珠，義務(wù)比喻鋤頭?！耙皇峙踔渲?，一手握著鋤頭”，意思是堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一。B說法正確，符合題意；AC：這兩個(gè)說法均沒有體現(xiàn)權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系，不符合題意；D：公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一，任何公民既不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù)，也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)而不享受權(quán)利；不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)，依法行使權(quán)利，而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念，自覺履行法定的義務(wù)。享有權(quán)利不是履行義務(wù)的前提條件，D錯(cuò)誤；故本題選B。5．下列概念之間的關(guān)系能用下圖表示的是（）A．①主刑②刑罰B．①行政訴訟②訴訟C．①基本義務(wù)②受教育D．①政治權(quán)利和自由②人身自由不受侵犯的權(quán)利【答案】C【詳解】本題考查概念之間的關(guān)系。A：刑罰包括主刑和附加刑，A錯(cuò)誤；B：訴訟包括行政訴訟、民事訴訟等，B錯(cuò)誤；C：受教育是公民的一項(xiàng)基本義務(wù)，C正確；D：政治權(quán)利和自由不包括人身自由不受侵犯的權(quán)利，D錯(cuò)誤；故本題選C。6．某班舉辦“微時(shí)事?微點(diǎn)評(píng)”活動(dòng)，其中點(diǎn)評(píng)正確的是（）A．張某在朋友圈發(fā)布侮辱他人的言論——侵犯了公民的政治權(quán)利B．“特價(jià)商品，概不退換”——這是經(jīng)營(yíng)者應(yīng)有的合法權(quán)益C．某網(wǎng)絡(luò)主播偷逃稅款被查——不履行納稅義務(wù)要追究刑事責(zé)任D．大學(xué)生小李應(yīng)征入伍——依法服兵役是公民的光榮義務(wù)【答案】D【詳解】本題考查權(quán)利與義務(wù)的知識(shí)點(diǎn)。D：大學(xué)生小李應(yīng)征入伍，履行了依法服兵役的義務(wù)，依法服兵役是公民的光榮義務(wù)，D說法正確；A：在朋友圈發(fā)布侮辱他人的言論侵犯了公民的人格尊嚴(yán)權(quán)，A說法錯(cuò)誤；B：“特價(jià)商品，概不退換”侵犯了消費(fèi)者的合法的權(quán)利，B說法錯(cuò)誤；C：不履行納稅義務(wù)要追究相應(yīng)的法律責(zé)任，具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性，觸犯刑法則要追究刑事責(zé)任，C說法錯(cuò)誤；故本題選D。7．公民權(quán)利受到侵害，要依照法定程序維護(hù)權(quán)利。以下維權(quán)方式正確的是（）A．發(fā)生交通事故糾紛，當(dāng)事人可以達(dá)成和解B．知識(shí)產(chǎn)權(quán)受到侵犯，向公安機(jī)關(guān)起訴C．商家懷疑商品被偷，對(duì)顧客強(qiáng)行搜身D．受到同學(xué)欺負(fù)，糾集他人將對(duì)方打傷【答案】A【詳解】本題考查依法維權(quán)的途徑。A：發(fā)生交通事故糾紛，可以通過和解的方式解決問題，故A說法正確；B：知識(shí)產(chǎn)權(quán)受到侵犯，向人民法院起訴，故B說法錯(cuò)誤；C：商家對(duì)顧客強(qiáng)行搜身，侵犯了顧客的人身自由權(quán)，故C說法錯(cuò)誤；D：打傷他人，侵犯了他人的生命健康權(quán)，故D說法錯(cuò)誤；故本題選A。8．婷婷有一個(gè)幸福美滿的家庭，茶余飯后大家總會(huì)坐在一起聊天。以下是大家聊到的幾件事，其中涉及公民基本義務(wù)的是（）①婷婷的表哥即將中考，他在校努力地完成學(xué)習(xí)任務(wù)②婷婷的爸爸主動(dòng)對(duì)獲得的2萬元稿費(fèi)進(jìn)行稅務(wù)登記申報(bào)③婷婷的叔叔新手機(jī)黑屏，要去找商家退貨退款④婷婷的姐姐主動(dòng)刪除了賬號(hào)中涉嫌泄露國(guó)家秘密的短視頻A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④【答案】C【詳解】本題考查公民基本義務(wù)。①：婷婷的表哥努力學(xué)習(xí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，履行了受教育的基本義務(wù)，故①符合題意；②：婷婷的爸爸主動(dòng)進(jìn)行稅務(wù)登記申報(bào)，履行了依法納稅的基本義務(wù)，故②符合題意；③：婷婷的叔叔找商家退貨退款，是依法維權(quán)的表現(xiàn)，故③不符合題意；④：婷婷的姐姐主動(dòng)刪除了賬號(hào)中涉嫌泄露國(guó)家秘密的短視頻，履行了維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)，故④符合題意；故本題選C。9．對(duì)公民基本權(quán)利的解讀，正確的一組是（）序號(hào)文件中的材料信息有利于保障的公民基本權(quán)利①實(shí)施高素質(zhì)農(nóng)民培育計(jì)劃，開展農(nóng)村創(chuàng)業(yè)帶頭人培育行動(dòng)受教育權(quán)②加大對(duì)中小微企業(yè)穩(wěn)崗傾斜力度，穩(wěn)定農(nóng)民工就業(yè)勞動(dòng)權(quán)③保障進(jìn)城落戶農(nóng)民合法土地權(quán)益，鼓勵(lì)依法自愿有償轉(zhuǎn)讓財(cái)產(chǎn)權(quán)④保障婦女在農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織中的合法權(quán)益物質(zhì)幫助權(quán)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】A【詳解】本題考查公民基本權(quán)利。①：實(shí)施高素質(zhì)農(nóng)民培育計(jì)劃，開展農(nóng)村創(chuàng)業(yè)帶頭人培育行動(dòng)，有利于保障公民的受教育權(quán)，①正確；②：加大對(duì)中小微企業(yè)穩(wěn)崗傾斜力度，穩(wěn)定農(nóng)民工就業(yè)，有利于保障公民的勞動(dòng)權(quán)，②正確；③：保障進(jìn)城落戶農(nóng)民合法土地權(quán)益，鼓勵(lì)依法自愿有償轉(zhuǎn)讓，有利于保障公民財(cái)產(chǎn)權(quán)，③正確；④：保障婦女在農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織中的合法權(quán)益，有利于保障婦女的平等權(quán)，不屬于物質(zhì)幫助權(quán)，④錯(cuò)誤；故本題選A。10．公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。下列直接體現(xiàn)出公民權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一關(guān)系的是（）①小晶因參加母親河環(huán)?；顒?dòng)受到同學(xué)點(diǎn)贊②小江因在部隊(duì)服役時(shí)被授予“邊英雄”稱號(hào)③小華在公共交通價(jià)格調(diào)整聽證會(huì)上提出建議