高考語法復(fù)習(xí)課件張

高考語法全套復(fù)習(xí)課件本課件將全面講解高中英語語法知識點(diǎn)，幫助你輕松應(yīng)對高考語法題。by課件簡介高考語法全套復(fù)習(xí)課件本課件涵蓋高考語法所有重要知識點(diǎn)，并提供豐富的練習(xí)題，幫助考生掌握語法知識，提升答題能力。免費(fèi)下載課件完全免費(fèi)，考生可自由下載使用，無需付費(fèi)。精細(xì)講解課件內(nèi)容詳細(xì)，語言通俗易懂，并配有精美圖片和動畫，更易于理解和記憶。課件目錄語法基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)句子成分分析句子結(jié)構(gòu)復(fù)習(xí)語法錯誤糾正練習(xí)語法基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)名詞人、事物、地點(diǎn)、時間、概念等的名稱。代詞代替名詞或名詞短語的詞。動詞表示動作、狀態(tài)、存在等行為的詞。形容詞修飾名詞或代詞的詞，表示人或事物的性質(zhì)、特征、狀態(tài)等。名詞復(fù)習(xí)1名詞的定義名詞是表示人、事物、地點(diǎn)、時間、事件等的詞語。2名詞的種類名詞可分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞，并可進(jìn)一步細(xì)分為專有名詞、普通名詞、抽象名詞和具體名詞等。3名詞的數(shù)可數(shù)名詞有單數(shù)和復(fù)數(shù)形式，不可數(shù)名詞沒有復(fù)數(shù)形式。4名詞的格英語名詞只有兩種格：主格和所有格。所有格表示所屬關(guān)系。代詞復(fù)習(xí)人稱代詞我，你，他，她，它，我們，你們，他們指示代詞這，那，這些，那些疑問代詞誰，什么，哪個，多少不定代詞一些，任何，每個，所有動詞復(fù)習(xí)1動詞的分類動詞可分為及物動詞和不及物動詞，并可根據(jù)其時態(tài)、語態(tài)、語氣進(jìn)行分類。2動詞的時態(tài)掌握各種時態(tài)的用法，包括一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時、現(xiàn)在完成時、過去完成時等。3動詞的語態(tài)理解主動語態(tài)和被動語態(tài)的區(qū)別和用法，并能根據(jù)語境選擇合適的語態(tài)。4動詞的語氣重點(diǎn)掌握陳述語氣、祈使語氣和虛擬語氣的區(qū)別和用法。形容詞復(fù)習(xí)形容詞的分類按詞義分類：性質(zhì)形容詞、狀態(tài)形容詞、數(shù)量形容詞、程度形容詞形容詞的句法功能作定語、表語、賓語補(bǔ)足語形容詞的比較級和最高級規(guī)則變化和不規(guī)則變化副詞復(fù)習(xí)副詞的分類時間副詞、地點(diǎn)副詞、方式副詞、程度副詞、疑問副詞等。副詞的用法修飾動詞、形容詞、副詞或整個句子，表示時間、地點(diǎn)、程度、方式等。副詞的比較級和最高級大多數(shù)副詞可以用“more+副詞”和“most+副詞”構(gòu)成比較級和最高級，少數(shù)不規(guī)則變化。介詞復(fù)習(xí)介詞的作用介詞通常與名詞或代詞構(gòu)成介詞短語，在句子中充當(dāng)狀語、定語或表語。介詞連接詞語，表達(dá)時間、地點(diǎn)、方式、原因、目的等關(guān)系。常見介詞常見的介詞包括：at、on、in、to、for、from、with、by、about、of、after、before、during、since、until、becauseof、insteadof、dueto等。介詞使用練習(xí)練習(xí)題型：判斷句子中介詞的用法；選出合適的介詞；根據(jù)句子語境填入適當(dāng)?shù)慕樵~；改錯題等。連詞復(fù)習(xí)并列連詞并列連詞連接兩個并列的詞、短語或句子，表示并列、選擇、轉(zhuǎn)折、因果等關(guān)系。例如：and,but,or,so,yet,for等。從屬連詞從屬連詞引導(dǎo)從句，連接主句和從句，表示時間、地點(diǎn)、原因、結(jié)果、目的、條件、讓步等關(guān)系。例如：because,although,if,when,while,since,before等。句子成分復(fù)習(xí)主語句子中敘述的對象，一般位于句首。謂語說明主語的動作、狀態(tài)或特征，一般位于主語之后。賓語謂語動詞所支配的對象，一般位于謂語之后。定語修飾名詞或代詞，一般位于被修飾詞之前。句子成分分析1主語句子中表示“誰”或“什么”的成分，一般位于句首，常由名詞、代詞、動詞不定式、動名詞、名詞性從句等充當(dāng)。2謂語句子中表示“做什么”或“怎么樣”的成分，一般位于主語之后，常由動詞或動詞短語充當(dāng)。3賓語謂語動詞所支配的對象，一般位于謂語動詞之后，常由名詞、代詞、動詞不定式、動名詞、名詞性從句等充當(dāng)。4定語修飾名詞或代詞的成分，一般位于被修飾詞之前，常由形容詞、名詞、代詞、數(shù)詞、副詞、介詞短語、動詞不定式、動名詞等充當(dāng)。5狀語修飾動詞、形容詞、副詞或整個句子的成分，一般位于被修飾詞之后，常由副詞、介詞短語、動詞不定式、動名詞等充當(dāng)。6補(bǔ)語補(bǔ)充說明謂語動詞或賓語的成分，一般位于謂語動詞或賓語之后，常由名詞、形容詞、副詞、介詞短語、動詞不定式等充當(dāng)。句子結(jié)構(gòu)復(fù)習(xí)句子是由詞語按照一定的語法規(guī)則組成的，表示一個完整的思想或意念。例如：Thesunrisesintheeast.句子結(jié)構(gòu)是指句子中各成分之間的排列順序和語法關(guān)系。例如：主語+謂語+賓語。常見的句子結(jié)構(gòu)包括簡單句、并列句、復(fù)合句等。例如：簡單句：Theboyplaysbasketball.并列句：Heplaysbasketballandsheplaystennis.主謂一致復(fù)習(xí)1名詞單復(fù)數(shù)主語是單數(shù)名詞時，謂語動詞用單數(shù)形式；主語是復(fù)數(shù)名詞時，謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。2代詞單復(fù)數(shù)主語是代詞時，謂語動詞要與代詞的單復(fù)數(shù)形式一致。3不可數(shù)名詞主語是不可數(shù)名詞時，謂語動詞用單數(shù)形式。4集合名詞集合名詞指代整體時，謂語動詞用單數(shù)形式；指代成員時，謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。時態(tài)與人稱復(fù)習(xí)動詞時態(tài)復(fù)習(xí)英語動詞的16種時態(tài)，包括一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時、現(xiàn)在進(jìn)行時、過去進(jìn)行時、將來進(jìn)行時、現(xiàn)在完成時、過去完成時、將來完成時、現(xiàn)在完成進(jìn)行時、過去完成進(jìn)行時、將來完成進(jìn)行時、一般過去將來時、過去將來進(jìn)行時、現(xiàn)在完成將來時、過去完成將來時。人稱變化重點(diǎn)關(guān)注動詞在不同人稱下的變化，例如第三人稱單數(shù)、復(fù)數(shù)形式。時態(tài)運(yùn)用練習(xí)區(qū)分不同時態(tài)的用法，并根據(jù)語境選擇正確的時態(tài)。語態(tài)復(fù)習(xí)主動語態(tài)主語是動作的執(zhí)行者，如：我寫了一封信。被動語態(tài)主語是動作的承受者，如：這封信被我寫了。語氣復(fù)習(xí)陳述語氣陳述語氣用來表達(dá)事實(shí)或看法，句末用句號。疑問語氣疑問語氣用來提出問題，句末用問號。祈使語氣祈使語氣用來表達(dá)命令、請求或建議，句末用句號。修飾語復(fù)習(xí)形容詞形容詞修飾名詞或代詞，表示人或事物的性質(zhì)、特征、狀態(tài)等。副詞副詞修飾動詞、形容詞、其他副詞或整個句子，表示時間、地點(diǎn)、程度、方式等。詞組詞組可以充當(dāng)修飾語，例如介詞短語、動詞不定式短語、分詞短語等。句子句子也可以充當(dāng)修飾語，例如定語從句、狀語從句等。并列句復(fù)習(xí)1并列句的結(jié)構(gòu)并列句由兩個或多個并列的簡單句構(gòu)成，句與句之間用并列連詞連接。2常見的并列連詞常見的并列連詞有：and,but,or,so,yet,for,nor,neither...nor,either...or,notonly...butalso等。3并列句的語義關(guān)系并列句可以表示多種語義關(guān)系，如：并列、轉(zhuǎn)折、選擇、因果等。4并列句的標(biāo)志詞并列句通常帶有并列連詞，可以根據(jù)連詞判斷句子類型。復(fù)合句復(fù)習(xí)主句和從句復(fù)合句包含一個主句和至少一個從句，從句由連接詞引導(dǎo)，并充當(dāng)句子的某一成分。從句類型常見的從句類型包括名詞性從句、形容詞性從句和副詞性從句。連接詞連接詞是引導(dǎo)從句的關(guān)鍵，不同連接詞引導(dǎo)不同類型的從句，并決定從句在主句中的作用。語序和時態(tài)復(fù)合句的語序和時態(tài)應(yīng)遵循語法規(guī)則，確保句子的邏輯性和連貫性。倒裝句復(fù)習(xí)疑問句疑問句是倒裝句的一種常見類型，將助動詞或情態(tài)動詞置于主語之前。感嘆句感嘆句通常將形容詞或副詞置于句首，并用感嘆號結(jié)尾。部分倒裝部分倒裝僅將助動詞或情態(tài)動詞置于主語之前，主語保留在原位。完全倒裝完全倒裝將整個謂語置于主語之前，常用于地點(diǎn)狀語或時間狀語置于句首的情況。被動句復(fù)習(xí)結(jié)構(gòu)被動語態(tài)的構(gòu)成:**be+過去分詞**時態(tài)不同時態(tài)的被動語態(tài):一般現(xiàn)在時、一般過去時、現(xiàn)在完成時、過去完成時、將來時等用法強(qiáng)調(diào)動作的承受者、不知道或不必要說出動作的執(zhí)行者時使用被動語態(tài)。虛擬語氣復(fù)習(xí)條件句IfIwereyou,Iwouldstudyharder.名詞性從句Itisimportantthateveryoneberesponsiblefortheiractions.賓語從句IwishIhadmoretimetofinishthisproject.其他句式Iwouldratheryoucameearlier.特殊句式復(fù)習(xí)倒裝句例如：NeverhaveIseensuchabeautifulsunset.強(qiáng)調(diào)句例如：ItwasJohnwhobrokethewindow.省略句例如：I'mgoingtothecinema.Youcoming?祈使句例如：Closethedoor,please.語用知識復(fù)習(xí)1理解語言環(huán)境語用知識是指在特定的語言環(huán)境中，對語言的理解和運(yùn)用。2掌握語言技巧學(xué)習(xí)語用知識可以幫助考生更好地理解語言的深層含義和文化背景。3提升語言表達(dá)能力語用知識的掌握有助于考生在寫作和口語表達(dá)中更準(zhǔn)確、更有效地表達(dá)自己的意思。語法分析技巧復(fù)習(xí)句子結(jié)構(gòu)分析理解句子結(jié)構(gòu)，識別主語、謂語、賓語等成分，有助于理解句子的意思和語法關(guān)系。詞性分析識別詞語的詞性，如名詞、動詞、形容詞等，可以幫助理解詞語在句子中的作用和語法功能。語法規(guī)則應(yīng)用熟練運(yùn)用語法規(guī)則，如主謂一致、時態(tài)、語態(tài)等，可以幫助分析句子語法結(jié)構(gòu)和判斷句子是否正確。語法錯誤糾正練習(xí)識別錯誤類型首先，要仔細(xì)閱讀句子，識別錯誤類型。分析錯誤原因理解錯誤背后的語法規(guī)則，例如主謂一致、時態(tài)、語態(tài)等。選擇正確選項根據(jù)語法規(guī)則，選擇最符合語法的選項，并確保句子通順自然。常見語法考點(diǎn)匯總20考點(diǎn)數(shù)量高考語法考試涉及20多個考點(diǎn)，涵蓋各個語法知識點(diǎn)。5題型比例約占總題量的5%，通常以選擇題和改錯題的形式出現(xiàn)。10難度系數(shù)一般難度系數(shù)為中等偏難，需要學(xué)生對語法知