榮昌中學初2026屆八年級（上）12月學情調(diào)研道德與法治試題

榮昌中學初2026屆八年級（上）12月學情調(diào)研道德與法治試題一、選擇題（102）7月26日 7月26日 星期五 晴今天到張培爵紀念館當志愿者，負責引導(dǎo)參觀者。一天下來，雖然站得腰酸背疼，卻很有成就感?、兖B(yǎng)成親社會行為 ②在社會課堂中成長③做好初中生活規(guī)劃 ④從社會中獲得物質(zhì)支A.①② B.①③ C.②④ D.③④在公園，我們能看到這樣的牌子：“芳草萋萋，踏之何忍？”在圖書館，我們能見到這樣的提醒：“這里最需要你的安靜！”在汽車站，我們能看到這樣的橫幅：“自覺排隊，社會秩序明確社會規(guī)則的內(nèi)容社會正常運行只需要社會秩序社會規(guī)則是人民安居樂業(yè)的保障社會秩序靠規(guī)則的維護誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)，以下是榮中初二學生俊俊暑假在云南普者黑旅游的經(jīng)歷。其中排序合理的是①俊俊和媽媽去市場買了3斤三七，回家后發(fā)現(xiàn)只有兩斤半②企業(yè)表示：“只有誠信經(jīng)營、誠信辦事，才能贏得客戶。我們將堅持誠信經(jīng)營?！雹矍鸨笨h監(jiān)管部門對商戶存在嚴重“缺斤少兩”行為給予罰款處罰④俊俊和媽媽向相關(guān)部門投訴并向媒體如實曝光事A.①→②→④→③ B.③→①→④→②C.④→①→②→③ D.①→④→③-②市民張某駕駛摩托車載著李某回家，遇到交警檢查酒駕。交警依法對張某進行酒精測試。李某試圖阻撓，阻撓無效后，撒潑打滾，還搶奪警用裝備并多次攻擊警員。最終，駕20001264~5對上述案例的點評，你認為正確的是若張某起訴交管部門，那么本案是一起行政訴訟案件李某被判處有期徒刑八個月是由公安機關(guān)決定的若張某不服交管部門的處罰，他可以向人民檢察院提起訴訟暴力襲警、妨害公務(wù)的行為對社會的危害程度相對較輕這起案例啟示我們法不可違，任何違法行為都要承擔刑事責任要遠離犯罪，因為違法了就要承擔相應(yīng)的責任酒后不開車，因為酒后開車行為都是犯罪行為要敢于拿起法律武器維護自己的合法權(quán)益感動了中國，他們是可敬的。志愿者的事跡告訴我們①服務(wù)和奉獻社會，需要我們積極參與社會公益活動②每個人扮演著不同的角色，卻承擔著相同的責任③只要積極參加志愿者活動，就能促進我們?nèi)姘l(fā)展④生活中有許多履行社會責任卻不計代價和回報的A.①④ B.①② C.②③ D.③④部分生活片段與其被推薦的理由，其中生活片段與被推薦的理由一致的是序號生活片段被推薦理由①同學向她求助的時候，她總是耐心替他們解決問題樂于助人，與人為善②看到老人過馬路，她就會主動去攙扶盡己所能，關(guān)愛他人③上課時認真地聽老師講課，并做好課堂筆記積極擔責，奉獻社會④從不說臟話，看到老師主動問好態(tài)度謙和，文明有禮A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④28.2服務(wù)團隊1377支。市民積極參與志愿服務(wù)給我們青少年的啟示是①服務(wù)奉獻社會，實現(xiàn)自身價值②只有參加公益活動，才能服務(wù)和奉獻社會③服務(wù)和奉獻社會需要青年擔責④服務(wù)和奉獻社會要從我做起，從大事做A.①③ B.①④ C.②③ D.②④9.2023202411760①拓寬民主渠道，使人們便利、有序地參與社會生活②杜絕各種侵權(quán)行為，消除網(wǎng)絡(luò)危害弊端③保護未成年，防止沉迷于網(wǎng)絡(luò)，促進互聯(lián)網(wǎng)健康發(fā)展④規(guī)范互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)行為，引導(dǎo)傳播網(wǎng)絡(luò)正能A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.關(guān)系的是①②①一般違法行為 ②①②①民事責任 ②行政制裁①主刑 ②附加刑①一般違法行為 ②犯罪行為二、非選擇題（共3小題，30分）11、在社會生活中，行人闖紅燈的現(xiàn)象時有發(fā)生，我校初二年級某班三位同學在《交通安全伴我行》主題班會課上發(fā)表了各自的看法。小豪小豪:及時的提醒、監(jiān)督在一定程度上能減少闖紅燈的行為。小雅:只要沒有人看到、沒有人管,闖一闖也無妨。小雯:我覺得車輛多的時候不能闖紅燈,車輛少或者沒有車的時候可以闖紅燈。請你對以上三位同學的看法進行點評并說明理由。（6分））【網(wǎng)絡(luò)之殤】近年來，隨著移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與社交模式的創(chuàng)新，校園欺凌開始出現(xiàn)網(wǎng)上發(fā)展、線上線下合流的現(xiàn)象。某市八年級學生朱某不僅將同學譚某的照片做成表情包傳到網(wǎng)上，還在上學期間無故毆打、辱罵譚某，并用手機拍攝了羞辱、毆打視頻，事后還在微信群內(nèi)進行了傳播。不堪欺凌的譚某一紙訴狀將其告到法院。后經(jīng)法院審理認定，朱某的行為危害性較大，已構(gòu)成尋釁滋事罪，依法予以懲處?！痉ㄖ挝⒐狻繐?jù)調(diào)查顯示，約三分之一的年輕人曾遭遇網(wǎng)絡(luò)欺凌，五分之一的年輕人曾為躲避網(wǎng)絡(luò)欺凌和暴力而選擇逃學。不少實施“網(wǎng)絡(luò)欺凌、暴力”的未成年人認為自己年紀還小不用負法律責任，又或者是認為這只是小打小鬧，于是亦步亦趨地加入到網(wǎng)絡(luò)欺凌中。我國新修訂的未成年人保護法把對未成年人的“網(wǎng)絡(luò)保護”單獨成章，以在最大程度上為孩子們營造一個相對和諧、安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。請你運用所學的法律知識，對【網(wǎng)絡(luò)之殤】中各方的行為加以點評。（6）請你結(jié)合【法治微光】提供的信息，談?wù)勄嗌倌陸?yīng)該如何加強自我防范。（4））【研學前準備】：面對即將到來的研學旅行，小熊非常興奮，正與家人聊起此事。請你參與小熊家的家庭會議，并按要求完成研學任務(wù)一。小熊：這次研學旅行要去很多個省，好期待呀！我報了名當還浪費玩兒的時間，有點后悔了！小熊：這次研學旅行要去很多個省，好期待呀！我報了名當還浪費玩兒的時間，有點后悔了！爺爺：小熊，祝你玩得開心！奶奶：乖孫子，外出一定要注意安全，多帶點衣服，注意保暖。爸爸：兒子，你報名當研學小組長，爸爸希望你……爸爸：兒子，你報名當研學小組長，爸爸希望你……生活媽媽希望你……（6分）【研學進行時】：★研學資料★貴州銅仁松桃縣參觀“春蕾計劃”公益項目基地，了解中國兒童少年基金會資助諸多家庭團難學子完成學業(yè)、傳遞大愛、造福社會的事跡：前往貴州師范大學，聽取“黔愛內(nèi)蒙古烏蘭黎布涼城縣深入體驗和景社區(qū)“助老平價餐廳”、馬坊灘村“幫辦代購”等志愿服務(wù)品牌項目，化身怡海社區(qū)“五點半課堂”教師，督促社區(qū)幼兒園小朋友玩滑梯、確床、看繪本等，探索怡海社區(qū)解決上班族孩子們放學以后無人照管、無人輔導(dǎo)作業(yè)難題的密碼。重慶豐都仁沙鎮(zhèn)20247救援助困、疏導(dǎo)排澇、路面清淤、垃圾清理、環(huán)境消殺、秩序維護