虎之驢文言文

虎之驢文言文原文黔無(wú)驢，有好事者船載以入。至則無(wú)可用，放之山下?；⒁娭?，龐然大物也，以為神，蔽林間窺之。稍出近之，慭慭然，莫相知。

他日，驢一鳴，虎大駭，遠(yuǎn)遁；以為且噬己也，甚恐。然往來(lái)視之，覺無(wú)異能者；益習(xí)其聲，又近出前后，終不敢搏。稍近，益狎，蕩倚沖冒。驢不勝怒，蹄之?；⒁蛳玻?jì)之曰：“技止此耳！”因跳踉大闞，斷其喉，盡其肉，乃去。

噫！形之龐也類有德，聲之宏也類有能。向不出其技，虎雖猛，疑畏，卒不敢取。今若是焉，悲夫！注釋黔：地名，包括現(xiàn)在四川、貴州等省的部分地區(qū)。好事者：喜歡多事的人。船載以入：用船裝運(yùn)（驢）進(jìn)入（黔）。船，這里是用船的意思。以，而。龐然：巨大的樣子。以為神：把（它）當(dāng)作神奇的東西?！耙浴焙筮吺∪ァ爸弊帧１危弘[藏。窺：偷看。慭慭然：小心謹(jǐn)慎的樣子。莫相知：不知道它（是什么東西）。駭：驚懼。遁：逃走。以為且噬己：認(rèn)為將咬自己。且，將。噬，咬。覺無(wú)異能者：覺得（驢）沒(méi)有什么特殊本領(lǐng)似的。者，這里相當(dāng)于“……似的”。搏：撲，擊。狎：親近而不莊重。蕩倚沖冒：形容虎對(duì)驢輕侮戲弄的樣子。蕩，碰撞。倚，倚靠。沖，沖擊。冒，冒犯。不勝怒：非常惱怒。不勝，不禁、不能承受。蹄：踢。計(jì)之：盤算這件事。之，這，指上文所說(shuō)驢生了氣只能踢的情況。技止此耳：本領(lǐng)不過(guò)這樣罷了。止，只、不過(guò)。耳，相當(dāng)于“罷了”。跳踉：跳躍。闞：虎怒吼。去：離開。譯文貴州這地方本沒(méi)有驢，有個(gè)喜歡多事的人用船運(yùn)了一頭驢進(jìn)入黔地。運(yùn)到后卻沒(méi)有什么用處，便把它放置在山下。老虎見到它，一看原來(lái)是個(gè)巨大的動(dòng)物，就把它當(dāng)作了神奇的東西。于是隱藏在樹林中偷偷地窺探它。老虎漸漸地走出來(lái)接近它，很小心謹(jǐn)慎，不了解它究竟有多大本領(lǐng)。

一天，驢子一聲長(zhǎng)鳴，老虎大為驚駭，頓時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地逃跑，認(rèn)為驢子將要吞噬自己，非?？謶?。然而老虎來(lái)來(lái)往往地觀察它，覺得驢子好像沒(méi)有什么特殊的本領(lǐng)似的；漸漸地習(xí)慣了它的叫聲，又靠近它前前后后地走動(dòng)，但老虎始終不敢和驢子搏擊。慢慢地，老虎又靠近了驢子，態(tài)度更為隨便，碰擦闖蕩、沖撞冒犯它。驢禁不住發(fā)怒，用蹄子踢老虎。老虎因此而欣喜，盤算此事，心想：“驢子的本領(lǐng)只不過(guò)如此罷了！”于是跳躍起來(lái)，大聲吼叫，咬斷驢的喉嚨，吃完了它的肉，才離去。

唉！外形龐大好像有德行，聲音洪亮好像有能耐，當(dāng)初要是不使出它的那點(diǎn)本事，老虎即使兇猛，但由于多疑、畏懼，終究不敢吃掉它。如今落得如此下場(chǎng)，可悲??！啟示從驢的角度：我們應(yīng)該掌握真才實(shí)學(xué)，有了真知灼見、真本領(lǐng)，才能使自己有立足之地。如果沒(méi)有足夠的能力和本事，卻一味地炫耀或逞強(qiáng)，最終只會(huì)暴露自己的弱點(diǎn)，招致失敗。從虎的角度：不要被貌似強(qiáng)大的東西所嚇倒，只要敢于斗爭(zhēng)，善于斗爭(zhēng)，就一定能戰(zhàn)而勝之。在面對(duì)未知的事物或強(qiáng)大的對(duì)手時(shí)，要保持冷靜，仔細(xì)觀察，逐步了解對(duì)方的真實(shí)情況，找到對(duì)方的弱點(diǎn)，進(jìn)而戰(zhàn)勝對(duì)方。從整體角度：這篇寓言還告誡人們，能力與形貌并不成正比，外強(qiáng)者往往中干。我們不能僅憑外表或初步印象來(lái)判斷事物的本質(zhì)和價(jià)值，而應(yīng)該深入了解和分析，避免被表面現(xiàn)象所迷惑。閱讀理解形象塑造：通過(guò)對(duì)老虎和驢的細(xì)致描寫，生動(dòng)地塑造了兩個(gè)鮮明的形象。老虎謹(jǐn)慎、機(jī)智，對(duì)未知事物充滿好奇但又不盲目行動(dòng)，經(jīng)過(guò)多次試探后才摸清驢的底細(xì)，最終果斷出擊，展現(xiàn)出其聰明和果敢。而驢則外強(qiáng)中干，看似龐大卻沒(méi)有真本事，只會(huì)虛張聲勢(shì)，最終因輕易暴露自己的弱點(diǎn)而被老虎吃掉，形象地諷刺了那些無(wú)能而又肆意逞能的人。情節(jié)安排：故事情節(jié)跌宕起伏，富有戲劇性。從老虎初見驢時(shí)的敬畏，到驢一鳴后的驚駭，再到老虎逐漸試探、驢不斷暴露弱點(diǎn)，最后老虎果斷進(jìn)攻、驢被吃掉，整個(gè)過(guò)程環(huán)環(huán)相扣，吸引讀者的注意力，使讀者在閱讀過(guò)程中不斷產(chǎn)生懸念和期待，增強(qiáng)了故事的趣味性和可讀性。寓意深刻：文章寓意豐富，不僅諷刺了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治集團(tuán)中官高位顯、仗勢(shì)欺人卻無(wú)才無(wú)德、外強(qiáng)中干的某些上層人物，也揭示了一個(gè)普遍的道理，即不能被表面現(xiàn)象所迷惑，要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，同時(shí)要有真才實(shí)學(xué)才能在社會(huì)中立足，否則只會(huì)落得可悲的下場(chǎng)。這種深刻的寓意使文章具有了超越時(shí)代的價(jià)值，至今仍能給人以啟示和教育。作者介紹柳宗元（773年-819年），字子厚，唐代河?xùn)|（今山西運(yùn)城）人，杰出詩(shī)人、哲學(xué)家、儒學(xué)家乃至成就卓著的政治家，唐宋八大家之一。他貞元九年（793年）進(jìn)士及第，授校書郎，二十六歲又中博學(xué)宏詞科，調(diào)藍(lán)田尉，升監(jiān)察御史里行，與劉禹錫等參加主張改革的王叔文集團(tuán)，任禮部員外郎，“永貞革新”失敗后，被貶為永州司馬，后遷柳州刺史