2014年浙江寧波中考滿分作文《深處》3

2014年浙江寧波中考滿分作文閱讀下面文字，按要求作文。（60分）大海的深處也許隱藏著美麗的珊瑚，目光的深處也許飽含著濃濃的愛(ài)意，記憶的深處也許沉淀著生活的真諦，文字的深處也許寄寓著豐厚的意蘊(yùn)……請(qǐng)以“深處”為題寫一篇文章。要求：⑴聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)寫作。⑵文體不限，文章不少于500字。⑶文中不要出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地名等?！久麕熤v堂】這是一道給出了提示性材料的命題作文題。題目“深處”較為抽象，對(duì)于這種抽象的題目，一定要結(jié)合提示性材料來(lái)理解。由提示性材料可知，“深處＂既可以指地理空間的深處，也可以指情感、思維的深處，它是相對(duì)于“表面”而言的，它要求我們要透過(guò)表面的現(xiàn)象來(lái)進(jìn)行深入的挖掘，發(fā)現(xiàn)蘊(yùn)藏在深處的“美麗”。這就是我們?cè)谧魑臅r(shí)應(yīng)該著力表現(xiàn)的重點(diǎn)。至于寫作的角度，材料中也給出了一些提示，比如“大?！薄匀?、“目光”“記憶”——情感、“文字”——閱讀等方面。以下立意均可判定為符合題意：①記憶的深處有一段被珍藏的美好友誼。②一個(gè)外表邋遢兇惡的人做了一件溫柔美麗的事。③一條蜿蜒曲折的小徑深處隱藏著一處世外桃源。④一張字條的深處蘊(yùn)含著濃濃的關(guān)切之情。深處穿過(guò)一條悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的小巷，被歲月腐蝕的木門發(fā)出絲絲的霉味。正是雨季，一切都像泡在水中一般。輕輕推開門，“吱——”時(shí)光深處的記憶緩緩地打開了。（采用暗喻的手法，將現(xiàn)實(shí)中的門與記憶之門巧妙地融為一體，營(yíng)造出亦真亦幻的氛圍，很好地突出了“回憶”的主題。）我在奶奶家度過(guò)童年，在奶奶的精心呵護(hù)下長(zhǎng)大，在小村莊的溫馨氣氛下成長(zhǎng)。一條小河穿過(guò)村莊，風(fēng)吹拂，水流動(dòng)。家家枕河而居，人人依水而眠?？恐炱岬拇芭_(tái)，望去，水汽氤氳，風(fēng)蕭蕭，水粼粼，如夢(mèng)如幻。白墻黒瓦，典型的徽式建筑依著池塘而建。（抓住小村莊的主要景物一水進(jìn)行細(xì)致描摹，展現(xiàn)出一幅如夢(mèng)似幻的田園美景。其中，長(zhǎng)短句式的巧妙結(jié)合，令行文讀來(lái)如流動(dòng)的小河般富有韻律。）小時(shí)候，坐在岸邊，把小腳伸進(jìn)水里，涼涼的，癢絲絲的?？墒?，把褲腿弄濕了，奶奶就要責(zé)備了。（承接上文對(duì)小河的描寫，過(guò)渡自然流暢。）每次濕了褲子回家，被奶奶發(fā)現(xiàn)了，巴掌揚(yáng)起來(lái)要打，落下來(lái)卻極輕極輕，如洗臉一般，拍拍我的小臉，“哎呀，我的小祖宗，怎么又弄濕了呀，告訴我……”奶奶一邊嘮叨著，一邊抱我上樓去換褲子。我趴在奶奶溫暖厚實(shí)的肩上偷偷地笑。（通過(guò)動(dòng)作、語(yǔ)言描寫，生動(dòng)地表現(xiàn)出奶奶對(duì)“我”的疼愛(ài)。而加入的主觀感受，如“極輕極輕”“如洗臉一般”“溫暖厚實(shí)”，則進(jìn)一步營(yíng)造出濃郁的情感氛圍，令行文更富感染力。）夏天的下午，“賣瓜嘞——”村里響起賣瓜人的聲音。路上一層軟撲撲的塵土給曬熱了，松松的，熱乎乎的，觸著很舒服。（細(xì)節(jié)描寫。通過(guò)描寫塵土帶給自己的美好觸覺(jué)感受，烘托出“我”對(duì)小村莊的留戀與懷念。）當(dāng)賣瓜人走近了，奶奶便拉著我的手去買瓜。奶奶挑瓜很仔細(xì)，敲敲這個(gè)，拍拍那個(gè)。賣瓜的是一位憨厚老實(shí)的老大伯，他臉上總掛著暖暖的笑容。他從不計(jì)較價(jià)錢，似乎是以賣瓜為樂(lè)。他總是拍拍我的腦袋：“娃娃，讓你奶奶買個(gè)瓜回去，我的瓜可甜呢！”語(yǔ)氣中帶著幾分自豪。晚飯后，奶奶便將泡在涼水里的西瓜撈出來(lái)，用白而亮的刀切開后，紅的瓤，黑的籽，咬一口，甜甜的，涼涼的，院子里似乎吹起了涼風(fēng)。（這一處描寫十分精彩。首先，考生用“白”“紅”“黑”三種對(duì)比鮮明的色彩，醒目地表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)吃瓜的場(chǎng)景；之后，考生又采用近似于通感的手法，以外部的觸覺(jué)表現(xiàn)內(nèi)部的觸覺(jué)，將靜態(tài)的感受以動(dòng)態(tài)的方式表現(xiàn)出來(lái)，十分生動(dòng)。整句話從視覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)三個(gè)角度對(duì)吃瓜場(chǎng)景進(jìn)行了描寫，角度可謂十分豐富。）夜幕漸漸拉下，漆黑的夜，點(diǎn)點(diǎn)的繁星，皎潔的月光。這時(shí)，我和奶奶總是坐在星空下、院子里，躺在躺椅上，抬頭數(shù)星星。奶奶手搖蒲葉扇，嘴里總是有講不完的神奇故事。她的語(yǔ)氣柔柔的、軟軟的，總是給予我溫馨的感覺(jué)。有多少個(gè)夜晚，我在奶奶如夢(mèng)般的故事中熟睡，又被奶奶強(qiáng)有力的臂膀抱上樓。有時(shí)候，其實(shí)我醒了，可我總是調(diào)皮地裝睡，貪婪地享受著奶奶溫暖的懷抱。（選取典型、富有表現(xiàn)力的事例，將濃濃的親情以一種生動(dòng)的方式表現(xiàn)出來(lái)，令讀者在笑中體會(huì)我”的懷念中的那份深沉。）現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，小村莊也變了，被燈紅酒綠的大街淹沒(méi)。只有那條悠長(zhǎng)的小巷，還留在歲月的深處；而那段溫馨的記憶，也留在這悠長(zhǎng)的小巷里。（首尾呼應(yīng)，點(diǎn)題。以“悠長(zhǎng)的小巷”作為承載情感的載體，以具體的意象表現(xiàn)抽象的情感，營(yíng)造出富有詩(shī)意的畫面感，耐人咀嚼、回味。）【名師精評(píng)】一線穿珠，巧用對(duì)比：整篇作文，考生以情感的變化為線索，串聯(lián)起所有素材，“形散而神聚”，很好地表現(xiàn)出作文的主題?，F(xiàn)實(shí)中的小村莊早已改變，因此考生開篇便將小巷、木門、雨水等意象與時(shí)光、回憶融為一體，營(yíng)造出亦真亦幻的氛圍，令讀者和自已一起懷著淡淡的傷感走進(jìn)時(shí)光之門，走進(jìn)記憶的深處。當(dāng)走進(jìn)記憶深處后，一切都變得美好起來(lái)，靜謐、靈秀的小村莊立在眼前，奶奶滿含愛(ài)意的呵斥聲回響在耳畔，還有夏天賣瓜人的叫賣聲