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2/2收集整理,僅供參考2023年龍泉三小招聘英語員額教師考試真題一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.影響教師課堂管理的情境因素是()。A.教師的領(lǐng)導風格B.學生的個體特點C.班級性質(zhì)D.對教師的期望【答案】:C2.我們能夠回憶出很多年之前老師給我們上課的過程,這種記憶是()。A.語義記憶B.動作記憶C.情緒記憶D.情景記憶【答案】:D3.教學測量與評價是檢驗教學成效,確定學生學習結(jié)果和教學效果的有效手段,是有效教學所不可缺少的環(huán)節(jié)。下面不是它的功能的是:()。A.調(diào)節(jié)功能B.導向功能C.激勵一動機功能D.反饋功能【答案】:B4.王老師工作勤勤懇懇,每次上課都不辭辛苦地從上課講到下課,但教學效果一直不理想,這令他百思不得其解,王老師最應該反思的是()。A.教學組織形式B.教學態(tài)度C.教學方式D.教學手段【答案】:C5.教師在履行教育義務(wù)的活動中,最主要、最基本的道德責任是()。A.依法執(zhí)教B.愛崗敬業(yè)C.教書育人D.團結(jié)協(xié)作【答案】:C6.活動和交往是學生品德形成的()。A.途徑B.內(nèi)容C.關(guān)鍵D.基礎(chǔ)【答案】:D7.從遷移的觀點來看,“溫故而知新”屬于()。A.順向正遷移B.順向負遷移C.逆向負遷移D.逆向正遷移【答案】:A8.以學習成績?yōu)橹行?,在教師指導下使用結(jié)構(gòu)化有序材料進行的課堂教學是()。A.發(fā)現(xiàn)教學B.指導教學C.程序教學D.合作教學【答案】:B9.“現(xiàn)在,我們教育中將引起的改變是重心的轉(zhuǎn)移……在這里,兒童變成了太陽,教育的一切措施要圍繞他們而組織起來?!边@一兒童中心的理念出自()。A.杜威B.洛克C.康德D.盧梭【答案】:A10.到工廠進行參觀訪問屬于()。A.模像直觀B.感知直觀C.實物直觀D.形象直觀【答案】:C11.課程有不同的分類標準,根據(jù)課程的任務(wù)分類,可以把課程分為()。A.必修課程、選修課程、活動課程B.基礎(chǔ)課程、拓展課程、研究課程C.國家課程、地方課程、學校課程D.相關(guān)課程、廣域課程、核心課程【答案】:B12.奧蘇伯爾認為,學生的學習主要是()。A.有意義的發(fā)現(xiàn)學習B.機械的接受學習C.機械的發(fā)現(xiàn)學習D.有意義的接受學習【答案】:D13.下列有關(guān)孔子的教育思想說法錯誤的是()。A.實施以道德教育為重心的教育內(nèi)容B.重視教育的社會功能和促進個體發(fā)展的作用C.倡導培養(yǎng)厚乎德行、辯乎言談的兼士D.主張“有教無類”,擴大了教育對象【答案】:C14.在原始社會時期,教育主要是“生活教育”,在生產(chǎn)生活中進行;在封建社會時期,提出“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”,從而實行思想專制主義教育;在20世紀以后,提出“全面推進素質(zhì)教育”進而實現(xiàn)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義接班人,根據(jù)不同時期教育所具有的自身特點,說明教育的()社會屬性。A.永恒性B.相對獨立性C.歷史性D.繼承性【答案】:C15.最早將教育用在一起的思想家是()。A.孟子B.墨子C.荀子D.孔子【答案】:A16.教育能推進科學的()。A.體制化B.系統(tǒng)化C.全面化D.制度化【答案】:A17.下列歷史人物與其擅長領(lǐng)域?qū)e誤的是()A.藝術(shù):吳道子、顧愷之B.經(jīng)濟:桑弘羊、酈道元C.天文:張衡、郭守敬D.軍事:白起、李靖【答案】:B18.總結(jié)寫作中一般使用的稱謂是()。A.貴B.該C.本D.均可【答案】:C19.推行行政問責制是強化行政監(jiān)督的有效措施,行政問責制的特征之一是行政問責主體的確定性,即()。A.由誰問B.向誰問C.如何問D.問什么【答案】:A20.下列關(guān)于事業(yè)單位人事管理制度的說法,錯誤的是()。A.事業(yè)單位擬訂崗位設(shè)置方案,應當報人事綜合管理部門備案B.國家建立激勵與約束相結(jié)合的事業(yè)單位工資制度C.事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)中級崗位分3個等級,即七至九級D.事業(yè)單位公開招聘由用人單位根據(jù)招聘崗位的任職條件及要求,采取考試、考核的方法進行【答案】:C21.熱效率極高,且燃燒后生成水,不會污染環(huán)境的最理想燃料是()。A.天然氣B.一氧化碳C.甲烷D.氫氣【答案】:D22.如同時提出兩個以上擬辦方案時,應將()。意見放在前面。A.決策性意見B.傾向性意見C.非傾向性意見D.指導性意見【答案】:B23.赫拉克利特認為,物質(zhì)世界不是靜止不變的,“它過去、現(xiàn)在和將來都是按規(guī)律燃燒著,按規(guī)律熄滅著的永恒的活火”。這句話包含的物質(zhì)和運動關(guān)系的哲學觀點有()。A.運動是物質(zhì)的存在方式B.物質(zhì)是永恒運動的C.運動是物質(zhì)的根本屬性D.宇宙中不存在不運動的物質(zhì)【答案】:B24.1957年10月,()把世界第一顆人造衛(wèi)星送上太空標志著航天技術(shù)的誕生,揭開了太空技術(shù)的序幕。A.前蘇聯(lián)B.美國C.中國D.德國E.歐共體【答案】:A25.現(xiàn)代傳媒尤其是電子傳媒有著比傳統(tǒng)紙質(zhì)傳媒更寬廣的尺度,______更多批判的意識和更多的異端。無數(shù)專家、學者在電子傳媒會客廳中針對各種社會現(xiàn)象接受訪談,發(fā)表意見,甚至不乏______的聲音。分析之深、論證之嚴密、言論之犀利,傳統(tǒng)媒體均無法______。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?()A.鼓勵B.允許C.容納D.滋生【答案】:C26.依次填入下列句子橫線處的成語,恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
①這幾幅畫是他的早期作品,自是不能和他現(xiàn)在的創(chuàng)作_
②作者筆下釵黛這兩個姑娘,常常是被人_加以評比的
③文學批評中,不應把形式的模仿和內(nèi)容的抄襲_
④后來列國紛紛稱王,周室更不算回事,至多能和宋魯?shù)刃鱛罷了A.同日而語相提并論混為一談等量齊觀B.等量齊觀混為一談相提并論同日而語C.相提并論等量齊觀同日而語混為一談D.混為一談同日而語等量齊觀相提并論【答案】:A27.《老子》曰:“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。”這表明:A.事物的變化發(fā)展始于量變,量變達到一定程度必然引起質(zhì)變B.質(zhì)變和量變相互滲透,相互作用C.質(zhì)變由量變引起,優(yōu)于量變D.質(zhì)變是量變的前提和必要準備【答案】:A28.新聞是客觀的報道,評論是主觀的判斷,評論要想擺脫主觀臆斷而盡可能保持客觀理性,必須以新聞事實為基礎(chǔ),而不是依靠自己的想象。這決定了評論永遠只能跟在新聞的后面,根據(jù)新聞事實,作出相應的評論和價值判斷,而不能跑在新聞的前面,不能作出超越新聞事實的判斷,不能根據(jù)碎片化的想象拼湊出一個事實,然后大加撻伐。對這段文字的主旨概括最準確的是()A.評論雖有主觀性但仍須基于新聞事實B.評論是對新聞事實的提煉與升華C.評論是新聞報道的延伸D.評論源于新聞卻高于新聞【答案】:A29.社保體系總體是安全的,但審計揭示的很多違紀違規(guī)行為,我們必須嚴肅查處,堵塞制度漏洞。社保資金的安全與否,直接關(guān)系到民眾的切身利益,要盯緊社保的“錢袋子”,顯然不能僅靠審計監(jiān)督,而要建立常態(tài)化的監(jiān)督和信息公布機制,這有助于社保制度本身的透明化,防止可能出現(xiàn)的各種問題。這段文字意在強調(diào):()A.嚴打違紀違規(guī),加強監(jiān)督,增強人民對社保制度的信心B.我國社保體系存在安全漏洞C.建立規(guī)范合理的監(jiān)督機制是社保體系健康運行的保障D.社保資金問題凸顯我國養(yǎng)老壓力【答案】:C30.①在某個場景中,你有沒有碰到過突然萌生的奇怪感覺:這事曾經(jīng)發(fā)生過,我曾經(jīng)到這里,做過這件事,聽過這樣的話……記憶好像在不經(jīng)意間穿越了時空,超越光速去未來轉(zhuǎn)了一圈。法國醫(yī)生弗朗倫斯*可爾諾第一次用“記憶錯覺”描述這一現(xiàn)象,同時他認為,這種現(xiàn)象不僅存在于視覺中,還會以聽覺錯覺、閱讀錯覺和體驗錯覺等形式出現(xiàn)。
②對于這一現(xiàn)象的產(chǎn)生人們有許多不同的解釋,一般認為,“似曾相識”感的出現(xiàn)可能是因為人們接受了太多的信息,而沒有注意信息的來源。熟悉感來源于各種渠道,有些真實,有些卻是虛幻的。當身處在與曾經(jīng)看過的某部小說或電影中描寫的場景類似的真實場景時,雖然表面上已經(jīng)完全忘記了這部小說或電影,但腦子里還會勾起驚心動魄的回憶。心理學家還指出,人們有時根本不需要真實的記憶,大腦內(nèi)部就有可能自己[1]一種熟悉的感覺。
③而臨床醫(yī)生們則認為,我們的大腦有一個記憶緩存區(qū),感官接收到信息后,總是先把記憶存儲到緩存區(qū)內(nèi),而“似曾相識”感覺的產(chǎn)生,是記憶存儲的時候發(fā)生了錯誤,把當前信息存到了歷史記憶中,在看著眼前的事物時又從歷史記憶中把它找出來,人們產(chǎn)生好像在以前就發(fā)生過的錯誤感覺。
④記憶錯覺的神奇之處就在于,它不是在你碰到生活中與以往相似的情境時出現(xiàn),而是當陌生環(huán)境隱藏著若干能使你回到過去的元素時才會出現(xiàn)。而僅僅用記憶[2]失誤來解釋,顯得過于簡單了,記憶并不是存儲信息的簡單恢復。
⑤此時,俄羅斯科學家提出了一種新觀點,記憶錯覺是大腦在存儲信息過程的一種“全息攝影錯覺”造成的。所謂“全息攝影”,是指局部包含整體資訊。也就是說,把一張照片撕碎,只要有一個碎片,就可以復原照片的整個圖像。就好像一面完整的鏡子打碎后,每一個碎片依然可以映出同完整鏡子一樣的頭像。
⑥俄羅斯科學家認為,我們在生活中接觸到的完整資訊,通常是以代碼化的形式存儲在大腦里,并且隱藏得很深,藏在潛意識中。這些資訊只要有風吹草動就會蹦出來,氣味、聲音、燈光等,都可能會誘使我們造成錯覺,仿佛以前曾經(jīng)有過類似的境況一般。
⑦根據(jù)問卷調(diào)查顯示,一般健康的大腦都會產(chǎn)生這種感覺,而且越有想象力的人,他所經(jīng)歷的感受越奇特。經(jīng)常在外旅行的人比長時間留在家里的人更容易經(jīng)歷“似曾相識”感。另外,受過高等教育的人也比其他人更多經(jīng)歷這種感覺。調(diào)查還顯示,記憶錯覺的發(fā)生率在青年時期最髙,此后隨著年齡的增長而逐漸降低。特別是當人們過上日復一日的單調(diào)生活時,它的發(fā)生率最低。
下列是對第④段畫線句子的理解,正確的一項.是()。A.在碰到生活中與以往相似的情境時,人們不一定會產(chǎn)生記憶錯覺B.在碰到生活中與以往相似的情境和外界相關(guān)的元素時,將可能產(chǎn)生記憶錯覺C.陌生環(huán)境中的氣味、聲音、燈光等元素將促使與以往相似的情境的出現(xiàn)D.陌生環(huán)境中隱藏著的氣味、聲音、燈光等將可能誘使人們產(chǎn)生記憶錯覺【答案】:D31.朋友,是寒冷時的一杯熱茶;是大雨______時的一把雨傘;是吹開我們心頭郁悶的那一絲春風;是我們___時的那杯美酒。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.狂暴宿醉B.滂沱陶醉C.瓢潑迷醉D.傾盆沉醉【答案】:B32.人名是一個人特有名詞,稍有不慎,就會張冠李戴。有時甚至造成不必要的誤會。記得有一位領(lǐng)導退休前參與編纂了一部專著,但編輯竟將他名字的“驊”,除掉了“馬”字旁,被人譏笑為“下馬了”,為此鬧得很不愉快。曾幾何時,筆者也曾深受其害,有人將敝姓“裴”誤作“斐”,我就起筆名“斐祎”,又被人誤為“斐偉”。后更名為“飛翼”,有人仍誤作為“飛冀”,真讓人哭笑不得。怎樣才能不出錯,竊以為,一個辦法,少一點應酬,多一點知識的積累;再就是,有疑問,多查詢;信不足,多請教;付梓前,多給專家看。當然,還有一個最笨也最可靠的辦法,那就是認真再認真,細心再細心!文段意在強調(diào)()。A.我們在寫人名時應仔細觀察,確保名字正確無誤B.如何減少在文字方面出錯的方法C.多積累、多請教,并且認真、細心地學習以減少文字錯誤D.寫錯人名會造成許多不必要的麻煩【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.下列教育名言與人物對應正確的有()。A.師者,所以傳道授業(yè)解惑也—韓愈B.讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思—朱熹C.知之者不如好之者,好之者不如樂之者—孔子D.默而識之,學而不厭,誨人不倦—荀子【答案】:ABC34.古代學校教育的特征有()。A.重視社會生產(chǎn)實踐B.間接經(jīng)驗C.階級性D.個別教育【答案】:BCD35.職業(yè)理想的特點包括()。A.發(fā)展性B.差異性C.激勵性D.時代性【答案】:ABD36.個體要能夠在社會中生存和發(fā)展,就必須適應并超越社會,這個適應與超越社會的過程就是社會化過程。下列關(guān)于社會化的說法,正確的是()。A.社會化是個體生命歷程中的某一段B.社會化是個體學習的過程C.社會化是個體從自然人成為社會人的過程D.社會化是一個持續(xù)終生的過程【答案】:BCD37.()已經(jīng)成為當代世界最具影響力的兩大教育思潮,它們不僅主導了當前世界教育改革努力的方向,也成為今后世界教育發(fā)展和進步的趨勢。A.文明教育B.全民教育C.終身教育D.人文教育【答案】:BC38.當前,全球化浪潮對學校教育發(fā)展產(chǎn)生了一系列影響。對此,下列說法正確的有()。A.全球化可能對學校教育內(nèi)部的一些要素產(chǎn)生消極影響B(tài).教育與全球化問題及而臨的困境更加密切地聯(lián)系在一起,成為解決全球問題的一個重要手段C.學校教育更加向外部世界開放,全球式教育規(guī)范逐漸得到確立D.全球化從根本上解決了教育上的一系列沖突,使教育內(nèi)外部的矛盾得到緩和【答案】:ABC39.屬于社會主義職業(yè)道德基本要求的是()。A.團結(jié)友善B.愛崗敬業(yè)C.辦事公道D.明禮誠信【答案】:BC40.教育目標分類中,美國心理學家布魯姆就學生學習成果分為幾大領(lǐng)域()。A.情感B.認知C.技能應用D.動作【答案】:ABCD41.以身作則、奉獻社會的突出特點在于()。A.體現(xiàn)了從業(yè)人員為祖國、為人民竭盡全力,甚至不惜犧牲的社會責任B.體現(xiàn)了從業(yè)人員為提高自我能力的決心C.體現(xiàn)了從業(yè)人員自覺自愿、無私無畏為社會做貢獻的人生態(tài)度D.體現(xiàn)了從業(yè)人員為了自我,努力奮斗實現(xiàn)自我理想的信心【答案】:AC42.下列哪幾項屬于廉潔從政要堅持的“四個管住”()。A.管住自己的腳B.管住自己的嘴C.管住自己的權(quán)D.管住自己的下屬【答案】:ABC43.歷史上先后在南京建都的有()。A.東吳B.東晉C.南唐D.北漢【答案】:ABC44.在資本主義經(jīng)濟制度下,資本家常常將剩余價值的一部分再轉(zhuǎn)化為資本使用,這就是資本積累。下列有關(guān)資本積累的表述正確的是()。A.資本積累加劇了資本主義制度下的貧富兩極分化B.資本積累是資本有機構(gòu)成提高的必然結(jié)果C.資本積累既是資本家剝削工人的結(jié)果,也是資本家擴大對工人剝削的手段D.剩余價值是資本積累的源泉,資本積累是資本主義擴大再生產(chǎn)的源泉【答案】:ACD45.下列關(guān)于發(fā)文機關(guān)標志的表述正確的有()。A.聯(lián)合行文時,可以單獨使用主辦機關(guān)名稱B.聯(lián)合行文時發(fā)文,機關(guān)標志必須用聯(lián)合發(fā)文機關(guān)名稱C.由發(fā)文機關(guān)全稱或者規(guī)范簡稱加文件二字組成D.可以使用發(fā)文機關(guān)全稱或者規(guī)范簡標【答案】:ACD46.下列表述錯誤的是()。A.輪胎充氣后,內(nèi)胎氣壓升高、摩擦力增大,起到了緩沖作用B.用手動打氣筒給輪胎打氣,氣筒內(nèi)氣壓始終高于胎內(nèi)氣壓C.房頂被風掀翻是由于屋內(nèi)的大氣壓力高于室外的大氣壓力D.高海拔地區(qū)氣壓低于平原地區(qū)是由氧濃度變化造成的【答案】:ABD47.區(qū)分貪污罪與職務(wù)侵占罪的界限是()。A.行為方式不同B.行為對象不同C.行為效果不同D.主體不同【答案】:BD48.要成為一個社區(qū),需要具備的要素包括()。A.具有若干共同服務(wù)B.沒有相同的利益C.產(chǎn)生若干共同
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