陜西省安康市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版隨堂測試（上學期）試卷及答案

陜西省安康市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版隨堂測試（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，根據(jù)詞語寫漢字。養(yǎng)

點眼

干然養(yǎng)

點眼

干然評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.《騎鵝旅行記》中，為什么整個農(nóng)莊都沒有小動物愿意幫助尼爾斯變回原形呢？請你結合課文內容，以小標題的形式寫出具體原因，至少三點。

①______

②______

③______2）.默寫《西江月·夜行黃沙道中》，做到行款整齊，布局合理，書面整潔。

___________________3）.填寫魯迅檔案卡。

魯迅

原名：________字豫才

籍貫：浙江紹興人

代表作品：_________________（至少填寫2個作品）4）.六（1）班的同學為如何設計畢業(yè)紀念品展開了討論。根據(jù)語境把對話補充完整。

小杰：我們可以手繪書簽。書簽上面寫上古詩詞，再根據(jù)文字配上畫，比如可以寫表達離別情誼的“________________，西出陽關無故人?！?/p>

李娟：詩言志，我們還可以寫于謙在《石灰吟》中表明自己志向的兩句詩激勵大家：________________，________________。

王琳：大家的主意太好了！我覺得還可以在書簽上寫上名言警句，比如“讀書須用意，________________?！?）.讀讀拼拼，在橫線內寫出詞語。

在這里，給人一種shénmì_______感，猶如一個cíchǎng_______深深吸引著你；在這里，或qīngtíng_______或níngshì_______或chénsī_______……某一shùnjiān_______你會感到時間zhòurán_______停止，自己仿佛穿越到了遠古時代。你會gǎnkǎi_______古人的智慧，你會不知疲倦地探索，你會通過文字的故事與漢字的魅力產(chǎn)生一種無法言喻的奇妙共鳴。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語中沒有錯別字的一項是（

）A．書藉

猜想

赤裸裸

司空見慣B．理智

耽擱

擺攤兒

不可思議C．躲避

寂莫

露餡兒

一去不返D．含糊

泡沫

金絡腦

通霄達旦2）.下面詞語中帶點字讀音一致的一項是（

）A．抄襲

襲擊

沿襲

侵襲B．攪和

暖和

和弄

溫和C．咽喉

吞咽

咽下

嗚咽D．埋藏

躲藏

收藏

寶藏3）.下列劃線成語運用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．老師對學生不應存有偏見之心，應一視同仁。B．同學們在操場上踢著足球，正玩得熱氣騰騰。C．他們看到你安然無恙，一定喜出望外。D．外國的建筑風格和中國的建筑風格截然不同。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.瑪琪急忙說：“我沒說我不喜歡?！保ǜ臑檗D述句）

___________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

《送元二使安西》

但使龍城飛將在

客舍青青柳色新

王維

《早春》

渭城朝雨浥輕塵

春光懶困倚微風

韓愈

《江畔獨步尋花》

最是一年春好處

萬紫干紅總是春

王昌齡

《書湖陰先生壁》

采得百花成蜜后

黃花雪白菜花稀

王安石

《四時田園雜興》

茅檐長掃凈無苔

為誰辛苦為誰甜

范成大

《春日》

梅子金黃杏子肥

花木成手自栽

朱熹

《蜂》

等閑識得東風面

絕勝煙柳滿皇都

羅隱

《出塞》

黃師塔前江水東

不教胡馬度陰山

杜甫2）.按課文內容連線。

《魯濱遜漂流記》

英國

塞爾瑪·拉格洛芙

魯濱遜

生性頑皮

《騎鵝旅行記》

美國

馬克·吐溫

尼爾斯

不愛護小動物

《湯姆·索亞歷險記》

瑞典

丹尼爾·笛福

湯姆·索亞

不屈不撓評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列下列這段話，把序號寫在括號里。

()牛頓見了，覺得很奇怪，他想：“這個蘋果為什么會掉下來呢？”

()“那一定是因為它太熟了，”他自言自語地說：“可是為什么蘋果只向地上落下，而沒有向天上飛去呢？也不向左或右邊拋開呢？”

()牛頓是世界上有名的發(fā)明家。

()牛頓發(fā)現(xiàn)了這個問題，便專心研究。后來，終于發(fā)現(xiàn)了蘋果向下落的秘密是因為地球有引力。

()一天傍晚，他坐在蘋果樹下，忽然一個蘋果從樹上掉下來，落在他的身邊。2）.句子排序

(

)他心里頓時高興起來。

(

)王吉文仔細一看，原來是師長。

(

)他正在想著，忽然看見遠處出現(xiàn)一簇人影。

(

)馬上坐著兩個人，牽馬的那個人肩上背著兩枝步槍，一手牽著韁繩，一手攙著一個病號。

(

)但是這伙人走到跟前，他卻失望了。

(

)人影近了，還有一匹馬。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《童年》是英國作家高爾基的小說，從中我們可以看到主人公阿廖沙在黑暗的社會里尋找光明的奮斗歷程。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.按要求回答問題。早發(fā)白帝城

，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，

。望廬山瀑布日照香爐生紫煙，

。

，疑是銀河落九天。1．把古詩補充完整。

2．這兩首古詩的作者都是______朝詩人________。

3．這兩首古詩中都用到了什么修辭手法？舉例說明。

________________________________________________________________

4．任選一首詩，說說表達了詩人什么樣的心情或感情。

____________________________________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.作文。

小學六年的生活一定給你留下了溫暖的回憶，請你選擇小學生活中溫暖的一刻寫下來。圍繞“暖”這一個中心，選擇恰當?shù)牟牧?，把印象深刻的內容寫具體，寫出真情實感。

要求：①題目自擬。②不少于450字。③文中請回避與你有關的人名、校名、地名評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.8.最后的慶典【材料一】策劃畢業(yè)慶典①學校為2024年即將畢業(yè)的同學們策劃了一場畢業(yè)慶典，慶典將于6月30日在報告廳舉行。在策劃活動時，學校還準備了一套備選方案——云典禮，如果到時有特殊情況，慶典將采取直播的形式，同學們可以在線上觀看，并參與實時互動。②參與策劃活動的同學從技術人員處得知，“云典禮”能夠實現(xiàn)，得益于國家科學技術的發(fā)展，特別是在移動通信領域取得的成就。2019年6月，中國通信行業(yè)進入5G時代。5G具備更高的速率、更低的時延、海量的連接能力，能夠支撐超高清視頻，大幅提升了直播體驗。這就能使云典禮的效果得到充分的保障。少年的未來是星辰大海2024年小學畢業(yè)慶典節(jié)目單少年我還是從前那個少年沒有一絲絲改變時間只不過是考驗種在心中信念絲毫未減眼前這個少年還是最初那張臉面前再多艱險不退卻第一篇章：歡樂第三篇章：感恩01．舞蹈《動感旋律》08．歌曲《媽媽格桑拉》02．脫口秀《我的同學們》09．鋼琴《少女的祈禱》03．架子鼓《漫步》10．舞蹈《剪窗花》第二篇章：成長11．學生代表畢業(yè)感言04．歌曲《我的童年》第四篇章：夢想05．跆拳道表演12．啦啦操《夢想起航》06．相聲《我長大了》13．歌曲《蝸?！?7．詩朗誦《伴我成長》14．教師代表致辭時間：2024年6月30日地點：學校報告廳【材料二】教師代表致辭①同學們，六年時光匆匆而過，少年時代是短暫的，但我希望你們可以永遠活得像個少年。②86歲老科學家趙煥庭科研“永不停歇”，每日堅持凌晨4點開啟自己的工作。趙煥庭說，自己經(jīng)歷過國家羸弱、人民遭殃的痛苦階段。如今在中國共產(chǎn)黨的帶領下，百年來中華民族復興之夢正逐漸變?yōu)楝F(xiàn)實。白發(fā)戰(zhàn)士，一生為國為民、是責任與擔當，讓他的生命之火熊熊燃燒，讓他永遠是一個熱血少年。③2021年央視網(wǎng)絡春晚的舞臺上，一群平均年齡74．5歲的清華學霸，挽起袖子，高歌《少年》。他們在少年時種下理想與信念的種子，堅定地沖向祖國最需要的地方。而今重聚，理想與信念不變，他們仍然是少年。④2024年的今天，你們要畢業(yè)了。我們相約二十年后再聚，愿你們胸懷責任與擔當，心中有理想與信念，歸來仍是少年！1．閱讀材料，把正確答案的序號填寫在括號里。

（1）2024年畢業(yè)慶典將于6月30日在()舉行。

A．操場

B．報告廳

C．會議廳

（2）下面不屬于5G特點的是()。

A．海量的連接能力

B．更低的時延

C．更高的速率

D．更高的消費

（3）教師代表致辭中表達了希望畢業(yè)生()的愿望。

A．心中有理想與信念

B．三十年后再聚

C．致力于科研

2．節(jié)目單中共分四個篇章，《少年》這首歌應該放在哪個篇章？為什么？

_________________

3．教師代表致辭中舉了哪兩個事例來說明自己的觀點？

___________

4．畢業(yè)慶典的最后一個活動是寫畢業(yè)贈言。你會寫些什么？

_____________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“\”畫掉詞語中的錯別字，并在括號里改正。

廢盡口舌（

）

荒唐離其（

）

衣衫濫褸（

）

若無奇事（

）2）.指出下列句子運用的描寫方法。

A．語言描寫

B．動作描寫

C．心理描寫

D．外貌描寫

E