內(nèi)蒙古阿拉善盟(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)人教版階段練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

內(nèi)蒙古阿拉善盟(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)人教版階段練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.為了能讓更多的人全面了解息縣，有同學(xué)制作了名片送給大家。請(qǐng)根據(jù)名片上的拼音和語境，把名片補(bǔ)充完整。

息縣，位于河南省東南部，被譽(yù)為“中華第一縣”。在這里，您會(huì)認(rèn)識(shí)在各lǐngyù_______有所建樹的名人，您會(huì)感受到濃厚的làngmàn_______文化氛圍，您會(huì)領(lǐng)略到壯麗的自然景觀。無論是尋找歷史的足跡，還是品味傳統(tǒng)文化，息縣都將給您帶來bùkěsīyì_________的驚喜和體驗(yàn)。熱情的息縣人民歡迎您！

在浪潮中激流勇進(jìn)，在巨變中揚(yáng)帆起航，在時(shí)代中抓住jīyù_______，在發(fā)展中巨變的息縣，正以wànxiànggēngxīn_________的姿態(tài)譜寫時(shí)代華章。

讓我們一起走進(jìn)這個(gè)美麗的地方吧！相信您會(huì)chèdǐ_______愛上這里！2）.給下列加點(diǎn)的字注音。

懲罰(

)

侮辱(

)

便箋(

)

潛藏(

)

憧憬(

)

悄然(

)

高亢(

)

迂回(

)3）.根據(jù)提示，完成填空。

少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智。少年當(dāng)惜時(shí)，不負(fù)韶華，否則就會(huì)像《長歌行》中所說那樣：“______________，______________！”；少年當(dāng)頑強(qiáng)，就像《竹石》中所寫“_____________，___________”；少年當(dāng)用心，因?yàn)椤白x書須用意，__________。”少年當(dāng)創(chuàng)新，因?yàn)椤癬__________，日日新，又日新?！?）.名著導(dǎo)讀。

（1）《___________》、《___________》、《白蛇傳》和《牛郎織女》并稱為中國四大民間故事。

（2）填空。牛郎織女相會(huì)時(shí)，__________結(jié)成群飛來，為他們搭橋，讓他們相會(huì)。

（3）請(qǐng)你將《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中的故事情節(jié)進(jìn)行排序，把序號(hào)填進(jìn)括號(hào)內(nèi)。

①山洞迷路

②鬼屋尋寶

③杰克遜島當(dāng)海盜

④墓地冒險(xiǎn)

(

)→(

)→(

)→(

)

（4）女媧煉石補(bǔ)天時(shí)剩下一塊石頭，被丟棄在大荒山無稽崖青埂峰下，后被茫茫大士、渺渺真人帶入紅塵，歷盡了離合悲歡。以上情節(jié)出自我國古典名著《___________》。5）.補(bǔ)充詞語。萬象_____

_____心平_____

_____司空_____

_____不_____思_____見_____知_____五_____四_____評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詩句中，沒有蘊(yùn)含哲理的一句是（

）A．等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。B．問渠那得清如許？為有源頭活水來。C．不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。D．暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。2）.在展板中同學(xué)們運(yùn)用了很多本學(xué)期學(xué)過的詞語，讀音和字形完全正確的一組是（

）A．擁戴

花蕾（lěi）

熱血沸騰B．盡（jǐn）量

搖籃

暴露無疑C．斗蓬

處（chù）暑

洶涌澎湃D．笨拙（zhuó）

神秘

技高一籌3）.下列句子中加點(diǎn)成語使用不當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

）A．小草雖然是微不足道的角色，它卻以頑強(qiáng)的生命力為世人所欽佩和贊頌。B．那些作惡多端的人終于受到了法律的制裁，真是死得其所。C．山路上，溪水邊。游人們呼朋引伴，玩得好不熱鬧。D．他擺出一副盛氣凌人的氣勢(shì)，說話咄咄逼人。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？（將句子翻譯成陳述句）

________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線

渭城朝雨浥輕塵

松間沙路凈無泥

最是一年春好處

小扣柴扉久不開

山下蘭芽短浸溪

絕勝煙柳滿皇都

應(yīng)憐屐齒印蒼苔

客舍青青柳色新2）.按詩歌積累連線。

中庭地白樹棲鴉

門前流水尚能西

春風(fēng)又綠江南岸

絕勝煙柳滿皇都

誰道人生無再少

冷露無聲濕桂花

最是一年春好處

明月何時(shí)照我還評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下列排列錯(cuò)亂的句子調(diào)整成連貫、條理清楚的一段話。

①他是不幸的，在風(fēng)華正茂時(shí)遭遇了罕見的疾病。

②霍金是一個(gè)面對(duì)死神卻依然像超人那樣奮斗的人。

③他也生活在一個(gè)科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代。

④但他又是幸運(yùn)的，他生活在一個(gè)人的價(jià)值得到充分尊重的時(shí)代。

⑤要不，他如何能完成他的著作，如何能繼續(xù)他的著作，如何能繼續(xù)他的生命和工作?

正確的順序是________________(只填序號(hào))2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里。

(

)高年級(jí)同學(xué)收了花的種子，把花壇整理好，擺出了一盆盆菊花。

(

)菊花不怕冷，不和別的花爭艷。

(

)秋天一到，校園里的花都謝了。

(

)我愛菊花。

(

)菊花的顏色可真多呀！它們迎著秋天的陽光開放。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“走馬觀花”和“走親訪友”中的兩個(gè)“走”意思一樣。_____評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀《卜算子·詠梅》一文，回答下列問題。卜算子·詠梅

卜算子·詠梅

毛澤東

陸游風(fēng)雨送春歸，

驛外斷橋邊，飛雪迎春到。

寂寞開無主，已是懸崖百丈冰，

已是黃昏獨(dú)自愁，猶有花枝俏。

更著風(fēng)和雨。俏也不爭春，

無意苦爭春，只把春來報(bào)。

一任群芳妒，待到山花爛漫時(shí)，

零落成泥碾作塵，她在叢中笑。

只有香如故。1．兩首詩在題材和體裁上的相同嗎？

_____________________________________

2．梅花形象有何不同？借梅花表達(dá)的情感有什么不同？

____________________________________________

3．梅花各長在什么地方？這么寫各起了什么作用？

_________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

在你成長的過程中，一定有讓你難忘或者感動(dòng)的事情。請(qǐng)選擇其中一件印象最深刻的事情寫下來，寫的時(shí)候，要把故事情節(jié)敘述完整，注意表達(dá)真情實(shí)感。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀材料三5月18日國際博物館日當(dāng)天，山西博物院以小程序的形式，推出“大河上下·民族根魂”黃河文化云展覽。這個(gè)云展覽采用“科技+文化IP”的模式，分設(shè)“一河萬里”“一河千年”“一河安瀾”三個(gè)單元，以全新視角展現(xiàn)了九曲黃河的地理風(fēng)貌、黃河文明的歷史傳承以及沿黃九省的風(fēng)土人情，讓觀眾在“云端”欣賞多姿多彩的黃河文化，進(jìn)而增進(jìn)對(duì)黃河文明、中華文明的文化自信?！皵?shù)字技術(shù)”可以為我們的生活、工作和學(xué)習(xí)帶來很多便利，比如說“微信支付”，你在生活中還運(yùn)用了哪些“數(shù)字技術(shù)”呢？給你的生活帶來了哪些好處，又有什么弊端呢？請(qǐng)說一說，字?jǐn)?shù)不少于100字。

__________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列加點(diǎn)的字選擇正確的解釋（填序號(hào)）

巧：①心思靈敏，技術(shù)高明；②手口靈巧③；正遇上；④虛浮不實(shí)的話。

（1）八兒嘴很巧，說的話媽媽不能拒絕。_____

（2）在北京遇上你真是巧極了。_____

（3）盧溝橋上精美的石獅子出自我國古代能工巧匠之手。_____

（4）敵人總是花言巧語引人上當(dāng)。_____

（5）巧婦難為無米之炊。_____2）.用“√”給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

偽裝wěi(

)

wéi(

)

山坳

niù(

)

ào

(