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文檔簡介
3.2.1
拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程
學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解拋物線的實際背景,理解拋物線的定義2、掌握拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程及其推導(dǎo)過程3、掌握求曲線方程的方法和數(shù)形結(jié)合的思想情景引入情景引入拋物線的提煉情景引入
兩條相交的直線繞其一條角平分線旋轉(zhuǎn)180度所形成的曲面稱為圓錐面合作探究y1=y2
橢圓雙曲線拋物線合作探究在紙一側(cè)固定直尺將直角三角板的一條直角邊緊貼直尺取長等于另一直角邊長的繩子固定繩子一端在直尺外一點F固定繩子另一端在三角板點A上用筆將繩子拉緊,并使繩子緊貼三角板的直角邊上下移動三角板,用筆畫出軌跡按下列步驟作出一條曲線FAH
M活動體驗可以發(fā)現(xiàn),點M隨著H運動的過程中,始終有|MF|=|MH|,即點M與點F和定直線l的距離相等.點M生成的軌跡是曲線C的形狀.(如圖)我們把這樣的一條曲線叫做拋物線.M·Fl·觀察發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)實驗拋物線的定義定點F叫做拋物線的焦點定直線l叫做拋物線的準(zhǔn)線lHFM··即:當(dāng)|MF|=d時(d為M到l的距離)點M的軌跡是拋物線經(jīng)過點F且垂直于l的直線l·FM想一想?
當(dāng)直線l經(jīng)過定點F,則點M的軌跡是什么?
平面內(nèi)與一個定點F和一條定直線l(l不經(jīng)過F)的距離相等的點的軌跡叫做拋物線.形成概念類比橢圓、雙曲線標(biāo)準(zhǔn)方程的建立過程,你認(rèn)為如何選擇坐標(biāo)系,求拋物線的方程?lFKMN(1)lFKMNlFKMN(3)(2)體驗化簡建系設(shè)點列等式代坐標(biāo)化簡以過F且垂直于直線l
的直線為x軸,垂足為K.以F,K的中點O為坐標(biāo)原點建立直角坐標(biāo)系xoy.兩邊平方,整理得xKyOFMl···(x,y)設(shè)M(x,y)是拋物線上任意一點,Hd探究方程拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程還有幾種不同的形式?它們是如何建系的?xyloFxyolFxyloFxyloF方案三方案二
方案一方案四類比探索圖形焦點位置標(biāo)準(zhǔn)方程焦點坐標(biāo)準(zhǔn)線方程
x軸的正半軸上
x軸的負(fù)半軸上
y軸的正半軸上
y軸的負(fù)半軸上y2=2px(p>0)y2=-2px(p>0)x2=2py(p>0)x2=-2py(p>0)數(shù)學(xué)建構(gòu)例1.已知拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程是y2=6x,求它的焦點坐標(biāo)和準(zhǔn)線方程;練習(xí)1、求下列拋物線的焦點坐標(biāo)和準(zhǔn)線方程:(1)y2=20x(2)x2=y(3)2y2+5x=0(4)x2+8y=0焦點坐標(biāo)準(zhǔn)線方程(1)(2)(3)(4)(5,0)x=-5(0,—)18y=
-—188x=—5(-—,0)58(0,-2)y=2【題后反思】:求拋物線的焦點坐標(biāo)或準(zhǔn)線方程,先把拋物線方程化為標(biāo)準(zhǔn)方程。數(shù)學(xué)應(yīng)用例2求過點A(-3,2)的拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程。解:當(dāng)拋物線的焦點在y軸的正半軸上時,把A(-3,2)代入x2=2py,得p=當(dāng)焦點在x軸的負(fù)半軸上時,把A(-3,2)代入y2=-2px,得p=∴拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程為x2=y或y2=x
。.AOyx先定位,后定量數(shù)學(xué)應(yīng)用通過本節(jié)課,你學(xué)習(xí)到了哪些知識與技能?拋物線標(biāo)準(zhǔn)方程幾何性質(zhì)定義y2=2pxx2=2pyy2=-2pxX2=-2py?課堂小結(jié)1、根據(jù)下列條件,寫出拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程:(3)焦點到準(zhǔn)線的距離是2.(1)焦點是;或(2)準(zhǔn)線方程是;
2、設(shè)拋物線上一點P到y(tǒng)
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