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部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元主題閱讀
I類文閱讀
劉玄德攜民渡江趙子龍單騎救主(節(jié)選)
①卻說(shuō)玄德引十?dāng)?shù)萬(wàn)百姓、三千馀軍馬,一程程挨著往江陵進(jìn)發(fā)。趙云保護(hù)老小,張
飛斷后。孔明日:“云長(zhǎng)往江夏去了,絕無(wú)回音,不知若何。"玄德曰:“敢煩軍師親自走
一遭。劉琦感公昔日之教,今若見(jiàn)公親至,事必諧矣?!笨酌髟手Z,便同劉封引五百軍先
往江夏求救去了。當(dāng)日玄德自與簡(jiǎn)雍、糜(mi)竺、糜芳同行。正行間,忽然一陣狂風(fēng)就
馬前刮起,塵土沖天,平遮紅日。玄德驚曰:“此何兆也?”簡(jiǎn)雍頗明陰陽(yáng),袖占一課,
失驚曰:“此大兇之兆也。應(yīng)在今夜。主公可速棄百姓而走。"玄德曰:“百姓從新野相隨
至此,吾安忍棄之?”雍曰:“主公若戀而不棄,禍不遠(yuǎn)矣?!毙聠?wèn):“前面是何處?”
左右答曰:“前面是當(dāng)陽(yáng)縣。有座山名為景山。”玄德便教就此山扎住。時(shí)秋末冬初,涼風(fēng)
透骨;黃昏將近,哭聲遍野。至四更時(shí)分,只聽(tīng)得西北喊聲震地而來(lái)。玄德大驚,急上馬
引本部精兵二千馀人迎敵。曹兵掩至,勢(shì)不可當(dāng)。玄德死戰(zhàn)。正在危迫之際,幸得張飛引
軍至,殺開(kāi)一條血路,救玄德望東而走。文聘當(dāng)先攔住,玄德罵曰:“背主之賊,尚有何
面目見(jiàn)人!”文聘羞慚滿面,引兵自投東北去了。張飛保著玄德,且戰(zhàn)且走。奔至天明,
聞喊聲漸漸遠(yuǎn)去,玄德方才歇馬??词窒码S行人,止有百馀騎;百姓、老小并糜竺、糜芳、
簡(jiǎn)雍、趙云等一干人,皆不知下落。玄德大哭曰:“十?dāng)?shù)萬(wàn)生靈,皆因戀我,遭此大難;
諸將及老小,皆不知存亡:雖土木之人,寧不悲乎!”
②正凄惶時(shí),忽見(jiàn)糜芳面帶數(shù)箭,踉蹌而來(lái),口言:“趙子龍反投曹操去了也!”玄德
叱日:“子龍是我故交,安肯反乎?"張飛曰:“他今見(jiàn)我等勢(shì)窮力盡,或者反投曹操,以
圖富貴耳!"玄德曰:“子龍從我于患難,心如鐵石,非富貴所能動(dòng)搖也。"糜芳曰:“我親
見(jiàn)他投西北去了。"張飛日:“待我親自尋他去。若撞見(jiàn)時(shí),一槍刺死!”玄德曰:“休錯(cuò)疑
To豈不見(jiàn)你二兄誅顏良、文丑之事乎?子龍此去,必有事故。吾料子龍必不棄我也?!?/p>
張飛那里肯聽(tīng),引二十馀騎,至長(zhǎng)坂橋。見(jiàn)橋東有一帶樹(shù)木,飛生一計(jì):教所從二十馀騎,
都砍下樹(shù)枝,拴在馬尾上,在樹(shù)林內(nèi)往來(lái)馳騁,沖起塵土,以為疑兵。飛卻親自橫矛立馬
于橋上,向西而望。
③卻說(shuō)曹操在景山頂上,望見(jiàn)一將,所到之處,威不可當(dāng),急問(wèn)左右是誰(shuí)。曹洪飛馬
下山大叫曰:“軍中戰(zhàn)將可留姓名!”云應(yīng)聲曰:“吾乃常山趙子龍也!”曹洪回報(bào)曹操。操
曰:“真虎將也!吾當(dāng)生致之。”遂令飛馬傳報(bào)各處:“如趙云到,不許放冷箭,只要捉活
的?!币虼粟w云得脫此難;此亦阿斗之福所致也。這一場(chǎng)殺:趙云懷抱后主,直透重圍,
砍倒大旗兩面,奪槊(shu6)三條;前后槍刺劍砍,殺死曹營(yíng)名將五十馀員。后人有詩(shī)曰:
血染征袍透甲紅,當(dāng)陽(yáng)誰(shuí)敢與爭(zhēng)鋒!古來(lái)沖陣扶危主,只有常山趙子龍。
——有刪改
1.【理解詞句】聯(lián)系上下文,猜測(cè)加點(diǎn)部分的意思。
(1)云長(zhǎng)往江夏去了,絕無(wú)回音,不知若日。
(2)今若見(jiàn)公親至,事必謂矣。
(3)雖土木之人,宇不彎乎!
2.【提取信息】第①段中描寫(xiě)劉備心情變化的字詞依次是一一。
3.【分析形象】讀文中畫(huà)“—”的句子,分別說(shuō)說(shuō)你從句子中發(fā)現(xiàn)的人物特點(diǎn)。
文聘:張飛:趙子龍:
4.【整體感知】閱讀選文,判斷下列說(shuō)法是否正確,正確的打“J”,錯(cuò)誤的打“X”。
(1)劉備堅(jiān)持帶百姓一起撤退,于是在景山駐扎一晚便被曹軍追上。()
(2)曹軍大敗劉軍,張飛引軍保護(hù)劉備且戰(zhàn)且退。()
(3)趙子龍見(jiàn)劉備勢(shì)窮力盡,為圖富貴反投曹操去了。()
5.【分析評(píng)價(jià)】結(jié)合選文,說(shuō)說(shuō)劉備是個(gè)怎樣的人。
腦名著閱讀
【選段一】操教酶(shl)熱酒一杯,與關(guān)公飲了上馬。關(guān)公曰:“酒且斟下,某去
便來(lái)?!背鰩ぬ岬?,飛身上馬。眾諸侯聽(tīng)得關(guān)外鼓聲大振,喊聲大舉,如天摧地塌,岳撼
山崩,眾皆失驚。正欲探聽(tīng),鸞(ludn)鈴響處,馬到中軍,云長(zhǎng)提華雄之頭,擲于地上。
——其酒尚溫。
【選段二】唐僧正要念咒,行者急到馬前,叫道:“師父,莫念!莫念!你且來(lái)看
看他的模樣。”卻是一堆粉骷髏在那里。唐僧大驚道:“悟空,這個(gè)人才死了,怎么就化作
一堆骷髏?”行者道:“他是個(gè)潛靈作怪的僵尸,在此迷人敗本;被我打殺,他就現(xiàn)了本
相。他那脊梁上有一行字,叫做‘白骨夫人
1.【把握形象】讀選段一,我仿佛看到了一位()的關(guān)云長(zhǎng);讀選段二,我仿佛看到
了一個(gè)()的行者。
A.知恩圖報(bào)、善良忠誠(chéng)B.武藝高超、勇猛無(wú)比C.火眼金睛、疾惡如仇
2.【分析寫(xiě)法】讀一讀,寫(xiě)出下列句子運(yùn)用的描寫(xiě)方法。
(1)行者急到馬前,叫道:“師父,莫念!莫念!你且來(lái)看看他的模樣。”()
(2)出帳提刀,飛身上馬。()
(3)關(guān)外鼓聲大振,喊聲大舉。()
3.【對(duì)比判斷】對(duì)比兩個(gè)選段塑造人物的方法,下列分析不正確的一項(xiàng)是()。
A.兩個(gè)選段都對(duì)人物的外貌進(jìn)行了描寫(xiě),展現(xiàn)了主人公的威武神勇
B.選段一運(yùn)用了襯托的手法表現(xiàn)關(guān)羽的神勇,以杯酒尚溫,襯托關(guān)云長(zhǎng)取勝之神速
C.選段二主要運(yùn)用語(yǔ)言描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)孫悟空善于識(shí)別妖魔詭計(jì),機(jī)智勇敢的特點(diǎn)
主題閱讀二參考答案
類文閱讀
1.(1)不知道怎么樣了(2)成功(3)怎么不悲傷呢
2.驚大驚大哭
3.背信棄義,慚愧心虛有勇有謀忠勇英武
4.(1)V(2)V(3)X
5.示例:劉備不僅關(guān)心百姓,還用人不疑,對(duì)部下十分信任,有識(shí)人之明。
名著閱讀
l.BC
2.(1)動(dòng)作、語(yǔ)言描寫(xiě)(2)動(dòng)作描寫(xiě)(3)環(huán)境描寫(xiě)
3.A
部編版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷
時(shí)間:90分鐘滿分:100分
第一部分積累與運(yùn)用(35分)
1.根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(6分)
要輪到小紅上臺(tái)表演了,她生怕自己演砸了會(huì)有些ndnkan(),兩腿
不住地chdndou()。這時(shí)候cixiang()的李老師走過(guò)來(lái),俯
下身子,輕輕地對(duì)她說(shuō)了些什么,小紅立刻hulfu()了平靜,xiongyo
uchengzhu
()地走上了舞臺(tái),順利地表演完了節(jié)目。同學(xué)們都向她投以ZdnX。
()的目光。
2.[易錯(cuò)]下列加點(diǎn)的字讀音有誤的一項(xiàng)是()o(2分)
A.吐痰(tdn)鼬牙(zhi)絞痛(jiao)
B.淤泥(yd)襄陽(yáng)(xiang)±|p(fei)
C.漣流(yi)旖胭(ni)無(wú)垠(yin)
D.寶釵(chdi)口牟口牟叫(mou)侄女(zhi)
3.[易錯(cuò)]下面詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全部正確的一項(xiàng)是()o(2分)
A.腳力航行船稍端莊B.絕活鼓點(diǎn)恥笑籠罩
C.蜻蜒緊急簽字手法D.遼闊停伯接觸附庸
4.下面句中加點(diǎn)字詞解釋有誤的一項(xiàng)是()o(2分)
A.孔君平逅其父(詣:拜訪)
B.短笛無(wú)腔信口吹(腔:口腔)
C.也像桑陰學(xué)種瓜(傍:靠近)
D.耒不可陷之盾與無(wú)不陷之矛(夫:放在句首,表示將發(fā)議論)
5.[易錯(cuò)]下面屬于同音字的一組是()。(2分)
A.恰拾洽B.瘋楓諷C.粱梁糧D.杭航抗
6.[疑難]填入到下面句中橫線處的詞語(yǔ),正確的一項(xiàng)是()。(2分)
(1)遠(yuǎn)山被雨霧,變得朦朧了。
(2)時(shí)間已近黃昏,低沉的云塊似乎把光線完全_____住了。
(3)這里連棵樹(shù)都沒(méi)有,哪里也找不到可以太陽(yáng)的地方。
A.遮掩遮蔽遮擋B.遮掩遮擋遮蔽
C.遮蔽遮掩遮擋D.遮蔽遮擋遮掩
7.下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(2分)
A.我們要改善缺點(diǎn),爭(zhēng)取進(jìn)步。
B.母親教育我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約。
C.通過(guò)學(xué)習(xí),我的作文水平提高了。
D.展覽室的桌子上厚厚的放著一疊植物標(biāo)本。
8.下面句子中的雙引號(hào)的作用是()。(2分)
殺好了腰,再穿上肥腿的白褲,褲腳用雞腸子帶兒系住,露出那對(duì)“出號(hào)”的大
腳!
A.表諷刺B.表特殊稱謂C.表強(qiáng)調(diào)D.表特殊含義
9.給下面句子選擇正確的描寫(xiě)方法。(填字母)(5分)
A.動(dòng)作描寫(xiě)B(tài).語(yǔ)言描寫(xiě)C.心理描寫(xiě)
D.外貌描寫(xiě)E.神態(tài)描寫(xiě)
(1)“兒子活著不能相見(jiàn),就讓我見(jiàn)見(jiàn)遺骨吧!”毛主席想。()
(2)石猴喜不自勝,急抽身往外便走,復(fù)瞑目蹲身,跳出水外。()
(3)“向海里跳!快!不跳我就開(kāi)槍了!”()
(4)他愣住了,藍(lán)色的眼睛里閃出一絲驚疑。()
(5)頭不很大,圓眼,肉鼻子,兩條眉很短很粗,頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮。()
10.[疑難]下面句子使用的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是()。(2分)
(1)古云:“禽有禽言,獸有獸語(yǔ)?!?/p>
(2)羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。
(3)船頭和船艄向上翹起,像掛在天邊的新月。
A.對(duì)偶引用夸張B.引用對(duì)偶夸張
C.引用擬人比喻D.對(duì)偶比喻擬人
11.下列句子排序正確的一項(xiàng)是()。(2分)
①碧綠色的低地鑲嵌在一條條運(yùn)河之間,成群的駿馬,匹匹膘肥體壯。②遼闊無(wú)
垠的原野似乎歸它們所有,它們是這個(gè)自由王國(guó)的主人和公爵。③這就是真正的荷蘭。
④除了深深的野草遮掩著的運(yùn)河,沒(méi)有什么能夠阻擋它們飛馳到遠(yuǎn)方。
A.①②③④B.①③④②C.③①④②D.②③①④
12.按要求填空。(6分)
(1)在《自相矛盾》這一課里,楚人夸他的矛說(shuō):“,
______________________(請(qǐng)用原文句子回答)
(2)林則徐表達(dá)自己不計(jì)較個(gè)人得失,愿為國(guó)家獻(xiàn)身的詩(shī)句:“—
(3)王維的《鳥(niǎo)鳴澗》里以動(dòng)襯靜的詩(shī)句:“
第二部分閱讀與欣賞(35分)
(-)某真空抽氣機(jī)使用說(shuō)明書(shū)(10分)
一、各部件的功能及使用說(shuō)明:
A.各部件功能
開(kāi)玄
抽氣口
B.使用說(shuō)明
1.將抽氣機(jī)的抽氣口壓在壓縮袋氣嘴上(如圖1),接上電源,打開(kāi)開(kāi)關(guān)開(kāi)始抽氣。
2.當(dāng)壓縮袋內(nèi)的衣物或棉被等不再收縮時(shí)(如圖2)(最長(zhǎng)時(shí)間約為1分30秒),即可
關(guān)閉抽氣機(jī),停止操作。
圖I圖2
二、主要技術(shù)參數(shù)
型號(hào)B.C.—018額定電壓/頻率220V/50Hz
額定功率200W
最大真空度6kPa噪音80dB防護(hù)等級(jí)II類電器
三、安全使用說(shuō)明及注意事項(xiàng)
1.本產(chǎn)品是一臺(tái)電動(dòng)器具,您必須按照正常使用方法操作,切勿讓兒童當(dāng)玩具玩耍。
2.本產(chǎn)品專門(mén)用于真空壓縮袋抽真空,不能作其他用途使用,或進(jìn)行其他異常操作。
3.切忌將抽氣口靠近眼睛、耳朵、頭發(fā)或身體其他部位。
4.本產(chǎn)品應(yīng)避免接近發(fā)熱器具或直接在太陽(yáng)下曝曬,以免發(fā)生意外。
5.正常工作時(shí)嚴(yán)禁堵住出氣口,避免在抽氣口被堵情況下長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)行本產(chǎn)品,以免
電機(jī)損壞或本產(chǎn)品發(fā)熱變形;使用時(shí)謹(jǐn)防沙子、小石粒等被吸入抽氣口。
6.長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)使用可能使產(chǎn)品變得疲勞或發(fā)熱加劇,損壞產(chǎn)品,持續(xù)使用本產(chǎn)品不
得超過(guò)3分鐘,發(fā)熱發(fā)燙屬正常,有火花也屬正常。
7.嚴(yán)禁在無(wú)人看護(hù)情況下使用本產(chǎn)品;不用時(shí),請(qǐng)及時(shí)切斷電源。
13.持續(xù)使用該產(chǎn)品不能超過(guò)多少分鐘?()(2分)
A.1分鐘B.2分鐘C.3分鐘D.4分鐘
14.下列說(shuō)法正確的是哪一項(xiàng)?()(2分)
A.該產(chǎn)品可以放在太陽(yáng)下曝曬。
B.該產(chǎn)品可以用于吸取毯子、毛料等衣物上的灰塵。
C.該產(chǎn)品使用過(guò)程中出現(xiàn)發(fā)熱發(fā)燙、有火花,屬正?,F(xiàn)象。
D.壓縮袋里的衣物不再收縮時(shí),還可再使用3分鐘。
15.媽媽在使用該產(chǎn)品時(shí),有人給她打電話,她便先接電話,讓產(chǎn)品自行工作,對(duì)此你有
什么建議?(3分)
16.奶奶想用該產(chǎn)品吹干衣服,你會(huì)怎么勸說(shuō)她?(3分)
(二)吃飽就好(25分)
老沈是個(gè)中醫(yī)。
從四五歲起,我就習(xí)慣了看老沈用鑲子夾著燒著火的棉球快速伸進(jìn)玻璃罐里搖一下,
再立刻扣到病人背上,火罐下的皮膚迅速鼓起一個(gè)小包:紫色是濕熱,紅色是上火。
從那會(huì)兒起,我便學(xué)著用小拳頭像模像樣地在我媽背上揉捏捶打。老沈的病人戲稱我
小醫(yī)生,我欣然接受,并引以為榮。
老沈?qū)嵲谑莻€(gè)太過(guò)細(xì)致的人:裝修診所時(shí)隔單間,他要親自設(shè)計(jì);診所用的床,他要
親自量定長(zhǎng)寬,再交由木匠制作;鋪在床上的清一色的藍(lán)色條紋床單、藍(lán)色條紋枕套、藍(lán)
色條紋枕巾,他要親自挑選,并且要求必須定時(shí)清洗;病人的CT片,他都按時(shí)間順序碼
好,診斷結(jié)果也要一一記錄在冊(cè)。
老沈的診所一年四季都是熱熱鬧鬧的,甚至過(guò)年的時(shí)候都要一直忙到除夕的晚上才能
落下卷簾門(mén)。這時(shí)他才能舒舒服服地躺在沙發(fā)椅上,吃上一碗熱乎乎的水餃。
每年的年三十,老沈都得到晚上零點(diǎn)才睡覺(jué),但十點(diǎn)鐘他就開(kāi)始迷迷糊糊打盹兒,隔
上十來(lái)分鐘就問(wèn)我:“現(xiàn)在幾點(diǎn)了?“我還沒(méi)來(lái)得及回答,他就又忍不住困倦而睡去,我
只好笑著給他圍上厚實(shí)的毛毯。零點(diǎn)的鐘聲一響,老沈慢慢地睜開(kāi)眼,像孩子似的掀開(kāi)毯
子沖出門(mén)外,“嘛里啪啦"放上一串鞭炮一一小心地劃著火柴靠近,一有火星就腆著肚子
有點(diǎn)笨拙地往回跑,真是滑稽可愛(ài)。
我想,老沈之所以堅(jiān)持在零點(diǎn)放鞭炮,是為了在新的一年里博個(gè)好兆頭一一見(jiàn)多了病
痛與受傷,總希望能夠獲得多一些的幸福安康。
自從我媽單位遷址到城郊以后,我和老沈就擁有了每天中午的兩人午餐時(shí)間。盡管他
一再申明自己廚藝很好,我還是忍不住對(duì)著粗細(xì)長(zhǎng)短不一的八分熟土豆絲,想念我媽做的
燒茄子和青椒炒肉。
一天,他興致勃勃地買了新鮮的大妒魚(yú)回來(lái)。他做魚(yú)時(shí)我正在樓上寫(xiě)作業(yè),只聽(tīng)“轟
隆”一聲巨響,嚇得我立馬跋拉著拖鞋連滾帶爬地跑下樓,看到老沈正把被干燒熱鍋熱氣
炸得四分五裂的碎瓷片揀出來(lái),那條妒魚(yú)硬邦邦橫在砧板上,肉干巴巴的沒(méi)有一點(diǎn)兒水分。
老沈一邊撓頭一邊心虛地笑著說(shuō),他忙著給病人針灸,忘了時(shí)間。
有時(shí)他懶得做飯,就直接開(kāi)車載我去學(xué)校旁邊的快餐店。大廳里清一色是海藍(lán)色校服,
收銀臺(tái)前穿著西裝或休閑衫的父親們爭(zhēng)先恐后地付款。
“你看,這就是爸爸和媽媽的差別,媽媽都會(huì)給孩子做飯,爸爸只會(huì)帶孩子去快餐店。”
我戳著豆沙包,憤憤然抱怨著。
“呀,還不是殊途同歸嗎?反正一樣讓你們吃,吃飽就好?!崩仙蛘f(shuō)完往嘴里送了一
口蛋炒飯。
我一路順風(fēng)順?biāo)L(zhǎng)到十六歲,好像從來(lái)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)所謂焦躁的叛逆青春。如果小區(qū)里要
評(píng)選一對(duì)模范父女,我可以驕傲地在他胸前掛上那個(gè)紅牌牌。他會(huì)欣然接受,然后告訴我,
這多虧他這個(gè)當(dāng)?shù)慕逃煤?。(?/p>
刪改)
17.從“老沈的診所一年四季都是熱熱鬧鬧的”可以聯(lián)想到什么?()(2分)
A.老沈服務(wù)態(tài)度好,醫(yī)術(shù)高明。B.診所一年四季有很多人來(lái)聊天。
C.診所很干凈,人們喜歡到這里。D.診所地處繁華地帶,人來(lái)人往。
18.每年的年三十,老沈都得到晚上零點(diǎn)才睡覺(jué)的原因是()。(2分)
A.他忙工作,不到零點(diǎn)沒(méi)法睡B.他忙家務(wù),不到零點(diǎn)沒(méi)法睡
C.他要守歲,沒(méi)法零點(diǎn)前去睡吧D.他要放鞭炮,為來(lái)年博個(gè)好兆頭
19.關(guān)于老沈的廚藝,與文本相符的一項(xiàng)是()。(2分)
A.老沈的廚藝很好B.老沈的廚藝一團(tuán)糟
C.老沈的妒魚(yú)做得很好D.老沈的土豆絲做得很好
20.仔細(xì)閱讀最后一個(gè)自然段,想想作者最想表達(dá)的是以下哪一項(xiàng)意思?()(2分)
A.“我”和老沈是模范父女。
B.“我”長(zhǎng)到十六歲都很順利。
C.“我”沒(méi)經(jīng)歷過(guò)所謂焦躁的叛逆青春。
D.老沈的言傳身教深深地影響了我,他讓“我”引以為榮。
21.通覽全文,本文最突出的寫(xiě)作手法是()。(2分)
A.前后照應(yīng)B.環(huán)境描寫(xiě)C.對(duì)比手法D.語(yǔ)言描寫(xiě)
22.第四自然段采用了什么修辭手法,在表情達(dá)意上有什么作用?(5分)
23.你會(huì)怎么評(píng)價(jià)“老沈”這個(gè)人?請(qǐng)聯(lián)系文本說(shuō)一說(shuō)。(5
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