大學(xué)輔導(dǎo)員工作參考計(jì)劃

大學(xué)輔導(dǎo)員工作參考計(jì)劃大學(xué)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃一經(jīng)歷了繁忙的上個(gè)學(xué)期，我們迎來了任務(wù)更為艱巨的新學(xué)期。輔導(dǎo)員的工作千頭萬緒，但是按照我校和我系的工作安排，結(jié)合我院學(xué)生的特點(diǎn)和工作實(shí)際，我的工作不斷堅(jiān)持“以穩(wěn)定為前提，以學(xué)習(xí)為中心，以治理為手段，以活動(dòng)為載體”的學(xué)生工作方針，嚴(yán)格治理，嚴(yán)格要求，不斷加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律認(rèn)識(shí)，不斷加強(qiáng)學(xué)生干部的綜合素養(yǎng)和效勞水平。圍繞探究輔導(dǎo)員工作的思路和培養(yǎng)開展學(xué)生的雙重要求組織開展工作，并作出以下工作計(jì)劃:一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義和群眾主義教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，教育學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人，使學(xué)生在德、智、體等方面得到全面開展。二、不斷加強(qiáng)學(xué)生的平安教育。不斷堅(jiān)持“以人為本、平安第一”的工作原則，一切活動(dòng)的開展都把同學(xué)們的人身平安放在第一位，使同學(xué)們?cè)谒枷肷嫌啦凰尚福B(yǎng)成良好的自我保護(hù)認(rèn)識(shí)。做好內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤效勞、理解有情緒波動(dòng)學(xué)生的思想動(dòng)向，做到超前防范，信息暢通，堅(jiān)決杜絕各類平安事故的發(fā)生。三、在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中，堅(jiān)持每周至少要找2~3名學(xué)生個(gè)別談心，有計(jì)劃、有目的地調(diào)查理解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對(duì)學(xué)校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學(xué)生不同類型的班會(huì)、晚自習(xí)等活動(dòng)，貼進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，得到學(xué)生確實(shí)信。四、經(jīng)常與課任教師聯(lián)絡(luò)，理解和研究學(xué)生的思想及學(xué)習(xí)情況，不斷提高學(xué)習(xí)成績。安排好學(xué)生課內(nèi)外學(xué)習(xí)生活和作息時(shí)間，組織學(xué)生參加課外各類實(shí)踐活動(dòng)和開展課外閱讀活動(dòng)。五、開好主題班會(huì)，主題班會(huì)是班主任輔導(dǎo)員工作的一種常用且有效果的方法，也是實(shí)現(xiàn)班級(jí)建立目的，不斷強(qiáng)化奮斗目的的常用工具之一，透過精心組織主題班會(huì)，既能夠?qū)W(xué)生進(jìn)展有的放矢、生動(dòng)爽朗的政治、思想、道德、心理、成長等方便的教育，又能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的用心性與制造性，鍛煉和提高學(xué)生的自我教育潛力，組織治理潛力和語言表達(dá)潛力。六、學(xué)生干部的治理與指導(dǎo)工作，透過每周召開一次學(xué)生干部例會(huì)，總結(jié)上周工作，布置下周任務(wù)，加強(qiáng)了的學(xué)生干部的組織潛力和效勞水平，引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，發(fā)揮他們自我治理、自我教育、自我效勞、自我提高的主動(dòng)性、用心性，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。并對(duì)學(xué)生干部進(jìn)展周月考評(píng)，對(duì)他們?nèi)粘W(xué)生會(huì)工作的工作態(tài)度，完成反響情況，出勤情況等進(jìn)展打分，對(duì)工作中出現(xiàn)的征詢題進(jìn)展指導(dǎo)糾正。七、勤工儉學(xué)，為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，協(xié)助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生處理經(jīng)濟(jì)困難，提高生活水平，培養(yǎng)綜合技能，學(xué)校倡導(dǎo)和支持大學(xué)生利用課余時(shí)間參加健康有益的勤工助學(xué)活動(dòng)。校外勤工儉學(xué)做兼職是校內(nèi)勤工儉學(xué)崗位的一個(gè)延伸。同時(shí)關(guān)注貧困生的學(xué)習(xí)與生活。貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)特別的群體，我所帶的班中，有不同程度的貧困生，因而關(guān)注貧困生也是輔導(dǎo)員工作中的一個(gè)重點(diǎn)。八、接著全面、正確地理解學(xué)生，認(rèn)真做好學(xué)生評(píng)優(yōu)、推優(yōu)工作。鼓舞學(xué)生用心參加科技活動(dòng)月以及河北省挑戰(zhàn)杯等競(jìng)賽和活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新潛力與實(shí)踐潛力。催促同學(xué)們用心學(xué)習(xí)英語，爭(zhēng)取早日透過四六級(jí)考試。同時(shí)給同學(xué)們更好的推薦，讓考研的學(xué)生抓緊一切時(shí)間，每個(gè)同學(xué)都要有本人的計(jì)劃，充分利用好本人的時(shí)間。九、接著不斷地提高本人的綜合素養(yǎng)。教育者必先受教育，只有具備了良好的綜合素養(yǎng)的輔導(dǎo)員，才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，用本人的思想、品德、行為、學(xué)征詢?yōu)閷W(xué)生樹立學(xué)習(xí)的典范，同時(shí)還要在日常生活中嚴(yán)格要求本人，樹立活到老，學(xué)到老的思想理念，最終使本人的綜合素養(yǎng)得到全面提高?？傊?，下學(xué)期要做的事情還有特別多，計(jì)劃趕不上變化，我將一如既往的努力工作，配合下學(xué)期學(xué)校大的方針政策來治理所帶班級(jí)，爭(zhēng)取讓我?guī)У陌嗉?jí)成為優(yōu)秀的班級(jí)!加油!最后，我相信只要本人努力了，征詢心無愧了，想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，那么就必須能把輔導(dǎo)員的工作做好，也能得到學(xué)生的理解與支持。大學(xué)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃二一、配合班主任抓好學(xué)生的思想政治教育工作，確保學(xué)生思想穩(wěn)定1、開展愛國主義教育、社會(huì)主義教育和群眾主義教育。以愛國主義教育為主線，深化開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育，引導(dǎo)學(xué)生就一些敏感的社會(huì)征詢題展開討論，就學(xué)習(xí)、生活、作風(fēng)、理想、信念以及如何在日趨劇烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中學(xué)會(huì)生存和開展加強(qiáng)引導(dǎo)和指導(dǎo)，進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的思想覺悟，充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時(shí)，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、節(jié)省自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)學(xué)生自立、自強(qiáng)、自尊、自愛、自信、競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)良品德以及效率認(rèn)識(shí)和開拓精神。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中，堅(jiān)持每周至少要找2~3名學(xué)生個(gè)別談心，有計(jì)劃、有目的地調(diào)查理解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對(duì)學(xué)校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學(xué)生不同類型的班會(huì)、座談會(huì)、早操、晚自習(xí)等活動(dòng)，貼進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，得到學(xué)生確實(shí)信。2、堅(jiān)持做好所帶班級(jí)廣大團(tuán)員和入黨用心分子的教育工作，使同學(xué)們不斷在思想上持續(xù)用心向上，在生活中要求進(jìn)步，為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾根底。3、不斷加強(qiáng)學(xué)生的平安教育。不斷堅(jiān)持“以人為本、平安第一”的工作原則，一切活動(dòng)的開展都把同學(xué)們的人身平安放在第一位，使同學(xué)們?cè)谒枷肷嫌啦凰尚?，養(yǎng)成良好的自我保護(hù)認(rèn)識(shí)。接著加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生信息員隊(duì)伍建立，建立嚴(yán)格的平安工作職責(zé)制，做到超前防范，信息暢通，堅(jiān)決杜絕各類平安事故的發(fā)生。二、狠抓學(xué)生治理，構(gòu)成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生情緒舒適，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推進(jìn)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)奮向上。詳細(xì)工作如下：1、完成各班班級(jí)口號(hào)、班歌的征集2、組織同學(xué)們校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。3、同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上的征詢題及時(shí)與各班導(dǎo)師反映。三、學(xué)生平安工作1、做好學(xué)生的入學(xué)平安教育工作2、在每一次的節(jié)假日，提早做好班級(jí)學(xué)生的離校、留校情況統(tǒng)計(jì)。在節(jié)假日完畢前要提早回來理解情況，明白各班級(jí)未返校人員名單以及緣故。3、配合學(xué)院宿管部的要求，每周至少三次深化寢室理解學(xué)生情況。不僅僅及時(shí)理解學(xué)生的生活情況，更能加深與學(xué)生之間的感情，同時(shí)對(duì)宿舍進(jìn)展平安隱患排查。四、效勞工作1、配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的施行，統(tǒng)計(jì)各班級(jí)貧困生名單。2、做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和效勞工作。3、加強(qiáng)內(nèi)心健康教育、豐富學(xué)生的日常工作。4、及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的征詢題。5、加強(qiáng)與學(xué)生家長之間的聯(lián)絡(luò)，并做好相關(guān)記錄。6、關(guān)于學(xué)生提出的各類征詢題，及時(shí)處理。輔導(dǎo)員的第一重主角是教師。自古師者，“傳道、授業(yè)、解惑”是責(zé)無旁貸的職責(zé)。因而輔導(dǎo)員就應(yīng)是學(xué)生學(xué)業(yè)上的導(dǎo)師。第二重主角是朋友。我剛剛走出大學(xué)校門不久，假設(shè)以一種高高在上的姿態(tài)去對(duì)待本人的學(xué)生，特別有可能會(huì)令學(xué)消費(fèi)生反感，但假設(shè)能夠在生活中以一種更為平和的姿態(tài)去與學(xué)生相處的話，作他們生活中的朋友，收到的正面效果將是不可估量的。第三重主角確實(shí)是領(lǐng)導(dǎo)。能夠正確傳達(dá)學(xué)校精神，組織好學(xué)生活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生正確思想，治理學(xué)生群體日常事務(wù)。在過去的一個(gè)月時(shí)間里，有些工作已經(jīng)初見成效，但是應(yīng)對(duì)不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，隨時(shí)發(fā)生的突發(fā)情況，只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里，我將不斷提高本身素養(yǎng)，堅(jiān)持與時(shí)具進(jìn)，不斷調(diào)整工作思路，及時(shí)處理突發(fā)征詢題，與學(xué)生多溝通，理解他們的方法，才能在本質(zhì)上加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作、日常治理工作和學(xué)生素養(yǎng)教育工作，使學(xué)生工作真正落到實(shí)處。大學(xué)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃三一、指導(dǎo)思想以學(xué)院20xx年工作計(jì)劃為指導(dǎo)方向，以學(xué)生工作處2007年工作計(jì)劃為指南，緊緊圍繞學(xué)院“迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)”這一中心，認(rèn)真貫徹科學(xué)開展觀的思想，堅(jiān)持“效勞學(xué)生，培養(yǎng)人才”的學(xué)生工作理念，全系上下一心，進(jìn)一步做好我系學(xué)生治理工作。二、工作目的實(shí)在貫徹學(xué)院“抓制度、抓隊(duì)伍、抓學(xué)風(fēng)、抓落實(shí)、抓創(chuàng)新、抓平安穩(wěn)定”的工作思路，創(chuàng)新治理體制，優(yōu)化運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制，全方位的提高我系學(xué)生工作水平，為學(xué)院“迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)”做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。三、任務(wù)措施(一)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生工作的日常治理1、嚴(yán)格按照學(xué)生手冊(cè)上的有關(guān)條列，進(jìn)一步細(xì)化學(xué)生工作的日常治理，使學(xué)生工作的日常治理更加系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化。2、做好各項(xiàng)日常治理工作材料的整理工作，定時(shí)存檔，爭(zhēng)取做到材料完備，查詢方便。3、加強(qiáng)與各處室，尤其是學(xué)生處的聯(lián)絡(luò)和溝通，及時(shí)反映本系學(xué)生工作中存在的困難和征詢題，并盡量及時(shí)快速的找四處理征詢題的方法。4、每月定期召開全系班主任工作會(huì)議，聽取班主任的意見和推薦，與班主任打好配合，更好的做好學(xué)生工作的日常治理。5、做好本系班主任的考核評(píng)優(yōu)工作，做到公正公平，調(diào)動(dòng)他們的工作用心性。6、建立健全通報(bào)機(jī)制，利用好公布欄，每周及時(shí)通報(bào)本系學(xué)生到課、就寢、衛(wèi)生等情況。7、加強(qiáng)我系學(xué)生干部隊(duì)伍建立，每月定期召開例會(huì)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的工作積性和主動(dòng)性，鍛煉學(xué)生的自我治理潛力，為我系學(xué)生的日常治理工作分憂。8、做好各項(xiàng)考試的考風(fēng)，考紀(jì)的教育工作，抓考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。9、做好本系學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先工作，及時(shí)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生。10、加強(qiáng)平安教育工作。(二)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想和心理健康教育工作1、認(rèn)真落實(shí)教育部和學(xué)院有關(guān)加強(qiáng)大學(xué)生的思想和心理健康教育工作的文件精神，努力做好我系學(xué)生的思想和心理健康教育工作。4、在系部實(shí)在抓好建軍八十周年、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)迸發(fā)七十周年、香港回歸十周年、召開黨的十七大等嚴(yán)峻時(shí)間和敏感時(shí)期的教育、疏導(dǎo)工作，既保護(hù)好學(xué)生的愛國熱情又維護(hù)好校園的平安穩(wěn)定。5、堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，配合學(xué)院以及在系部有針對(duì)性的開展各項(xiàng)活動(dòng)，協(xié)助學(xué)生樹立正確的、人生觀、價(jià)值觀，接著充實(shí)、豐富社會(huì)主義榮辱觀教育、理想信念和誠信教育。6、加強(qiáng)法制教育，加強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)認(rèn)識(shí)和標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)識(shí)。7、抓好我系畢業(yè)生禮貌離校和離校前的平安教育。8、加強(qiáng)我系心理健康教育，定期組織各班心理委員開會(huì)，及時(shí)理解學(xué)生心理健康情況，預(yù)防心理疾病。(三)量化系部治理工作促進(jìn)系部學(xué)風(fēng)建立1、按照學(xué)院20xx年上半年將要出臺(tái)的有關(guān)學(xué)生工作的考核指標(biāo)和方法，建立我系學(xué)生量化考核方案。透