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上重點高中后大概率能上985,211識字量要達到800-bd會認1600字,會寫800每天20聽力單詞儲備達到1000-300090考試80%小學(xué)內(nèi)容,20%詞匯量3000達到高考卷11081012345—69-1011-12789-101112-136不動筆墨不讀書(培養(yǎng)興趣、提高成績5 1每天練字半小時(中英文23每天背50456789103611 4、英文橋梁書單、精讀筆記、初階寫作,親子閱讀如何走心 2、好好說話,天天向上之語言表 3、三招打通語文思維和寫 3、每個父母必看的科學(xué)護眼必修 4、學(xué)芭蕾必須知道的幾件 解決方案:3630006一套系統(tǒng)的語法書,這里首先可以推薦朗文英語教程SidebySide。操作難點:參加“希望之星”等競賽,參加PET3E備。繼續(xù)大量聽讀和泛讀,增加非文學(xué)類的書籍聽讀,每年參加StarReading初二時,把美國私立學(xué)校初中升高中的考試考出來。這個考試有兩個,SSAT者ISEE。66-96歲:用各種方式大量的輸入,積累2000左右的聽力詞匯;暑假報班學(xué)習(xí)自然并在2年內(nèi)學(xué)完;同時在家里進行大量的閱讀和裸聽。7歲:加入一套語法教材,比如Sideby材。9歲報班開始學(xué)習(xí)精讀。年內(nèi)進入原版橋梁書閱讀。每年聽讀量不少于40本書,每天學(xué)習(xí)時間不少于110歲的時候,參加FCE考試和StarReading閱讀測試。有條件的就可以帶孩資 方 機構(gòu)測 3-8歲自然拼讀干貨全整2再講講在家自雞。首先,沒什么基礎(chǔ)的家長,強烈建議使用app輕課,又專業(yè)以自己在家教。建議一套原版教材+1-2套讀物。5一條原則:73-6Biff全家桶,屬于大部分娃都喜歡的故事類型。但如果你家娃天賦異稟,要從其他的自然科學(xué)or繪本開始入手,其實,也沒關(guān)系的。歲,娃好好地學(xué)過一年以上的英語課,直接選擇L3孩子感到生詞多,多過十幾個,就降一個級別到L2。L2讀兩本也覺得很難,那就再降一個級別到L1。當(dāng)然,如果連降兩級,作為爹媽就要想一想,是不是對什L15L1如果故事梗概都能講的很到位,那么,可以跳級到L2了。A是能力,T是時間。發(fā)現(xiàn)沒有,這個公式就是自雞娃的培養(yǎng)模式。摸清楚娃的興趣點和學(xué)習(xí)動機,客觀認識娃的能力,然后,爹媽能做的,就是T的部分,觸找一本ORT像這樣一本書,文字和插圖作者都是大英帝國皇家勛章MBE的獲得者,又是頂孩子去領(lǐng)悟作者在說什么。這叫做Prereading,就是建立興趣的過程。孩子結(jié)合圖片,能大致明白,Everyonepushedthesnowball,這句話是:一如果這3最后再強調(diào)一點,不管選了什么課,哪怕只是小程序orAPP,爹媽還是不能完全甩手的,要做這么3件事:第三,有一種閱讀,叫做fakereading,假閱讀。第一,千萬不要去跟別的孩子比。第二,善于用橋梁書來做過渡。繪本的AR值超過了4.0,比初章都要難。所以,不要小看了繪本。繪本的閱讀繪本的題材大都是故事,之后就會慢慢轉(zhuǎn)到Nonfiction第三,從朗讀到默讀的變化。第一,從小開始做ReadingLog我們會做兩個版本,低階版可以把讀到的內(nèi)容畫下來;高階版會有FictionNonfiction兩部分的內(nèi)頁。這個精讀筆記,就已經(jīng)是寫作的雛形了。三歲的孩子,已經(jīng)對數(shù)量有很直觀的感覺,可以很清晰地感知空間物體形狀的娃,已經(jīng)可以很熟練地進行20以內(nèi)數(shù)數(shù)的活動了。他娃三歲半,已經(jīng)可以很熟練地區(qū)分質(zhì)數(shù)與合數(shù),四則運算玩的那叫一個666,175六歲的時候,就應(yīng)該教孩子認時間了。從十進制到六十進制,這個gap還是不666,那還可以介紹一下二進制。當(dāng)然二進可以從最簡單的情形做起:兩個人玩,每個人發(fā)17張,然后把剩下的牌給孩子撲克是最好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的道具。我最推崇的數(shù)字游戲:算24,完全可以用一副6以挑選好四張牌,只利用加減,就可以得到24。然后,讓孩子來算,等到掌握大腦》上的珠心算選手,那也是玩珠心算里的頂尖水平。因此,很不建議娃學(xué)為一年級的語文教學(xué)節(jié)奏,的確是比較快的,一般1-2節(jié)課就講一篇課文。在這800-10001-2有時間的家長可以自己教,現(xiàn)在相關(guān)的教材、練習(xí)和APP很多。51-21-2個字就可以了,沒必要搞得太痛苦。1-2第三個問題,我們換一種情形。你知不知道,30塊錢可以救非洲小朋友的一條特別重要,我愿意放棄中考去救一條命,你覺得你愿不愿意用30塊錢去
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