河大版三年級信息技術(shù)教案下冊

課題第9課圣誕快樂——添加文字課時２教學(xué)目標(biāo)1、能夠利用畫圖軟件中的“文字”工具對圖片進(jìn)行添加文字。2、會自己創(chuàng)作新的作品教學(xué)重點難點會利用“文字”工具添加文字，并進(jìn)行設(shè)置教學(xué)準(zhǔn)備計算機(jī)２４臺、教師活動學(xué)生活動教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課講解圣誕節(jié)的由來，每年的12月25日是圣誕節(jié)，隨著我們國家與西方文化的交融，越來越多的中國人，特別是青少年朋友們也加入了歡度對誕節(jié)的行列，MerryChristmasandBestWishesForaHappyNewYear!圣誕快樂、新年快樂！同學(xué)們開始忙著動手制作駕卡了互相祝賀節(jié)日快樂，并用中英文兩種方式還表達(dá)教學(xué)過程二、新授：１、講解畫圖軟件中“文字”工具的作用方法，演示操作添加“圣誕賀卡”第一步：單擊“文字”工具按鈕，移到圖中插入文字的位置，變成了十字形，拖出虛線框第二步：切換成中文輸入狀態(tài)，選擇合適的中文輸入法第三步：在屏幕上彈出的“字體”對話框中，單擊“字體”列表選擇你喜歡的字體，選擇26，單擊粗體按鈕，把字體加粗第四步：選取工具欄下面的“透明”方式第五步：選一種顏色作前景色，輸入“圣誕快樂”第六步：文字輸入完成后，調(diào)整第七步：把鼠標(biāo)指針移到虛框外任何地方單擊，完成文字輸入。２、講解顯示“文字工具欄”的設(shè)置方式，查看——文字工具欄——打?qū)矗场⒀惨曋笇?dǎo)學(xué)生回答，操作，按照老師的指導(dǎo)，依次操作練習(xí)學(xué)生練習(xí)操作課后反思課題第9課圣誕快樂——添加文字課時２教學(xué)目標(biāo)1、能夠利用畫圖軟件中的“文字”工具對圖片進(jìn)行添加文字。2、會自己創(chuàng)作新的作品教學(xué)重點難點會利用“文字”工具添加文字，并進(jìn)行設(shè)置教學(xué)準(zhǔn)備計算機(jī)２４臺、教師活動學(xué)生活動教學(xué)過程教師指導(dǎo)，加強(qiáng)練習(xí)對本節(jié)課進(jìn)行總結(jié)歸納，選出優(yōu)秀作品進(jìn)行展示上機(jī)練習(xí)操作欣賞作品課后反思課題第10課長頸鹿——圖形的變化課時２教學(xué)目標(biāo)1、能夠利用畫圖軟件中的復(fù)制、粘貼、調(diào)整來進(jìn)行圖形大小的改變。2、會自己創(chuàng)作新的作品教學(xué)重點難點會利用復(fù)制、粘貼、調(diào)整來進(jìn)行圖形大小的改變教學(xué)準(zhǔn)備計算機(jī)２４臺、教師活動學(xué)生活動教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課1、謎語：頭上長著樹權(quán)杈，身上穿著梅花褂，森林里面跑得快，山高坡陡也敢邁——長頸鹿介紹長頸鹿及它長脖子的由來2、觀察有關(guān)長頸鹿的兩幅圖，外形相似主要是大小不同，可以利用畫圖軟件中的復(fù)制粘貼及調(diào)整圖形大小功能“變個小魔術(shù)”，把長頸鹿變成3只學(xué)生猜謎，搜集長頸鹿的資料教學(xué)過程二、新授：１、打開長頸鹿文件，選定圖形第一步：用“取色”工具，選取畫紙的背景顏色，并設(shè)置為背景色第二步：單擊工具箱內(nèi)的“選定”工具第三步：在工具樣式區(qū)出現(xiàn)“不透明”和“透明”兩樣式，選擇“透明”樣式。第四步：在畫中“長頸鹿”左上角附近按下鼠標(biāo)左鍵拖動，出現(xiàn)一個選定框，把圖形全部圍住后，松開鼠標(biāo)2、復(fù)制、粘貼圖形第1步：在選定的虛線區(qū)處鼠標(biāo)右鍵，選擇復(fù)制命令第2步：選擇“粘貼”命令，復(fù)制出長頸鹿圖形第3步：拖動圖形到所需位置進(jìn)行復(fù)制粘貼過程。3、改變圖形的大小第1步：把鼠標(biāo)移到控制點上，拖動改變大小第2步，單擊選定框外空白處，選定框消學(xué)生回答，操作，按照老師的指導(dǎo)，依次操作練習(xí)學(xué)生練習(xí)操作課后反思課題第10課長頸鹿——圖形的變化課時２教學(xué)目標(biāo)1、能夠利用畫圖軟件中的復(fù)制、粘貼、調(diào)整來進(jìn)行圖形大小的改變。2、會自己創(chuàng)作新的作品教學(xué)重點難點會利用復(fù)制、粘貼、調(diào)整來進(jìn)行圖形大小的改變教學(xué)準(zhǔn)備計算機(jī)２４臺、教師活動學(xué)生活動教學(xué)過程組織學(xué)生上機(jī)操作，完成作品的創(chuàng)作教師指導(dǎo)，加強(qiáng)練習(xí)對本節(jié)課進(jìn)行總結(jié)歸納，選出優(yōu)秀作品進(jìn)行展示自己創(chuàng)作新的作品上機(jī)操作欣賞作品課后反思課題第11課中國娃——“橡皮”工具的使用課時２教學(xué)目標(biāo)1、能夠利用畫圖軟件中的橡皮工具進(jìn)行擦除完成變色魔術(shù)。2、能夠使用放大鏡工具修改形狀和顏色，并能自己創(chuàng)作新的作品。教學(xué)重點難點會利用橡皮和放大鏡工具進(jìn)行作品的創(chuàng)作教學(xué)準(zhǔn)備計算機(jī)２４臺、教師活動學(xué)生活動教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課1、游戲：用畫圖軟件中提供的工具進(jìn)行一次“神奇變變變”游戲，圖1的色彩搭配變成圖2色彩的形式，2、教師出示作品，我們想用橡皮工具完成這個變色魔術(shù)，當(dāng)把背景色改為其他顏色時，橡皮也變成其它顏色了，用設(shè)置的背景色來擦。修改細(xì)小的形狀或顏色，可以利用工具箱中的放大鏡工具，把畫的某個部分放大，修改后再恢復(fù)成原來的大小學(xué)生猜謎，學(xué)生欣賞學(xué)生觀看討論教學(xué)過程二、新授：１、用彩色橡皮工具給《中國娃》換顏色①把黑色的氣球繩修改成綠色的氣球繩第一步：在顏料盒中單擊想擦掉的顏色——黑色第二步：在顏料盒中用鼠標(biāo)右鍵單擊要換成的顏色——綠色第三步：按住鼠標(biāo)右鍵，在氣球繩上拖動橡皮，黑色被擦掉而換成了綠色。②修改中國娃其他部分的顏色2、觀察與思考①用綠色的橡皮擦除黑色氣球線時，其他顏色被擦除掉了嗎？②彩色橡皮適合完成什么工作？③使用放大鏡。單擊工具箱中的放大鏡工具。工具箱下部有放大倍數(shù)。選基本個倍數(shù)后，畫圖區(qū)中的圖形就會放大到相應(yīng)倍數(shù)。要取消放大時，再次單擊放大鏡工具，在畫紙任意位置上單擊，就結(jié)束放大狀態(tài)回到正常畫圖狀態(tài)。3、指導(dǎo)巡視學(xué)生按要求操作按照老師的指導(dǎo)，依次操作練習(xí)學(xué)生練習(xí)操作課后反思課題第11課中國娃——“橡皮”工具的使用課時２教學(xué)目標(biāo)1、能夠利用畫圖軟件中的橡皮工具進(jìn)行擦除完成變色魔術(shù)。2、能夠使用放大鏡工具修改形狀和顏色，并能自己創(chuàng)作新的作品。教學(xué)重點難點會利用橡皮和放大鏡工具進(jìn)行作品的創(chuàng)作教學(xué)準(zhǔn)備計算機(jī)２４臺、教師活動學(xué)生活動教學(xué)過程組織學(xué)生上機(jī)操作，完成作品的創(chuàng)作講解透視現(xiàn)象和反色，改變圖形顯示的大小的操作方法教師指導(dǎo)，加強(qiáng)練習(xí)對本節(jié)課進(jìn)行總結(jié)歸納，選出優(yōu)秀作品進(jìn)行展示自己創(chuàng)作新的作品上機(jī)操作欣賞作品課后反思課題第12課太空娃娃——變形與翻轉(zhuǎn)課時２教學(xué)目標(biāo)1、能夠利用畫圖軟件實現(xiàn)圖形的不同角度的翻轉(zhuǎn)與變形處理。2、能夠制作倒立效果和變形效果的圖像，并能自己創(chuàng)作新的作品。教學(xué)重點難點利用畫圖軟件實現(xiàn)圖形的不同角度的翻轉(zhuǎn)與變形處理教學(xué)準(zhǔn)備計算機(jī)２４臺、教師活動學(xué)生活動教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課1、談話引導(dǎo)：同學(xué)們，你們想過與好朋友一起去太空旅行嗎？出示圖形：瞧！兩位“太空娃娃”穿著漂亮的太空服去太空遨游了。2、教師出示作品，仔細(xì)觀察兩幅圖，在修改后一個“太空娃娃”身子變了形,另一個“太空娃娃”則來了個倒立。在“畫圖”軟件中，實現(xiàn)圖形的不同角度的翻轉(zhuǎn)與變形處理，可以使用“圖像”菜單中的相應(yīng)命令?！疤胀尥蕖钡乃闹苁撬{(lán)色，因此，應(yīng)把背景色設(shè)為藍(lán)色，并選擇“透明”方式。學(xué)生觀看，學(xué)生欣賞學(xué)生觀看討論教學(xué)過程二、新授：１、制作倒立效果第一步：把當(dāng)前背景色設(shè)為找開圖畫的背景顏色，并選定“透明”方式第二步：選定圖中穿綠色褲子的“太空娃娃”第三步：執(zhí)行“圖像”菜單中的“翻轉(zhuǎn)/旋轉(zhuǎn)”命令。第四步：在打開的“翻轉(zhuǎn)/旋轉(zhuǎn)”對話框中，選擇“垂直翻轉(zhuǎn)”選項，單擊“確定”按鈕后，再單擊選定框外部，完成圖形的“翻轉(zhuǎn)”操作被選中的圖形不僅可以進(jìn)行不同角度的翻轉(zhuǎn)，還可以進(jìn)行各種變形2、制作變形效果第1步：選定圖中穿黃色褲子的“太空娃娃”第2步：執(zhí)行“圖像”——拉伸/扭曲命令第3步：在“水平”右側(cè)的文本框中，輸入扭曲度數(shù)20度，第4步：單擊“確定”按鈕，是扭曲20度后的效果3、指導(dǎo)巡視介紹宇航員為什么要穿宇航服學(xué)生按要求操作按照老師的指導(dǎo)，依次操作練習(xí)學(xué)生練習(xí)操作課后反思課題第12課太空娃娃——變形與翻轉(zhuǎn)課時２教學(xué)目標(biāo)1、能夠利用畫圖軟件實現(xiàn)圖形的不同角度的翻轉(zhuǎn)與變形處理。2、能夠制作倒立效果和變形效果的圖像，并能自己創(chuàng)作新的作品。教學(xué)重點難點利用畫圖軟件實現(xiàn)圖形的不同角度的翻轉(zhuǎn)與變形處理教學(xué)準(zhǔn)備計算機(jī)２４臺、教師活動學(xué)生活動教學(xué)過程組織學(xué)生上機(jī)操作，完成作品的創(chuàng)作欣賞同學(xué)的畫《找媽媽》和《樂器》兩幅作品教師指導(dǎo)，加強(qiáng)練習(xí)對本節(jié)課進(jìn)行總結(jié)歸納，選出優(yōu)秀作品進(jìn)行展示自己創(chuàng)作新的作品上機(jī)操作欣賞作品課后反思課題第13課自由創(chuàng)作課時２教學(xué)目標(biāo)能夠發(fā)揮自己的想象力，利用所掌握的繪圖技能，在電腦上創(chuàng)作出具有創(chuàng)意的圖畫，并把圖畫介紹給小伙伴，說說畫中的故事情節(jié)。教學(xué)重點難點獨(dú)立完成作品的創(chuàng)作教學(xué)準(zhǔn)備計算機(jī)２４臺、教師活動學(xué)生活動教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課1、談話引導(dǎo)：同學(xué)們，我們現(xiàn)在基本上掌握了畫圖軟件中的各類工具的使用方法，下來我們要進(jìn)行作品的創(chuàng)作，充分發(fā)揮大家的想象力，以生活為原形進(jìn)行新的創(chuàng)意。二、為你導(dǎo)航1、我們生活在一個美麗的星球，如何保持它的美麗并使它更加易于人類居住，是每個地球公民的責(zé)任，我們可以選擇“環(huán)保”主題進(jìn)行創(chuàng)作。2、我們還可以夢想中最漂亮的房子是什么樣的，動手設(shè)計出一套“漂亮的建筑”學(xué)生討論教學(xué)過程3、卡通形象是同學(xué)們最喜愛、最熟悉的形象，你能用畫圖的方式設(shè)計出自己喜愛的卡通形象嗎？4、創(chuàng)作雪天景色5、春天來了，綠色給春天穿上了衣服……6、共同創(chuàng)作一幅作品來裝飾自己可愛的家7、創(chuàng)作一幅秋色圖8、設(shè)計未來學(xué)校9、最想去的春游的地方景色10、設(shè)計可愛的卡通機(jī)器人11、年畫是我國特有的一種民間傳統(tǒng)藝術(shù)，，自己動手設(shè)計年畫，一定很有趣要求：在上述創(chuàng)作意中隨意選擇一個或兩個進(jìn)行創(chuàng)作，并能說出自己新作品的新穎之處。藝術(shù)創(chuàng)作來源于生活，只要注意觀察生活，一定會有許多創(chuàng)作題材的。3、指導(dǎo)巡視學(xué)生選題創(chuàng)作課后反思課題第13