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文檔簡介
8.1.1
函數(shù)的零點
蘇教版高中數(shù)學必修第一冊學習目標一結(jié)合二次函數(shù)的零點,了解函數(shù)零點與方程關(guān)系。二了解具體二次函數(shù)及其圖象,掌握函數(shù)零點存在性定理。三體會并理解函數(shù)與方程的相互轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想。當a>0時,一元二次方程ax2+bx+c=0的根、二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象、二次函數(shù)y=ax2+bx+c的零點之間的關(guān)系是怎樣的?方程f(x)=0方程f(x)=0的實數(shù)解
函數(shù)y=f(x)的零點x-2=0x3+1=02x=0x=22x=-1-1x=00活動一函數(shù)零點的定義
注:函數(shù)的零點是實數(shù),不是點。在寫零點時一定是一個數(shù),而不是一個坐標。活動一函數(shù)零點的定義
(完成導學單思考1)活動二函數(shù)零點、方程的根與圖象公共點的關(guān)系探究1:方程x2-2x=0的實數(shù)解是多少?探究2:函數(shù)f(x)=x2-2x的零點是多少?探究3:函數(shù)f(x)=x2-2x的圖像與x軸交點的橫坐標是多少?解析:x?=0
x?=2解析:0、
2解析:x?=0
x?=2函數(shù)y=f(x)的圖象與x軸有交點函數(shù)y=f(x)有零點方程f(x)=0有實數(shù)解
轉(zhuǎn)化關(guān)系數(shù)形(完成導學單思考2)活動二函數(shù)零點存在性定理
(1)在[2,3]上,我們發(fā)現(xiàn)在區(qū)間(2,3)內(nèi)有
,有f(2)
0,f(3)
0,得到f(2)f(3)
0(填>或<)同樣地(2)在[-1,0]上,我們發(fā)現(xiàn)函數(shù)f(x)區(qū)間(-1,0)內(nèi)有
,有f(-1)
0,f(0)
0,得到f(-1)f(0)
0(填>或<)零點><<零點><<在零點附近,圖像“穿過”x軸,左右兩側(cè)的函數(shù)值總是異號活動二函數(shù)零點存在性定理
探究4:猜想正確嗎?若函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[a,b]有f(a)·f(b)<0,那么函數(shù)y=f(x)在區(qū)間(a,b)內(nèi)有零點嗎?活動二函數(shù)零點存在性定理
活動二函數(shù)零點存在性定理
若函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[a,b]上的圖象是一條
的曲線,且
,則函數(shù)y=f(x)在區(qū)間(a,b)上至少有一個零點。即存在c∈(a,b),使得
,這個c也就是方程f(x)=0的解。
不間斷f(a)f(b)<0f(c)=0函數(shù)零點存在定理:活動二函數(shù)零點存在性定理
函數(shù)y=f(x)在區(qū)間(a,b)上有零點,但不一定有f(a)·f(b)<0.也就是說上述定理不可逆.(完成導學單思考5)活動二函數(shù)零點存在性定理
(完成導學單思考6)活動三判斷零點是否存在
跟蹤訓練當堂檢測1.已知函數(shù)f(x)為奇函數(shù),且該函數(shù)有三個零點,則三個零點之和等于()A.0B.1C.-1D.-12.根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),可以判斷方程e?一(n+2)=0(e≈2.72)的一個根所在的區(qū)間是()
n
-10123
e?0.3712.727.4020.12n+212345A.(-1,0
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