四川省樂山市2018-2019學年高二政治下學期期末考試試題（含解析）

四川省樂山市20182019學年高二政治下學期期末考試試題（含解析）第I卷（選擇題共48分）1.古希臘哲學家泰勒斯提出“水生萬物”；英國哲學家貝克萊主張“物是觀念的集合”；德國哲學家康德認為“客觀世界是不可捉摸的自在之物”。究其本質(zhì)，他們都共同回答了A.思維和存在何為本原的問題B.物質(zhì)和意識的辯證關系問題C.思維與存在有無同一性的問題D.思維和存在的關系問題【答案】D【解析】【詳解】本題考查哲學的基本問題。材料中三個哲學家共同回答了哲學的基本問題，即思維和存在的關系問題。A：思維和存在何為本原的問題，這只是哲學的基本問題的一個方面，不是三個哲學家共同回答的問題，A不符合題意。B：只有辯證唯物主義和歷史唯物主義才回答了物質(zhì)和意識的辯證關系問題，B錯誤。C：思維與存在有無同一性的問題，這只是哲學的基本問題的一個方面，不是三個哲學家共同回答的問題，C不符合題意。D：泰勒斯的觀點屬于古代樸素唯物主義，認為物質(zhì)是世界的本原，貝克萊的觀點屬于主觀唯心主義，認為意識決定物質(zhì)，意識是世界的本原，康德的觀點屬于不可知論，認為思維與存在沒有同一性，可見，材料中三個哲學家共同回答了哲學的基本問題，即思維和存在的關系問題，D正確。故本題選D。【點睛】哲學的基本問題1．含義：思維和存在的關系問題；也是物質(zhì)和意識的問題；在現(xiàn)實生活中表現(xiàn)為處理主觀與客觀的關系。2．內(nèi)容：思維和存在何者第一性，是劃分唯物主義和唯心主義的唯一標準；3．思維和存在有無同一性；即思維能否正確的反映存在，對這個問題的不同回答形成可知論和不可知論。4．思維和存為什么是哲學的基本問題?從生活實踐看：首先遇到且無法回避。從哲學研究看：首先遇到且必須回答。2.2018年8月13日，第二十四屆世界哲學大會在北京召開。本屆大會圍繞“學以成人”的主題，著重開拓人的多重維度，探究人類面臨的各種挑戰(zhàn)，充分表達了哲學的時代關注。哲學要關注時代是因為①哲學是世界觀和方法論的統(tǒng)一，是支配時代發(fā)展的有力工具②哲學是時代精神的精華，能預見和指明時代發(fā)展的前進方向③哲學應該把握時代脈搏，成為推動時代發(fā)展的巨大力量④哲學應該反映時代特點和要求，發(fā)揮對社會變革的先導作用A.①②B.②③C.①④D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查哲學是世界觀和方法論的統(tǒng)一、真正的哲學與時代的關系、哲學對社會的變革作用。①：哲學是世界觀和方法論的統(tǒng)一，但不支配時代發(fā)展，①錯誤。②：真正的哲學才是時代精神的精華，才能預見和指明時代發(fā)展的前進方向，②錯誤。③④：真正哲學正確地反映了時代的任務和要求；牢牢地把握了時代的脈搏；正確地總結(jié)和概括了時代的實踐經(jīng)驗和認識成果。真正的哲學是自己時代精神的精華，因此哲學要關注時代是因為哲學應該把握時代脈搏，成為推動時代發(fā)展的巨大力量，哲學應該反映時代特點和要求，發(fā)揮對社會變革的先導作用，③④符合題意。故本題選D。【點睛】1．真正的哲學為什么是自己時代精神的精華？哲學來源于時代（即任何哲學都是自己時代精神的總結(jié)和升華）。任何哲學都是自己時代的政治經(jīng)濟在精神上的反映。真正的哲學正確地反映了時代的任務和要求；牢牢地把握了時代的脈搏；正確地總結(jié)和概括了時代的實踐經(jīng)驗和認識成果。真正的哲學是自己時代精神的精華。2．哲學反作用于時代（即真正的哲學為什么是社會變革的先導？)真正的哲學通過對社會的弊端、對舊制度和舊思想的批判，更新人的觀念，解放人的思想，為社會變革作思想準備。真正的哲學為人們指明社會的前進方向，提出社會發(fā)展的理想目標，指引人們追求美好的未來；動員和掌握群眾，從而轉(zhuǎn)化為變革社會的巨大物質(zhì)力量。3.孟子在《孟子·告子章句上》中云：“仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之也，弗思耳矣”，從世界觀角度看，下列觀點與此最一致的是A.動之端乃天地之心也B.天下為器而已矣，道者器之道也C.心者身下主宰，目雖視而所以視者，心也D.有理而后有象，有象而后有數(shù)【答案】C【解析】【詳解】本題考查主觀唯心主義。“仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之也，弗思耳矣”這是典型主觀唯心主義的觀點。A：“動之端乃天地之心也”強調(diào)了運動，A不符合題意。B：“天下為器而已矣，道者器之道也”屬于古代樸素唯物主義思想，B不符合題意。C：“心者身下主宰，目雖視而所以視者，心也”認為“心”是世界的主宰，是世界的本原，是主觀唯心主義的觀點，C符合題意。D：“有理而后有象，有象而后有數(shù)”認為理念是萬事萬物的本原，屬于客觀唯心主義的觀點，D不符合題意。故本題選C?！军c睛】哲學的基本派別1．唯物主義：基本觀點：唯物主義認為，物質(zhì)是世界本原，物質(zhì)第一性，意識第二性。物質(zhì)決定意識，意識是物質(zhì)的派生?；拘螒B(tài)：古代樸素唯物主義，近代形而上學唯物主義，辯證唯物主義和歷史唯物主義（1）古代樸素唯物主義：進步性：否認神創(chuàng)論，堅持唯物主義的根本方向(2)局限性：只是猜測，沒有科學依據(jù)；把物質(zhì)歸結(jié)為具體的物質(zhì)形態(tài);（2）近代形而上學唯物主義：①進步性：豐富和發(fā)展了唯物主義②局限性：機械性、形而上學性；唯心史觀(不徹底性)（3）辯證唯物主義和歷史唯物主義正確地揭示了物質(zhì)世界的基本規(guī)律，反映了社會發(fā)展的客觀要求，反映了最廣大人民的根本利益。是無產(chǎn)階級的科學世界觀和方法論，是我們認識世界和改造世界的偉大思想武器。2．唯心主義：基本觀點：唯心主義認為，意識是世界的本原，意識第一性，物質(zhì)第二性。意識決定物質(zhì)，物質(zhì)依賴意識。基本形態(tài)：主觀唯心主義客觀唯心主義。①主觀唯心主義把人的主觀精神如人的目的、意志、觀念、感覺、經(jīng)驗、心靈夸大為唯一實在的東西;認為客觀事物以至整個世界都依賴于主觀精神；②客觀唯心主義把客觀精神（上帝、理念、概念、絕對精神）看作世界的本原，認為現(xiàn)實的物質(zhì)世界只是這些客觀精神的外化和表現(xiàn)。4.“橫山法則”強調(diào)，最有效且有持續(xù)性的約束，并非外在的強制力量，而是內(nèi)心的自我控制。這種自我控制乃至自覺與自決的過程，正是覺悟的過程?？梢姡X悟的過程①是人們主動地創(chuàng)造性地揭示事物本質(zhì)的過程②是利用外部聯(lián)系重塑事物內(nèi)在本質(zhì)的過程③是意識自覺地、有選擇地反映客觀事物的過程④單純是意識調(diào)節(jié)和控制人體生理活動的過程A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】A【解析】【詳解】本題考查意識活動的特征、意識的能動作用。①③：“最有效且有持續(xù)性的約束，并非外在的強制力量，而是內(nèi)心的自我控制。這種自我控制乃至自覺與自決的過程，正是覺悟的過程?！边@說明覺悟的過程是人們主動地創(chuàng)造性地揭示事物本質(zhì)的過程，是意識自覺地、有選擇地反映客觀事物的過程，①③符合題意。②：材料已經(jīng)強調(diào)覺悟的過程非外在的強制力量，是人們主動地創(chuàng)造性地揭示事物本質(zhì)的過程，并不是人們利用外部聯(lián)系重塑事物內(nèi)在本質(zhì)的過程，②錯誤。④：覺悟的過程體現(xiàn)了意識活動，但沒有體現(xiàn)意識活動對人體生理活動的影響，④不符合題意。故本題選A。5.虛擬現(xiàn)實技術是一種運用計算機仿真系統(tǒng)創(chuàng)建多源信思融合的交互式三維動態(tài)實景以及動作仿真的技術，可以給使用者提供沉浸性、多感知性、交互性的互動體驗，虛擬現(xiàn)實技術所構造的虛擬環(huán)境說明①物質(zhì)世界不再具有客觀實在性②物質(zhì)世界的存在形式具有多樣性③信息是獨立于物質(zhì)和意識的第三種存在狀態(tài)④人們可以通過實踐創(chuàng)造出自然界原本不存在的現(xiàn)實狀態(tài)A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查世界的物質(zhì)性、物質(zhì)決定意識、實踐是認識的基礎。①：物質(zhì)的唯一特性是客觀實在性。①錯誤。②④：材料強調(diào)運用計算機仿真系統(tǒng)能夠創(chuàng)建多源信息融合的交互式三維動態(tài)實景以及動作仿真，可見虛擬現(xiàn)實技術所構造的虛擬環(huán)境說明物質(zhì)世界的存在形式具有多樣性，人們可以通過實踐創(chuàng)造出自然界原本不存在的現(xiàn)實狀態(tài)，②④符合題意。③：信息是物質(zhì)的，客觀的，獨立于意識的，但不是獨立于物質(zhì)的第三種存在狀態(tài)，③錯誤。故本題選C。2018年12月8日，嫦娥四號探測器發(fā)射成功，這是我國航天事業(yè)的最新成果，是全體航天人拼搏精神的成果。據(jù)此完成下面小題。6.人類對宇宙的探索是不可能一蹴而就的，探索宇宙的腳步將永不停息。從認識論的觀點看①認識受認識對象本質(zhì)和屬性暴露程度的制約②正確認識往往要經(jīng)過實踐和認識的多次反復才能完成③認識的發(fā)展是一個不斷繼承和超越已有認識成果的過程④事物的發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一A.①②B.①③C.②④D.③④7.直到今天，人類對月球的了解仍少之又少。嫦娥四號探測器到達月球背面，將讓人類了解以前所不知曉的月球背面的境況，包括月壤、水分、生物等。這表明①技術創(chuàng)新為人們開辟了新的認識對象②技術創(chuàng)新是人類征服自然活動中取得的重要成果③科技進步為認識發(fā)展提供了日益完備的工具④科技進步是提高人的認識能力的關鍵A.①③B.①②C.②④D.③④【答案】6.B7.A【解析】本題以嫦娥四號探測器發(fā)射成功為話題設置試題情境，從《生活與哲學》的知識角度設置問題，考查考生對基礎知識的掌握程度，考查考生分析問題解決問題的能力。【6題詳解】本題考查認識的反復性上升性、發(fā)展的前進性與曲折性。①：認識具有反復性，認識受認識對象本質(zhì)和屬性暴露程度的制約，①正確。②：一個事物的正確認識往往要經(jīng)過從實踐到認識、在從認識到實踐的多次反復才能完成，②錯誤。③：人類對宇宙的探索是不可能一蹴而就的，探索宇宙的腳步將永不停息，這說明認識的發(fā)展是一個不斷繼承和超越已有認識成果的過程，③符合題意。④：試題要求是認識論，“事物的發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一”屬于唯物辯證法，④不符合題意。故本題選B?！?題詳解】本題考查認識無限性上升性。①③：以前人類對月球的了解仍少之又少，如今嫦娥四號探測器到達月球背面，將讓人類了解以前所不知曉的月球背面的境況，這說明技術創(chuàng)新為人們開辟了新的認識對象，同時也說明科技進步為認識發(fā)展提供了日益完備的工具，提高人類的認識能力，①③符合題意。②：技術創(chuàng)新不僅僅是人類征服自然活動中取得的重要成果，人類在實踐活動中都可以進行技術創(chuàng)新，②錯誤。④：實踐是推動認識發(fā)展的動力，科技進步有利于提高人的認識能力，但不能認為科技進步是提高人的認識能力的關鍵，④錯誤。故本題選A。8.2018年10月28日，重慶公交發(fā)生墜江事故，事后公布原因，系乘客與司機激烈爭執(zhí)、互毆致車輛失控。對此，有人認為主要責任在乘客言行不當，有人認為主要責任在司機處置不當，還有人認為大橋護欄不夠堅固。由此可見①人們的立場觀點和方法不同，對同一對象也會產(chǎn)生不同的認識②真理是具體的、有條件的③仁者見仁、智者見智，沒有正確的評價標準④價值判斷與價值選擇具有主體差異性A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】B【解析】【詳解】本題考查認識的反復性、價值判斷與價值選擇的主體差異性。①④：人們對重慶公交發(fā)生墜江事故的原因看法不一，說明人們的立場觀點和方法不同，對同一對象也會產(chǎn)生不同的認識，也說明價值判斷與價值選擇具有主體差異性，①④符合題意。②：不能從材料中界定哪一種認識是真理，材料也就沒有體現(xiàn)真理是具體的、有條件的，②不符合題意。③：盡管仁者見仁、智者見智，但是對于認識的正確與否，其評價標準是實踐，③錯誤。故本題選B?！军c睛】本題屬于組合選擇題，可采用以下方法解答：1．排除法。就是對照題干的規(guī)定性，先找出錯項，再找出與題意不符或者與題意無關的選項，依次排除錯項、與題意不符或者與題意無關的選項的方法，本題可排除②③。2．代入法。就是在弄清題干要求的前提下，先從參與組合次數(shù)最多的選項人手，對其正誤進行分析判斷，然后代入，從而排除錯誤選項的方法。3．組合法。即以題干的要求為標準，先審視所列的各項，判斷出很有把握的正確選項，然后將正確選項組合，再到題肢中尋覓答案的方法。9.多發(fā)性硬化癥是中樞神經(jīng)系統(tǒng)最常見的的炎癥性疾病，目前較難醫(yī)治。近日，德國弗萊堡大學醫(yī)學中心研究人員借助最新的高分辨率分析單細胞方法，發(fā)現(xiàn)在病患發(fā)炎的大腦中存在以前完全未知類型的免疫細胞，這使他們能夠創(chuàng)建一個新的免疫細胞圖譜，有望開發(fā)出新的治療方法。對此，認識正確的是①掌握發(fā)病機制和創(chuàng)新醫(yī)治規(guī)律是治愈炎癥性疾病的關鍵②高分辨率分析單細胞方法是新的免疫細胞被發(fā)現(xiàn)的基礎③發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)建新的免疫細胞圖譜產(chǎn)生于治療疾病的新需要④更好地治療炎癥性疾病是發(fā)現(xiàn)新的免疫細胞的價值所在A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查實踐是認識的基礎、規(guī)律的特征。①：規(guī)律具有客觀性、既不能被創(chuàng)造也不能被消滅，①錯誤。②：新的免疫細胞是在科學實驗中發(fā)現(xiàn)的，說明實踐是認識的基礎，②錯誤。③④：研究人員為治療炎癥性疾病，進行科學研究，發(fā)現(xiàn)新的免疫細胞，創(chuàng)建新的免疫細胞圖譜，這說明發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)建新的免疫細胞圖譜產(chǎn)生于治療疾病的新需要，也說明更好地治療炎癥性疾病是發(fā)現(xiàn)新的免疫細胞的價值所在，③④符合題意。故本題選D。10.2018年11月7日，第五屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會在浙江烏鎮(zhèn)舉行。回顧五年大會主題，從“互聯(lián)互通、共享共治”到今天的“創(chuàng)造互信共治的數(shù)字世界”，全球互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展治理的“中國智慧”清晰可見。大會主題體現(xiàn)的“中國智慧”A.促進世界互聯(lián)網(wǎng)的互信共治，具有直接現(xiàn)實性B.主導世界互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，具有自覺選擇性C.來源于世界互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的實踐，是客觀真理D.反映世界互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的要求，具有主動創(chuàng)造性【答案】D【解析】【詳解】本題考查意識活動的特點、實踐的特征、真理的含義。A：意識沒有直接現(xiàn)實性，實踐才是一種直接現(xiàn)實性的活動，A錯誤。B：材料沒體現(xiàn)意識的自覺選擇性特點，B不符合題意。C：“中國智慧”來源于中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的實踐，C錯誤。D：互信共治的理念貫穿始終，全球互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展治理的“中國智慧”清晰可見，體現(xiàn)了“中國智慧”反映了世界互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的要求，具有主動創(chuàng)造性，D正確。故本題選D。11.經(jīng)過持續(xù)努力，扶貧開發(fā)路徑由“大水漫灌”向“精準滴灌”轉(zhuǎn)變、扶貧資源使用方式由多頭分散向統(tǒng)籌集中轉(zhuǎn)變、扶貧開發(fā)模式由偏重“輸血”向注重“造血”轉(zhuǎn)變、扶貧考評體系由側(cè)重考核地區(qū)生產(chǎn)總值向主要考核脫貧成效轉(zhuǎn)變。四個“轉(zhuǎn)變”體現(xiàn)了①“精準滴灌”寓于“大水漫灌”之中，注重扶貧開發(fā)的針對性②“統(tǒng)籌集中”相對“多頭分散”更能發(fā)揮扶貧開發(fā)的整體效能③偏重“輸血”向注重“造血”轉(zhuǎn)變說明外因通過內(nèi)因起到作用④側(cè)重考核“生產(chǎn)總值”到主要考核“脫貧成效”抓住了考核重點A.①②B.②③C.①④D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查整體和部分的關系、矛盾普遍性與特殊性的關系、內(nèi)部矛盾與外部矛盾的關系、主要矛盾。①：“精準滴灌”對應矛盾特殊性，“大水漫灌”對應矛盾普遍性，普遍性寓于特殊性之中，①錯誤。②：“統(tǒng)籌集中”注重各方面、各部分的相互聯(lián)系，系統(tǒng)優(yōu)化，“多頭分散”更加強調(diào)部分，因此“統(tǒng)籌集中”相對“多頭分散”更能發(fā)揮扶貧開發(fā)的整體效能，②正確。③：“輸血”對應外因，“造血”對應內(nèi)因，偏重“輸血”向注重“造血”轉(zhuǎn)變說明外因通過內(nèi)因起到作用，③正確。④：經(jīng)濟發(fā)展與扶貧攻堅是辯證統(tǒng)一的，側(cè)重考核“生產(chǎn)總值”到主要考核“脫貧成效”意味著在扶貧成效考核上抓住了矛盾的主要方面，④錯誤。故本題選B。12.為解決京津大城市病以及河北與兩地發(fā)展差距巨大的問題，中央決定設立河北雄安新區(qū)，集中疏解北京非首都功能，調(diào)整優(yōu)化京津冀城市布局和空間結(jié)構，拓展區(qū)域發(fā)展新空間，打造全國創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展新引擎。這一決策蘊含的哲理是①改變事物的狀態(tài)，建立新的聯(lián)系以促進事物發(fā)展②發(fā)揮主觀能動性，著力改造事物之間的自在聯(lián)系③抓住重點，發(fā)揮關鍵部分對整體的統(tǒng)帥引領作用④注重各個要素有機整合，實現(xiàn)系統(tǒng)的最佳功能A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查聯(lián)系的客觀性、整體和部分的關系。①：設立河北雄安新區(qū)，集中疏解北京非首都功能，調(diào)整優(yōu)化京津冀城市布局和空間結(jié)構，拓展區(qū)域發(fā)展新空間，這說明人們改變事物的狀態(tài)，建立新的聯(lián)系以促進事物發(fā)展，打造全國創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展新引擎，①符合題意。②：聯(lián)系具有客觀性，人們不能改造事物之間的自在聯(lián)系，②錯誤。③：整體統(tǒng)帥部分而不是部分統(tǒng)帥整體，③錯誤。④：設立河北雄安新區(qū)，通過集中疏解北京非首都功能，調(diào)整優(yōu)化京津冀城市布局和空間結(jié)構，拓展區(qū)域發(fā)展新空間，以解決京津大城市病以及河北與兩地發(fā)展差距巨大的問題，這體現(xiàn)了注重各個要素的有機整合，實現(xiàn)系統(tǒng)的最佳功能，④符合題意。故本題選B。13.下圖漫畫（圖中文字：在這個世界上不斷取得進步的人，是那些站起來尋找所期望的環(huán)境，如果找不到，就自己創(chuàng)造的人。——佚名）啟示我們①只要百折不饒，就有希望取得成功②環(huán)境對成功的影響是十分重要的③與其改變環(huán)境，不如改變自己④想到不如做到A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查正確發(fā)揮主觀能動性、實踐。①：“只要百折不饒，就有希望取得成功”說法過于絕對，①錯誤。②：環(huán)境對成功不僅有影響，對失敗也有影響，不斷取得進步的人，是尋找所期望的環(huán)境卻找不到，自己創(chuàng)造的人，這強調(diào)了個人奮斗而不是強調(diào)環(huán)境對成功的影響，②不符合題意。③：在這個世界上不斷取得進步的人，是那些站起來尋找所期望的環(huán)境，如果找不到，就自己創(chuàng)造的人，這告訴我們與其改變環(huán)境，不如改變自己，③符合題意。④：尋找所期望的環(huán)境，是發(fā)現(xiàn)、是想，自己創(chuàng)造是實踐，是做，不斷取得進步，就要尋找所期望的環(huán)境，如果找不到，就自己創(chuàng)造，這強調(diào)了想到不如做到，④符合題意。故本題選D.14.2018年10月17日是我國第5個扶貧日，也是第26個國際消除貧困日。習近平總書記在不同場合多次強調(diào)扶貧工作的重要性，下列與習近平總書記對扶貧工作的論述“貧困之冰，非一日之寒；破冰之功，非一春之暖”蘊含的哲學道理是A.量變是質(zhì)變的必然準備，事物量變必然產(chǎn)生質(zhì)變B.從整體出發(fā)，把握全局C.事物發(fā)展總是從量變開始的，注重量的積累D.質(zhì)變是量變的必然結(jié)果，質(zhì)變構成事物的發(fā)展【答案】C【解析】【詳解】本題考查整體和部分的關系、量變與質(zhì)變的關系。A：量變只有達到一定程度時，才會引起質(zhì)變，A錯誤。B：“貧困之冰，非一日之寒；破冰之功，非一春之暖”不涉及整體與部分的辯證關系，B不符合題意。C：“貧困之冰，非一日之寒；破冰之功，非一春之暖”這說明事物發(fā)展總是從量變開始的，要注重量的積累，C正確。D：發(fā)展是質(zhì)變，但質(zhì)變不一定是發(fā)展，D錯誤。故本題選C。【點睛】屬于引文型選擇題。引言式選擇題的題干一般是名言名句、成語典故、古文或者重要文件的某一個論述等，選項也從理解、分析、評價等角度設置，要求考生在弄明白引言的基礎上，運用所學的原理對引言進行分析、理解、評價。解答引言式選擇題，首先要認真閱讀引言，弄清其含義和中心意思；其次要分析引言所考查知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系，以及引言所要說明的道理，并把題干和選項聯(lián)合起來分析，對材料進行整理概括和歸納；再次，分析引言時還要注意運用辯證的觀點和具體問題具體分析的方法。15.莫拉維克悖論認為，人類覺得簡單的事情，計算機卻難做到，人類覺得難度大的事情，計算機卻完成得很輕松。這表明A.矛盾的同一性寓于斗爭性之中B.承認矛盾的特殊性是堅持唯物辯證法的前提C.事物性質(zhì)是由主要矛盾決定的D.不同的矛盾構成了事物彼此區(qū)別的特殊本質(zhì)【答案】D【解析】【詳解】本題考查矛盾的基本屬性、矛盾的普遍性、矛盾的主要方面、矛盾的特殊性。A：矛盾的斗爭性寓于同一性之中，并為同一性所制約，A錯誤。B：承認矛盾的普遍性是堅持唯物辯證法的前提，B錯誤。C：事物的性質(zhì)是由主要矛盾的主要方面決定的，C錯誤。D：“人類覺得簡單的事情，計算機卻難做到，人類覺得難度大的事情，計算機卻完成得很輕松?！边@是因為計算機與人類相比較具有自身的特點，說明不同的矛盾構成了事物彼此區(qū)別的特殊本質(zhì)，D符合題意。故本題選D?！军c睛】本題可用排除法予以解答：1．題肢本身表述錯誤者不選（逆向選擇題除外）（先看答案，先排除錯誤的選項，再看題目和材料）本題排除ABC；2．題肢與題干要求不相符者不選（抓住題目的關鍵詞，抓住中心意思排除干擾項）；3．因果相悖者不選（一看是否存在因果關系，二要主意因果關系是否顛倒）；4．題肢和題干間接聯(lián)系者也就是通常所說的二級延伸不選（抓住題干的本質(zhì)）；5．題肢與題干外延不相符者不選（看懂內(nèi)涵的同時，掌握外延的規(guī)定性）6．題肢和題干矛盾者不選（篩選正確的題肢）；7．題肢與題干相重復者不選（讀透題干問的方向及側(cè)重點）；8．正誤相混者，即題肢中既有正確的部分也有不正確的部分，不選（仔細讀完題肢，小心陷井）；9．反向選擇題中正確者不選（認真審題）；10．題干要求單一者（如帶有核心、根本、關鍵、最主要、中心為字眼），有些題肢即使能在題干中得到體現(xiàn)，但如果不符合題干單一性的要求，也不能選。16.2018年9月29日，華為公司創(chuàng)始人任正非在公司戰(zhàn)略發(fā)展會上指出，我們要了解西方價值觀，基于西方的思維方式進行對話，才能有效溝通。當前外部環(huán)境雖然逐步變壞，但總體上看未來世界數(shù)字化、智能化和云化的空間很大，我們只要充滿信心，公司還是有生存與發(fā)展的能力。這主要啟示我們要A.著眼于長遠，著重把握矛盾的主要方面B.在矛盾特殊性原理指導下具體分析矛盾的普遍性C.只要換位思考，就能正確解決問題D.抓住主要矛盾才能正確解決問題【答案】A【解析】【詳解】本題考查矛盾的主要方面、具體問題具體分析。A：“當前外部環(huán)境雖然逐步變壞，但總體上看未來世界數(shù)字化、智能化和云化的空間很大，我們只要充滿信心，公司還是有生存與發(fā)展的能力”這啟示我們著眼于長遠，著重把握矛盾的主要方面，A符合題意。B：在矛盾普遍性原理指導下具體分析矛盾的特殊性，B錯誤。C：“只要換位思考，就能正確解決問題”說法過于絕對，C錯誤。D：具體問題具體分析才能正確解決問題，D錯誤。故本題選A.17.2018年4月11日，習近平主席在博鰲亞洲論壇2018年年會開幕式上發(fā)表主旨演講時指出，面對復雜變化的世界，要把握歷史規(guī)律，認清世界大勢，變革創(chuàng)新是當今世界的潮流。與其演講所蘊涵的哲理相近的是①明者因時而變，知者隨事而制②觀古今于須臾，撫四海于一瞬③文變?nèi)竞跏狼?，興廢系乎時序④非學無以廣才，非志無以成學A.①②B.②④C.①③D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查一切從實際出發(fā)。①③：面對復雜變化的世界，要把握歷史規(guī)律，認清世界大勢，變革創(chuàng)新是當今世界的潮流，這要求我們一切從實際出發(fā)，按規(guī)律辦事，說明明者因時而變，知者隨事而制，文變?nèi)竞跏狼?，興廢系乎時序，①③符合題意。②“觀古今于須臾，撫四海于一瞬”反映的是整體和部分的關系，材料未體現(xiàn)，②不符合題意。④：非學無以廣才，非志無以成學，意思是不學習就難以增長才干，不立志就難以學有所成，反映的是學習、立志的重要性，與題意不符，④排除。故本題選C。18.“溫順的青年人在圖書館里長大，他們相信他們的責任是應當接受西塞羅、洛克、培根發(fā)表的意見；他們忘了西塞羅、洛克與培根寫這些書的時候，也不過是在圖書館里的青年人。”愛默生的這句話主要意在強調(diào)青年人A.要通過實踐去認識和發(fā)現(xiàn)真理B.要敢于推翻和超越已知的真理C.要注意真理的適用條件和范圍D.要用辯證否定的態(tài)度對待真理【答案】D【解析】【詳解】本題考查辯證否定觀與創(chuàng)新意識。A：材料強調(diào)的是辯證否定，而不是強調(diào)要通過實踐去認識和發(fā)現(xiàn)真理，A不符合題意。B：那些經(jīng)過實踐反復檢驗的、已經(jīng)確定的真理并沒有被推翻，而是不斷的向前發(fā)展，B錯誤。C：材料未反映真理的適用條件和范圍，C不符合題意。D：愛默生的觀點認為讀書有益也可能有害，不能一味地迷信權威，即讀書要進行自我判斷，有自己的思想，要用辯證否定的態(tài)度對待真理，D符合題意。故本題選D。19.電梯發(fā)明以來的160多年里，除了斜坡式上下運行的自動扶梯，就是采用纜繩牽引箱體垂直運動的升降梯，德國某工程公司設計了一套叫“Multi”的電梯，該電梯大膽的去掉了繁瑣的纜繩，取而代之的是類似于磁懸浮列車和超級高鐵的線性電機，其可以在摩天大樓里上下左右隨意穿梭，“Multi”電梯的發(fā)明印證了①辯證否定的實質(zhì)是保留舊事物中的積極合理因素②要善于思考和創(chuàng)新，培育革命的批判精神③辯證的否定是事物聯(lián)系和發(fā)展的環(huán)節(jié)④辯證的否定是對新事物的肯定，對舊事物的否定A.①③B.②④C.②③D.①④【答案】C【解析】【詳解】本題考查辯證否定觀。①：辯證否定的實質(zhì)是“揚棄”，是既肯定又否定，既克服又保留，克服的是舊事物中過時的消極的內(nèi)容，保留的是舊事物中積極合理的因素，①錯誤。②③：德國某工程公司設計了一套叫“Multi”的電梯，該電梯大膽的去掉了繁瑣的纜繩，取而代之的是類似于磁懸浮列車和超級高鐵的線性電機，其可以在摩天大樓里上下左右隨意穿梭，這說明要善于思考和創(chuàng)新，培育革命的批判精神，同時也說明辯證的否定是事物聯(lián)系和發(fā)展的環(huán)節(jié)，②③符合題意。④：辯證否定是事物自身的否定，并不是對新事物的肯定，對舊事物的否定，④錯誤。故本題選C?！军c睛】1．辯證否定的含義及實質(zhì)辨證的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己發(fā)展自己。辯證的否定是發(fā)展的環(huán)節(jié)和聯(lián)系的環(huán)節(jié)，辯證否定的實質(zhì)是“揚棄”。既肯定又否定，既克服又保留，克服的是舊事物中過時的消極的內(nèi)容，保留的是舊事物中積極合理的因素。注意：①新事物否定舊事物，絕不是簡單地拋棄，而是否定之中有肯定，是既克服又保留，是對舊事物的克服，又是對舊事物中積極因素的保留，是“揚棄”。②我們既要尊重書本知識，尊重權威，又不能迷信書本和權威。2．堅持辯證的否定觀，樹立創(chuàng)新意識辯證的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己發(fā)展自己。是發(fā)展的環(huán)節(jié)和聯(lián)系的環(huán)節(jié)，辯證否定的實質(zhì)就是“揚棄”。這一原理要求我們必須樹立創(chuàng)新意識。2018年是中國改革開放40周年，歷史用實踐證明了中國改革開放四十年的輝煌成就，證明了人民群眾是改革開放的最大受益者。據(jù)此完成下面小題。20.四十年彈指一揮間，改革開放的成就——“梅花撲鼻香”，過程——“大膽去嘗試”，現(xiàn)狀——“黃金無足色”，未來——“仍須傲霜雪”。下列關于改革的論述的哲學解讀正確的是①梅花撲鼻香——要站在最廣大人民立場上，不斷增強人民的獲得感②大膽去嘗試——要敢于突破現(xiàn)有的理論和制度，推進改革創(chuàng)新③黃金無足色——要分清改革現(xiàn)狀的主流和支流，解決主要矛盾④仍須傲霜雪——要正視深刻轉(zhuǎn)型中積累的改革問題，迎接挑戰(zhàn)A.①②B.①④C.②③D.③④21.回首來路，改革開放偉大實踐譜寫了中國共產(chǎn)黨堅持以人民為中心的新篇章。從唯物史觀看，改革開放要堅持“以人民為中心”的依據(jù)是①人民群眾是社會財富的源泉和創(chuàng)造者②人民群眾是實踐和社會歷史的主體③正確的價值判斷和價值選擇要自覺站在廣大人民的立場上④主要矛盾對事物發(fā)展起決定作用A.①③B.②③C.②④D.①④【答案】20.B21.B【解析】本題以改革開放40周年為話題設置試題情境，以改革開放40周年的成功經(jīng)驗為材料，從《生活與哲學》的知識角度設置問題，考查考生對基礎知識的掌握程度，考查考生閱讀材料、分析問題解決問題的能力?！?0題詳解】本題考查最高價值追求、辯證否定觀、矛盾的主要方面與次要方面。①：梅花撲鼻香，依題意這闡釋的是改革的成就在于人民群眾是改革開放的最大受益者，達此成就的原因是要站在最廣大人民立場上，不斷增強人民的獲得感，①正確。②：大膽去嘗試，依題意這闡釋的是改革的過程，而現(xiàn)有的理論和制度不是都要突破，成功的予以保留，失敗的予以摒棄，要辯證看待，②錯誤。③：黃金無足色，依題意這闡釋的是改革的現(xiàn)狀，矛盾的主要方面與次要方面要求我們分清改革現(xiàn)狀的主流和支流，解決矛盾的主要方面，又不忽視矛盾的次要方面，③錯誤。④：仍須傲霜雪，依題意這闡釋的是改革的未來，當前的改革肯定面臨諸多問題，這需要我們正視深刻轉(zhuǎn)型中積累的改革問題，迎接挑戰(zhàn)，④正確。故本題選B?！?1題詳解】本題考查人民群眾是社會歷史的主體、正確的價值判斷和價值選擇的標準。①：改革開放是一項偉大實踐，不僅僅是社會財富的創(chuàng)造，還包括很多方面，因此人民群眾是社會財富的源泉和創(chuàng)造者索然說法正確但不能全面涵蓋改革開放的全部內(nèi)容，①不符合題意。②③：說明人民群眾是實踐和社會歷史的主體，也體現(xiàn)了正確的價值判斷和價值選擇要自覺站在廣大人民的立場上，②③符合題意。④：材料未涉及主要矛盾，也就沒有反映主要矛盾對事物發(fā)展起決定作用，④不符合題意。故本題選B。22.40年來，我國堅持走中國特色的開發(fā)式扶貧之路。在黨和政府主導下，廣泛動員各方面力量參與，構建了政府、市場、社會互動，專項扶貧、行業(yè)扶貧、社會扶貧聯(lián)動的大扶貧格局；立足中國國情，積極借鑒國際減貧經(jīng)驗，不斷改革創(chuàng)新。上述材料體現(xiàn)的唯物辯證道理是①立足整體，搞好關鍵部分，堅持整體與部分的統(tǒng)一②掌握運用系統(tǒng)優(yōu)化方法③堅持共性與個性的具體的歷史的統(tǒng)一④善于以普遍性為基礎把握特殊性A.②③B.①④C.①③D.②④【答案】A【解析】【詳解】本題考查系統(tǒng)優(yōu)化方法、矛盾普遍性與特殊性的關系、整體和部分的關系。①：立足整體，搞好局部，堅持整體與部分的統(tǒng)一，①錯誤。②：廣泛動員各方面力量參與，構建了政府、市場、社會互動，專項扶貧、行業(yè)扶貧、社會扶貧聯(lián)動的大扶貧格局，這說明要扶貧開發(fā)掌握運用系統(tǒng)優(yōu)化方法，②符合題意。③：立足中國國情，積極借鑒國際減貧經(jīng)驗，不斷改革創(chuàng)新，符合矛盾普遍性與特殊性的關系原理，而這一原理要求我們堅持共性與個性的具體的歷史的統(tǒng)一，③符合題意。④：認識事物、分析問題要以矛盾特殊性為基礎把握矛盾普遍性，④錯誤。故本題選A。23.隨著經(jīng)濟全球化趨勢的深入和中國特色社會主義進入新時代，要求進一步提高投資環(huán)境的開放度、透明度，現(xiàn)有的法律逐漸出現(xiàn)一些不適應新形勢的地方，需要加以修改完善。2019年3月15日，十三屆全國人大二次會議審議通過了《外商投資法》，材料表明①生產(chǎn)關系要適合生產(chǎn)力的發(fā)展②上層建筑要適合經(jīng)濟基礎的發(fā)展③社會意識具有相對的獨立性④改革是社會主義制度的自我完善、自我發(fā)展A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查社會意識的相對獨立性、人類社會發(fā)展的規(guī)律、改革。①：對法律制度的變革屬于上層建筑的調(diào)整，不屬于生產(chǎn)關系的變革，①不符合題意。②④：要求進一步提高投資環(huán)境的開放度、透明度，現(xiàn)有的法律逐漸出現(xiàn)一些不適應新形勢的地方，需要加以修改完善，這說明對上層建筑調(diào)整的目的是要適合經(jīng)濟基礎的發(fā)展，同時也說明改革是社會主義制度的自我完善、自我發(fā)展，②④符合題意。③：隨著經(jīng)濟全球化趨勢的深入和中國特色社會主義進入新時代，修改完善一些不適應新形勢的法律，這說明社會意識具有相對的獨立性，③符合題意。故本題選C。24.他是中國現(xiàn)代防護工程理論奠基人、他以科技強軍鑄盾報國為畢生追求、他矢志為國鑄就堅不可摧的“地下鋼鐵長城”、他創(chuàng)建中國防護工程學科和人才培養(yǎng)體系、他教書育人桃李滿天下……他就是著名防護工程專家、中國工程院院士、陸軍工程大學教授錢七虎。2018年1月8日，黨中央國務院授予他國家最高科學技術獎。對此認識正確的是①錢七虎院士在勞動中創(chuàng)造價值是得到社會尊重和認可的前提②錢七虎院士取得事業(yè)成功有正確的理想信念作為支撐③錢七虎院士的價值判斷是建立在價值選擇基礎上的④錢七虎院士良好的個人素質(zhì)是成就他卓越人生的前提A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查人的價值、人生價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)。①②：他以科技強軍鑄盾報國為畢生追求、他矢志為國鑄就堅不可摧的“地下鋼鐵長城”、他創(chuàng)建中國防護工程學科和人才培養(yǎng)體系、他教書育人桃李滿天下，被授予他國家最高科學技術獎，這鮮活的事例說明錢七虎院士在勞動中創(chuàng)造價值是得到社會尊重和認可的前提，也說明錢七虎院士取得事業(yè)成功有正確的理想信念作為支撐，①②符合題意。③：價值判斷是價值選擇的基礎，③錯誤。④：實現(xiàn)人生價值的前提是社會提供客觀條件，因此，社會提供客觀條件是錢七虎院士成就卓越人生的前提，④錯誤。故本題選A。第Ⅱ卷（非選擇題共52分）25.閱讀材料，完成下列要求。2019年4月10日21點，人類有史以來獲得的第一張黑洞照片在全球六地同時會布。1916年德國的史瓦西根據(jù)廣義相對論提出黑洞概念，引發(fā)人們無數(shù)遐想，但卻沒有人知道它的真正模樣。為了找到黑洞真實存在的直接證據(jù)，經(jīng)過十多年的準備，2015年，由全球200多名科學家組成的團隊，通過虛擬望遠鏡網(wǎng)絡——事件視界望遠鏡，歷時兩年時間，收集并整合出了超過10PB的黑洞圖像數(shù)據(jù)。經(jīng)過全球30多個研究機構的科學家們團結(jié)協(xié)作，歷經(jīng)重重困難，最終解決了這些龐大數(shù)據(jù)的存儲和處理難題，又歷時2年“沖洗”，讓黑洞終于擁有了一張“正面照”?？茖W家表示，黑洞照片對未來黑洞與星系演化的更深層次的研究有著極為重要的意義。結(jié)合材料，運用辯證唯物主義認識論的知識，分析科學家們拍攝黑洞照片的過程所體現(xiàn)的哲理?！敬鸢浮竣賹嵺`具有能動性。經(jīng)過十多年的準備，拍攝黑洞照片是為了找到黑洞真實存在直接證據(jù)說明實踐是人有目的、有意識的活動。②實踐具有社會歷史性。歷時兩年時間，全球30多個研究機構的200多名科學家團結(jié)協(xié)作才成功拍攝到黑洞照片。③實踐是認識發(fā)展的動力，實踐是認識的目的，實踐是檢驗認識真理性的唯一標準。實踐的發(fā)展提供的認識工具“事件視界望遠鏡”成功為黑洞拍照，黑洞照片驗證了史瓦西的相關理論，并對未來黑洞與星系演化的研究有著極為重要的意義。④認識具有反復性，無限性?？茖W家們歷經(jīng)重重困難，歷時2年進行拍攝、2年“沖洗”才讓黑洞擁有了一張“正面照”，說明追求真理是一個曲折的過程?！窘馕觥俊痉治觥勘绢}以第一張黑洞照片為話題設置試題情境，以人們關于黑洞的研究與探索為材料，從《生活與哲學》的知識角度設置問題，考查考生對基礎知識的掌握程度，考查考生研讀材料、闡釋事物、探究問題、解決問題的能力?！驹斀狻勘绢}要求考生結(jié)合材料，運用辯證唯物主義認識論的知識，分析科學家們拍攝黑洞照片的過程所體現(xiàn)的哲理。知識限定比較具體，屬于微觀考查。考生可先回顧認識論的相關知識，然后結(jié)合試題情境與試題設問確定解題的知識角度。結(jié)合材料分析可知解答本題主要的知識要點有實踐具有能動性、實踐具有社會歷史性、實踐是認識的基礎、認識具有反復性無限性等，考生運用這些知識要點分析說明材料，形成答案要點。（1）實踐具有能動性角度：寫出主干知識：實踐具有能動性。結(jié)合主干知識與材料分析：經(jīng)過十多年的準備，拍攝黑洞照片是為了找到黑洞真實存在直接證據(jù)說明實踐是人有目的、有意識的活動。（2）實踐具有社會歷史性角度：寫出主干知識：實踐具有社會歷史性。結(jié)合主干知識與材料分析：歷時兩年時間，全球30多個研究機構的200多名科學家團結(jié)協(xié)作才成功拍攝到黑洞照片。（3）實踐是認識的基礎角度：寫出主干知識：實踐是認識發(fā)展的動力，實踐是認識的目的，實踐是檢驗認識真理性的唯一標準。結(jié)合主干知識與材料分析：實踐的發(fā)展提供的認識工具“事件視界望遠鏡”成功為黑洞拍照，黑洞照片驗證了史瓦西的相關理論，并對未來黑洞與星系演化的研究有著極為重要的意義。（4）認識具有反復性無限性角度：寫出主干知識：認識具有反復性，無限性。結(jié)合主干知識與材料分析：科學家們歷經(jīng)重重困難，歷時2年進行拍攝、2年“沖洗”才讓黑洞擁有了一張“正面照”，說明追求真理是一個曲折的過程?！军c睛】本題屬于分析說明類主觀題?；卮鸱治稣f明類問題，主要按以下思路進行：第一步，精析材料，把握主題。這是解題的基礎，可有效避免“文不對題”、“答非所問”的現(xiàn)象。第二步，圍繞主題，回歸教材。以試題反映出的問題為中心與教材聯(lián)系，找出材料與教材的“結(jié)合點”。第三步，緊扣題意，合理作答。通常，我們只要將教材中的基本原理與材料一一對應，用理論分析材料即可。26.閱讀材料．完成下列要求。2019年1月1日，國家主席習近平與美國總統(tǒng)特朗普互致賀信，熱烈祝賀兩國建交40周年。40年前，中關兩國結(jié)束對抗，走到了一起，兩國關系取得了歷史性的發(fā)展。如今，隨著中國的快速發(fā)展，中美力量對比日益接近，中美關系發(fā)展又進入到一個新的歷史時期，中美關系已經(jīng)成為當今世界上最重要的雙邊關系之一。近年來，中美關系又面臨著一系列新變化，由美國挑起的貿(mào)易爭端，使作為中美關系“壓艙石”的經(jīng)貿(mào)關系遭遇波折，進而波及整個中美關系，讓很多人對中美關系前景表示擔憂。從歷史上看，中美關系的發(fā)展從來都是磕磕碰碰，但卻不斷向前進。兩國共同利益遠大于分歧，合則兩利、斗則俱傷，中美關系健康發(fā)展，事關兩國人民福祉，也關乎世界的和平、穩(wěn)定和繁榮。結(jié)合材料，運用矛盾的觀點的相關知識，談談我們該如何推動未來中美關系向前發(fā)展？【答案】①矛盾就是對立統(tǒng)一，用對立統(tǒng)一的觀點看問題。我們既要加強合作，又要積極尋找正確的方法解決分歧，推動中美關系向前發(fā)展。②矛盾具有特殊性，要堅持具體問題具體分析。我們要具體分析中美關系在各個階段的新問題、新情況，有針對性地解決不同時期的問題，從而推動中美關系持續(xù)發(fā)展。③主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和和次要方面辯證統(tǒng)一，要堅持兩點論與重點論的統(tǒng)一。我們要著力解決好經(jīng)貿(mào)關系這塊中美關系的“壓艙石”；既要努力尋求雙方的共同利益，管控分歧，又要使合作與發(fā)展成為中美關系中的主流。【解析】【分析】本題以中美關系為話題設置試題情境，以中美關系的發(fā)展過程為材料，從《生活與哲學》的知識角度設置問題，考查考生對基礎知識的掌握程度，考查考生閱讀材料獲取信息、描述和闡釋事物、探究和論證問題、分析問題解決問題的能力?！驹斀狻勘绢}要求考生結(jié)合材料，運用矛盾的觀點的相關知識，談談我們該如何推動未來中美關系向前發(fā)展。知識限定比較具體，屬于微觀考查?？忌上然仡櫭艿挠^點的相關知識，然后結(jié)合試題情境與試題設問確定解題的知識角度。結(jié)合材料分析可知解答本題主要的知識要點有矛盾的含義、矛盾的特殊性、主要矛盾和次要矛盾的關系、矛盾的主要方面和和次要方面的關系等，考生運用這些知識要點分析說明材料，形成答案要點。（1）矛盾的含義角度：寫出主干知識：矛盾就是對立統(tǒng)一，用對立統(tǒng)一的觀點看問題。結(jié)合主干知識與材料分析：我們既要加強合作，又要積極尋找正確的方法解決分歧，推動中美關系向前發(fā)展。（2）矛盾的特殊性角度：寫出主干知識：矛盾具有特殊性，要堅持具體問題具體分析。結(jié)合主干知識與材料分析：我們要具體分析中美關系在各個階段的新問題、新情況，有針對性地解決不同時期的問題，從而推動中美關系持續(xù)發(fā)展。（3）主要矛盾和次要矛盾的關系、矛盾的主要方面和和次要方面的關系角度：寫出主干知識：主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和和次要方面辯證統(tǒng)一，要堅持兩點論與重點論的統(tǒng)一。結(jié)合主干知識與材料分析：我們要著力解決好經(jīng)貿(mào)關系這塊中美關系的“壓艙石”；既要努力尋求雙方的共同利益，管控分歧，又要使合作與發(fā)展成為中美關系中的主流。【點睛】哲學模塊的主觀題，特別是分析說明類主觀題，其解答思路一般為原理+方法論+材料分析。因此此類主觀題的解答關鍵有二，一是知識要點的確定，一是材料的解讀。知識要點可以結(jié)合試題情境和試題設問加以確定，材料的解讀可抓取關鍵語句、關鍵詞或者對材料在意思上分層。最后把知識要點與材料解讀一一對應。27.閱讀材料，完成下列要求。2018年10月23日上午，港珠澳大橋開通儀式在廣東珠海舉行，習近平出席儀式并宣布大橋正式開通。港珠澳大橋所處的伶仃洋是典型的弱洋流海域，如果大橋的橋墩超過10%的阻水率，泥沙就可能被阻擋沉積，從而阻塞航道，且大橋所處的伶仃洋航道，是全球最重要的貿(mào)易航道之一。建設者們學習最專業(yè)、最前沿的工程知識與技藝，攻克了大量技術難題，創(chuàng)造性的設計出了“橋島隧”方案，科學解決了通航和海洋環(huán)境影響等問題。在建設過程中，他們克服了臺風、烈日、黃沙、海上施工等多重困難，向世界展示了中華民族迎難而上的奮斗精神、甘于奉獻的敬業(yè)精神，用心血和汗水澆筑成了橫跨三地的“海上長城”。根據(jù)材料，運用“把握思維的奧妙”知識，說明港珠澳大橋的建設者們是如何做到正確發(fā)揮主觀能動性的。【答案】①建設者們正確發(fā)揮主觀能動性，以尊重客觀事實為前提。根據(jù)港珠澳地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求和海洋環(huán)境特點，設計科學方案，做到了按客觀規(guī)律辦事。②建設者們正確發(fā)揮主觀能動性，認識和利用規(guī)律，用科學理論武裝頭腦，指導實踐。學習最專業(yè)、最前沿的工程知識與技藝，科學解決了建設中遇到的問題。③建設者們正確發(fā)揮了意識活動的目的性、自覺選擇性和主動創(chuàng)造性。通過有針對的學習，攻克了大量技術難題，創(chuàng)造性的設計出了“橋島隧”方案。④建設者們把發(fā)揮主觀能動性與尊重客觀規(guī)律相結(jié)合，把高度的革命熱情和嚴謹踏實的科學態(tài)度結(jié)合，在奮斗精神、敬業(yè)精神的鼓舞下，最終成功修建了港珠澳大橋?！窘馕觥俊痉治觥勘绢}以港珠澳大橋開通為話題設置試題情境，以港珠澳大橋建設者們的克難攻堅為材料，從《生活與哲學》的知識角度設置問題，考查考生對重大時政的認知水平，考查考生對基礎知識的掌握程度，考查考生歸納概括材料、描述和闡釋事物、探究和論證問題、調(diào)用知識解決問題的能力?！驹斀狻勘绢}要求考生根據(jù)材料，運用“把握思維的奧妙”知識，說明港珠澳大橋的建設者們是如何做到正確發(fā)揮主觀能動性的。知識限定比較具體，屬于微觀考查?？忌上然仡櫋鞍盐账季S的奧妙”的相關知識，然后結(jié)合試題情境與試題設問確定解題的知識角度。結(jié)合材料分析可知解答本題主要的知識要點有正確發(fā)揮主觀能動性、意識活動的特點、發(fā)揮主觀能動性與尊重客觀規(guī)律的關系等，考生運用這些知識要點分析說明材料，形成答案要點。（1）正確發(fā)揮主觀能動性角度：寫出主干知識：正確發(fā)揮主觀能動性要以尊重客觀事實為前提。結(jié)合主干知識與材料分析：大橋建設者們根據(jù)港珠澳地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求和海洋環(huán)境特點，設計科學方案，做到了按客觀規(guī)律辦事。（2）正確發(fā)揮主觀能動性角度：寫出主干知識：正確發(fā)揮主觀能動性，必須認識和利用規(guī)律，用科學理論武裝頭腦，指導實踐。結(jié)合主干知識與材料分析：大橋建設者們學習最專業(yè)、最前沿的工程知識與技藝，科學解決了建設中遇到的問題。（3）意識活動的特點角度：寫出主干知識：意識活動具有目的性、自覺選擇性和主動創(chuàng)造性。結(jié)合主干知識與材料分析：大橋建設者們正確發(fā)揮了意識活動的目的性、自覺選擇性和主動創(chuàng)造性。通過有針對的學習，攻克了大量技術難題，創(chuàng)造性的設計出了“橋島隧”方案。（4）主觀能動性與尊重客觀規(guī)律的關系角度。寫出主干知識：發(fā)揮主觀能動性必須以尊重客觀規(guī)律為基礎，尊重客觀規(guī)律必須充分發(fā)揮主觀能動性，把發(fā)揮主觀能動性與尊重客觀規(guī)律相結(jié)合，把高度的革命熱情和嚴謹踏實的科學態(tài)度結(jié)合。結(jié)合主干知識與材料分析：大橋建設者們在奮斗精神、敬業(yè)精神的鼓舞下，最終成功修建了港珠澳大橋?！军c睛】本題屬于“措施類”主觀題?？砂匆韵履惆l(fā)解答：1．回歸教材法，即把設問與課本知識聯(lián)系起來尋找答題思路，在解答“措施類”題目時首先是聯(lián)系課本，看看課本上有沒有給我們提供解決這一問題的措施和方法。2．挖掘材料法，這類試題的材料隱含著問題的答案，可結(jié)合背景材料運用相關知識，找出問題的答案。挖掘材料時從材料中找出關鍵的字、詞、句，抓主謂賓，看定狀補；還要注意標點符號，從句意到層意，再到段意，歸納出中心。具體方法有：一是材料中反映該類現(xiàn)象或事件的原因和存在的問題，從材料中找出原因，針對原因或問題找出解決的措施；或者從反面吸取經(jīng)驗教訓，正面歸納答案