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?六年級(jí)德育工作方案一、工作背景與目的二、工作重點(diǎn)與內(nèi)容〔1〕加強(qiáng)誠(chéng)信教育,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信是做人的根本,是人生的珍貴財(cái)富?!?〕強(qiáng)化感恩教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)珍惜身邊的人和事,懂得感恩、回報(bào)。2.進(jìn)步學(xué)生的人文素養(yǎng)〔2〕組織歷史、文化、科技等知識(shí)講座,拓寬學(xué)生的知識(shí)視野,增強(qiáng)學(xué)生的文化底蘊(yùn)?!?〕舉辦藝術(shù)欣賞活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的高雅情趣,提升學(xué)生的人文素養(yǎng)。3.增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感〔1〕開(kāi)展志愿者活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)效勞社會(huì)的快樂(lè),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。〔2〕組織社會(huì)理論活動(dòng),讓學(xué)生理解社會(huì)、關(guān)注時(shí)事,進(jìn)步學(xué)生的社會(huì)意識(shí)?!?〕舉辦主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊的環(huán)境、人際等問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。三、工作措施與方法1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立,進(jìn)步德育工作程度〔1〕組織德育培訓(xùn),提升班主任的德育工作才能?!?〕開(kāi)展德育研討,分享德育工作經(jīng)歷,共同解決德育工作中存在的問(wèn)題?!?〕加強(qiáng)校園文化建立,營(yíng)造有利于學(xué)長(zhǎng)的校園環(huán)境。3.結(jié)合學(xué)科教學(xué),浸透德育教育〔1〕在各科教學(xué)中,老師要關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度,將德育教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合?!?〕開(kāi)展德育主題教育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中感受德育的魅力。四、工作評(píng)價(jià)與反應(yīng)1.建立科學(xué)的德育評(píng)價(jià)體系,全面客觀地評(píng)價(jià)學(xué)生的德育成果。3.及時(shí)聽(tīng)取學(xué)生、家長(zhǎng)、老師的意見(jiàn)和建議,不斷調(diào)整和完善德育工作方案。一、補(bǔ)充點(diǎn)1.豐富德育活動(dòng)形式,進(jìn)步學(xué)生參與度〔1〕組織德育知識(shí)競(jìng)賽,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)德育知識(shí)的興趣。〔2〕開(kāi)展德育情景劇表演,讓學(xué)生在角色扮演中體驗(yàn)德育教育。2.加強(qiáng)家校合作,共同推進(jìn)德育工作〔1〕定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),宣傳德育工作的重要性,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合。〔2〕建立家校聯(lián)絡(luò)機(jī)制,及時(shí)理解學(xué)生在家中的表現(xiàn),共同解決學(xué)生的問(wèn)題。3.注重個(gè)性化教育,滿足學(xué)生多樣化需求〔1〕關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,因材施教,使每個(gè)學(xué)生都能在德育工作中找到合適自己的成長(zhǎng)途徑。〔2〕尊重學(xué)生個(gè)性,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生自信、自主的品質(zhì)。二、重點(diǎn)和考前須知2.考前須知:〔1〕德育工作要貼近學(xué)生生活,關(guān)注學(xué)生實(shí)際需求,防止空洞說(shuō)教。〔2〕德育工作要具有針對(duì)性,針對(duì)不同年級(jí)、不同學(xué)生的特點(diǎn),制定詳細(xì)的德育方案?!?〕德育工作要注重實(shí)效,做到有方案、有施行、有反應(yīng)、有改良?!?〕德育工作要充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)
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