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文檔簡介

海底兩萬里讀書筆記(集錦15篇)海底兩萬里讀書筆記1今年我在海底旅行了兩萬里!打開科學和幻想的旅行——《海底兩萬里》是有“現(xiàn)代科學科幻之父”的貝爾納創(chuàng)作的三部曲的第二部。在漫長的海底旅行中,我有時會遇到考生的驚險景象。有時會遇到令人陶醉的美景。故事始于1866年。有人認為發(fā)現(xiàn)了獨角鯨,接二連三的事件使民眾人心惶惶,阿隆納斯應(yīng)美國政府邀請參與了清除怪物的活動。后來他意識到那不是獨角鯨,而是世界上不為人知的潛艇。潛艇的船長沒有對他們造成任何傷害。或者船長為了保護秘密,不允許他們離開。阿龍納斯一行人始終想逃離這個海底世界,回到他們應(yīng)該屬于的地方.10個月后,這三個人成功逃脫,阿龍納斯,這個秘密被公諸于世。讀完這本小說后,我收獲頗豐。讓我最深的是尼摩船長。他的人物形象帶有神秘的色彩,總是想認識他。他根據(jù)自己的設(shè)計建造了鸚鵡螺號潛艇,并在海底潛航進行了大規(guī)模的科學研究。他知識豐富,沉著,從書的描寫中沒有看出他是一個內(nèi)心強大的人。他說:“海上不承認任何主人。在海里,我完全自由。是的,他是自由人,但他是孤獨的智者。”人都是獨一無二的,獨立的個體,各有各的想法,各有各的看法!在生活中,我會注意年長的人。他們都盡情讀書在浮躁的世界里,他們?nèi)匀槐3制届o,享受孤獨。我想探索生命的奧妙,但我還不知道。(亞里士多德)。海底兩萬里讀書筆記2今天我看了《海底兩萬里》這一本書,它那引人入勝的情節(jié)深深的吸引了我,我看著看著就很感動了。這是一本科幻探險小說,讀后它使我懂得了許多道理。書中講述了一群科學家想捕捉并研究“海怪”,而有三個人被抓到了被稱為“海怪”的“鸚鵡螺”號上,其他人全部喪生,那三個人分別是阿龍納克斯教授、孔塞伊、內(nèi)德·蘭德。他們在驚濤駭浪里面遇到了常人們無法想象的困難,但他們都克服了。書中還繪聲繪色地描寫了神奇的海底世界,揭示了深不可測的海洋中數(shù)不勝數(shù)的奧秘。以前我在學習上也經(jīng)常碰到一些困難,特別是數(shù)學,有一些題目我感到非常的頭疼,我當時就立刻不想做這題,想避開這道題,實在不行就問媽媽或同學,也不想開動腦筋。但當我翻看完這本《海底兩萬里》的書,我收到了很大的啟發(fā)、教育,我所遇到的這種種困難跟那些科學家投身于海底世界算的了什么?今后,我不管遇到什么困難都要想辦法去克服它,而不是“繞著走”、“躲著走”,這樣才能成為一個勇敢堅強的人。我一定要努力學好科學文化知識,將來也要去探索神奇的科學世界!海底兩萬里讀書筆記3《海底兩萬里》的作者儒勒?凡爾納,他的驚人之處不但只是他寫的夸張、動人而富有科學好處的小說,更驚人的是他在書中所寫的故事盡管在二十一世紀的這天已不足為奇,但是在凡爾納的時代,人們還沒有發(fā)明能夠在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,并在小說發(fā)表25年后,人們制造出的真實的潛水艇,與小說描述的大同小異,這是怎樣的預見力,所以說凡爾納作品中的幻想都以科學為依據(jù)。他的許多作品中所描繪的科學幻想在這天都得以實現(xiàn),更重要的是他作品中的幻想大膽新奇,并以其逼真、生動、秀麗如畫令人讀來趣味盎然。他的作品情節(jié)驚險曲折,人物栩栩如生,結(jié)局出人意料,所有這些使他的作品具有永恒的魅力。《海底兩萬里》雖然只是一本冒險小說,但它卻給了我許多的勇氣,它讓我勇敢地去應(yīng)對現(xiàn)實,不要成為一個膽小怕事的縮頭烏龜!同學們,讓我們一齊搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。海底兩萬里讀書筆記4《海底兩萬里》寫于1870年。這本名著記述了法國生物學家阿龍納斯在海洋中旅行時的所見所聞。這發(fā)生在1866年,當時人們在海上發(fā)現(xiàn)了一種叫做獨角鯨的怪物。他接受了邀請并參加了捕獲,但不幸的是在捕獲過程中和他的仆人掉進了水里,但意外地游到了怪物的背上。后來才知道獨角鯨是一種結(jié)構(gòu)奇妙的潛水船。這艘潛水船是由一位名叫尼莫的船長在海洋中的一個荒島上秘密建造的。它的外殼很堅固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯去海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進入大西洋,看到了海中許多罕見的生動的植物和水中奇異的景象。最后,當潛水船到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,公開了他所知道的關(guān)于海底的所有秘密。尼摩船長是一個浪漫而神秘的人。他運用自己的知識,精心研究、設(shè)計、建造了獨角鯨怪——潛水船。他和潛水船在海底進行了大規(guī)模的科學研究,但這似乎不是他孤獨生活的唯一目的。他逃避敵人和迫害者,在海底尋找自由,為自己孤獨的生活而悲傷。在這個孤獨的職業(yè)生涯中,他偶然遇到了阿龍納斯,并與他一起經(jīng)歷了驚心動魄的事件。第三章是一顆價值幾千萬法郎的珍珠:這一章描寫的是尼摩船長、阿龍納斯、他的仆人康塞爾和魚叉奈德?在收集珍珠時,蘭發(fā)現(xiàn)一個印度采珠人被一條黑鯊襲擊了。幸好尼摩船長無比勇敢,奈德?蘭對鯊魚身體結(jié)構(gòu)的熟悉隨著他的魚叉擊中鯊魚的心臟而結(jié)束了他的生命。從細節(jié)上可以看出,尼摩船長作為逃到海底的人類代表之一,對人類表現(xiàn)出了無私的奉獻。不管他平時怎么說,這個陌生男人的善良并沒有完全消失。海底兩萬里讀書筆記5它,是一部科幻小說,預示著將來的故事;它將人類的想象發(fā)揮得淋漓盡致,卻又將想象在未來構(gòu)想,有一句話叫做"當人類還未發(fā)明潛水艇,而凡爾納筆下的人物早已靠著他在水上航行。"全書以阿龍納斯教授為第一人稱口吻描述了海上突然出現(xiàn)了一個巨大的"怪怪",能輕而易舉地將幾十噸重的船沉入大海,一時,大陸上,很多人把這個怪物假想為"獨角鯨",身為動物教授而言,發(fā)表了一篇新聞從而"火"起來,當他起程回故鄉(xiāng)的時候,海軍的帆船"林肯號"要請他去抓捕海怪,教授和他的仆人康塞爾一起起程,"尋尋覓覓,冷冷清凊,凄凄慘慘凄凄,"在環(huán)繞到日本海,正當一群人心灰意冷之時,"怪物"出現(xiàn)了,他們的另一個伙伴一一一位魚叉手,正迫不及待地刺向它,但船卻反被撞壞,三人掉進海里來到了那個"怪物"一一一艘潛水艇上。之后,便是他們在船上的所見所聞,這位尼摩船長是一位痛恨世界的人,他們一起有了許多的大自然的奧秘。在這本書里,最引人注意的是那艘潛水艇一一"鸚鵡號",它有人類當時沒有的最先進的技術(shù),有電,還有堅硬的鐵板和像魚一樣用"肺"呼吸,即每隔一段時間,就能換上新鮮的空氣,正因這樣,才被認為是一個巨大的哺乳動物,謎底揭開了。海底的奇異多彩,變化無窮,曲折而生動,而讓我印象最深的是阿龍納斯教授和伙伴去小島打獵,被土人發(fā)現(xiàn)后逃回小艇。但第二天潛水艇需要換氣,一打開艙門,土人就硬生生進入船艙,可是一碰扶梯就被電流彈了回來。作者的想象力使我為之震撼,當眾人在海底遇到重重危機時,尼摩船長總能將怪物打敗,在獲得自由時,尼摩船長給我上了一堂生動的課。在遇到困難時,我們要想方設(shè)法去解決,勇于挑戰(zhàn),知難而上,為世界做出更大的貢獻。海底兩萬里讀書筆記6這幾天,我看了《海底兩萬里》,這是本非常離奇古怪的書,讀起來非常有趣,我被它深深地吸引了。故事中有許多曲折緊張、撲朔迷離的情節(jié),給我印象最深的是章魚怪襲擊事件,主人公們團結(jié)一致,齊心協(xié)力,鼓起勇氣攻打章魚怪,贏得了勝利,拯救了自己,多么驚心動魄?。∠胂胨麄冊谖kU的情況下,勇敢面對困難,戰(zhàn)勝困難,我要學習他們那種不畏艱險的精神,勇敢面對學習、生活中的小難題,我相信我一定會戰(zhàn)勝它們。海底兩萬里讀書筆記7本書描寫了對“鸚鵡螺”號的大膽想象,對潛艇機械的大膽創(chuàng)新,把它組裝成了一個上得了陸地,下得了2.9萬米海溝的超級潛艇。本書主人公是一位資深的海底生物教授。他隨著勇敢的獵鯨手——尼德和他忠誠的仆人——康賽爾意外地來到了“鸚鵡螺”號上,與“鸚鵡螺”號結(jié)下了不解之緣。他們隨潛艇來到了“海中森林”打獵,去采珠海岸觀看人們采珠……勇敢的一行人走南闖北,與“食人鯨”做拼死斗爭。他們意外發(fā)現(xiàn)尼摩船長并不像他外表一樣冷酷,而是一個富有愛心的人。他下令捕殺殘忍殺死其它鯨群的抹香鯨,去取沉船里的金子發(fā)散給陸地上的窮人們。他還有一個已故的妻子,他為她而去攻擊那些不愛惜海燕生物和海面清潔的人?!逗5變扇f里》是一本兼具海洋知識和人文道理的好書啊!海底兩萬里讀書筆記8《海底兩萬里》描繪的是人們在大海里的種。種驚險奇遇。潛艇在大海中任意穿梭,海底時而險象叢生、千鈞一發(fā),時而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。凡爾納沒有到過海底,卻把海底的景色寫得如此生動,讀來引人入勝,使讀者身臨其境,表明他具有非凡的想象力。書中不少地方寫的不錯,比如:“印度半島南端的錫蘭島在面前了。阿龍納斯接受尼摩船長的建議,步行到海底采珠場。忽然,有條巨鯊向采珠人撲來。尼摩船長手拿短刀,挺身跟鯊魚搏斗。在尼摩船長被鯊魚的巨大軀體所壓倒,危在旦夕時,尼德·蘭迅速投出利叉,擊中鯊魚的心臟。船長救起那個窮苦的采珠人,又從自己口袋里取出一包珍珠送給他。由此,阿龍納斯感到在尼摩身上有兩點值得注意:一是他無比勇敢,二是他對人類的犧牲精神??磥恚@個古怪的人還沒有完全斬斷他愛人類的感情。”還有“潛艇向康地島駛?cè)?。這時,又發(fā)生了一件蹊蹺事:隨著凌晨潛艇窗前一個潛水人的出現(xiàn),尼摩船長從櫥內(nèi)取出數(shù)百萬黃金,寫上地址,派人用小艇送走。這么多金子送到哪里呢?阿龍納斯覺得,神秘的尼摩與陸地仍有某種聯(lián)系。”這段話清楚地反映出,尼摩船長的心地善良和正義。雖然表現(xiàn)不盡如人意,但是,從他的言行中,我們可以看出他純潔的心靈。突出了船長這反抗壓迫的偉大戰(zhàn)士的形象。“潛艇穿過桑多林島火山區(qū)海域的沸騰的水流,從直布羅陀海峽出來,駛到大西洋,停在維多灣海底。這里是172018年時的海軍戰(zhàn)場,當時給西班牙政府運送金銀的船只在此沉沒,海底鋪滿了金銀珠寶。尼摩派出船員,把千百萬金銀裝進潛艇。阿龍納斯對這許多財富不能分給窮人表示惋惜。船長聽了激動地回答:“我打撈這些財物是為了我自己嗎?你以為我不知道世上有無數(shù)受苦的人們,有被壓迫的種族,有要報仇的犧牲者嗎?”阿龍納斯于是明白了尼摩船長那次途經(jīng)康地島時送出去的數(shù)百萬金子是給誰的?!边@段話則清楚地交代了船長和大陸之間的聯(lián)系。小說的成功之處,在于作者具有社會正義感和崇高的人道主義精神。他筆下的人物都是品質(zhì)高尚、獻身科學的人,是英勇頑強、不畏艱險的人。像尼摩船長等反抗壓迫的戰(zhàn)士的形象,正是他反對殖民主義,反對奴隸制和壓迫者的進步思想的體現(xiàn)。海底兩萬里讀書筆記9大海一望無際,神秘且深不見底,沒有人知曉海底有什么,而凡爾納用奇特的想象寫下他心中的海底世界,真真假假,現(xiàn)實與虛幻,道德與人性,讓人不禁感覺那艘“鸚鵡螺號”、那個尼摩船長、那群船員、那個不太平的社會就在身邊?!逗5變扇f里》中尼摩船長冷漠,偶爾表露自己的內(nèi)心情感,除了船員的死亡激起過他的悲痛外,還有一次,唯一的那次,“他的臉孔更是可怕,臉孔由于心臟的痙攣而變得蒼白,瞳孔可怕地抽縮著,聲音不是說話,而是吼起來了”……這是怎么回事?是什么使一向冷漠的船長如此?請聽我慢慢道來。那天,“鸚鵡螺號”吊起了一艘沉船,尼摩船長讓“我”猜這是什么,一番提示后,我明白了:“是復仇者號!”“是的,復仇者號?多美的句號!”船長言道?!拔摇笨粗崮ΥL的激動摸樣,有些意外,也明白了“復仇”對尼摩船長的意義之大。這時,有艘甲艦襲擊了“鸚鵡”號,“我”上了平臺,與落難在“鸚鵡螺”號上的兩人相遇,尼德·蘭見到甲艦就說回家的機會來了,剛想揮手絹,就被尼摩船長掀倒在地。同時,船長露出前面所言的表情,他命令我們下平臺。尼摩船長經(jīng)歷了什么?阿龍納斯教授不知道,我亦不知道,也許只有他自己內(nèi)心洶涌吧!此刻,他已被復仇的執(zhí)念淹沒,他下令攻擊那一艘甲艦。那一刻,尼摩船長變成了可怕的裁判執(zhí)行人,仇恨天神。當一切都結(jié)束的時候,他走進房中,朝著一個婦人和兩個小孩的肖像跪下,抽咽起來。尼摩船長復仇了,他成功了!他成功了嗎?他用一船人的生命換來的復仇,這樣的交換等價嗎,道德嗎?那一船人里有多少是孩子的父母,有多少是父母的孩子,無辜者有多少?如若人人如此,那天下人不都成為了復仇的囚徒了?所以,他真的成功了嗎?我不認為,想必尼摩船長冷靜后亦是如此認為。果然,此后他沒有出來過,他是在房中懺悔吧?主人公逃離的那一天,看見了他,“由于他的哭泣使他被壓著的胸部脹起來,我聽見他說‘全能的上帝!夠了,夠了’?!边@也許是他的良心里流淌出來的悔恨吶喊吧!而那一晚,“鸚鵡螺號”落入大漩渦,一切都結(jié)束了。這,難道又是上帝對他復仇的報應(yīng)嗎?海底兩萬里讀書筆記10假期里,我抽空看了科幻之父凡爾納寫的名著《海底兩萬里》,感慨萬千。凡爾納一生寫了六七十部科幻小說,成為世界上讀者最多的科幻作家?!逗5變扇f里》,寫于1870年,是凡爾納著名的科幻三部曲之二。第一部分是《格蘭特船長的兒女》,第三部分是《神秘島》。拿到這本書的時候,我還在想:無非是科幻小說,隨便翻翻。但翻過來的時候,卻被它的內(nèi)容深深吸引。這部小說講述了法國生物學家阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這件事發(fā)生在1866年,當時在海上發(fā)現(xiàn)了一只怪獸,它被確定為獨角鯨。他接受了參加狩獵的邀請,不幸在狩獵過程中掉進了水里,在怪物的背上游泳。其實這個怪物不是獨角鯨,而是結(jié)構(gòu)奇妙的潛水船。潛水船是尼摩船長在海洋的一個荒島上秘密建造的。它有堅固的外殼,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯去海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海和地中海,進入大西洋。他們在水中看到了許多稀有的海洋動植物和奇怪的景象,經(jīng)歷了擱淺、土著圍攻、與鯊魚搏斗、冰山封路、章魚攻擊等許多危險。最后,當潛水船到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,向世界宣布了他所知道的海底秘密。這部作品體現(xiàn)了凡爾納科幻小說的所有特征。緊張而混亂的故事的曲折,人物命運的瞬息萬變,豐富而詳盡的科學知識,細節(jié)生動的’奇妙幻想,都在一個熔爐里。作者獨具匠心,布局巧妙。在漫長的旅途中,他時而把讀者推入危險的環(huán)境,時而把他們帶入充滿詩畫的奇妙境界;壯麗的場面和一絲不茍的細節(jié)交替出現(xiàn),讀來令人神往。我最佩服的是凡爾納先生的想象力。1870年小說出版的時候,人們還沒有發(fā)明能在水下游泳的潛艇,連電燈都沒有出現(xiàn)。但他成功地塑造了鸚鵡螺號潛艇。小說出版25年后,人們做出了真正的潛艇,和小說里描述的差不多。這是什么樣的遠見?所以凡爾納作品中的幻想是以科學為基礎(chǔ)的。他的許多作品中描繪的科學幻想今天已經(jīng)實現(xiàn)了。這些書包含了大量的科學、文化、地理和地質(zhì)學知識。在引人入勝的故事中,也告誡人們在看到科技造福人類的同時,要注意防止被壞人利用、危害人類危機的行為;建議愛護海豹、鯨魚等海洋生物,譴責亂殺概念。這些環(huán)保話題,到現(xiàn)在還很熱,早在兩百年前就有先知呼吁了??梢钥闯觯瑢θ祟愓x留下更深層次的思考,是在讓讀者感受到豐富多彩的冒險和從事生動的知識之后,激勵我們從內(nèi)心獲得更多的書。不是每一部科幻小說都像《海底兩萬里》那樣可讀性強。作為一部不是憑空捏造,而是深謀遠慮和博學積累的小說,它不僅為不了解水下知識的讀者詳細地解說了旅途,也讓后人看到了古人的智慧和文明。整部小說篇幅很大,不厭其煩地介紹洋流、魚類、貝類、珊瑚、海洋底棲生物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學知識。從而成為名副其實的科學啟蒙小說。海底兩萬里讀書筆記11你見過一望無際的碧藍海洋嗎?你渴望去探索那充滿未知的海底世界嗎?就讓我們跟隨凡爾納的腳步,一起暢游在《海底兩萬里》里吧。主人公阿龍納斯教授跟隨林肯號奉命抓捕一只“龐然大物”,卻沒想到這是一艘先進的潛水艇,之后水手尼德。蘭、康塞爾和主人公成為了諾第留斯號“自由”的俘虜。他們跟隨著船長摩爾,欣賞珊瑚島奇景、海底狩獵,在珠場與鯊魚搏斗、“進軍”南極、肉搏章魚……但他們并沒有因此放棄逃跑,自由與故鄉(xiāng)是他們最大的渴望,在一次北冰洋風暴中他們順利逃出,而諾第留斯號也不知去向了。最讓我印象深刻的,是那許多個夜晚里,當船的電光映照著波光粼粼的水,想象著會有成百上千的魚群在你面前若無其事的游過,偶爾還會有一條令人驚悚的鯊魚出現(xiàn),周圍的海藻在推動器的動力下?lián)u曳著,貝殼類靜靜地躺著,那深邃的小洞里說不定還有某種奇怪的生物……我也真想去那個奇妙的海底世界遨游?。×钊烁械狡婀值牟粌H僅是故事情節(jié)中脾氣古怪、有時善良有時殘暴的船長摩爾,他痛恨人類社會卻時常像人們伸出援手。還有令我們更為驚嘆的是,作者凡爾納的小說幻想不僅僅是憑自己豐富的想象力,還隱隱透出一些科學的依據(jù),例如強大的電的力量和潛水艇已經(jīng)成為了現(xiàn)實,并且登上南極已經(jīng)不是不可能實現(xiàn)的事情了。這是多么神奇的“預想”!在《海底兩萬里》的游歷里,我們不僅領(lǐng)略了別具一格的海底美景,各種奇異的生物,更能體會的,還有他們值得學習的探索精神和堅定不移的決心。海底兩萬里讀書筆記12打開《海底兩萬里》,我懷著好奇心,和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實,我感嘆作者儒勒。凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預料到未來世界,把科學與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。在南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動了無數(shù)讀者,也感動了我。在引人入勝的故事中,作者還同時告誡人們:在看到科學技術(shù)造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。儒勒。凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念……面對這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對自然科學有更大的收獲。儒勒。凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的——只有當時具備一定的科學背景,才可能有來源于現(xiàn)實或高于現(xiàn)實的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學的進步。《海底兩萬里》的作者儒勒。凡爾納是法國十九世紀一個想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不但只是他寫的夸張,動人而富有科學意義的小說,更驚人的是他在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時代,人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,并在小說發(fā)表25年后,人們制造出的真實的潛水艇,與小說描寫的大同小異,這是怎樣的預見力,怎樣豐富的知識底蘊?。【瓦@樣,我懷著一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁,知識淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個擁有與希臘相當?shù)臍v史文化的文明古國。書中都包容了大量的科學,文化和地理,地質(zhì)學。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學技術(shù)造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。這本書的精妙之處還在于完全自然的知識啟迪,雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識,例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明海底兩萬里讀書筆記13船蛸俗稱“鸚鵡螺”,可以隨意離開其介殼,但就是不愿離開。《海底兩萬里》描述了一位名叫阿羅納克斯的法國博物學家與仆人孔塞伊以及捕鯨手內(nèi)德,蘭德為清除一只海怪而上了”林肯”號。卻意外登上了尼摩艇長駕駛的”鸚鵡螺”號在海上游覽了兩萬里的故事。文中所描繪的尼摩艇長令我思考無數(shù)。這樣的一個人如同船蛸一樣,本可以離開他自己的介殼一”鸚鵡螺”號回到陸地上,但他使終不肯離開他的船,決不踏上一寸土地。他之所以這樣,我想,或許是他對陸地上的那些自以為是的人已經(jīng)極其失望,悲憤了吧,他雖然口口聲聲說著與陸地上的一切沒有了任何關(guān)系,但卻又時時刻刻救濟著那些被壓迫的民族。他渴望的豈是那些金錢和財富?不、不是的,他是希望人類的平等和自由啊!有人認為,尼摩用”鸚鵡螺”號來實施自己的復仇計劃是殘忍的。但我卻認為,那不是復仇,而是那顆有著熾熱的感情的心靈所向那些殖民統(tǒng)治者們所發(fā)出的吶喊與抗議。而尼摩艇長也并不是一個殘忍的人,他雖與”林肯”號產(chǎn)生了斗爭,卻將他們打得跑上岸,不會有性命之憂,并好心接待了阿羅納克斯他們?nèi)齻€。我想,作者凡而納之所以創(chuàng)造這一角色,就是想借以他的行為與動作來譴責殖民主義者在印度大陸的野蠻擴張行為,以此來喚醒和支持被壓迫民族的反抗斗爭的。古往今來,有少人因為世事的黑暗,而被迫隱居起來做一個悲憤的船蛸的,他們之所以不離開他們自己的介殼,那還是因為他們對社會的失望。東晉的陶淵明在目睹了官場的黑暗與丑陋之后,便不為“五斗來折腰”歸隱了田團。他何嘗不想干出一份事業(yè)來報效祖國呢?但那黑暗的社會企能容下這一君子呢?他何嘗不想生活在那《桃花源記》中的境界啊。世界上,還有很多的船蛸,被迫守在自己介殼里。我認為,我們應(yīng)該都盡一已之力,去創(chuàng)造一個良好的社會環(huán)境,使這些悲憤的船蛸越來越少,讓他們?nèi)谌氲缴鐣?,并為社會作貢獻。讀海底兩萬里心得感悟600字3海底兩萬里讀書筆記14我讀了一本書,名叫《海底兩萬里》。其中作者叫凡爾納(法國的),這本書里我最喜歡的是尼摩船長。因為100年前是沒有潛水艇的,尼摩船長是因為戰(zhàn)爭毀了他的家園,所以制造潛水艇的。這艘潛水艇的能源是電。電是從海里的氯化鈉和汞混合而產(chǎn)生電能。他有很高深的知識,如果沒有豐厚的知識,怎么在100年前造出潛水艇呢?哦,忘記告訴你,這艘潛水艇叫“鸚鵡螺”號。我也想有尼摩船長一樣的智慧。那么我要從

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