物質溶解的量第1課時飽和溶液與不飽和溶液課件九年級化學科粵版下冊

第七單元

溶液7.2

物質溶解的量第1課時

飽和溶液與不飽和溶液課標要求學業(yè)內容1.知道絕大多數物質在溶劑中的溶解是有限度的，了解飽和溶液與不飽和溶液的含義。2.了解一般情況下，飽和溶液與不飽和溶液的轉化方法。1.能從定性的視角，說明飽和溶液和不飽和溶液的含義。2.會通過直接觀察或實驗確定溶液是否飽和或不飽和。3.知道一般情況下，飽和溶液可通過改變溫度、加溶劑的方法轉化為不飽和溶液，不飽和溶液通過改變溫度、恒溫蒸發(fā)溶液或增加溶質的方法轉化為飽和溶液。知識梳理1.在一定______下，一定量的______里，不能____溶解某溶質的溶液，叫作這種溶質的飽和溶液；還能______溶解某溶質的溶液，叫作這種溶質的不飽和溶液。溫度溶劑再繼續(xù)2.一般情況下，飽和溶液通過__________或________________________可以轉化為不飽和溶液；不飽和溶液通過__________、__________或________________________可以轉化為飽和溶液。其中增加______的量一定會使飽和溶液轉變?yōu)椴伙柡腿芤?；增加______的量一定會使不飽和溶液轉變?yōu)轱柡腿芤?。增加溶劑改變溫度（一般為升溫）增加溶質蒸發(fā)溶劑改變溫度（一般為降溫）溶劑溶質問題導思有同學說：“一定條件下的硝酸鉀飽和溶液不能再繼續(xù)溶解其他物質?！边@種說法對嗎?為什么?提示：不對。一定條件下的硝酸鉀飽和溶液不能再繼續(xù)溶解硝酸鉀，但可以繼續(xù)溶解其他物質，如氯化鈉等。典例精析知識點1

飽和溶液與不飽和溶液例1

下列說法正確的是(

)

。A.在一定溫度下，不能再溶解某種物質的溶液是飽和溶液B.在一定量溶劑中，還能再溶解某種物質的溶液是不飽和溶液C.某溫度下的氯化鈉飽和溶液不能再溶解蔗糖D.析出晶體后剩余的溶液一定是該溫度下該溶質的飽和溶液【分析與解】

溶液的飽和與否與溫度、溶劑的量都有關，不限定溶劑的量或不指明溫度，都無法說明溶液是飽和的；某溫度下的氯化鈉飽和溶液不能再溶解氯化鈉，但可以溶解蔗糖等其他物質；有溶質從溶液中結晶析出，說明此溶液已不能再溶解該溶質，是在同溫度、同溶劑量的條件下該溶質的飽和溶液?！敬鸢浮緿思維點撥

①判斷飽和溶液要指明三要素，即溫度、溶劑的量、溶質種類及能否繼續(xù)溶解。②某物質的飽和溶液不能再溶解該溶質，但可溶解其他物質。③析出晶體后的溶液一定是該溶質的飽和溶液。知識點2

飽和溶液與不飽和

溶液的轉化

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④【分析與解】

接近飽和的硝酸鉀溶液即為該溫度下硝酸鉀的不飽和溶液，若要將其轉化為飽和溶液，則可采取加入溶質、減少溶劑或改變溫度（一般為降低溫度）三種方法。向接近飽和的硝酸鉀溶液中加入一定量的水，會降低溶液濃度，不能使溶液變飽和?！敬鸢浮緼思維點撥

絕大多數不飽和溶液都可通過增加溶質、蒸發(fā)溶劑的方法達到飽和；任何飽和溶液加溶劑都可轉化為不飽和溶液。通過改變溫度實現飽和溶液與不飽和溶液的轉化時，要考慮物質的溶解能力隨溫度的變化情況。針對訓練1.下列關于飽和溶液的說法正確的是(

)

。DA.含有很多溶質的溶液B.還能繼續(xù)溶解某種溶質的溶液C.不能繼續(xù)溶解某種溶質的溶液D.在一定溫度下，一定量的溶劑里，不能再溶解某種溶質的溶液

BA.溶液的質量增大

B.晶體的質量不變C.晶體的形狀不變

D.晶體溶解一部分

D

4.A、B、C、D四個燒杯中分別盛有質量相等的同種溶劑，向四個燒杯中加入某固體且固體質量依次減少（溫度相同），充分溶解，現象如圖7-5所示，回答下列問題：圖7-5（1）燒杯_____（填序號，下同）中盛的一定是飽和溶液。（2）燒杯___中盛的可能是飽和溶液；燒杯___中盛的一定是不飽和溶液。ABC

B圖7-5基礎鞏固

AA.加水前一定是飽和溶液

B.加氯化鈉前可能是飽和溶液C.加水后一定是飽和溶液

D.加水后一定是不飽和溶液

DA.將食鹽放入空量筒中，觀察食鹽表面對應的刻度B.將食鹽放入裝有水的量筒中，觀察液面對應刻度的變化C.將食鹽放入裝有不飽和食鹽水的量筒中，觀察液面對應刻度的變化D.將食鹽放入裝有飽和食鹽水的量筒中，觀察液面對應刻度的變化3.圖7-6所示四種溶液中，一定屬于飽和溶液的是(

)

。圖7-6AA.乙、丙、丁

B.甲、乙、丙、丁C.甲、丙

D.乙、丁

D

圖7-7

DA.實驗1后，燒杯甲、乙中溶液的濃度相等B.實驗2后，燒杯甲中溶液為氯化鈉的不飽和溶液C.實驗2后，燒杯乙中溶液為氯化鈉的飽和溶液D.實驗2后，燒杯甲、乙中溶液所含溶質質量不相等6.現有一杯一定溫度下的飽和氯化鈉溶液，對其進行下列操作，請用“不變”

“增大”或“減小”填空。（1）加入少量氯化鈉后，溶液的質量______。（2）若向其中加入少量的水，則溶質的質量______，溶液的質量______。（3）若保持溫度不變蒸發(fā)掉少量的水，則溶質的質量______，溶液的質量______。不變不變增大減小減小能力提升圖7-87.如圖7-8所示，小明在一個大蘿卜上挖了個孔，并向里面加入一定量的飽和食鹽水和少量食鹽晶體。一段時間后，小明將孔內的物質全部倒出。下列猜想和操作正確的是(

)

。AA.倒出的物質中可能沒有晶體B.倒出的物質中一定有食鹽晶體C.將倒出的食鹽水升溫（不考慮溶劑蒸發(fā)），可使其變?yōu)轱柡腿芤篋.向倒出的食鹽水中加入大量食鹽，可判斷其能否繼續(xù)溶解食鹽

圖7-9（1）燒杯A、C中的溶液一定是飽和溶液，理由是___________________。

溶液底部有固體剩余

圖7-9

升高溫度（合理即可）（4）向B中恰好飽和的硝酸鉀溶液中加入少量硫酸銅固體，充分攪拌后發(fā)現溶液變?yōu)樗{色，由此可以得出的結論有__________A、B、D（填序號）。A.一定溫度下硝酸鉀的飽和溶液還能繼續(xù)溶解其他物質B.溶液不一定都是無色的C.相同條件下，硫酸銅在水中的溶解能力比硝酸鉀強D.一種溶液中可以有多種溶質素能拓展圖7-109.如圖7-10所示，一物體懸掛在飽和的氯化鈉溶液中，在保持溫度不變的情況下，向燒杯內的溶液中分別加入