新疆和田地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)人教版課后作業(yè)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

新疆和田地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)人教版課后作業(yè)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.根據(jù)拼音寫出漢字。

（1）一個優(yōu)秀的學(xué)生，應(yīng)該具有優(yōu)秀的品。

（2）在民間，人們認為聽到喜叫就一定會喜事臨門。

（3）陽光柔和，夏鳴噪，行人悠閑，整個縣城一派靜謐安閑。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.填空。

清明節(jié)，同學(xué)們在校園里，進行了以“柳”字為主題的飛花令“春城無處不飛花，_______________”“昔我往矣,___________”“最是一年春好處，_______________________?！逼渲幸煌瑢W(xué)接不上令，搖了搖頭：“___________________，事非經(jīng)過不知難。”一旁的老師剛想接令，邊上的一個同學(xué)脫口而出：“渭城朝雨浥輕塵，_______________?！崩蠋熉犃耍χf：“真是‘青，_____________，而青于藍’?！?）.中國是詩的國度，鄭州是中國詩歌的故鄉(xiāng)。在這片熱土上，誕生過無數(shù)詩人詞家，從《詩經(jīng)?鄭風(fēng)》的民間歌者，到西晉文壇領(lǐng)袖潘安，從詩圣杜甫到詩王白居易，無不在中國詩歌史上留下濃墨重彩的一筆。

（1）“詩豪”劉禹錫的老家在滎陽，滎陽檀山上有一座劉禹錫公園。走進公園，讀到《浪淘沙（其一）》中的“____________，____________。”讓你體會到了黃河的磅礴氣勢。

（2）作為詩鄉(xiāng)的孩子，我們從小耳濡目染“位卑__________”的愛國之情、“紅軍不怕________，____________”的長征精神以及“祖宗疆土，_________，____________”的堅定信念。正如魯迅所說：“_______________，惟有他發(fā)揚起來，中國才有真進步?！蔽覀円獜男淞蹏?，懷揣愛國之夢。3）.10.詩詞飛花令（1）寫出含有“紅”字的古詩句：____________、____________（2）寫出含有“綠”字的古詩句：____________、____________4）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）一水護田將綠繞，____________。

（2）咸菜燒豆腐——____________

（3）“_________，當(dāng)以死守，____________?！憋柡罹V的愛國熱情。

（4）使弈秋_________，其一人_________，惟弈秋之為聽。

（5）《石灰吟》中“____________，____________”表明了詩人不怕犧牲，立志要做純潔清白的人。

（6）《山居秋暝》中運用動靜結(jié)合的描寫方式描寫“明月”“清泉”的詩句是：__________，__________。5）.把下面名言和傳統(tǒng)常識的內(nèi)容補充完整。

（1）_______須用意，_______值千金。

（2）_______于民，不必法古；_______于事，不必循舊。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面對文學(xué)文化常識分析有誤的一項是（）A．《江南春》《書湖陰先生壁》都是七言絕句。作者分別是唐代的杜牧、宋代的王安石。B．小說通過塑造人物來反映社會生活?！陡F人》通過塑造桑娜夫婦等形象表達對貧苦大眾的深切同情，作者是俄國作家列夫?托爾斯泰。C．《七律?長征》中引用大量地名，如“五嶺”“烏蒙”“金沙”“大渡橋”，既表現(xiàn)出長征的過程漫長，也烘托出詩人的豪邁氣概。D．《呂氏春秋》又名《呂覽》，先秦法家代表著作。由呂不韋集合門客共同編寫而成，共一百六十篇。2）.下列句子排列順序正確的是（）

①我十分欽佩楊絳先生關(guān)于談書的觀點：讀書好比串門兒——隱身的串門兒。

②像這樣把讀書看成是拜師訪友，就真正自由自在，優(yōu)雅而閑適了。

③翻開書面就闖進大門，翻過幾頁就登堂入室。

④要參見欽佩的老師或拜謁有名的學(xué)者，不必事前打招呼求見，也不怕攪擾主人。

⑤如果不得要領(lǐng)，還可以不辭而別或折者另請高明，和他對質(zhì)。

⑥而且可以經(jīng)常去，時刻去。A．①②④⑥③⑤B．①④③⑥⑤②C．①④⑥③⑤②D．①②③⑤④⑥3）.下列“之”字的解釋正確的一項是（

）

弈秋，通國之善弈者也

一人雖聽之

思援弓繳而射之

雖與之俱學(xué)，弗若之矣

①鴻鵠

②助詞“的”

③指弈秋的教導(dǎo)

④他，指專心致志的那個人A．③①④②B．②③①④C．②①③④D．④②①③評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.過了二十三，大家就更忙了，春節(jié)眨眼就到了啊。（仿照句中劃線部分的寫法，用一句話表現(xiàn)“高興”）

____________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將搭配恰當(dāng)?shù)脑~語連起來。

光滑的

帳篷

不停地

吹噓

簡陋的

聽眾

狠狠地

呼喊

熱切的

口吻

夸張地

扇動

嘲弄的

脊背

拼命地

抓住2）.將作者、書名與故事情節(jié)連線。

羅貫中

《魯濱遜漂流記》

了不起的粉刷匠

施耐庵

《湯姆·索亞歷險記》

魯智深倒拔垂楊柳

笛福

《水滸傳》

過五關(guān)，斬六將

馬克·吐溫

《三國演義》

搭救“星期五”

評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.請按時間順序為下列節(jié)日排序

中秋

元宵

重陽

端午

清明

_____________________2）.排列下面語句

()你才能真正懂得讀書，學(xué)會讀書。

()讀教科書，在基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)中，當(dāng)然是必需的。

()所謂讀書，不只是讀教科書。

()但是，只有超越了讀教科書的階段，把讀書變成了一種發(fā)自內(nèi)心的、精神上的需求。

()這是求知的階梯，也是人生必不可少的一段路程。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)所學(xué)知識判斷正（√）誤（×）。

1．《我的伯父魯迅先生》主要寫了伯父趣談《水滸傳》、笑談“碰壁”、救助車夫、關(guān)心女傭這四件事，表現(xiàn)了魯迅先生對待學(xué)習(xí)的認真態(tài)度和痛恨舊社會、熱愛勞動人民的思想感情。()

2．《好的故事》一文通過對夢境中“好的故事”的描繪，啟示人們要敢于同“昏沉的夜”進行抗?fàn)?，表達了作者對美好事物的追求。()

3．《有的人》一詩是詩人臧克家為紀念魯迅逝世十三周年而寫的。()

4．柳公權(quán)是唐代著名的書法家，他與顏真卿的書法合稱為“顏筋柳骨”，《玄秘塔碑》是其楷書代表作之一。()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.朗讀古詩《江上漁者》，完成練習(xí)。

1．把詩句補充完整。

江上____________，___________鱸魚美。

君看___________，出沒_______________。

2．給下面的多音字選擇正確的讀音,填在括號里。

móméi

(1)君看一葉舟,出沒(

)風(fēng)波里。

(2)小明今天沒(

)有去上學(xué),因為他生病了。

sìshì

(3)春天來了,大麗花開了,把這樸素的院子點綴成花園似(

)的。

(4)他似(

)乎有一點不高興。

dàntán

(5)一個彈(

)子從下面射來,它一翻身從樹上跌了下去。

(6)他彈(

)奏的樂曲非常好聽。

3．解釋下列詞語的意思。

（1）漁者：____________________________

（2）但：_________________________

（3）出沒：__________________________

4．填一填。

《江上漁者》的作者是_________代的_________。反映了_________，喚起人們對的注意。

5．這首詩主要采用了什么表現(xiàn)手法？有什么表達效果？

________________________________________________________

6．根據(jù)詩意寫詩句。

（1）看看那些可憐的打魚人吧，正駕著小船在大風(fēng)大浪里上下顛簸，飄搖不定。

_______________________________________________________

（2）江上來來往往的人只喜愛鱸魚的味道鮮美。

___________________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

以“我

長大”為題，寫一篇記敘文。

要求：①先補充完整題目（橫線上可填“渴望”“害怕”“已經(jīng)”“尚未”“拒絕”等），然后再作文。②不少于400字；③文中不要出現(xiàn)（或暗示）本人的姓名、班名、校名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，回答問題。紫荊花（選文有刪減）①清晨，我推開窗戶，風(fēng)雨之后，清新空氣中飄溢著泥土的芳香。朦朧中，一朵紅霞向眼前飛來，哦，原來是那盆心愛的紫荊花，一夜之間競相怒放了，真有一番“夜來風(fēng)雨聲，花‘開’知多少”的情趣啊?、谝魂嚽屣L(fēng)吹來，紫荊花飄飄搖搖，猶如一位飄逸瀟灑的仙子。你看，它的根呈灰白色，就像兩個半球支撐著樹身。根上分出兩個枝杈，彎彎曲曲地向四周延伸，猶如一條石徑伸向桃源深處，又如巨龍正欲騰云駕霧。還有那細嫩的枝條，互相盤繞，合力向上生長著，多像蛟龍的龍須呀?、刍ü谑钦麄€盆景的精華，就像一幅富有詩意的畫卷呈現(xiàn)在我的眼前。綠葉襯紅花，紅花托綠葉，。紫荊花的葉子是橢圓形的，分明的脈絡(luò)勾勒出綠葉的輪廓；葉片有的向外翹，有的向內(nèi)彎，有的平整，有的卷曲，。它的花朵真是別具一格，花瓣呈紫紅色，由外向內(nèi)卷曲，就像一個褶紋多彩的羽扇，又像一個晶瑩剔透的鈴鐺，微風(fēng)中送出一陣幽香，?；▋喝湟淮兀宥湟欢?，沿著紫紅的花莖競相開放?；ㄖι线€綴滿了花骨朵，，那淡黃色的花蕊正悄悄地從花骨朵中鉆出，花骨朵慢慢地綻開笑臉，似乎正在為自己的未來而喜悅。④秋風(fēng)瑟瑟，紫荊花微微顫著，花瓣隨風(fēng)飄舞著，投入了大地的懷抱。這一寸泥土，一方空間，就是它的棲身之地。不久之前，它在這里扎了根，在大地的滋潤下成長著……它沒有忘記母親的教誨，把大自然賦予的一切又無私地獻給人們。??！紫荊花，你總是把美留在人間，為這充滿寒意的秋天增添一線生機。⑤望著這一切，我醉了，沉醉在一派迷人的秋色中……(1)把下列詞語填寫在文章畫“”的地方。（填序號）

①形態(tài)各異

②含苞欲放

③交相輝映

④沁人心脾

(2)不動筆墨不讀書。遇到美文中的佳句，自然要品評一番。請你找出文中你認為的佳句抄下來，并寫一寫自己的閱讀體會。

佳句：____________________

體會：____________________

(3)品讀短文第⑤段，再結(jié)合全文內(nèi)容，想一想作者為什么說“我醉了，沉醉在一片迷人的秋色中……”？

______________________

(4)短文中的紫荊花，在作者眼里，它不僅僅是花，更是被作者賦予了深層次的象征意義。在大自然中，還有很多事物也被人們賦予了不同的意義。請你選擇一種，寫寫它的特點、品格，以及由它聯(lián)想到的人。

_________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.根據(jù)語境，用“

”給下列加點字選擇正確的讀音。

張教授創(chuàng)（chuàng

chuāng）立的心臟（zàngzāng）微創(chuàng)（chuàng

chuāng）手術(shù)減輕