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山東省荷澤市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版小升初真題(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).請把下面的詩句正確、工整、美觀地抄寫在田字格里。

近來攀折苦,應(yīng)為別離多。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).【詩中有景】蘇軾這樣描繪蘄水的絕妙風(fēng)景:______,松間沙路凈無泥?!驹娭杏邢病咳~紹翁久扣柴扉卻不開,以為錯過了美好,不曾想“春色滿園關(guān)不住,__?!薄驹娭杏星椤吭娙送蹙S送別友人,酒過數(shù)巡,友人即將啟程,王維只能最后一次舉杯:“勸君更盡一酒,_____。”2).給句子加標點:

丁字形的北面是一道河_____河上并排駕著五座白石橋_____再北面是城墻_____城墻中央高高聳起天安門的城樓_____3).根據(jù)對課文的理解,完成下面的思維導(dǎo)圖。

人們?yōu)槭裁窗讯∠慊ū茸鞫∠憬Y(jié)?作者由丁香花想到了什么?請認真閱讀課文,試著把所缺的內(nèi)容寫出來。4).記一記,想一想,再填空。

(1)_____________,走的人多了,也便成了路。魯迅《故鄉(xiāng)》

(2)在抗美援朝時期,志愿軍戰(zhàn)士為了國家的安全和人民的幸福奔赴戰(zhàn)場,把死亡看作回家一樣,我會用曹植的“__________,__________”去贊美他們英勇無畏的精神。

(3)古語有云:“耕當問奴,_________”。《書戴嵩畫?!?).讀下面語段,看拼音寫詞語,注意把字寫得正確、美觀。

目dǔ_____了大海xiōngyǒngpéngpài_________的páoxiào_______,才懂得萊茵河畔的寧靜;kuī_____探了táixiǎn_______酣暢lín_____漓的生長,才懂得jǔsàng_______退suō_____的毫無意義。qià_____如一shùn_____間的閃爍,就知道了生命的真諦。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).選出“純”字意思與其他三項不同的一項(

)A.使用純堿蒸的饅頭最好吃。B.奧運金牌是純金打造的。C.我家做飯都使用純凈水。D.彈得多純熟??!2).下列加點詞語使用有誤的一項是(

)A.考古學(xué)家的發(fā)現(xiàn),讓這件珍貴的青銅器重見天日。B.窗外樹上的那只鳥歌聲動聽,讓我應(yīng)接不暇。C.他演講結(jié)束,會場上爆發(fā)出排山倒海般的掌聲D.“六一”兒童節(jié)活動中,小紅和小明的相聲表演別出心裁。3).下列句子中標點符號使用正確的一項是(

)A.“哎呀,真是太美了!”張老師說:“我非常滿意!”B.博物館里收藏著青銅器、繪畫、陶瓷……等文物。C.暑假期間,你是自己去參加研學(xué)活動,還是和家人一起去旅游?D.陜西的兵馬俑、華清池、四川的樂山大佛、鄧小平故里均是旅游勝地。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).昨天是苞蕾,今天是鮮花,明天就變成了小果實。(仿寫句子)

_________________________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).牽線搭橋,將能搭配的詞語連接起來。

態(tài)度

戰(zhàn)爭

陷入

忠告

發(fā)動

靜默

記住

傲慢

演講

和平統(tǒng)一

出生

頭頭是道

國家

無人能比

手藝

名門望族2).詩詞連線。

芭蕉不展丁香結(jié)

風(fēng)景這邊獨好

不到長城非好漢

俯首甘為孺子牛

踏遍青山人未老

同向春風(fēng)各自愁

橫眉冷對千夫指

屈指行程二萬評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列句序。

____百合剛剛誕生的時候,長得和雜草一模一樣。但是,它心里知道自己并不是一株野草。

____一個偏僻、遙遠的山谷,有一個高達數(shù)千尺的斷崖。

____它的內(nèi)心深處,有一個純潔的念頭:“我是一株百合,不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法,就是開出美麗的花朵?!?/p>

____終于,在一個春天的清晨,百合的頂部結(jié)出了第一個花苞。

____有了這個念頭,百合努力地吸收水分和陽光,深深地扎根,直直地挺著胸膛。

____不知道什么時候,斷崖邊上長出了一株小小的百合。2).將下列句子排成一段通順的話,將序號填在括號內(nèi)。

(

)這時,由空中到水面,蝴蝶一只銜著一只的尾巴,連成長長的一串,像懸在池上的由蝴蝶織成的簾帷。

(

)于是,池中、水上和滿樹滿枝,盡是紅的、黃的、白的、紫的、黑的……各種顏色的蝴蝶——這便是“蝴蝶泉”的來歷。

(

)每年春末夏初,成千上萬只蝴蝶來到這里,繞池飛舞,形成所謂的“蝴蝶會”。

(

)蝴蝶映到清碧如鏡的水里,水里像是也飛舞著、游動著、倒掛著無數(shù)的蝴蝶。

(

)泉在山下一個較為隱蔽的地方,一池清可見底的泉水被一棵大樹覆蓋著,幾乎像一座帳篷,樹枝長長的,低拂在水面上。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題。

1.“顏筋柳骨”中的“顏筋”是形容顏真卿的書法瘦硬挺拔,骨力遒勁。(

)

2.五行是指:金、木、水、火、土;五音是指:宮、商、角、徵、羽。()

3.蘇聯(lián)作家高爾基的《童年》,主人公外祖母慈祥善良,在阿廖沙遇到恐懼不安時,她總是安慰他、保護他。

()

4.“關(guān)云長溫酒斬華雄”這個經(jīng)典的情節(jié)出自四大名著之一《三國演義》。()評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).類文閱讀,完成練習(xí)。【甲】惠崇春江晚景[宋]蘇軾竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。萎蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。【乙】早春呈水部張十八員外(其一)[唐]韓愈天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。(1)【甲】詩中描繪的景物有________、________、________、________、________、________。

(2)根據(jù)詩歌內(nèi)容,填空。

①兩首詩寫的都是________季的景色。

②【甲】詩是一首________詩,前兩句寫________,后兩句寫________。

③【乙】詩中,詩人運用________和________的修辭手法,形象地寫出了春景的特點。

(3)品讀【乙】詩,下列理解和分析不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

)A.“潤如酥”寫出了小雨潤滑的特點,雨飄灑在皇城的街道上,又濕潤著春草,仿佛悄悄地告訴人們:春天來了。B.“最是一年春好處”是說早春是一年中最好的時節(jié),一年之計在于春,應(yīng)該抓住早春時節(jié)早做打算。C.前兩句寫早春景色,以“小雨”“草色”為描寫對象,小雨濕潤小草,而小草襯得小雨更亮、更濕潤,兩者相得益彰。D.末句“絕勝煙柳滿皇都”是詩人的想象之景,詩人用對比的手法表達對早春的贊美之情。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作。

在我們的成長過程中,既有陽光雨露的呵護,也有風(fēng)霜雨雪的相伴,它們都是人生的財富。幸福和諧的生活,讓我們品味甜蜜,懂得了珍惜;苦難艱辛的處境,使我們志懷高遠,實現(xiàn)了超越。在經(jīng)歷和體驗中,我們長大了。

請你以“在__________中成長”為題,寫一篇不少于450字的作文。(橫線上可以填“磨煉”“挫折”“呵護”“關(guān)愛”“鼓勵”等)

要求:1.將題目補充完整。

2.緊扣主題用一兩件具體的事寫清楚事情的經(jīng)過。

3.要有自己真實的情感,書寫工整、規(guī)范、美觀。

4.不少于450字,作文中不能出現(xiàn)有關(guān)個人和學(xué)校的信息。

5.如果在作文里用上平時積累的古詩或名言警句就會更好。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).讀報紙材料,感受航天科技魅力?!静牧?】只有中國人才懂的浪漫①中國載人航天工程標識主造型既像一個漢字書法的“中”字,又類似空間站的基本形態(tài),尾部的書法筆觸似騰空而起的火箭,結(jié)構(gòu)優(yōu)美、寓意深刻。②中國航天的命名,與渴望探索宇宙的古人遙相呼應(yīng)。我國的載人飛船名叫“神舟”,既是神奇的天河之舟,又諧音“神州”;中國空間站被命名為“天宮”,在神話中,蘊含著在太空建造家園的美好愿望。全球定位系統(tǒng)用寓意著光明和方向的星座“”來命名,首輛火星車用寓意點燃星際探測火種的火神“”來命名;向往月亮的“”是探月工程的名字,追逐太陽的“”是太陽探測衛(wèi)星的名字……【材料2】中國航天事業(yè)不斷在太空刷新“中國高度”①自2003年10月,神舟五號首次載人飛船發(fā)射成功以來,我國載人航天工程取得了輝煌成就。從無人飛行到載人飛行,從一人一天到多人多天,從艙內(nèi)實驗到太空行走,從空間交會到天宮合體,從太空短期停留到中長期駐留……中國航天人一次次突破技術(shù)難關(guān),實現(xiàn)了載人航天工程跨越式發(fā)展,中國載人航天事業(yè)一次次在浩瀚太空刷新“中國高度”。1.根據(jù)“材料1”可以推測出中國載人航天工程的標識應(yīng)當是圖

_____。

2.閱讀“材料1”,給中國航天項目選擇恰當?shù)拿Q___。(填序號)

①夸父

②祝融

③北斗

④嫦娥

3.該怎樣理解材料2中提到的“中國高度”?___評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).判斷下列句子中破折號的用法,分別在括號中標上序號。

A.用于解釋說明;

B.用于話題突然轉(zhuǎn)變;

C.用于聲音延長。

(1)“轟——”一聲巨響,房子倒塌了。()

(2)波義耳制成了試驗中常用的酸堿試紙——石蕊試紙。()

(3)因為這是大年夜——她可忘不了這個。()2).選詞填空,將詞語前面的字母填在括號里。

A.恬靜

B.安靜

C.寂靜

D.冷靜

E.幽靜

(1)清幽的月光正照在盲姑娘那________的臉上。

(2

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