班會(huì)我愛(ài)我家主題策劃流程示例范文

Word1/1班會(huì)我愛(ài)我家主題策劃流程示例范文《我愛(ài)我家》主題班會(huì)活動(dòng)記錄

教學(xué)目的：

通過(guò)本次主題班會(huì)，進(jìn)一步增加同學(xué)的日常文明禮儀意識(shí)、。

教學(xué)設(shè)計(jì)：

由本班同學(xué)自編自演的四部小品引出班內(nèi)存在的一些不文明現(xiàn)象，由同學(xué)們爭(zhēng)論，以達(dá)到教育同學(xué)的目的。在爭(zhēng)論中穿插文藝節(jié)目、詩(shī)歌朗讀、智力問(wèn)答以活躍班會(huì)氣氛。

教學(xué)過(guò)程：

板書本次主題班會(huì)的主題。

主持人甲：我代表高二（10）班45名同學(xué)歡迎各位來(lái)賓的光臨。我們高二（10）班是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭里，我們從共享受著它帶給我們的歡快。它不僅為我們供應(yīng)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也讓我們感受到了家的感覺(jué)――一種溫馨和諧的感覺(jué)。在課堂上，活躍的課堂氣氛，使我們感到學(xué)習(xí)并不是一種苦差事，而是一件輕松開(kāi)心的事情。在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中雖然沒(méi)有取得過(guò)第一、其次，但全班同學(xué)能團(tuán)結(jié)一心、樂(lè)觀進(jìn)取為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，請(qǐng)大家回顧一下高中階段我們這個(gè)家庭所取得的成果？（同學(xué)自由發(fā)言列舉本班成果）

主持人乙：正由于我們的家庭成員的分散力、上進(jìn)心才使得我們的家庭取得了這些榮譽(yù)。這一切的一切，使得我們更愛(ài)我們的家，我們要奉獻(xiàn)出更多的愛(ài)使我們的家更美妙。但是，金無(wú)足赤，我們這個(gè)家庭仍有一些同學(xué)在破壞我們家庭的形象，為此，今日我們?cè)谶@里舉辦了這次“我愛(ài)我家”的主題班會(huì)：：

主持人甲：我們?nèi)?5位同同學(xué)活在高二（10）這個(gè)家庭里，我們?nèi)粘５囊谎砸恍?、一舉一動(dòng)的好壞都將影響到這個(gè)家的形象，由于我們這個(gè)家庭的另舉李，都將影響到我們對(duì)家的感情。下面請(qǐng)看由秦剛同學(xué)編導(dǎo)的小品《歡樂(lè)的一天》。

小品《歡樂(lè)的一天》的表演

主持人甲：精彩的小品看完了，我想請(qǐng)各位同學(xué)們談?wù)勗斐蛇@樣后果的緣由是什么？

同學(xué)發(fā)言。

主持人乙：通過(guò)大家的爭(zhēng)論，我們知道了要讓家有好的精神風(fēng)范就要注意日常的文明禮儀。我們生活在這個(gè)大家庭里，還要有良好的衛(wèi)生環(huán)境，這樣才能使大家在一個(gè)潔凈、明朗的環(huán)境里學(xué)習(xí)。下面請(qǐng)觀賞由許艷會(huì)同學(xué)編導(dǎo)的小品《掃地》。

小品《掃地》的表演

主持人甲：小品看完了，下面我想請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约喝绾慰创齽趧?dòng)衛(wèi)生的？

同學(xué)發(fā)言。

主持人乙：大家爭(zhēng)論得很激烈，請(qǐng)（許艷會(huì)）同學(xué)為我們朗誦一首（）

主持人甲：有了好的學(xué)風(fēng)、好的環(huán)境，但假如你的衣著與眾不同，甚至出格，不僅會(huì)這個(gè)大家庭造成不良影響，甚至?xí)绊懻５膶W(xué)習(xí)秩序。下面請(qǐng)看李蒙蒙同學(xué)編導(dǎo)的小品《超酷的服裝》

小品《超酷的服裝》的表演

主持人乙：很搞笑的小品，雖然有點(diǎn)夸張，但在我們的四周，的確存在有些人，他們?yōu)榱艘饎e人的留意，與眾不同，更為了走在生活前列，而特意地包裝自己，最終事與愿違，不僅使大家對(duì)你產(chǎn)生厭惡感，更破壞了同學(xué)的應(yīng)有形象。我想請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约簩?duì)奇裝異服的看法。

同學(xué)發(fā)言

主持人甲：班會(huì)進(jìn)行到現(xiàn)在，讓我們來(lái)一個(gè)文明禮儀學(xué)問(wèn)競(jìng)賽，輕松一下。

文明禮儀學(xué)問(wèn)競(jìng)賽

問(wèn)答題：1、住校生每天起床處要按規(guī)定整理內(nèi)務(wù)外，還要干什么？（派值日生作衛(wèi)生）

２、愛(ài)惜公共衛(wèi)生，除每天派值日生作衛(wèi)生外，周末還要做什么？（大掃除）

３、同學(xué)每天要按時(shí)到校，不能遲到，還不能什么？（早退、曠課）

４、同學(xué)不能進(jìn)那些場(chǎng)所？（營(yíng)業(yè)性舞廳、酒吧、音樂(lè)茶座、錄像廳、嬉戲廳、網(wǎng)吧）

５、惜時(shí)有序，勤奮學(xué)習(xí)表現(xiàn)在那四方面？（１、按時(shí)作息，學(xué)習(xí)有方案。２、按時(shí)到校，不遲到、不早退、不無(wú)故缺席。３、先預(yù)習(xí)，后上課，先復(fù)習(xí)，后作業(yè)，當(dāng)時(shí)完成作業(yè)。４、上課前預(yù)備好學(xué)習(xí)用品）

選擇題：１、平常上學(xué)我們應(yīng)當(dāng)（）（a、向穿什么穿什么？b、衣服時(shí)尚、著裝好看c、不佩戴首飾d、戴不戴首飾無(wú)所謂，只要不被老師發(fā)覺(jué)就可以。）

２、聽(tīng)到預(yù)備鈴我們應(yīng)當(dāng)（）（a、還沒(méi)上課，在外面呆會(huì)兒b、立即進(jìn)教室，預(yù)備好上課用品c、到外面看看老師來(lái)了沒(méi)有d、剛才的話沒(méi)說(shuō)完，在說(shuō)兩句）

３、下課鈴響后，老師還沒(méi)離開(kāi)教室，我們應(yīng)當(dāng)（）（a、提示老師下課b、拿出小說(shuō)雜志來(lái)看c、等老師說(shuō)下課后再出去d、馬上起來(lái)就朝教室外走）

４、下課后，我們應(yīng)在教室里（）（a、不大聲喧嘩、打鬧b、和伴侶在教室里大鬧c、已經(jīng)下課了我想干什么干什么d、吃點(diǎn)零食消磨時(shí)間）

５、宿舍管理員或老師的批判若有錯(cuò)，我們應(yīng)（）（a、頂撞管理員或老師b、對(duì)管理員或老師置之不理c轉(zhuǎn)頭就走，不聽(tīng)了d、待管理員或老師說(shuō)完后再解釋）

主持人乙：“衣食住行”是一個(gè)家庭必需面對(duì)的，我們的大家庭中有許多住校生，宿舍就成了住校生在學(xué)校的其次個(gè)家，在這個(gè)家里，就應(yīng)當(dāng)遵守宿舍里各項(xiàng)規(guī)章制度，正所謂“無(wú)法規(guī)不成方圓”。既然我們成了那其中的一員，就該遵從它，不能運(yùn)用各種哄騙它。下面請(qǐng)大家觀賞由薛培良編導(dǎo)的小品《樂(lè)極生悲》。

小品《樂(lè)極生悲》的表演

主持人甲：應(yīng)有的結(jié)局，情同學(xué)們談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

主持人乙：感謝各位同學(xué)的精彩發(fā)言。我想不論是在學(xué)校，還是在宿舍，不論是日常行為，還是奇裝異服，為了我們這個(gè)家庭能和諧美滿，為了我們美妙的明天，也為了我們的學(xué)校生活蒸蒸日上，讓我們45為家庭成員攜起手