2024年新教材高中生物第五章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用第1節(jié)第1課時(shí)細(xì)胞周期及高等植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程課時(shí)作業(yè)含解析新人教版必修1

PAGE1-第1課時(shí)細(xì)胞周期及高等植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程[基礎(chǔ)測(cè)試]學(xué)問(wèn)點(diǎn)一酶在細(xì)胞代謝中的作用1.關(guān)于“比較過(guò)氧化氫在不同條件下的分解”的試驗(yàn)，下列敘述正確的是()A．試驗(yàn)中所用肝臟必需是簇新的，若放置時(shí)間過(guò)長(zhǎng)肝細(xì)胞內(nèi)的過(guò)氧化氫會(huì)削減B．試驗(yàn)中用到的滴管，必需先吸取氯化鐵溶液再吸取肝臟研磨液，這樣對(duì)試驗(yàn)結(jié)果影響較小C．過(guò)氧化氫在溫度高的環(huán)境中分解速度比常溫下會(huì)加快D．試驗(yàn)的自變量是試管中產(chǎn)生氣泡數(shù)目的多少和衛(wèi)生香的復(fù)燃狀況答案C解析肝臟放置時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，過(guò)氧化氫酶會(huì)分解失活，A錯(cuò)誤；吸取氯化鐵溶液和吸取肝臟研磨液的滴管不能混用，B錯(cuò)誤；過(guò)氧化氫在高溫條件下會(huì)加快分解速度，C正確；試管中產(chǎn)生氣泡數(shù)目的多少和衛(wèi)生香的復(fù)燃狀況是因變量，D錯(cuò)誤。2．下列關(guān)于活化能的敘述，不正確的是()A．分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)楹?jiǎn)單發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的活躍狀態(tài)所須要的能量B．無(wú)機(jī)催化劑、水浴加熱都可以降低化學(xué)反應(yīng)的活化能C．酶可以降低化學(xué)反應(yīng)的活化能D．同無(wú)機(jī)催化劑相比，酶降低活化能的作用效果更顯著答案B解析酶和無(wú)機(jī)催化劑均能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，相比之下，酶降低活化能的作用效果更顯著，C、D正確；水浴加熱通過(guò)供應(yīng)能量從而加快化學(xué)反應(yīng)速度，B錯(cuò)誤。3．關(guān)于生物學(xué)試驗(yàn)中的變量，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A．任何生物學(xué)試驗(yàn)中都須要設(shè)置變量B．比照試驗(yàn)中應(yīng)遵循單一變量原則C．比照試驗(yàn)中肯定存在自變量D．無(wú)關(guān)變量并不是與試驗(yàn)結(jié)果沒關(guān)系答案A解析只有比照試驗(yàn)中才需設(shè)置變量，純粹的視察試驗(yàn)(如用高倍顯微鏡視察葉綠體)則無(wú)需設(shè)置變量。4．在如圖所示的試驗(yàn)中，屬于自變量的是()A．催化劑B．過(guò)氧化氫分解的速率C．產(chǎn)生氣泡量D．試管中的過(guò)氧化氫溶液的量答案A解析圖中的試驗(yàn)處理是分別向過(guò)氧化氫溶液中加入氯化鐵和過(guò)氧化氫酶溶液，F(xiàn)e3＋和過(guò)氧化氫酶都能催化過(guò)氧化氫分解，因此該試驗(yàn)的自變量是催化劑的種類。5．如圖表示“比較過(guò)氧化氫在不同條件下的分解試驗(yàn)”。相關(guān)分析合理的是()A．本試驗(yàn)的因變量是不同的催化劑B．本試驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量有溫度和酶的用量等C．1號(hào)與3號(hào)、1號(hào)與4號(hào)可分別構(gòu)成比照試驗(yàn)D．分析1號(hào)、2號(hào)試管的試驗(yàn)結(jié)果可知加熱能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能答案C解析本試驗(yàn)的因變量是氣泡的產(chǎn)生速率，即過(guò)氧化氫的分解速率，A錯(cuò)誤；溫度是自變量，酶的用量是無(wú)關(guān)變量，B錯(cuò)誤；1號(hào)與3號(hào)、1號(hào)與4號(hào)中只有一個(gè)試驗(yàn)變量不同，可分別構(gòu)成比照試驗(yàn)，C正確；2號(hào)在高溫下出現(xiàn)氣泡的緣由是加熱使過(guò)氧化氫分子得到能量，從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)楹?jiǎn)單發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的活躍狀態(tài)，D錯(cuò)誤。6．如圖，①表示有酶催化的反應(yīng)曲線，②表示沒有酶催化的反應(yīng)曲線，E表示酶降低的活化能，正確的圖解是()答案C解析酶的作用是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，從而使化學(xué)反應(yīng)能夠高效快速進(jìn)行，但反應(yīng)過(guò)程仍舊須要能量，只是有酶時(shí)所需能量少，沒有酶時(shí)所需能量多。學(xué)問(wèn)點(diǎn)二酶的本質(zhì)7.關(guān)于“比較過(guò)氧化氫在不同條件下的分解”試驗(yàn)，起先試驗(yàn)時(shí)4支試管(1號(hào)試管比照；2號(hào)試管加熱；3號(hào)試管滴入FeCl3溶液；4號(hào)試管滴入肝臟研磨液)內(nèi)的過(guò)氧化氫分子的能量狀態(tài)如圖所示，圖中陰影部分表示分子正處于簡(jiǎn)單發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的活躍狀態(tài)。表示4號(hào)試管的是()答案C解析分析題干信息可知，1號(hào)試管比照，反應(yīng)速率最低；2號(hào)試管加熱，加熱可以為分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榛钴S狀態(tài)供應(yīng)能量，與1號(hào)試管相比，反應(yīng)速率增大；3號(hào)試管加入無(wú)機(jī)催化劑，催化劑可以降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，使反應(yīng)速率加快；4號(hào)試管滴入肝臟研磨液(內(nèi)含過(guò)氧化氫酶)，與無(wú)機(jī)催化劑相比，酶降低化學(xué)反應(yīng)活化能的效果更顯著，因此酶的催化作用具有高效性，反應(yīng)速率最大。分析題圖可知，A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)的圖中，C選項(xiàng)簡(jiǎn)單發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的活躍狀態(tài)的分子最多，反應(yīng)速率最快，應(yīng)當(dāng)表示4號(hào)試管。8．酶的發(fā)覺經(jīng)過(guò)了很多科學(xué)家的探討，以下科學(xué)家及其成果不對(duì)應(yīng)的是()A．斯帕蘭札尼發(fā)覺胃中存在化學(xué)性消化B．畢希納發(fā)覺促使酒精發(fā)酵的是酵母菌中的某種物質(zhì)，而不是細(xì)胞本身C．李比希認(rèn)為酒精發(fā)酵是酵母菌代謝活動(dòng)的結(jié)果D．薩姆納提取脲酶結(jié)晶答案C解析認(rèn)為酒精發(fā)酵是酵母菌代謝活動(dòng)的結(jié)果的是巴斯德，李比希認(rèn)為引起發(fā)酵的是酵母細(xì)胞中的某些物質(zhì)，但這些物質(zhì)只有在酵母細(xì)胞死亡并裂解后才能發(fā)揮作用。9．下列關(guān)于酶的敘述中，正確的是()A．酶的基本組成單位是氨基酸或核糖核苷酸B．酶只能由內(nèi)分泌細(xì)胞合成C．酶通過(guò)為反應(yīng)物供能和降低活化能來(lái)提高化學(xué)反應(yīng)速率D．人體內(nèi)的酶進(jìn)行催化過(guò)程中，酶本身不變，所以酶不會(huì)發(fā)生更新答案A解析酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA，基本組成單位是氨基酸或核糖核苷酸，A正確；能進(jìn)行正常代謝的細(xì)胞都能合成酶，B錯(cuò)誤；酶是通過(guò)降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來(lái)提高化學(xué)反應(yīng)速率的，C錯(cuò)誤；反應(yīng)前后，酶本身不變，但在人體內(nèi)的酶仍會(huì)不斷更新，D錯(cuò)誤。10．下列有關(guān)酶的敘述，正確的是()①酶是具有分泌功能的細(xì)胞產(chǎn)生的②酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的③絕大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)④有的酶是蛋白質(zhì)，有的是固醇⑤酶在代謝中有多種功能⑥酶在新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育中起調(diào)控作用⑦酶只能起催化作用⑧酶在化學(xué)反應(yīng)前后種類不變，數(shù)量變更⑨酶只在生物體內(nèi)起作用A．①③⑤⑧B．①④⑥C．②③⑥⑨D．②③⑦答案D解析酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物；絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶為RNA；酶只有催化功能，在個(gè)體發(fā)育中起調(diào)控作用的是激素；酶在化學(xué)反應(yīng)前后種類和數(shù)量都不變更；在相宜條件下，酶在生物體外也可以發(fā)揮作用。[實(shí)力提升]11．(2024·淮安高一檢測(cè))如圖中的簇新土豆片與H2O2接觸后，產(chǎn)生的現(xiàn)象及推想錯(cuò)誤的是()A．若有氣體大量產(chǎn)生，可推想簇新土豆片中含有過(guò)氧化氫酶B．若增加簇新土豆片的數(shù)量，量筒中產(chǎn)生氣體的速率可能會(huì)加快C．一段時(shí)間后氣體量不再增加是因?yàn)橥炼蛊臄?shù)量有限D(zhuǎn)．為保證明驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性，須要限制溫度等無(wú)關(guān)變量答案C解析土豆片中含有過(guò)氧化氫酶，能夠催化過(guò)氧化氫的分解，產(chǎn)生氧氣，增加土豆片的數(shù)量，會(huì)加快反應(yīng)速率使氧氣釋放速率加快，A、B正確；由于瓶子中的反應(yīng)物(H2O2)是有限的，所以一段時(shí)間后氣體的量不再增加，C錯(cuò)誤；為保證明驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性，要保證單一變量，限制好無(wú)關(guān)變量，因?yàn)楦邷貭顩r下過(guò)氧化氫會(huì)自動(dòng)分解，D正確。12.用同一種蛋白酶處理甲、乙兩種酶，甲、乙兩種酶的活性與處理時(shí)間的關(guān)系如圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是()A．甲酶能夠抗該種蛋白酶降解B．甲酶是不行能具有催化功能的RNAC．乙酶的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)D．乙酶活性的變更是因?yàn)槠浞肿咏Y(jié)構(gòu)的變更答案B解析絕大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA，用蛋白酶處理后，乙酶活性降低，說(shuō)明乙酶是蛋白質(zhì)，其被蛋白酶處理后分解，而甲酶活性不變，則說(shuō)明甲酶能夠抗該種蛋白酶降解，可能是RNA，A、C正確，B錯(cuò)誤；乙酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，分子結(jié)構(gòu)變更，蛋白質(zhì)活性變更，D正確。13．活化能是指分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)楹?jiǎn)單發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的活躍狀態(tài)所須要的能量。如圖為酶的作用模型。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：(1)從圖中可以看出，沒有酶催化時(shí)，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)須要的活化能________，有酶催化時(shí)，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)須要的活化能________，a指____________。因此，酶催化作用的機(jī)理是__________________。(2)酶的化學(xué)本質(zhì)是____________，酶起作用的部位是______________。答案(1)高低酶所降低的活化能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能(2)蛋白質(zhì)或RNA細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞外解析酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，從而提高了反應(yīng)速率。絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶屬于RNA。14．現(xiàn)供應(yīng)雙縮脲試劑A液、B液、雞蛋清水溶液(含蛋白質(zhì))、唾液淀粉酶溶液、蒸餾水、試管和必需的試驗(yàn)用品，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)試驗(yàn)以證明“唾液淀粉酶是蛋白質(zhì)”。試驗(yàn)原理：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。試驗(yàn)步驟：①取三支試管，分別編上1、2、3號(hào)，貼上標(biāo)簽；②________________________________________________________________________________________________________________________________________________；③________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。預(yù)期結(jié)果：盛有雞蛋清水溶液和唾液淀粉酶溶液的兩支試管中液體均出現(xiàn)紫色，盛有清水的試管中不出現(xiàn)紫色。試驗(yàn)結(jié)論：___________________________________________________________________。答案試驗(yàn)原理：蛋白質(zhì)能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)，若試驗(yàn)中唾液淀粉酶溶液能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)，即可證明唾液淀粉酶是蛋白質(zhì)試驗(yàn)步驟：②向三支試管中分別加入2mL雞蛋清水溶液、2mL唾液淀粉酶溶液、2mL蒸餾水③分別向三支試管中加入1mL雙縮脲試劑A液，振蕩，再分別滴加4滴雙縮脲試劑B液，振蕩，視察并記錄顏色變更試驗(yàn)結(jié)論：唾液淀粉酶是蛋白質(zhì)解析證明某種酶是蛋白質(zhì)的試驗(yàn)設(shè)計(jì)：試驗(yàn)組是待測(cè)酶液＋雙縮脲試劑→視察是否出現(xiàn)紫色反應(yīng)；比照組是已知雞蛋清水溶液(含蛋白質(zhì))＋雙縮脲試劑→出現(xiàn)紫色反應(yīng)，蒸餾水＋雙縮脲試劑→不出現(xiàn)紫色反應(yīng)。15．某同學(xué)完成了以下關(guān)于酶特性的試驗(yàn)操作：取兩支試管并編號(hào)1、2，各注入2mL3%H2O2溶液；向1號(hào)試管內(nèi)滴入2滴FeCl3溶液，2號(hào)試管內(nèi)滴入2滴肝臟研磨液；堵住試管口，輕輕振蕩兩試管，視察并用帶火星的木條檢驗(yàn)，記錄結(jié)果。(1)該試驗(yàn)的目的之一是探究________________________的凹凸。滴加FeCl3的1號(hào)試管起到________作用。(2)該試驗(yàn)的兩項(xiàng)視察指標(biāo)是________、________。若現(xiàn)象不明顯，可能的緣由是______________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)為什么試管2氧氣生成速率比試管1快：________________________________________________________________________________________________________________________________________________。答案(1)過(guò)氧化氫酶和Fe3＋催化效率'比照(2)氣泡產(chǎn)生量'木條燃燒的程度'H2O2溶液放置時(shí)間過(guò)長(zhǎng)(或肝臟不夠簇新)(3)肝臟研磨液含有過(guò)氧化氫酶，降低化學(xué)反應(yīng)活化能的作用更顯著解析