2013年湖北武漢中考滿分作文《看見》13

2013年湖北武漢中考滿分作文【作文原題】閱讀下面材料，按要求作文看山水，如何看見生命的靈性？看人間，如何看見世事的真相？看史傳，如何看見人性的善惡？看生活，如何看見人情的冷暖？看，需要眼睛；看見，需要頭腦和靈魂。請(qǐng)以“看見”為題，文體（詩(shī)歌、戲劇除外）為題，寫一篇不少于600字的文章?？匆娭祆湓f(shuō)過(guò)，“讀書有三到，眼到，口到，心到?！币馑际俏覀冏x書，不僅要用眼睛看，嘴巴讀，還要用心記，深入體會(huì)，靜心思考。我們看事物也是一樣，不僅要用眼睛觀察，更要?jiǎng)幽X筋思考，用靈魂體味?？匆娨綔y(cè)到事物表面以下隱藏的細(xì)節(jié)，深入思考。兩個(gè)商人去印度游玩，同時(shí)在一個(gè)擺攤的老夫人那里看中了一只黑貓雕塑。這只雕塑咋一看沒(méi)什么，可眼見的商人卻發(fā)現(xiàn)貓的眼睛使用兩顆碩大無(wú)比的黑珍珠做的。他欣喜若狂，一個(gè)商人將珍珠挖下后賣得幾萬(wàn)元錢，并將貓身?xiàng)売诶?。另一個(gè)商人思索片刻找回貓身，用小刀小心翼翼刮下黑漆，他發(fā)現(xiàn)整只貓是有黃金打造而成。這只貓后來(lái)被拍賣到幾千萬(wàn)元錢！為什么第二個(gè)商人能發(fā)現(xiàn)黃金，是因?yàn)橹舷?dòng)腦筋思考了。試想，貓眼是黑珍珠做成的，貓身怎么可能只是一塊廢鐵？我們平?？词挛飼r(shí)，不能像第一個(gè)商人那樣被表面現(xiàn)象給迷惑從而錯(cuò)失良機(jī)，應(yīng)向第二個(gè)商人學(xué)習(xí)，用頭腦來(lái)看清楚整個(gè)事物的真相！看見，要用靈魂去感知，用心觀察和體會(huì)。海倫·凱勒因?yàn)橛讜r(shí)的一場(chǎng)疾病而失去了光明和聽力，但她在良師益友的幫助下又重新振作起來(lái)，最終成為一位影響力巨大的人。在她的自傳《假如給我三天光明》中，他寫道如果有了光明，他所看到的世界是什么樣子。當(dāng)然，她并沒(méi)有看到世界，她所寫的只是她想象和她多年對(duì)世界的感受。他是真正用自己靈魂來(lái)看所有的事物，用心來(lái)觀察世界。但誰(shuí)又能說(shuō)她不能看見呢？即使她不能用眼睛看。我們觀察生活，觀看身邊的人和事，最重要的不是有眼睛去看，而是有靈魂去感知。靈魂比眼睛更敏感，更能感受到生活的本質(zhì)?？匆姴皇强矗匆姳瓤锤钜粋€(gè)檔次。看見需要我們用頭腦清醒地去思考，使我們不被雙眼所看的表象迷惑?？匆娦枰渺`魂去感知，使我們更貼近生活的本質(zhì)，更好的感受這個(gè)世界?！竞?jiǎn)析】本文是一篇并列式結(jié)構(gòu)的一類上議論文，開頭：提出論點(diǎn)。中間：1.分論點(diǎn)一：看見需要思考（材料中的關(guān)鍵詞之一）2.分論點(diǎn)二：看見需要思考靈魂感知材料中的關(guān)鍵詞之二）結(jié)尾：總結(jié)升華。【名師講堂】這是一道給出了提示性材料的命題作文題。通過(guò)提示性材料可知，我們并不能按通常的認(rèn)識(shí)來(lái)理解題目“看見”，而要根據(jù)材料的提示，將其分解為“看”和“見”兩個(gè)部分?！翱础痹陬}目中即是我們通常所理解的“看到”，指的是我們對(duì)事物外部表象的認(rèn)知；而“見”則是“識(shí)見”的意思，是對(duì)看到事物內(nèi)部本質(zhì)的一種認(rèn)識(shí)，是經(jīng)過(guò)思索而得到的見解、觀點(diǎn)，是深層次的“看”。明白了提示性材料對(duì)“看見”的詮釋，我們便可根據(jù)提示性材料提供的取材范圍進(jìn)行寫作。以下立意均可判定為符合題意：①挖掘平凡小事背后所蘊(yùn)含的意義。生活中母親嘮叨、父親嚴(yán)厲的背后總是隱藏著對(duì)我們深深的愛，可以以此為切入點(diǎn)，描寫自己內(nèi)心認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變，表達(dá)自己對(duì)父母的感恩之心。②挖掘平凡人物的精神品質(zhì)。在我們周邊有許多看起來(lái)平凡的人物，但如果深入挖掘，我們總能找到他們身上的閃光點(diǎn)。通過(guò)平凡的小事展現(xiàn)平凡人物的不平凡之處，以小見大，必然會(huì)得到閱卷老師的青睞。③展現(xiàn)歷史人物的風(fēng)采?？梢酝ㄟ^(guò)描寫歷史人物的生平事跡、分析作品內(nèi)容，來(lái)展現(xiàn)歷史人物的風(fēng)采，傳達(dá)積極向上的歷史觀和人文精神?！久}解說(shuō)】1．題意解讀題目由材料加命題組成。材料部分前四個(gè)句子是一組排比句，分別從看山水風(fēng)景、看人間世事、看古今歷史、看社會(huì)生活等角度激發(fā)我們對(duì)看的關(guān)注，對(duì)如何看見在這些表象深處的本質(zhì)意義的思考，起到引出題意的作用。后面兩個(gè)句子是對(duì)作文題意的闡釋。（1）看見：強(qiáng)調(diào)了認(rèn)識(shí)、理解、感悟的程度，即看清對(duì)象的真實(shí)面貌、真實(shí)情意。（2）頭腦和靈魂：在這里指的是敏銳的思維、獨(dú)立的判斷、開闊的視野、高遠(yuǎn)的境界、智慧、良知、道義、仁愛、正確的價(jià)值觀等精神層面的內(nèi)容。（3）看見，則需要頭腦和靈魂：運(yùn)用智慧、良知等認(rèn)識(shí)、理解、感悟出世界的真相、真知、真情。作文題為“看見”，實(shí)質(zhì)內(nèi)容是要求考生寫“運(yùn)用智慧、良知等認(rèn)識(shí)、理解、感悟出世界的真相、真知、真情”。2.難點(diǎn)解析材料前四句為一組排比句，分別從看山水風(fēng)景、看人間世事、看古今歷史、看社會(huì)生活等角度激發(fā)我們對(duì)看的關(guān)注，對(duì)如何看見在這些表象深處的本質(zhì)意義的思考。山水、人間、史傳、生活是看的對(duì)象，生命的靈性、世事的真相、人性的善惡、人情的冷暖分別是看它們而見到的結(jié)果。并且材料還通過(guò)反復(fù)運(yùn)用疑問(wèn)句式，來(lái)引起考生對(duì)如何才能通過(guò)這些表象獲得世界真相、真知、真情的思考，這也是一種看的過(guò)程（方式）。所以所列舉的四個(gè)方面的材料中其實(shí)揭示了我們認(rèn)識(shí)世界的一個(gè)邏輯順序：對(duì)象——過(guò)程（方式）——結(jié)果。材料中的后兩句提示語(yǔ)是對(duì)前面排比句的總結(jié)，也是對(duì)其主旨的揭示。提示語(yǔ)將考生對(duì)文題思考的著力點(diǎn)明確地定位在“看見”而不