青年愛崗敬業(yè)先進(jìn)事跡(5篇)_第1頁
青年愛崗敬業(yè)先進(jìn)事跡(5篇)_第2頁
青年愛崗敬業(yè)先進(jìn)事跡(5篇)_第3頁
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青年愛崗敬業(yè)先進(jìn)事跡(5篇)_第5頁
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文檔簡介

青年愛崗敬業(yè)先進(jìn)事跡(精選5篇)在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會用到過事跡吧,事跡可以起到引導(dǎo)讀者認(rèn)識先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的青年愛崗敬業(yè)先進(jìn)事跡(精選5篇),歡迎大家分享。青年愛崗敬業(yè)先進(jìn)事跡1該同志作為一名青年員工,能夠積極參加組織生活,不斷提升自己的專業(yè)理論素質(zhì),不斷加強(qiáng)政治思想與意識形態(tài)領(lǐng)域的訓(xùn)練,注重自身形象與專業(yè)發(fā)展。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助下,不斷地成長進(jìn)步,各方面的能力都得到明顯的提升。一、政治思想過硬該同志善于運(yùn)用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺開展政治理論學(xué)習(xí),閑暇之際,便在學(xué)習(xí)平臺上強(qiáng)補(bǔ)“精神之鈣”,累計(jì)收獲三萬五千余學(xué)習(xí)積分。參加集團(tuán)公司組織的答題競賽,排名始終名列前茅。在平時(shí)的實(shí)踐中,注重觀察,獲取學(xué)習(xí)與實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共享。多看,多聽,多記,注重從“做了什么”,“做了多少”向“做出了什么效果轉(zhuǎn)變”,用理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)際工作。二、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)該同志在工作中兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,努力抓好安全生產(chǎn)工作,碰到不懂的問題,就虛心地向師傅或者同事們請教。他還發(fā)揮特長,在做好本職工作的同時(shí),承擔(dān)起段的宣傳工作。由他創(chuàng)作的安全漫畫集,被單位編輯成冊,成為了優(yōu)秀的文創(chuàng)成果。一直以來,他都帶著極高的熱情和強(qiáng)烈的責(zé)任心投入這項(xiàng)工作中,通過不懈的努力,在網(wǎng)絡(luò)評論及新媒體運(yùn)營方面取得了一些成績,得到了大家的肯定。三、生活樂觀樸素該同志一直以來自強(qiáng)自立自信,對生活始終抱著一種積極向上、樂觀開朗的心態(tài)。在生活物質(zhì)上堅(jiān)持理性消費(fèi),勤儉節(jié)約是他生活的宗旨,力求做到不浪費(fèi),不鋪張,踏踏實(shí)實(shí)做人,本本分分做事。他也時(shí)常去幫助一些有困難的人,雖然力量是有限的,但足以感染身邊的人,給他人溫暖,也溫暖自己。他愛好讀書,在遨游知識海洋的同時(shí),也積極地鍛煉身體、陶冶情操,還積極地參與社會實(shí)踐活動以不斷的適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,不斷的去擴(kuò)充自身的知識儲備,以提高自身的修養(yǎng)。青年愛崗敬業(yè)先進(jìn)事跡2“俯首拉重車,辛勤苦耕耘?!痹谂珊咏貙?dǎo)污項(xiàng)目各施工點(diǎn),總有一個(gè)忙碌的身影出現(xiàn),他就是水投公司項(xiàng)目管理部的青年員工張浩。張浩于1990年出生,2020年7月加入水投公司,8月開始參與派河截導(dǎo)污項(xiàng)目管理工作,始終認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)、勤于學(xué)習(xí),全身心投入本職工作中,得到了領(lǐng)導(dǎo)與同事們的一致好評。在協(xié)調(diào)保障上,他是不言辛苦的“勤務(wù)員”由水投公司建設(shè)的派河截導(dǎo)污項(xiàng)目總長度約55km,作為涉及蜀山區(qū)、高新區(qū)、肥西縣、經(jīng)開區(qū)、包河區(qū)等多個(gè)區(qū)域的線性工程,項(xiàng)目輸水線路上與既有的河道、市政道路、公路、鐵路、石油管道、燃?xì)夤艿?、高壓、低壓、通訊等存在交叉線,爭取所屬產(chǎn)權(quán)單位的支持和理解至關(guān)重要,同時(shí)也是保障管道連續(xù)施工的核心。回憶起派河項(xiàng)目前期準(zhǔn)備工作,張浩感受頗深,“每天好幾十通電話都是常態(tài),不是在對接,就是在協(xié)調(diào)的路上。”在協(xié)調(diào)相關(guān)單位,捋順外部關(guān)系,明確內(nèi)部流程,履行相關(guān)手續(xù)的同時(shí),張浩還要及時(shí)查勘現(xiàn)場,掌握第一手資料,做好突發(fā)情況應(yīng)急準(zhǔn)備工作,力爭將影響降至最低點(diǎn)。烈日炎炎三伏天,在項(xiàng)目剛剛破土動工的階段,他白天頂著驕陽奔走在項(xiàng)目現(xiàn)場與各相關(guān)單位之間,晚上還要總結(jié)一天的得失,準(zhǔn)備第二天的材料。一段時(shí)間下來,整個(gè)人都黑瘦了一圈,他還笑著說:“這樣正好減肥,還有利于健康!”在項(xiàng)目管理上,他是勇?lián)厝蔚摹芭蓬^兵”項(xiàng)目管理人員的崗位雖然平凡,但歷來艱苦?!拔曳浅釔圻@個(gè)行業(yè),更珍惜現(xiàn)有的平臺,希望能把現(xiàn)在的工作當(dāng)成事業(yè)來干?!睆埡普嬲\地說。2021年9月,派河截導(dǎo)污項(xiàng)目“大干100天,攻堅(jiān)保目標(biāo)”活動競賽全面展開,計(jì)劃完成將近6個(gè)億的產(chǎn)值,時(shí)間緊、任務(wù)重,此時(shí)施工現(xiàn)場的生產(chǎn)組織、安全風(fēng)險(xiǎn)管控等方面都面臨著巨大的壓力。產(chǎn)值能否完成,很大程度上取決于全線55公里施工范圍內(nèi)輸水線路的臨時(shí)用地交付情況。頂著巨大壓力,張浩一邊加大現(xiàn)場施工安全質(zhì)量管控力度,將各部位、各工序的質(zhì)量監(jiān)控責(zé)任到人,明確創(chuàng)優(yōu)目標(biāo),同時(shí)定期組織召開質(zhì)量安全例會總結(jié)經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)不足,一邊充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,不斷與市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行政村等各方進(jìn)行溝通協(xié)調(diào),確??焖偬峁┈F(xiàn)場施工作業(yè)面。在他的帶領(lǐng)下,競賽期間全線施工用地交付率達(dá)到90%以上,總體產(chǎn)值目標(biāo)圓滿完成。在提升自我上,他是篤行不怠的“奮進(jìn)者”“干一行、愛一行,專一行、精一行”是張浩的工作目標(biāo)。為了提高業(yè)務(wù)能力,他從自主學(xué)習(xí)入手,充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)理論知識?!八?jīng)常利用中午休息時(shí)間看書、看網(wǎng)課,業(yè)務(wù)理論知識掌握的很扎實(shí)?!辈块T領(lǐng)導(dǎo)對張浩的進(jìn)步也表示肯定。在不斷學(xué)習(xí)中,他先后考取了建筑工程、公路工程、市政工程一級建造師,土建監(jiān)理工程師等多個(gè)執(zhí)業(yè)資格證書。隨著派河項(xiàng)目進(jìn)入實(shí)施階段,張浩明白,純粹的理論學(xué)習(xí)明顯不夠。他不斷創(chuàng)新工作方法,注重理論與實(shí)際結(jié)合,遇到問題積極主動向現(xiàn)場技術(shù)人員請教學(xué)習(xí),吃透安全生產(chǎn)技術(shù)交底,讓自己積累豐富的施工技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),順利完成從“施工人”到“建設(shè)人”的重要轉(zhuǎn)變。不僅是業(yè)務(wù)知識,張浩在思想政治提升上也毫不放松。“浩哥剛來公司時(shí),經(jīng)常因?yàn)榉e極向上的工作態(tài)度和一身正氣的精神面貌被大家當(dāng)成黨員?!蓖聜兯较抡{(diào)侃道。張浩笑著表示,雖然自己還不是黨員,但在工作和生活中始終向黨員看齊,希望早日得到組織的認(rèn)可。2020年12月,張浩主動向黨組織提交了入黨申請書,經(jīng)組織審核同意,正式成為一名入黨積極分子。深水行舟,奮楫爭先。在水投公司,還有許多同張浩一樣的水投青年在平凡的崗位上貢獻(xiàn)著自己的'光和熱,他們以夢想為岸、以團(tuán)結(jié)作帆、以奮斗劃槳,用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)助力公司在新征程中乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!青年愛崗敬業(yè)先進(jìn)事跡3“虛心求經(jīng)方能進(jìn)取”——這就是她,一位普通的小學(xué)數(shù)學(xué)教師。任洪穎老師于1996年8月參加工作至今,一路走來,用一顆最平常的心愛著她的學(xué)生,愛著她的工作,追求著她所追求的夢想。她把滿腔的熱血獻(xiàn)給了她摯愛的孩子們,把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺,使這塊兒沃土上的花兒茁壯成長,競相綻放。一、積極投身教學(xué)改革,勇于探索實(shí)踐作為一名富有經(jīng)驗(yàn)的數(shù)學(xué)教師,任老師沒有在過去的成績上停滯不前,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對待自己,在教學(xué)上認(rèn)真鉆研,益求精。她始終認(rèn)為:要想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師,只憑一些簡單的技能技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要跟上教育改革的步伐,就要不斷的提高自身能力,適應(yīng)形勢發(fā)展對小學(xué)教師的要求。在教學(xué)中能根據(jù)兒童年齡特征的不同,遵循科學(xué)創(chuàng)新的教育原則精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,力求使教學(xué)方法到新穎。她注重提高課堂教學(xué)效率善于引導(dǎo)學(xué)生主動去探究,恰到好處的激發(fā)學(xué)生討論的欲望,及時(shí)挖掘?qū)W生的思維潛力,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人翁,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,適應(yīng)課改理念,極大培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂練習(xí)中她加強(qiáng)習(xí)題訓(xùn)練的有效性和針對性,逐漸形成了自己的教學(xué)特色。在教學(xué)實(shí)踐過程中,她始終堅(jiān)持一遍清教學(xué)法”。即適當(dāng)放慢教學(xué)速度,講授知識時(shí)力求深而透,幫助學(xué)生建立完整的知識體系。同時(shí)習(xí)題訓(xùn)練保證質(zhì)量,力求少而精,突出能力培養(yǎng)。這一教學(xué)方法使學(xué)生終于從茫茫題海中解脫出來。實(shí)踐證明,這一教學(xué)方法是成功的,任教以來,教學(xué)成績每次都在本鎮(zhèn)名列前茅,2017年被評為銅山區(qū)“教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”,2017、2018年被評為鎮(zhèn)級“教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”的稱號,她的學(xué)生也在各級各項(xiàng)比賽中獲得優(yōu)異的成績。二、愛心、細(xì)心加上耐心,成為學(xué)生的良師益友在26年里,她堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,從培養(yǎng)和建立新型師生平等關(guān)系入手,尋找學(xué)生世界的窗口,愛是打開學(xué)生心靈的金鑰匙,不能讓一個(gè)差生掉隊(duì),沒有教不好的學(xué)生,只有不會教的老師,只要對差生有愛心、耐心、恒心,就能……”她是這樣說,也是這樣做的。她的眼里沒有差生,只有一群活潑可愛并日益進(jìn)步的孩子。下課了,在班級和同學(xué)談心的是她;放學(xué)了,辦公室輔導(dǎo)學(xué)生的是她;經(jīng)常利用晚上、周末和假期走訪學(xué)生家庭,取得家長的信任和支持。她認(rèn)為:作為一名教師,不放棄任何一名學(xué)生應(yīng)該是最基本的原則。在班主任這塊教育園里她依然辛勤地耕耘,默默地奉獻(xiàn)著。在班級管理中,她注重用愛心和耐心感染學(xué)生,因材施教,主動熱情地幫助學(xué)生,促使學(xué)生形成團(tuán)結(jié)、勤奮、道德的優(yōu)秀品質(zhì)。教書與育人并舉,嚴(yán)格要求學(xué)生,幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精,嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。注意在活動中滲透道德教育。任老師經(jīng)常組織以“公民道德”“八榮八恥”為主要內(nèi)容的班會,寓教于樂,鼓勵學(xué)生集體參與,共同接受教育。組織學(xué)生開展社會實(shí)踐活動,清理路邊的垃圾,保護(hù)環(huán)境活動……使學(xué)生增長了見識,提高了學(xué)生的社會實(shí)踐能力,增強(qiáng)了集體的凝聚力,培育了學(xué)生基本的道德觀念,取得了良好的社會效應(yīng)。通過長期的教育,她所帶班級的學(xué)生整體德、智、體諸方面發(fā)展全面,集體責(zé)任感強(qiáng),學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)正,班級學(xué)生整體社會行為習(xí)慣好,真正體現(xiàn)了班級文明禮貌、團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、勤奮好學(xué)的精神風(fēng)貌。“它山之石,可以攻玉?!惫ぷ?6年中她用自己的汗水澆出了一園桃李芬芳。在教育園地里她用滿腔熱情收獲了學(xué)生的敬愛,家長的認(rèn)可,領(lǐng)導(dǎo)和同事的稱贊。她多次被評為鎮(zhèn)、區(qū)優(yōu)秀班主任。三、嚴(yán)格要求自己,注重師德修養(yǎng)她在思想上樹立高度的責(zé)任感與奮斗目標(biāo),她把熱愛教育事業(yè)放在首位,注重為人師表,加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),立足本職,勤奮鉆研業(yè)務(wù),努力提高文化專業(yè)知識和教育教學(xué)的技能。積極參加學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),端正教育思想,熱愛教育事業(yè),堅(jiān)持教養(yǎng)并重,全面貫徹黨的教育方針。樂于奉獻(xiàn),任勞任怨,盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給自己的每一項(xiàng)任務(wù)。注重自身的師德修養(yǎng),時(shí)刻牢記“學(xué)高為師,身正為范”,時(shí)時(shí)處處注意自己的言行舉止,在同事及學(xué)生面前做出表率。馬克思說,人活著是要有點(diǎn)精神追求的。她堅(jiān)信這句名言。因此,在搞好本職工作的同時(shí),她還渴望有更多的鍛煉自己的機(jī)會,不斷地完善自己,超越自己。就是這樣,憑著對事業(yè)的癡心、對學(xué)生的愛心、對工作的熱心、,在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn),積極參加區(qū)、鎮(zhèn)、校各級的公開課教學(xué)實(shí)踐,優(yōu)質(zhì)課多次獲的鎮(zhèn)、區(qū)一等獎。她聯(lián)系自己的工作實(shí)踐,寫好教育心得,多篇論文在各級雜志上發(fā)表。目前擔(dān)任數(shù)學(xué)科教研組長和年級組長的工作的任老師,自知肩頭的責(zé)任是重大的,工作中經(jīng)常虛心請教、認(rèn)真工作,促進(jìn)青年數(shù)學(xué)教師教學(xué)能力的不斷提高。把各種教學(xué)觀摩課和報(bào)告會的先進(jìn)觀念在學(xué)科組中交流學(xué)習(xí),給青年教師上示范課,認(rèn)真輔導(dǎo)教師參加各項(xiàng)比賽活動,在領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的努力下,大家齊心協(xié)力,無論是教學(xué)工作還是其他事務(wù),均取得較好的成績。他輔導(dǎo)的教師在區(qū)各項(xiàng)競賽中均取的一、二等獎的好名次。她堅(jiān)信:成績永遠(yuǎn)屬于過去,今后只有不斷地完美自我,才能繼續(xù)保持良好的師德師風(fēng),在平凡的三尺講臺,以春蠶的清神、蠟燭的品格,為祖國的未來,盡自己的一份力量與責(zé)任,她深信這才是個(gè)優(yōu)秀人民教師永無止境的奉獻(xiàn)與追求!青年愛崗敬業(yè)先進(jìn)事跡4曹蘭,中共黨員,自從1998年開始上班,就一直擔(dān)任班主任工作。她愛崗敬業(yè),在班級管理、教學(xué)和德育工作方面均具有高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心。一、愛崗敬業(yè)、以身作則作為一名班主任,她認(rèn)為要把一個(gè)班級領(lǐng)好就必須不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和工作能力,樹立自身良好的形象,以身作則。用自己的行為涵養(yǎng)對孩子們潛移默化的影響,真正做到既教書又育人。周一,她總是利用晨會,對孩子們進(jìn)行一日的常規(guī)習(xí)慣的教育,不僅使孩子們了解了每日的常規(guī)要求,對孩子們也是有提醒的作用。這樣,她抓住一切可以利用的機(jī)會,對孩子們進(jìn)行常規(guī)的教育,如:隊(duì)會上、早讀時(shí)、午間閱讀、大課間,得到紀(jì)律紅旗和沒得到紀(jì)律紅旗都要對學(xué)生進(jìn)行教育。這樣,讓孩子們心中時(shí)刻有常規(guī),時(shí)刻有常規(guī)的意識。在學(xué)習(xí)上,她要求孩子們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,勤奮刻苦,認(rèn)真規(guī)范書寫作業(yè)。她的每節(jié)課都要求環(huán)節(jié)條理清晰,層次分明,重難點(diǎn)一目了然,由而形成了“高效課堂”教學(xué)模式。她的行為規(guī)范、以身作則是對學(xué)生無聲的教育和有力的影響,從而讓師生成為真正的朋友?,F(xiàn)在她所帶的班級班風(fēng)穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,同學(xué)互幫互助,在各項(xiàng)活動中表現(xiàn)突出。她輔導(dǎo)的學(xué)生多次獲一、二等獎,她所帶的班級獲得區(qū)先進(jìn)集體。師徒結(jié)對活動中在班級管理方面有針對地指導(dǎo)青年教師,讓他們快速成長起來,起到了很好的帶頭示范作用。二、關(guān)愛學(xué)生,用“愛”滋潤愛,是教育的根基;愛是教育的歸宿。教師只有用愛,才會與學(xué)生產(chǎn)生心靈的碰撞,才會讓學(xué)生感到來源于老師帶來的溫暖。班主任的愛是最高尚的,它凝結(jié)著班主任對孩子們的無私奉獻(xiàn);班主任的愛是"超凡脫俗",這愛凝聚著一股強(qiáng)大的力量。她認(rèn)為關(guān)愛學(xué)生,首先就要了解學(xué)生,因此這也是一名教師有責(zé)任心的體現(xiàn)。南宋詩人的朱熹有兩句詩:“問渠哪得清如許,為有活水源頭來”。她深深地感悟到這兩句詩所包含的哲理,要想獲得學(xué)生的尊重與信任,首先要學(xué)會關(guān)愛、尊重學(xué)生,學(xué)會與學(xué)生溝通,才能走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界。尤其是對待調(diào)皮的孩子,更要多給一些包容、理解和寬容,用“愛”字改變他們。要善于發(fā)現(xiàn)、挖掘他們身上的與眾不同。宋小明(化名)同學(xué)是一個(gè)外向、頑皮、脾氣特別倔犟的一個(gè)男生,這個(gè)學(xué)生,是班級管理工作中的一個(gè)難點(diǎn)。他由于基礎(chǔ)差,所以他的成績比較差,上課時(shí)注意力分散,自己不學(xué)習(xí),總還是影響周圍人的學(xué)習(xí),他對學(xué)習(xí)也是毫無興趣;下課后,他經(jīng)常與同學(xué)們追逐打鬧,愛欺負(fù)女同學(xué);每天都不能及時(shí)完成家庭作業(yè),謊話張嘴就來;每天都有同學(xué)向她告狀。不去管理他,他會更加“放肆”!然而有一次,他有所改變,班級有個(gè)同學(xué)肚子疼,趴在桌上,沒有人過去詢問,他蹦跳著走到那個(gè)同學(xué)面前,看了一、兩分鐘后,走開了,過了一會,端來了一杯熱水送給了那位同學(xué),那位同學(xué)連聲說謝謝。當(dāng)別人告訴她這個(gè)事情時(shí),她想:多么助人為樂呀,要利用這個(gè)機(jī)會,好好的夸夸他,她在班會上表揚(yáng)他,孩子們情不自禁的給他鼓掌,他的臉居然紅了。而后的一段時(shí)間,他也真的有變化了,上課專心了,走神的次數(shù)少了,作業(yè)也開始慢慢的做了,打報(bào)告的同學(xué)也表少了,可見每個(gè)孩子都有閃光點(diǎn),都需要掌聲與表揚(yáng)。沒有愛就沒有教育,她認(rèn)為沒有愛心的班主任不是一名合格的班主任。三、民主管理,信任學(xué)生信任學(xué)生是民主管理的前提。在她的班上,人人有事做,事事有人做,從小事做起,個(gè)個(gè)都是班級的小主人。她的班級組建之始,民主選舉產(chǎn)生一些能力強(qiáng)、有威望的班干部,班級里制定“月活動”的主題。她所帶班級先后舉行了“雷鋒行”、“銘記歷史,緬懷英雄”、“別人經(jīng)驗(yàn)我吸收,虛心學(xué)習(xí)”、“杜絕校園欺凌”、“我敢大膽說……”、“我的中國夢”等活動主題。同時(shí)開展了“學(xué)習(xí)互助小組”活動;制定了以小組為單位的學(xué)習(xí)優(yōu)勝、行為規(guī)范、衛(wèi)生紀(jì)律評比制度。以民主決策、尊重信心學(xué)生為教育理念,極大調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、管理的積極性,在學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生檢查、放學(xué)路隊(duì)評比活動中,她所帶的班級多次奪得紀(jì)律、衛(wèi)生紅旗和路隊(duì)紅旗等榮譽(yù)稱號。四、家校合作,凝聚力量孩子的成長,離不開教師,更離不開家長。構(gòu)建家校之間的橋梁,凝聚家校教育的力量。她為了更好地全面了解孩子們情況,通過與任課教師、家長建立密切的聯(lián)系。面對學(xué)生的家長,她也總是一視同仁,平等對待。當(dāng)學(xué)生有錯(cuò)時(shí),主動與家長取得聯(lián)系,以商量談心的語氣來交流、教育孩子的得與失。讓孩子們插上理想的翅膀,在湛藍(lán)的天空中自由飛翔,是她的職責(zé);讓孩子們登上知識的頂峰,享受迷人的風(fēng)景,是她的職責(zé);讓孩子們撐起理想的風(fēng)帆,駛向夢想的彼岸,是她的職責(zé);她在輔導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)時(shí),不僅要對優(yōu)秀生提高要求,使中等生學(xué)好,更要使后進(jìn)生學(xué)好。從教二十多年來,她撰寫的教案、教學(xué)案例多次獲區(qū)一等獎,撰寫的論文多次發(fā)表在省級刊物雜志上,所帶的班級被評區(qū)先進(jìn)集體,多次參加區(qū)語文、班主任基本功、小學(xué)心育課競賽,多次取得優(yōu)異的成績,2019年被評為區(qū)先進(jìn)個(gè)人,2021年被評為區(qū)優(yōu)秀班主任,她主持的《小學(xué)語文課堂有效提問的策略探究》在2020年已結(jié)題。在教育工作中,有辛酸、有淚水、有歡樂、有收獲,她將與孩子共同進(jìn)步,做一個(gè)孩子們喜歡的老師!青年愛崗敬業(yè)先進(jìn)事跡5青春,如此多嬌,帶給我們無盡的遐想和勇往直前、拼搏進(jìn)取的不竭動力。中國共青團(tuán)作為黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年組織,在長期的革命和建設(shè)歷程中建立了不朽的功績,留下多少激動人心的感人故事。作為曾經(jīng)的團(tuán)員青年,一名曾擔(dān)任過二級單位團(tuán)組織負(fù)責(zé)人的我,一直將這段難忘的人生經(jīng)歷作為終身的榮耀珍藏在記憶深處。2009年,剛剛參加工作兩年的我被正式任命為電儀公司團(tuán)總支書記。接到任命的那一刻,我頓時(shí)有一種既興奮又惶恐的感覺,我十分感謝上級的培養(yǎng)和信任,但又深怕因?yàn)樽约耗芰Σ粔蚧蚓裥傅《钾?fù)了組織,耽誤了團(tuán)的工作。因此從那一刻起,我就下定決心:一定要竭盡全力、不惜代價(jià)把這項(xiàng)工作做好。在辦理完交接手續(xù)的當(dāng)天,我就連夜查看了全部的團(tuán)組織資料,仔細(xì)了解企業(yè)團(tuán)工作開展的概況,不厭其煩地向一些團(tuán)委老領(lǐng)導(dǎo)和系統(tǒng)內(nèi)的其他同事虛心求教。當(dāng)時(shí)電儀公司在冊團(tuán)員77名,35歲以下青年職工140人。在人事等相關(guān)部門的協(xié)助下,我利用工余時(shí)間和周六日通過收集資料和走訪問詢建立、補(bǔ)充和完善了團(tuán)員青年的個(gè)人信息臺賬,包括每個(gè)人的興趣和特長全都一目了然,為日后工作的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。按時(shí)收繳團(tuán)費(fèi),積極參加上級團(tuán)組織的團(tuán)干培訓(xùn)和其他活動,鼓勵團(tuán)員青年寫入黨申請書,籌劃組織青年聯(lián)誼會,參與新員工入場培訓(xùn)

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