學(xué)期工作計劃資料匯編五篇

【熱門】學(xué)期工作計劃范文匯編五篇光陰迅速，一眨眼就過去了，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí)，制定一份計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編為大家收集的學(xué)期工作計劃5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。學(xué)期工作計劃篇1時光匆匆，一個學(xué)期又過去了。日落日出間，我們已經(jīng)從一個新生成長為學(xué)校不可或缺的力量。從最初的不適到后來的從容，從習(xí)慣被保護到堅持將擔(dān)當(dāng)謹記心頭，我們在每個日夜走過，漸漸成長起來，跟自己的努力有關(guān)，同樣和班委會的每個人的努力有關(guān)。我們的團支部從12年9月份成立至今，已陪伴大家共度了半年的時間，努力踐行著成立之初的諾言，盡量做到為大家服務(wù)。也許有很多不完美的地方，但是我們也在一步步的成長著。我們的活動中，狀況越來越少了，主題越來越好了，氣氛越來越融洽了。我們的每一步雖不是鏗鏘有力的，但是是堅實有力的。我們的工作不是毫無紕漏的，但是我們是最努力的。半年間，各種各樣的集體活動使同學(xué)們之間的友誼增進了不少，而同學(xué)之間互相了解和認識也使班級工作能更加順利地進行。主題班會、三人制籃球賽、陽光伙伴等等，歷歷在目，畢生難忘。工作不可能是盡善盡美的，但是大家都在努力地去做到盡善盡美。缺點不是可恥的存在，是我們進步的階梯，正是因為老師和同學(xué)的不斷關(guān)注，所提的寶貴意見，才有了現(xiàn)在的進步。我們進步的空間還很大，渴望汲取更多進步的能量，那就是大家的關(guān)注，支持和寶貴的意見和建議。我希望在明年、在新的一年、新的一學(xué)期中努力改進。我希望我能干好本職工作和其他班委一起將我們的班集體帶到一個更輝煌的高度。學(xué)期工作計劃篇2在上一學(xué)期里，學(xué)生會經(jīng)過換屆納新，更加有組織有紀律，在各項活動中均取得了優(yōu)異的成績。身為學(xué)生會的一員，親身感受到藥學(xué)院學(xué)生會的團結(jié)與溫暖。在這樣的大環(huán)境下，我文藝部在各部的配合下，取得了優(yōu)秀的成績，也深感其中的來之不易。新生的各項文藝比賽中，在領(lǐng)導(dǎo)老師的支持下，在07級新生的積極配合下，我文藝部組織排練的節(jié)目都獲得了多方的好評并且取得了優(yōu)異的成績。在新生卡拉ok大賽和新生舞蹈大賽中，我們看到了同學(xué)們共同努力的結(jié)晶。前期的準備工作，一個多月的刻苦排練，后期的籌備工作，都是對我們實力的又一大挑戰(zhàn)。尤其是在校里舉辦的新生卡拉ok大賽中，選手們的潛能得到了充分的發(fā)揮，并取得了空前的好成績。在比賽中，獲獎的節(jié)目都參與了最后的新生文藝匯報演出，好評如潮，為我院增添光彩，也是我們進步的又一個嶄新的平臺！在“博雅文化節(jié)”系列活動和“翰林博采”知識競賽中，我們積極配合其他部門，進行了節(jié)目的編排，勇于創(chuàng)新，不僅使活動圓滿結(jié)束，還得到了老師同學(xué)對我們工作的認可。上學(xué)期累累碩果的芳香還未散盡，我們又即將迎來了本學(xué)期的工作。新的一年里應(yīng)有新的活力和氣息。我部各成員在假期的歡樂之余，積極搜取各方面知識，為更好的開展新學(xué)期的各項活動做好了全面的準備。在本學(xué)期中，我部又迎來了新的挑戰(zhàn)，我們將以“少而精”的原則，以質(zhì)量為前提，全心全意服務(wù)于同學(xué)。首先，在即將舉行的校第33屆田徑運動會上，我部的工作重點就是在文藝表演方面取得優(yōu)異成績。我們圍繞08奧運精神和50周年校慶的主題計劃組織排練人數(shù)較多，節(jié)奏歡快的大型團體操。音樂方面：選材大氣、能夠突出我院的青春活力；隊形方面：變換有序，并且據(jù)有象征意義；服裝方面：陽光健康，體現(xiàn)我院朝氣蓬勃；道具方面：推陳出新，有創(chuàng)新思想的道具。我們將本著必勝的心理，為我院取得優(yōu)異的成績盡自己的努力，全力以赴！其次，我文藝部在以往的經(jīng)驗積累下，勇于創(chuàng)新，開拓進取，為了讓同學(xué)們銘記歷史，認識現(xiàn)在幸福生活的來之不易，計劃在“五一”勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)期間，舉辦一場以革命為題材的中小型歌舞劇比賽。此次活動，我們主要針對06、xx年級的同學(xué)，以班級為單位開展，最終評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。最后，我們也將一如既往的配合其他各部門工作。在隨后的藥學(xué)院品牌活動實驗技能大賽中，積極配合學(xué)習(xí)部的工作安排，并籌劃能活躍氣氛的節(jié)目及布置會場等工作。在“精英杯”籃球聯(lián)賽中，積極協(xié)助體育部的各項工作，在比賽中場為運動員獻舞等。以上是本學(xué)期我部的工作重點。當(dāng)然，作為學(xué)生，首要的，還是學(xué)好文化知識。雖然我們的課余生活時間有限，但我相信，我們會處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，作到工作學(xué)習(xí)兩不誤，并且都取得更大的成功！因為喜歡文藝，所以熱愛文藝，因為熱愛文藝，所以選擇文藝。無論遇到什么困難，我堅信，只要努力，就能成功。相信在藥學(xué)院老師的帶領(lǐng)下，在我部所有成員的共同努力下，一定能將文藝部的活動開展得紅紅火火，使文藝部的工作更上一層樓！學(xué)期工作計劃篇3一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指引，全面貫徹落實市、區(qū)教育工作會議精神，以教育教學(xué)為主線，以規(guī)范管理水平再提升和教康結(jié)合再打造為重點，全面規(guī)范教育教學(xué)管理，扎實推進素質(zhì)教育深入不斷發(fā)展。二、工作思路圍繞一個主線（教育教學(xué)），推動兩大工程（教康結(jié)合工程、自編教材編寫工程），抓好三支隊伍建設(shè)（教干隊伍、班主任隊伍、教師隊伍），做好四項工作（師德建設(shè)工作、規(guī)范管理工作、課程改革工作、設(shè)施設(shè)備管理工作），強化五項措施（強化學(xué)習(xí)管理、嚴格目標管理、突出特色管理、強化過程管理、堅持分類管理）。三、重點工作1、全方位加強師生安全教育，完善安全管理制度及各類預(yù)案，確保十八大前后學(xué)校安全穩(wěn)定。2、從教干隊伍入手，加強以“以愛育愛”為核心內(nèi)容的師德師風(fēng)建設(shè)。3、聚集課堂，加強以《教育教學(xué)工作十條量化要求》為核心內(nèi)容的教育教學(xué)管理。4、凝心聚力，研發(fā)生活語文、生活數(shù)學(xué)、生活適應(yīng)學(xué)科自編教材，探索適應(yīng)我校生情的教材及教法。5、探索培智初中職業(yè)教育模式，為智障生走入社會鋪路搭橋。6、多方籌措資金，添置學(xué)生生活設(shè)備，改善學(xué)生生活條件。為校園文化建設(shè)再深入。在“以愛育愛”校園文化框架建構(gòu)基礎(chǔ)上，深入挖掘和打磨，做到育人目標明確，育人特色突出、育人方式清晰、育人效果明顯。7、進一步加強以絲網(wǎng)花制作、兒童畫普及為突破口的藝教特色建設(shè)，實現(xiàn)與普教特色教育錯位競爭。8、以實施獎勵性績效考核為契機，以此凝聚人心，促進學(xué)校完善制度，科學(xué)管理。四、具體措施（一）隊伍建設(shè)——建設(shè)三支隊伍，鑄就過硬群體。1、教干隊伍建設(shè)。教干，就要領(lǐng)著大家干，做給大家看，領(lǐng)導(dǎo)就是向?qū)ВI(lǐng)導(dǎo)成員要成為學(xué)校的靈魂，要樹立正確的權(quán)利觀、政績觀，增強奉獻意識、進取意識和自律意識，工作中要多學(xué)一點，學(xué)早一點，站高一點，看遠一點，抓細一點；俯下身子深入課堂，放下架子走進教師群體，問題多請教，決策多商量，意見多聽取，切實提高自身的領(lǐng)導(dǎo)水平、教學(xué)水平和科研水平。每周五下午領(lǐng)導(dǎo)班子舉行例會，聽取工作匯報，布置下周工作安排，每月底按時回顧總結(jié)本月工作，謀劃下月工作，不斷提高工作效率。2、師資隊伍建設(shè)。⑴加強教師職業(yè)道德的建設(shè)，是追求優(yōu)質(zhì)服務(wù)前提。在新學(xué)期中提高政治素養(yǎng)，強化師德師風(fēng)建設(shè)仍然是促進教師發(fā)展的主要內(nèi)容，重點為：做“五心”教師，建精神家園。a、抓師德討論。利用校園網(wǎng)站和教干會、班主任會、周前會、政治學(xué)習(xí)等時間展開主題討論和經(jīng)驗交流。b、抓師德調(diào)查。發(fā)動教師對照“五心”（對學(xué)生的愛心、對家長的熱心、對同事的真心、對事業(yè)的忠心、對學(xué)校的關(guān)心）反省自身，梳理問題。政教處、少先隊在此基礎(chǔ)上進行專門的師德調(diào)查，及時發(fā)現(xiàn)并解決存在的突出問題。c、抓激勵。繼續(xù)利用激勵的載體，優(yōu)化宣傳工作，表彰和弘揚先進，如校園網(wǎng)、公示欄、家長會等。繼續(xù)通過多元評價（自評、互評、學(xué)生評、家長評）評選師德先進、師德標兵，并在重要節(jié)日進行表彰。d、抓實踐活動。通過“雙走進”等活動，推進師德、業(yè)務(wù)雙發(fā)展。⑵促進教師專業(yè)發(fā)展?；诮處煱l(fā)展的公平性和差異性，學(xué)校一方面為每個教師的發(fā)展提供公平的機會，一方面設(shè)計工作的空間，創(chuàng)造差異的平臺，以及適合差異的環(huán)境，努力促進教師的專業(yè)化發(fā)展。工作要點：a、抓校本教研。a)建立校本教研學(xué)科組長負責(zé)制。學(xué)科組長每人每學(xué)期至少主持一次開放式校本教研活動，著力過程，提高校本教研實施水平。b)學(xué)科骨干教師示范教學(xué)，著眼課堂，引領(lǐng)高效課堂，促進校本教研。b、抓教師基本功比賽。c、抓師徒結(jié)對。分管領(lǐng)導(dǎo)認真負責(zé)，在前階段工作的基礎(chǔ)上設(shè)計相關(guān)活動予以推進。d、設(shè)計教育專家、學(xué)者論壇活動，聽專家、學(xué)者報告，與專家、學(xué)者對話。e、促進教師主動發(fā)展。a)引導(dǎo)教師圍繞學(xué)校三年規(guī)劃認真制訂個人發(fā)展計劃。由教師自主設(shè)計發(fā)展目標，自主設(shè)計個人發(fā)展所需要的幫助和支持，學(xué)校根據(jù)實際情況研究相關(guān)措施，并對教師進行個案分析，對教師給予關(guān)注與期待，幫助與支持，激勵與支撐。b)倡導(dǎo)學(xué)習(xí)。積極開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型校園”活動。創(chuàng)造條件，制定制度，讓教師主動學(xué)習(xí)、自覺提升；加大投入，為教師專業(yè)發(fā)展提供保障。每位教師每學(xué)期要讀兩本教育專著并寫出讀后感，推薦有價值的1-2篇文章供全體教師欣賞，特別是要通過教育教學(xué)刊物的學(xué)習(xí)閱讀，每學(xué)期提供一篇高質(zhì)量的代表本人水平的論文。c)促進研究。倡導(dǎo)每一個教師都進入研究狀態(tài)。將開辟教師論文獲獎發(fā)表情況網(wǎng)上專欄，將教師論文獲獎發(fā)表情況在網(wǎng)上予以公布。（二）德育工作——突出一個重點，構(gòu)建和諧教育。學(xué)校要切實把德育放在教育的首要位置，以科學(xué)的德育觀來指導(dǎo)工作，努力提高學(xué)校德育工作的.水平。1、認真抓好德育常規(guī)工作。初步形成富有實效性的德育工作序列化、常規(guī)化管理體系，針對各學(xué)段、各類型、各層次學(xué)生實際，采取不同的教育要求、教育內(nèi)容、教育方法及德育評價的機制，真正做到把握重點、攻克難點、消除盲點、形成亮點。2、促進班主任的專業(yè)化成長。完善班主任、搭班老師工作制度。利用校園網(wǎng)絡(luò)啟動班主任專業(yè)化工作論壇。遵循全面推進、重點培養(yǎng)相結(jié)合、自然成長和催化成長相結(jié)合、理念創(chuàng)新和實踐指導(dǎo)相結(jié)合、內(nèi)部激勵與外部推出相結(jié)合的原則，通過主題教育設(shè)計展示，班會系列觀摩、教育個案解析、班級文化建設(shè)等系列活動，為班主任提供成長、成才、成名的平臺，力推學(xué)校名班主任。3、加大德育科研力度。圍繞本職工作實際，確立德育研究專題，加強德育隊伍建設(shè)，培養(yǎng)思想業(yè)務(wù)雙過硬的德育隊伍。積極探索新時期特殊學(xué)校德育工作的特點，真正達到用理論指導(dǎo)實踐，從實踐中得到升華。定期組織班主任工作例會，組織班主任培訓(xùn)和座談。4、精心組織校園文化活動，豐富學(xué)生的校園生活。組織藝術(shù)節(jié)活動，結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、世界殘疾人日，開展對外開放日活動，安排豐富多彩、吸引力強、參與面廣的教育活動。5、探索學(xué)校、家庭、社區(qū)教育相結(jié)合的德育工作模式。通過家長會、家訪、家長信箱、學(xué)校開放日等途徑和充分發(fā)揮校外兼職監(jiān)督員的作用，密切學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系，形成教育的合力。6、注重特殊學(xué)生心理健康教育、青春期教育及身心缺陷補償教育。完善心理咨詢室、開設(shè)心理輔導(dǎo)講座、重視心理健康教育課，使教師真正走進學(xué)生的心靈，成為學(xué)生的良師益友。7、切實抓好環(huán)境衛(wèi)生、校園安全工作。安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)，飲食安全、交通安全、活動安全，全體教師要進一步增強安全意識。學(xué)校要及時進行安全檢查，排除安全隱患。班主任老師要經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育、衛(wèi)生教育，從而杜絕事故隱患，保持我校近年來安全工作的優(yōu)良狀態(tài)。（三）教學(xué)工作——堅持一個中心，致力提升質(zhì)量學(xué)校的中心工作就是教學(xué)，就是提高質(zhì)量，質(zhì)量為立校之本，是教師體現(xiàn)其社會價值的立足之本，也是改善民生的重要方面。1、抓好教學(xué)常規(guī)管理。教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作取得高效的前提和保障。新學(xué)期要進一步加大常規(guī)管理的督查力度，努力提升學(xué)校常規(guī)管理的水平，切實做到常規(guī)上規(guī)范。本學(xué)期教學(xué)常規(guī)管理突出三個重點：一是備課。要抓實集體備課，充分發(fā)揮教研組集體智慧，找中在學(xué)課標、學(xué)教材、編教材上下功夫，要努力通過集體研討提高全體教師駕馭教材、駕馭課堂、駕馭學(xué)生的能力，從而優(yōu)化課堂預(yù)設(shè)，促進課堂生成；要抓實獨立備課，全體教師要在集體備課的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身教學(xué)風(fēng)格和班級學(xué)生特點，精心設(shè)計課堂，切實提高課堂設(shè)計水平，充分發(fā)揮區(qū)校骨干教師的示范作用。要抓實三維目標的制定和落實，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。二是上課。要抓好典型示范，各教研組要在認真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，讓每位教師明確課堂教學(xué)的基本操作程序和方式；要抓好課堂研討，做到課前研究、課堂觀摩、課后研討三落實。三是常規(guī)。重點學(xué)習(xí)、落實、督查《教育教學(xué)工作十條量化要求》項目，從實、從嚴、從細、從重。2、教師必須認真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課，達到節(jié)節(jié)都是規(guī)范課、合格課。認真教好、訓(xùn)練好每一個學(xué)生，使人人都有提高。通過推門課、告知課、指導(dǎo)課、研究課、示范課全面了解和評價教師的課堂教學(xué)能力和水平，了解和評價學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長情況并以此為各項考核的依據(jù)。3、重視以校本研究為重點的教研工作。全體教師要自覺投身教改實驗，讓研究成為全體教師的工作方式，對已有的課題研究要有階段性或終結(jié)性成果。注重科研的實效，使課題研究成果與學(xué)校辦學(xué)目標緊密結(jié)合，引導(dǎo)教師緊緊圍繞新課程的實踐，對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)活動、教學(xué)對象、教學(xué)模式等進行探索，在今后的三年中均以此內(nèi)容開展專題討論、論文評比、教學(xué)反思等教學(xué)實踐活動。4、充分發(fā)揮輔具在教學(xué)中的作用。重視和利用校園網(wǎng)絡(luò)、信息技術(shù)和現(xiàn)代教育設(shè)施等先進的教育資源參與輔助教育教學(xué)、補償缺陷、開發(fā)潛能；克服“重形式、輕內(nèi)涵，重購置、輕使用，重配置、輕開發(fā)”的傾向，實現(xiàn)真正意義上的教育現(xiàn)代化。5、著力抓好康復(fù)工作。堅持專項康復(fù)和日?？祻?fù)相結(jié)合，在抓實相關(guān)康復(fù)項目開發(fā)與研究的基礎(chǔ)上注重學(xué)科滲透，使康復(fù)教育貫穿于教育教學(xué)全過程、貫穿于學(xué)校工作方方面面。6、全力以赴做好今年的招生工作。做到“三早”、“三細”。三早：早動員、早安排、早行動；三細：計劃細、工作細、落實細。學(xué)期工作計劃篇4土木與交通學(xué)院分團委辦公室新學(xué)期工作計劃隨著10級分團委各部的創(chuàng)建完畢，分團委的招新工作的順利完成，土木與交通學(xué)院分團委全學(xué)年的工作任務(wù)及工作重點的安排確定已經(jīng)迫在眉睫，土木與交通學(xué)院分團委辦公室新學(xué)期工作計劃。于此，作為土木與交通學(xué)院分團委最重要的核心部門，辦公室特做出本年度工作計劃：以便更好的完成黨、團組織予以的任務(wù)，更好的承擔(dān)起自己的責(zé)任。1、分團委新成員的培訓(xùn)：在招新工作中，分團委各部門都吸納了很多新鮮的血液。為了使這些新成員更快更好的融入分團委這個大家庭，在以后的工作中更好的相互協(xié)調(diào)配合，分團委新成員的培訓(xùn)十分重要。主要內(nèi)容包括：（1）召開分團委見面大會，讓各部新老成員自我介紹，簡要的相互了解，工作計劃《土木與交通學(xué)院分團委辦公室新學(xué)期工作計劃》。（2）展開一系列拓展活動，使各部成員在各種團隊活動中磨練自己的意志，培養(yǎng)團隊意識。（3）對本部成員加強制度性。2、新生團支書的教育與培訓(xùn)：辦公室將不定期對本院各班團支書進行培訓(xùn)，手把手教會各團支書如何起草策劃書及有關(guān)上交策劃書和各方面加素質(zhì)分的事宜。3、例會的出席與考勤：會議是工作中的一個重要的環(huán)節(jié)，是各方面工作安排的平臺，在各層、各部間有著紐帶作用，起著積極的作用。我部將認真的組織每周的部內(nèi)例會，總結(jié)上周工作中的得與失，并安排下周的工作任務(wù)，除此之外我部還會在各部長級會議上做好考勤工作。4、策劃書的備案：作為我部最本職的工作，我部在新的學(xué)年內(nèi)將認真做好團委、學(xué)生會的活動備案，以便我分團委在校級評定中取得優(yōu)異的成績。5、配合其他各部工作：我部會在認真完成自己工作的情況下盡可能的配合、幫助分團委在校級取得優(yōu)異的成績。分團委辦公室20xx-11-7學(xué)期工作計劃篇5一．指導(dǎo)思想制度規(guī)范，講究團隊。協(xié)調(diào)合作，勇于競爭。扶弱共進，強化執(zhí)行。率先垂范，精益求精。創(chuàng)新思路，追求卓越。二．完善年級管理基礎(chǔ)機制，爭創(chuàng)優(yōu)秀團隊，持續(xù)提高年級教育管理質(zhì)量1.分工明確，責(zé)任到人（1）聯(lián)系年級負責(zé)人：趙永森書記。（2）年級全面工作負責(zé)人：陳長河。（3）分管A部全面教育教學(xué)工作兼年級教學(xué)教研負責(zé)人：牛守賢。（4）分管B部全面教育教學(xué)工作兼年級德育工作負責(zé)人：劉艷。（5）年級教研組長：趙宏偉、李紅，韓愛清、翟永恒，徐飛、張振三，王韌、張清鴻，游斌、李慧，劉東、黃莉，賈麗麗、朱明磊，宋振東、蔣豐慧，高愛民、陳春霞。（6）各班級教育教學(xué)團隊班長：班主任。2．修訂和完善年級各班級“分小組量化周考評制度”，提高年級教育管理質(zhì)量（1）各班級在上學(xué)期實行分小組量化周考評的基礎(chǔ)上，繼續(xù)修訂和完善班級分小組管理體制。繼續(xù)完善班干部值日制度。繼續(xù)完善和修正班務(wù)日志事項內(nèi)容，盡量囊括班級事務(wù)和班級管理的方方面面。繼續(xù)把班級的一切的事務(wù)管理承包到組到人，使得每項工作都有人干，都有人監(jiān)督完成，使得班級“事事有人做，人人有事做，時時有事做，事事有時做”。做到每周有匯總有小節(jié)有考評有表揚有批評有公示等，各班級做到持之以恒，使之真正成為班級運行的基礎(chǔ)體制。班主任起著啟發(fā)監(jiān)督引導(dǎo)的作用，進而打造年級穩(wěn)定的班風(fēng)班紀。（2）繼續(xù)落實年級巡查制度。每天不定時巡查各班級，對各班級的上課學(xué)習(xí)狀態(tài)，尤其是上課期間的睡覺、說話、看閑書、不注意聽講上課外出、玩手機等不良現(xiàn)象嚴查，對各班級衛(wèi)生保潔，年級布置的定期工作落實進行檢查，對檢查的各項不良問題每次扣2分，做得好的表揚并獎勵2分，年級主任和科室檢查反饋的表揚或批評加倍處理。（3）繼續(xù)實行學(xué)生自主管理委員會制度。輔助年級管理，減輕教師管理負擔(dān)，提高管理質(zhì)量。分別設(shè)“紀律管理部”“衛(wèi)生管理部”“午間管理部”“綜合管理部”，由各班級推薦中上等學(xué)生組成，嚴禁各班級推薦差生。其中“紀律管理部”負責(zé)早讀、下午公共自習(xí)課/6：10-9：30的自習(xí)課的巡查?！靶l(wèi)生管理部”負責(zé)樓內(nèi)承包區(qū)域的衛(wèi)生保潔，大課間/下午課間晚飯后的定期檢查。“午間管理部”負責(zé)學(xué)生午休紀律和教學(xué)樓的巡查?！熬C合管理部”負責(zé)升旗/體育組組織的大型活動和學(xué)校專項事務(wù)（課前一支歌/上下課行禮等）工作落實的檢查。(4)兩級部實行級部內(nèi)考評。對各項工作要嚴格遵循：有記錄、有預(yù)案、有方法、有措施、有督促、有檢查、有反饋、有批評、有整改、有反思的“十有原則”，克服一布置了事、不看短信不布置、布置了不查不督、查了督了不整改等“庸懶散”現(xiàn)象。做到每項工作“布置不檢查等于零，檢查不反饋等于零，反饋不整改等于零，整改不反思等于零”的四個零的理念。每周例會前兩級部對各級部內(nèi)班級進行考評排序，其中一半班級被評為優(yōu)秀班級，一月匯總交政教處會同政教檢查評出A、B、c發(fā)班主任費，一學(xué)期匯總會同政教處檢查結(jié)果作為班主任聘任依據(jù)。（5）繼續(xù)落實年級班主任聯(lián)管責(zé)任制制度和年級行政人員值班制度。使每項工作都有督導(dǎo)/有檢查/有反饋。三．加強年級教學(xué)教研，提高年級教學(xué)管理質(zhì)量（1）嚴格教研流程，規(guī)范教研活動?？朔萄谢顒訒r間浪費、低效，形式主義、教師缺席遲到早退等現(xiàn)象。規(guī)范高效課堂實踐活動、評課議課（在評議環(huán)節(jié)要體現(xiàn)按照新課程標準進行評議的要求，體現(xiàn)每人評議時至少要提一條不足之處的標準要求）、常規(guī)集體教研（說教材/說教法/說考綱/說學(xué)法/說授課/說難易點/說易錯題/說注意事項/說作業(yè)習(xí)題精選學(xué)案等）和組卷（備本周精選習(xí)題、補充習(xí)題和試卷編制，研究試題，周考周練和單元測試卷等）四環(huán)節(jié)的教研流程，規(guī)范教研活動的“4+1”的模式，其中1是指會后的教研成果和流程記錄于會后交到年級辦備查。積極主動落實每周的隨堂（40分鐘）考練（包括小單元考、章節(jié)考練等），以及自助餐的編制與分工，要使這項工作成為常年的制度，備