教育設(shè)施建造師聘用合同

教育設(shè)施建造師聘用合同合同編號：__________地址：聯(lián)系電話：地址：聯(lián)系電話：鑒于甲方為教育事業(yè)的發(fā)展需要，擬建一批教育設(shè)施，乙方具有教育設(shè)施建造師資質(zhì)，雙方為了明確雙方的權(quán)利義務，經(jīng)友好協(xié)商，特訂立本合同，以便共同遵守。第一條合同范圍1.1本合同范圍包括教育設(shè)施的規(guī)劃、設(shè)計、施工、驗收、保修等工作。1.2乙方應按照甲方的要求，完成教育設(shè)施的建造任務，并保證工程質(zhì)量符合國家相關(guān)法律法規(guī)和行業(yè)標準。第二條合同期限2.1本合同自雙方簽字之日起生效，有效期為______年。2.2乙方應在合同有效期內(nèi)完成工程的建設(shè)任務。第三條乙方的義務3.1乙方應按照甲方的要求，制定工程建設(shè)的詳細計劃，并報甲方審批。3.2乙方應按照審批后的計劃進行施工，確保工程進度和質(zhì)量。3.3乙方應承擔工程建設(shè)的安全生產(chǎn)責任，確保工程建設(shè)過程中的安全。3.4乙方應保證工程質(zhì)量，對工程質(zhì)量問題負責修復和賠償。3.5乙方應按照合同約定，向甲方支付工程款。第四條甲方的義務4.1甲方應按照合同約定，向乙方支付工程款。4.2甲方應提供工程建設(shè)所需的場地、水源、電源等基礎(chǔ)設(shè)施。4.3甲方應協(xié)助乙方辦理工程建設(shè)所需的相關(guān)手續(xù)。4.4甲方應對乙方施工過程中的安全生產(chǎn)提供必要的協(xié)助。4.5甲方應對乙方提供的工程設(shè)計、施工方案等技術(shù)文件保密。第五條合同價款5.1乙方向甲方提供的工程造價為______元（大寫：__________________________元整）。5.2甲方分期向乙方支付工程款，具體支付方式和時間如下：（1）合同簽訂后______天內(nèi)，支付工程款的______%；（2）工程驗收合格后______天內(nèi)，支付工程款的______%；（3）工程保修期滿后______天內(nèi)，支付工程款的______%。第六條合同的變更和解除6.1任何一方提出變更或解除合同，均應以書面形式通知對方。6.2雙方應協(xié)商確定變更或解除合同的具體事項。6.3合同的變更或解除，不得損害國家利益和社會公共利益。第七條違約責任7.1任何一方違反合同的約定，應承擔違約責任，向?qū)Ψ街Ц哆`約金，違約金為合同價款的______%。7.2因違約導致合同解除的，違約方應支付給對方因此造成的損失。第八條爭議解決8.1雙方在履行合同過程中發(fā)生的爭議，應通過友好協(xié)商解決。8.2協(xié)商不成的，任何一方均有權(quán)向合同簽訂地的人民法院提起訴訟。第九條其他約定9.1本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。9.2本合同自雙方簽字（或蓋章）之日起生效。甲方（蓋章）：乙方（蓋章）：簽訂日期：__________一、附件列表：1.乙方資質(zhì)證明文件2.工程設(shè)計方案3.施工圖紙4.工程預算書5.工程進度計劃6.安全生產(chǎn)管理制度7.質(zhì)量保證措施8.工程驗收報告9.保修條款二、違約行為及認定：1.乙方未按約定時間完成工程建設(shè)的，屬于違約行為。2.乙方工程質(zhì)量不符合約定的，屬于違約行為。3.甲方未按約定時間支付工程款的，屬于違約行為。4.甲方未提供施工所需基礎(chǔ)設(shè)施的，屬于違約行為。5.雙方未按約定履行合同義務的，屬于違約行為。三、法律名詞及解釋：1.教育設(shè)施建造師：指具有教育設(shè)施建造師資質(zhì)，從事教育設(shè)施規(guī)劃、設(shè)計、施工、驗收、保修等工作的人員。2.工程驗收：指工程完成后，由甲方組織有關(guān)單位進行的質(zhì)量、安全、進度等方面的檢查、測試和評定。3.保修：指乙方對已完成的工程在一定期限內(nèi)提供的質(zhì)量保證服務，對出現(xiàn)的質(zhì)量問題負責修復和賠償。4.違約金：指違約方應向守約方支付的，由于違約行為造成的損失賠償金。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.工程進度延誤：乙方應與甲方溝通，調(diào)整施工計劃，并采取措施加快工程進度。2.工程質(zhì)量問題：乙方應立即進行整改，并對造成的損失承擔賠償責任。3.工程款支付延誤：甲方應按時支付工程款，如確有困難，應與乙方協(xié)商延期支付。4.施工安全事故：乙方應立即啟動應急預案，采取有效措施防止事故擴大，并報告甲方。5.合同爭議：雙方應通過友好協(xié)商解決，協(xié)商不成的，可向人民法院提起訴訟。五、所有應用場景：1.甲方為教育