2023年江西財經大學計算機與人工智能學院招聘筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年江西財經大學計算機與人工智能學院招聘筆試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.在高校學生資助體系中，家庭經濟困難學生一般可通過以下哪項解決生活費問題?（）。A.國家獎學金和勤工助學B.國家獎助學金和勤工助學C.國家助學金和勤工助學D.國家勵志獎學金和勤工助學【答案】：C2.大學生心理健康教育的主要途徑（）A.心理咨詢B.開設相關課程C.心理普查D.個體教育【答案】：B3.根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》,學業(yè)為成績未達到學校要求或者在學校規(guī)定年限內(含休學)未完成學業(yè)的,應予（）A.退學B.開除C.留校察看D.記過【答案】：A4.在職業(yè)生涯規(guī)劃的流程中,（）是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關鍵。A.環(huán)境評價B.職業(yè)定位C.自我評價D.確立目標【答案】：D5.根據(jù)《普通高等學校輔導員培訓規(guī)劃》,普通高等學校輔導員培訓規(guī)劃主要任務不包括（）A.加強基地建設和師資隊伍建設B.培訓思想政治教育基本能力C.建立健全多級培訓網(wǎng)絡D.不斷擴大培訓覆蓋面【答案】：B6.以系統(tǒng)和連貫的形式，按章節(jié)、課題和條目敘述某一學科的主要內容的教學指導文件是（）。A.高校教學計劃B.高校校訓C.教育治理D.高校教學大綱【答案】：D7.“西鄰有五子，一子樸，一子敏，一子盲，一子僂，一子跛，乃使樸者農，敏者賈，盲者卜，僂者績，跛者紡?！边@體現(xiàn)的教學原則是（）。A.面向全體與因材施教相結合的原則B.傳授知識和發(fā)展智力、培養(yǎng)能力相統(tǒng)一的原則C.理論與實踐相結合的原則D.教師主導作用與學生主動性相結合的原則【答案】：A8.當代大學生人格發(fā)展中的常見問題是人格發(fā)展缺陷，主要表現(xiàn)有（）。A.空虛、悲觀、脆弱、敵對、拖延等B.空虛、脆弱、自卑、敵對、拖延等C.空虛、悲觀、沖動、嫉妒、脆弱等D.空虛、悲觀、自卑、嫉妒、拖延等【答案】：D9.“過分敏感，常常喪失自我價值體驗，常壓抑自己，情緒化的行為表現(xiàn)也特別明顯”，表現(xiàn)出這些特點的大學生可能具有的人格缺陷是（）。A.羞怯B.空虛C.悲觀D.自卑【答案】：D10.荀況說：“師術有四，而博習不與焉。尊嚴而憚，可以為師；蓍艾而信，可以為師；誦說而不陵不犯，可以為師；知微而論，可以為師?！毕铝杏^點沒有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是（）。A.身正為師B.品德為師C.專業(yè)為師D.經驗為師【答案】：A11.心理發(fā)展階段論認為，教師的認識水平開始由二元轉向多元，這表明該教師處于專業(yè)成長的（）。A.墨守成規(guī)期階段B.自我保護期階段C.盡責期階段D.自治期階段【答案】：B12.關于高校教學與科研關系，表述不正確的是（）A.現(xiàn)成的研究活動未必都能直接引入教學過程B.高校的教學與研究是兩種活動過程有別的活動C.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學內容D.高校的教學與研究相互依存、相互促進【答案】：C13.高校與有關部門合作或單獨成立的聯(lián)合體,如科技工業(yè)園區(qū)、服務中心、咨詢中心等,體現(xiàn)了高校社會服務職能的（）A.實體性B.廣闊性C.專業(yè)性D.合作性【答案】：A14.“學高為師”、“良師必須是學者”，強調哪一類知識對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。（）A.文化知識B.條件性知識C.本體性知識D.實踐性知識【答案】：C15.高等學校以（）為基礎，具有鮮明的學科規(guī)劃和學科忠誠。A.教學B.學科C.學術D.研究【答案】：B16.下列選項中屬于教師威信形成的主觀條件的是（）。A.教師的文化地位B.政府的重視C.家長的認可D.淵博的知識【答案】：D17."拔苗助長"違背了個體身心發(fā)展的（）特點A.方向性與不可逆性B.不平衡性C.連續(xù)性與階段性D.個體差異性【答案】：C18.高校教學常規(guī)管理的中心環(huán)節(jié)是（）。A.教學實習B.學生成績評定C.編排課程表D.安排任課教師【答案】：C19.“物以類聚，人以群分”所體現(xiàn)的影響人際交往的因素是（）。A.儀表吸引B.相似吸引C.人格吸引D.互補吸引【答案】：B20.“你敬我一尺，我敬你一丈”主要體現(xiàn)了人際交往原則中的（）。A.情境控制原則B.自我價值保護原則C.交互性原則D.社會交換原則【答案】：C21.主張教育是學生自我實現(xiàn)的過程，這種教育質量觀是（）A.控制質量B.個適質量C.外適質量D.內適質量【答案】：B22.下列高等學校課程觀始于柏林大學的是（）。A.科學課程B.普遍知識課程C.多元教育課程D.高深學問課程【答案】：D23.如果個體持能力的增長觀，即相信能力是不穩(wěn)定的，能夠通過努力加以改變的，則個體傾向于以什么為目標定向？（）A.學校B.成績C.掌握D.社會【答案】：C24.在人性的敘述中，認為人是理性的，是善良的和值得尊重的是（）。A.行為主義B.存在主義C.人本主義D.認知主義【答案】：C25.高等學校教學工作基本環(huán)節(jié)的中心是（）。A.上課B.課外作業(yè)C.課外輔導答疑D.備課【答案】：A26.在思維訓練課中，老師讓大家列舉粉筆的用途，小麗只想到在黑板上寫字用，卻想不到其他用途。這種現(xiàn)象屬于（）。A.原型啟發(fā)B.功能固著C.問題表征D.思維定勢【答案】：B27.關于教師倫理學的說法錯誤的是（）。A.它以教師的道德現(xiàn)象為研究對象B.它從教育職業(yè)勞動的特殊性和教育規(guī)律出發(fā)，研究教育活動的特殊道德問題C.它是應用倫理學的分支D.它指導著教師生活中的方方面面【答案】：D28.解答算術題所進行的操作在吉爾福特的智力結構中屬于（）。A.記憶B.認知C.發(fā)散思維D.聚合思維【答案】：D29.在高等教育微觀管理制度或者高校的內部管理制度方面，美國高等學校實行的是（）。A.學術權力主導型管理制度B.行政權力主導型管理制度C.學生自治型管理制度D.行政權力與學術權力結合型管理制度【答案】：B30.高校教師教學分為三個層次，最高級層次為（）。A.提升學生境界B.考試取得好成績C.教給學生知識D.教給學生方法【答案】：A31.高校最基本的一項職能是（）A.社會服務B.科研C.教學D.知識創(chuàng)新【答案】：C32.某課程欲講授有關鋼的性質，在講授該材料之前先提供了一段材料，強調了金屬和合金的異同，各自的利弊等，這屬于（）教學策略？A.先行組織者B.變式C.復述D.分解性【答案】：A33.在柯爾伯格的有關兒童道德判斷發(fā)展階段的研究中，服從與懲罰取向階段屬于（）。A.前習俗水平B.權威水平C.習俗水平D.后習俗水平【答案】：A34.遵從、認同和內化是大學生態(tài)度與品德的（）。A.修正階段B.形成階段C.習得階段D.轉化階段【答案】：C35.以下屬于程序性知識的是（）。A.知道怎樣騎自行車B.知道北方的氣候特點是什么C.知道吉林的省會是哪里D.知道圓是什么【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.關于勤勞和節(jié)儉，正確的認識有（）。A.勤勞與節(jié)儉的形式可以變，但精神不能變B.勤勞與節(jié)儉是人們事業(yè)成功的兩個重要方面C.勤勞與節(jié)儉是對立統(tǒng)一相輔相成的關系D.在生產發(fā)展的今天，社會需要的是勤勞而不是節(jié)儉【答案】：ABC37.我國心理學界一般認為問題解決的心理過程包括的階段有（）。A.理解問題B.評價結果C.設計方案D.執(zhí)行方案【答案】：ABCD38.大學生社會知覺的途徑主要有（）。A.通過對自己或他人在特定的社會或組織中的地位、權利等由此產生的行為知覺來進行角色知覺B.對他人外部特征的觀察C.通過對物質自我、社會自我、精神自我的知覺來進行自我知覺D.對交往中的動作、表情、態(tài)度、語言等進行人際知覺【答案】：ABCD39.高校教師在進行社會服務的過程中遇到的矛盾主要有（）。A.新舊觀念的矛盾B.個人利益與社會利益的矛盾C.教師集體內部的利益矛盾D.本職工作與兼職工作的矛盾【答案】：ABCD40.高等學校教師勞動的社會性價值主要表現(xiàn)為（）。A.塑造完善人格B.開啟人的心智C.推動社會歷史進步D.傳承人類社會文明【答案】：CD41.科學研究是促進學生全面發(fā)展的重要手段，具體表現(xiàn)在（）。A.學生參加科學研究可以擴大知識面，提高人文素養(yǎng)B.學生直接參加科研活動，可以基本掌握研究的程序C.科學研究是高等學校直接服務于社會的主要渠道D.高等學校通過科學研究培養(yǎng)學生的探究精神和創(chuàng)造性思考的能力【答案】：ABD42.誠實守信具有（）。A.積累性B.利他性C.易損性D.增值性【答案】：ACD43.當前我國誠信建設的重點領域包括（）。A.社會誠信建設B.司法公信建設C.商務誠信建設D.政務誠信建設【答案】：ABCD44.遵守職業(yè)紀律要求做到（）。A.與領導搞好關系B.嚴守職業(yè)紀律，不能明知故犯C.自覺遵守職業(yè)紀律，養(yǎng)成嚴于律己的習慣D.熟知職業(yè)紀律，避免無知違紀【答案】：BCD45.我國高校課程表現(xiàn)出的基本形式有（）。A.教材B.課程方案C.教學大綱D.教學計劃E.課程目標【答案】：ACD46.以下哪些技術屬于個別心理輔導技術？（）A.澄清技術B.具體化技術C.共情技術D.傾聽技術【答案】：ABCD47.以下關于價值觀問題的說法正確的是（）。A.價值觀是人們在實踐中形成的對于價值、價值關系的一般看法和根本觀點B.價值觀是處理各種價值問題時所持有的比較穩(wěn)定的立場、態(tài)度和觀點的總和C.核心價值觀是一個社會必須長期普遍遵循的基本價值準則，具有相對穩(wěn)定的特點D.核心價值觀是一個社會中占主流地位、起支配作用的核心理念【答案】：ABCD48.行為規(guī)范的邏輯結構包括（）。A.條件B.后果C.假定D.指示【答案】：ABCD49.學生跳樓自殺事故的預防措施有哪些？（）A.加強心理輔導B.避免學生認知絕對化C.做好預防自殺的宣傳教育D.社會奉獻愛心E.建立良好的人際關系F.減輕外在壓力【答案】：ABCDEF50.伴隨社會經濟文化發(fā)展及教育思想的轉變，師德內涵不斷融入了哪些新的內容？（）A.具有鮮明時代特色的觀念B.具有鮮明時代特色的道德意識等C.具有鮮明時代特色的流行文化D.具有鮮明時代特色的思想【答案】：ABD51.屬于社會主義職業(yè)道德基本要求的是（）。A.辦事公道B.團結友善C.明禮誠信D.愛崗敬業(yè)【答案】：AD52.下列關于奉獻的表述中，你認為不正確的是（）。A.奉獻無法給企業(yè)帶來經濟利益B.奉獻是企業(yè)立足于社會的道德資本C.奉獻意味著自己吃虧D.奉獻是企業(yè)發(fā)展的政治資本【答案】：AD53.高?？蒲畜w制改革應注意（）。A.管理上有層層負責