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遵義市2018年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)(升學(xué))統(tǒng)一考試化學(xué)模擬(二)限時(shí):60分鐘總分:60分可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H—1C—12O—16Cl—35.5Ca—40一、選擇題(本大題包括10個(gè)小題,每小題2分,共20分。每小題只有一個(gè)正確答案)1.詩(shī)詞是中華民族燦爛文化的瑰寶,下列詩(shī)句描述中涉及物理變化的是(B)A.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇B.千里冰封,萬(wàn)里雪飄C.千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑D.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干2.下圖表示初中化學(xué)常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)操作,其中正確的是(B),A.點(diǎn)燃酒精燈),B.檢查裝置的氣密性),C.讀出液體的體積),D.液體的取用)3.分類(lèi)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法,下列分類(lèi)中正確的是(A)A.有機(jī)物:甲烷、乙醇、醋酸B.復(fù)合肥料:尿素、硝酸銨、磷酸二氫銨C.混合物:煤、石油、冰水共存物D.合成材料:合金、合成橡膠、合成纖維4.下列化學(xué)符號(hào)中的數(shù)字表示的意義不正確的是(A)A.2Na:“2”表示兩個(gè)鈉元素B.2OH-:“2”表示兩個(gè)氫氧根離子C.Meq\o(g,\s\up6(+2)):“2”表示鎂元素的化合價(jià)為+2D.NO2:“2”表示一個(gè)二氧化氮分子含有兩個(gè)氧原子5.某地成功處理了一輛滿載三氯化磷(PCl3)的車(chē)輛泄漏事故。三氯化磷是一種重要的無(wú)機(jī)鹽工業(yè)產(chǎn)品,無(wú)色液體、密度1.574g/cm3(21℃),熔點(diǎn)-112℃,沸點(diǎn)75.5℃,易燃。遇水反應(yīng)生成亞磷酸(H3PO3)和氯化氫,與有機(jī)物接觸會(huì)著火。下列對(duì)三氯化磷的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(B)A.三氯化磷中磷元素的化合價(jià)為+3B.運(yùn)輸過(guò)程中如果發(fā)生燃燒時(shí),可以用水澆滅C.運(yùn)輸途中應(yīng)防雨淋和防高溫D.三氯化磷與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:PCl3+3H2O=H3PO3+3HCl↑6.下列關(guān)于火災(zāi)、滅火和逃生的說(shuō)法,正確的是(D)A.燃燒是一種緩慢的氧化反應(yīng)B.著火時(shí),只能用水滅火C.高樓發(fā)生火災(zāi)時(shí)可以跳樓逃生D.用濕毛巾捂著口鼻在火場(chǎng)的濃煙中爬行逃生7.下列說(shuō)法正確的是(C)A.凡是均一的、穩(wěn)定的液體一定是溶液B.洗滌劑能夠洗滌油污是因?yàn)橄礈靹┠軌蛉芙庥臀跜.飽和溶液不一定是濃溶液,不飽和溶液不一定是稀溶液D.5g某物質(zhì)完全溶于水配成100g溶液,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定是5%8.表中除去物質(zhì)中少量雜質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是(B)選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法A銅粉鐵粉用磁鐵吸引B二氧化碳氯化氫加入足量的氫氧化鈉溶液C硫酸鈉溶液碳酸鈉加入適量稀硫酸D碳酸鈣氯化鈣加適量的水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥9.3g某純凈物在氧氣中完全燃燒,生成8.8g二氧化碳和5.4g水。下列說(shuō)法不正確的是(D)A.該純凈物中含有C、H元素,不含O元素B.該反應(yīng)中O2和CO2的質(zhì)量比為14∶11C.該反應(yīng)中O2和H2O的分子數(shù)之比為7∶6D.該純凈物中C、H原子的個(gè)數(shù)比為1∶410.下列圖像不能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是(B),A),B),C),D)A.等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉與足量的同種稀鹽酸反應(yīng)B.在一定溫度下,向接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體C.敞口放置的濃鹽酸D.向含有硫酸和硫酸銅的溶液中滴加氫氧化鈉溶液二、非選擇題(本題共8個(gè)小題,11~17題每空1分,18題5分,共40分)11.夏季,香甜可口、營(yíng)養(yǎng)豐富的西瓜是人們喜愛(ài)的水果之一。下表列出的是每100g某品種西瓜可食用部分的主要營(yíng)養(yǎng)成分?jǐn)?shù)據(jù)。營(yíng)養(yǎng)成分水分蛋白質(zhì)脂肪糖類(lèi)X鈣、磷、鐵、鋅質(zhì)量92.5g0.7g0.2g6.1g6.8mg17.1mg(1)表中“X”是指有機(jī)營(yíng)養(yǎng)素中的__維生素__。(2)西瓜的“甜”是因其含有糖類(lèi),它是綠色植物__光合__(選填“光合”或“呼吸”)作用的產(chǎn)物。(3)幼兒及青少年缺__鈣__可引發(fā)佝僂病或影響身高。(4)西瓜種植過(guò)程中可以施用下列化肥,其中屬于復(fù)合肥的是__C__(填字母)。A.NH4HCO3B.HClC.NH4H2PO412.如圖是一些探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。(1)A實(shí)驗(yàn)水中加入少量氫氧化鈉溶液的作用是__增強(qiáng)水的導(dǎo)電性__。(2)B實(shí)驗(yàn)中導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果小于eq\f(1,5)的原因可能是__紅磷量不足__(答一點(diǎn)即可)。(3)C實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證二氧化碳的主要物理性質(zhì)是__二氧化碳的密度比空氣大__。(4)D實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證鐵生銹的條件之一是__與氧氣接觸__。13.“見(jiàn)著知微,見(jiàn)微知著”是化學(xué)思維方法。(1)從宏觀知微觀:①50mL水與50mL乙醇混合后,液體體積小于100mL,微觀解釋為_(kāi)_分子之間有間隔__;②氣體X在氧氣中燃燒生成氮?dú)夂退?,X分子中一定含有__N、H__(填符號(hào))。(2)從微觀知宏觀:圖1圖2①圖1中微粒A的最外層電子數(shù)是7,在化學(xué)反應(yīng)中容易__得__(選填“得”或“失”)電子;②微粒A、B、C、D、E中,對(duì)應(yīng)單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是__B__(填編號(hào),下同),屬于同一種元素的是__C、E__;③甲和乙在催化劑、高溫、高壓條件下反應(yīng)生成丙,三種物質(zhì)的微觀示意圖如圖2所示,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_CO+2H2eq\o(=,\s\up7(高溫、高壓),\s\do5(催化劑))CH3OH__。14.某化工廠的廢液中主要含有硝酸銀、硝酸銅。取一定量的該廢液樣品,加入鎂粉和銅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾液和濾渣。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空格:(1)若濾渣中有鎂粉,則濾渣中除鎂粉外還含有__Ag、Cu__(填寫(xiě)化學(xué)式,下同)。(2)若濾渣中有銅粉,則濾液中的溶質(zhì)一定含有__Mg(NO3)2__,可能含有__Cu(NO3)2__。(3)若濾渣中沒(méi)有銅粉,則濾液中的溶質(zhì)一定含有__Mg(NO3)2、Cu(NO3)2__,可能含有__AgNO3__。(4)反應(yīng)后得到濾液的質(zhì)量__小于__(選填“小于”“大于”或“等于”)反應(yīng)前所取廢液樣品的質(zhì)量。15.高錳酸鉀是常用的氧化劑。如圖是實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)上制備高錳酸鉀晶體的操作流程:(1)完成操作③所需要的玻璃儀器是__漏斗(或玻璃棒,燒杯)__(填一種即可),實(shí)驗(yàn)通過(guò)操作②析出高錳酸鉀晶體,說(shuō)明高錳酸鉀的溶解度隨溫度升高_(dá)_而增大__。(2)操作流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是__二氧化錳__。(3)氫氧化鉀、二氧化錳和氧氣在高溫條件下煅燒,生成錳酸鉀和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_4KOH+2MnO2+O2eq\o(=,\s\up7(高溫))2K2MnO4+2H2O__。16.某興趣小組圍繞“實(shí)驗(yàn)室制取氧氣”進(jìn)行了一系列探究活動(dòng):(1)藥品選擇:下列物質(zhì)中不能作為實(shí)驗(yàn)室制取氧氣反應(yīng)物的是__C__(填字母),原因是__氯化鉀中無(wú)氧元素__。A.水B.過(guò)氧化氫C.氯化鉀D.高錳酸鉀(KMnO4)(2)裝置連接,所需的一些實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示:①儀器a的名稱是__分液漏斗__;②選擇氣體收集方法時(shí),氣體的下列性質(zhì):A.顏色;B.可燃性;C.溶解性;D.密度,必須考慮的是__CD__(填字母);③要制取并收集一瓶干燥的氧氣,所選裝置的連接順序?yàn)開(kāi)_ADB__(填裝置字母)。(3)氣體檢驗(yàn):如圖2甲裝置中帶火星的木條很難復(fù)燃,乙裝置中帶火星的木條較易復(fù)燃,原因是__乙裝置中將生成的氧氣通過(guò)濃硫酸干燥,除去了其中的水蒸氣__。(4)實(shí)驗(yàn)探究:如圖3所示,向三支試管中分別滴加濃度相同的三種溶液,觀察可見(jiàn):實(shí)驗(yàn)①中無(wú)明顯現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)②中產(chǎn)生氣泡,實(shí)驗(yàn)③中產(chǎn)生氣泡更快,據(jù)此你能得出的結(jié)論是__硫酸銅和氯化鐵能加快過(guò)氧化氫的分解__。圖1圖2圖317.同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)金屬與鹽溶液的反應(yīng)時(shí),老師強(qiáng)調(diào):“金屬K、Ca、Na必須除外”,化學(xué)興趣小組的同學(xué)們對(duì)此產(chǎn)生了興趣,并在老師的指導(dǎo)下,進(jìn)行如下探究:【提出問(wèn)題】將金屬鈉投入到硫酸銅溶液中,結(jié)果會(huì)怎樣?【查找資料】(1)少量鈉通常保存在煤油中。(2)鈉是銀白色的軟金屬,可用小刀切割,熔點(diǎn)為97.81℃,沸點(diǎn)為882.9℃,密度為0.97g/cm3。(3)鈉是一種很活潑的金屬,遇水發(fā)生劇烈反應(yīng),生成氫氧化鈉和氫氣?!咀鞒霾孪搿坎孪擘瘢悍懦鰵怏w,生成藍(lán)色沉淀,能置換出銅;猜想Ⅱ:放出氣體,生成藍(lán)色沉淀,不能置換出銅。【實(shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①取10mL一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸銅溶液,倒入50mL的燒杯里;②取一塊鈉,用濾紙吸干表面煤油,再切取綠豆大小的一塊,投入溶液中鈉浮在液面上,熔化成閃亮小球,鈉球游動(dòng),發(fā)出“嘶嘶”的聲響,析出藍(lán)色沉淀【現(xiàn)象分析】(1)鈉熔成小球是因?yàn)開(kāi)_鈉與水發(fā)生劇烈反應(yīng),反應(yīng)放出的熱量使鈉熔化成小球__。(2)鈉球游動(dòng),發(fā)出“嘶嘶”聲響說(shuō)明有氣體產(chǎn)生。(3)析出藍(lán)色沉淀是因?yàn)開(kāi)_2Na+2H2O=2NaOH+H2↑、2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4__(用化學(xué)方程式表示)?!纠^續(xù)探究】有部分同學(xué)認(rèn)為置換出的銅可能被藍(lán)色沉淀掩蓋,于是他們進(jìn)一步探究:實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論取燒杯中少許沉淀于試管中,再向其中加入過(guò)量的稀硫酸沉淀全部溶解,溶液變藍(lán)色__說(shuō)明沉淀中不含紅色的銅__【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】在金屬活性順序里,位于前面的金屬(K、Ca、Na必須除外)能把位于后面的金屬?gòu)乃麄兊柠}溶液里置換出來(lái)。K、Ca、Na必須除外是因?yàn)開(kāi)_K、Ca、Na與鹽溶液的反應(yīng)是金屬先和水反應(yīng),生成堿和氫氣__。18.取25g某石灰石樣品于一只燒杯中,并向燒杯中加入146g稀鹽酸,充分反應(yīng)后測(cè)得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為162.2g,已知石灰石中的雜質(zhì)不與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)。(1)反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量為_(kāi)_______。(2)計(jì)算所加稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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