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文檔簡介
專題一作圖題二、力學(xué)作圖2024年
畫小球受到的重力和浮
力2023年
畫書受到的重力和支持
力2022年
畫A所受的重力和拉力2021年
畫A所受的重力和支持
力2020年
畫石頭的重力和動力臂2019年
畫箱子的重力和力F的
力臂
力的示意圖名師指導(dǎo)作圖的規(guī)范化要求:(1)力的示意圖通常用實線,線段的起點或終點
表示力的作用點,末端用箭頭表示方向.如果力有具體大小,則要在箭
頭旁標(biāo)出力的大?。?2)要用相應(yīng)的符號表示力的性質(zhì),如重力用專用字
母G、壓力或支持力可用FN、摩擦力可用f(或Ff),其他力均用F或F加相
應(yīng)的角標(biāo)表示(角標(biāo)可用阿拉伯?dāng)?shù)字、漢字或字母符號等).(3)重力的作用
點必須畫于物體的重心處,重力之外的其他力的作用點可畫于重心處,
也可畫于實際作用點處.(4)作用點一般用符號“O”表示,一個物體如果同
時受到幾個力的作用,這幾個力的作用點應(yīng)畫于重心處,而且力越大線
段越長.典例1(2023·深圳)小白同學(xué)用斜向右上的拉力拉動物體向右做勻速運
動,請在圖中畫出:①繩子對手的拉力F;②物塊受到的摩擦力f.典例2(2024·聊城)如圖所示,把一個質(zhì)量分布均勻的小球用繩子懸掛
起來,將小球拉到一定高度穩(wěn)定后松手.畫出小球在擺動過程中經(jīng)過P點
時所受力的示意圖.(忽略空氣阻力)針對訓(xùn)練
1.
(2024·菏澤)如圖所示,五代時期的文物倒流壺靜止在博物館的水
平展臺上,請在O點畫出倒流壺受到的重力G和支持力F的示意圖.2.
(2023·達州)如圖所示,一小球漂浮在盛水的燒杯中,將燒杯放置
在斜面上,各物體均處于靜止?fàn)顟B(tài),請作出小球的受力示意圖和燒杯對
斜面壓力的示意圖(小球的重心已標(biāo)出).3.
如圖是在水平地板上推動拖把向左移動的情景,請分析并畫出地
板對拖把頭在水平方向作用力的示意圖(O點為拖把頭重心).4.
(2023·鄂州)如圖所示,現(xiàn)將一袋大米無初速度地放在向右勻速運
動的輸送帶上,米袋將隨輸送帶先做加速運動,后隨輸送帶一起勻速運
動.畫出米袋加速過程中受力的示意圖(不計空氣阻力).
杠桿作圖名師指導(dǎo)作圖的規(guī)范化要求:(1)力臂要用兩端帶箭頭的實線或虛線加大括號
畫出,然后用符號“l(fā)”(或“L”)加角標(biāo)表示;(2)力臂與力的作用線的垂直關(guān)
系要用直角符號進行標(biāo)注.典例3(2024·棗莊)用手提起重物時,前臂可簡化為杠桿,橈骨在肱二
頭肌牽引力F1的作用下,繞肘關(guān)節(jié)(支點O)轉(zhuǎn)動,如圖所示.請在圖中畫
出動力F1的力臂l1和阻力F2的示意圖.典例4(2023·鞍山)圖甲是一種常見的移動指示牌,圖乙是它的模型,
圖丙是被風(fēng)刮倒的指示牌,請在圖丙中畫出:將指示牌扶起的最小力及
其力臂.針對訓(xùn)練
5.
(2024·大慶)如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài),畫出球A所受重力的
示意圖(重心在球心處)和力F的力臂L.
6.
(2022·武漢)如圖是指甲剪的示意圖.請在圖中畫出杠桿ABO以O(shè)
點為支點時動力F1的力臂l1和阻力F2.(忽略摩擦,保留作圖痕跡)7.
如圖所示,輕質(zhì)杠桿OA在力F1、F2作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),請在
圖中畫出力F1的示意圖和力F2的力臂l2.8.
(2024·廣元)圖甲是用來壓制餃子皮的“神器”,壓皮時壓桿可視為
一個杠桿,圖乙是其簡化示意圖.圖中O為支點,F(xiàn)2為壓動杠桿時作用在
B點的阻力.請在乙圖中畫出:阻力臂l2、作用在A點的最小動力F1.
滑輪組作圖名師指導(dǎo)作圖的規(guī)范化要求:滑輪組繞線時,線條與滑輪的銜接要圓滑.繩
子一定要畫直(繩子不能與滑輪分離),一個滑輪只能繞一圈繩子,繩子的
末端要標(biāo)箭頭和符號“F”(表示拉力).典例5(2023·哈爾濱)小麗學(xué)習(xí)了滑輪的知識后,想利用滑輪組設(shè)計一
個升降裝置,自己把物體吊上樓來,請你畫出最省力的繞線方式和物體
所受重力的示意圖.針對訓(xùn)練
9.
如圖所示,用滑輪組提升物體,已知滑輪質(zhì)量均為2kg,物體重
100N,繩子能承受的最大拉力為50N.
請畫出繩子的正確繞法,并在繩
的末端標(biāo)出力的方向.(不考慮繩重及摩
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