2024-2025學(xué)年新教材高中生物第4章細胞的物質(zhì)輸入和輸出第2節(jié)主動運輸與胞吞胞吐課時作業(yè)含解析新人教版必修1

PAGE1-第2節(jié)主動運輸與胞吞、胞吐A級·基礎(chǔ)達標(biāo)練一、選擇題1．(2024·醴陵二中、醴陵四中兩校聯(lián)考)下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸實例的說法，不正確的是(C)A．葡萄糖進入紅細胞屬于幫助擴散，圖表示鉀離子進入細胞的方式B．植物細胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜C．小分子物質(zhì)都能通過細胞膜，大分子物質(zhì)則不能D．細胞的吸水和失水是水分子順相對含量梯度跨膜運輸?shù)倪^程解析：圖示物質(zhì)運輸過程須要消耗能量，屬于主動運輸方式，鉀離子通過主動運輸進入細胞，A項正確；植物細胞的原生質(zhì)層具有選擇透過性，相當(dāng)于一層半透膜，B項正確；小分子不肯定能通過細胞膜，大分子物質(zhì)可通過胞吞、胞吐進出細胞，C項錯誤；水分子通過被動運輸進出細胞，細胞的吸水和失水是水分子順相對含量梯度跨膜運輸?shù)倪^程，D項正確。2．(2024·湛江一中期末)胞吞和胞吐是大分子物質(zhì)進出細胞的方式，下列敘述中正確的是(C)A．分泌蛋白是通過載體以胞吐的方式分泌到細胞外的B．細胞核與細胞質(zhì)的物質(zhì)交換是以胞吞胞吐的方式完成的C．吞噬細胞的胞吞過程，以細胞膜的流淌性為基礎(chǔ)D．變形蟲的胞吞過程，不須要消耗線粒體供應(yīng)的能量解析：分泌蛋白是通過胞吐的方式分泌到細胞外的，該過程不須要載體蛋白，A錯誤；核孔是細胞核與細胞質(zhì)之間物質(zhì)交換的通道，具有選擇性，B錯誤；吞噬細胞的胞吞過程，體現(xiàn)了細胞膜的流淌性特點，C正確；胞吞過程須要消耗能量，D錯誤。3．(2024·湖北省十堰市期末)下列關(guān)于細胞的物質(zhì)輸入與輸出的敘述，正確的是(B)A．小分子物質(zhì)均能夠以被動運輸?shù)姆绞竭M出細胞B．胞吐過程中囊泡與細胞膜的融合依靠于膜的流淌性C．胞吐是順濃度梯度轉(zhuǎn)運物質(zhì)，不消耗ATPD．物質(zhì)以被動運輸?shù)姆绞竭M入細胞時，不須要載體蛋白的幫助解析：小分子物質(zhì)以被動運輸或主動運輸方式進出細胞，A錯誤；胞吐過程中囊泡與細胞膜的融合依靠于膜的流淌性，B正確；胞吐是大分子物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?，須要消耗ATP，與濃度梯度無關(guān)，C錯誤；被動運輸包括自由擴散與幫助擴散，其中幫助擴散須要載體蛋白的幫助，D錯誤。4．下列關(guān)于細胞膜的流淌性和選擇透過性的敘述，不正確的是(B)A．流淌性的基礎(chǔ)是組成細胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大多可以運動B．選擇透過性的基礎(chǔ)是細胞膜上的轉(zhuǎn)運蛋白和磷脂分子具有特異性C．分泌蛋白分泌出細胞的過程體現(xiàn)了細胞膜的流淌性D．植物根對礦質(zhì)元素的選擇性汲取體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性解析：流淌鑲嵌模型指出，組成細胞膜骨架的磷脂分子是可以流淌的，大多數(shù)蛋白質(zhì)也是可以流淌的，A正確；細胞膜上的轉(zhuǎn)運蛋白具有特異性，但是磷脂分子不具有特異性，B錯誤；分泌蛋白的分泌依靠于囊泡運輸，體現(xiàn)了細胞膜的流淌性，C正確；植物根對礦質(zhì)元素的選擇性汲取體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性，D正確。5．如圖表示植物從土壤中汲取某離子的過程。下列相關(guān)敘述中，不正確的是(D)A．該離子的運輸既需載體蛋白也需ATP，所以是主動運輸B．該離子可以從低濃度到高濃度運輸C．假如細胞膜上運輸該離子的載體蛋白被去除，則該離子不能被運輸D．運輸該離子的載體蛋白不能被重復(fù)利用解析：從圖中可以看出，該離子的運輸既須要消耗ATP也須要載體蛋白幫助，且運輸方向是從低濃度向高濃度的，所以可以推斷該離子的運輸方式是主動運輸，A、B兩項正確；假如運輸該離子的載體蛋白被去除，則該離子不能被運輸，C項正確；載體蛋白可以重復(fù)利用，D項錯誤。6．離子泵是一種具有ATP水解酶活性的載體蛋白，能利用水解ATP釋放的能量跨膜運輸離子。下列敘述正確的是(C)A．離子通過離子泵的跨膜運輸屬于幫助擴散B．離子通過離子泵的跨膜運輸是順著濃度梯度進行的C．動物一氧化碳中毒會降低離子泵跨膜運輸離子的速率D．加入蛋白質(zhì)變性劑會提高離子泵跨膜運輸離子的速率解析：依據(jù)題干信息可知，離子通過離子泵的跨膜運輸屬于主動運輸，主動運輸可以逆著濃度梯度進行，A、B項錯誤；動物一氧化碳中毒會降低其體內(nèi)血紅蛋白運輸氧氣的實力，導(dǎo)致動物體內(nèi)細胞有氧呼吸強度降低，供能削減，離子泵跨膜運輸離子的速率下降，C項正確；依據(jù)題干信息可知離子泵是一種載體蛋白，加入蛋白質(zhì)變性劑會使載體蛋白變性，降低離子泵跨膜運輸離子的速率，D項錯誤。7．下列有關(guān)胞吞和胞吐的敘述，錯誤的是(D)A．二者均依靠于細胞膜的流淌性B．胞吞要有內(nèi)部供能才能完成C．分析胞吐的過程可知細胞分泌的同時會有膜成分的更新D．二者運輸物質(zhì)時須要載體蛋白的幫助解析：胞吞和胞吐均依靠于細胞膜的流淌性，A正確；胞吞要有內(nèi)部供能才能完成，B正確；胞吐過程中囊泡與細胞膜融合，細胞分泌的同時會有膜成分的更新，C正確；通過胞吞和胞吐方式運輸物質(zhì)時不須要載體蛋白幫助，D錯誤。二、非選擇題8．(2024·開封高一上學(xué)期期中)圖甲是物質(zhì)A通過細胞膜的示意圖，圖乙是兩種物質(zhì)運輸方式的改變曲線，請回答下列問題：(1)物質(zhì)A跨膜運輸?shù)姆绞绞莀_主動運輸__，推斷理由是__須要載體蛋白的幫助，且逆濃度梯度運輸__，其運輸方式也可用圖乙中的曲線__②__(填序號)表示。假如物質(zhì)A釋放到細胞外，則運輸方向是__Ⅱ→Ⅰ__(填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”)。(2)圖甲中細胞膜的模型被稱為__流淌鑲嵌模型__，科學(xué)家用該模型很好地說明了生物膜的結(jié)構(gòu)及特點。(3)圖乙中曲線②Q點之后，影響物質(zhì)運輸速率的因素可能有__載體蛋白的數(shù)量和能量__。解析：(1)物質(zhì)A的跨膜運輸能逆濃度梯度進行，且須要載體蛋白的幫助，故運輸方式是主動運輸，題圖乙中曲線②反映出物質(zhì)進入細胞可以逆濃度梯度進行，說明其表示的物質(zhì)運輸方式與A相同。Ⅰ側(cè)含有糖蛋白，代表膜外，假如物質(zhì)A釋放到細胞外，則運輸方向是Ⅱ→Ⅰ。(2)圖甲中細胞膜的模型被稱為流淌鑲嵌模型。(3)圖乙中曲線②表示主動運輸，Q點之后影響物質(zhì)運輸速率的因素可能有載體蛋白的數(shù)量和能量。B級·合格達標(biāo)練一、選擇題1.(2024·浙江寧波九校高二期末)下圖為物質(zhì)出入細胞的某種方式的示意圖。下列敘述錯誤的是(C)A．該過程體現(xiàn)了細胞膜的流淌性B．人體細胞存在這種物質(zhì)出入細胞的方式C．這種方式轉(zhuǎn)運的物質(zhì)是大分子物質(zhì)D．在細胞質(zhì)中出現(xiàn)的小泡可與溶酶體融合解析：圖示為胞吞過程，體現(xiàn)了細胞膜的流淌性，A項正確；人體細胞存在這種物質(zhì)出入細胞的方式，如吞噬細胞吞噬抗原，B項正確；胞吞、胞吐也會轉(zhuǎn)運小分子物質(zhì)，如乙酰膽堿、去甲腎上腺素等，C項錯誤；在細胞質(zhì)中包袱著蒼老細胞器的小泡可與溶酶體融合，D項正確。2．(2024·北京東城區(qū)高三期末)如下圖所示，某些植物細胞利用①把細胞內(nèi)的H＋運出，導(dǎo)致細胞外H＋濃度較高；能夠依靠②和H＋濃度差把H＋和X分子運入細胞。以下敘述正確的是(C)A．①和②的化學(xué)本質(zhì)不同B．①和②的空間結(jié)構(gòu)相同C．H＋運出細胞的方式是主動運輸D．氧氣濃度對細胞汲取X分子無影響解析：分析題圖可知，①②均為轉(zhuǎn)運蛋白，化學(xué)本質(zhì)均為蛋白質(zhì)，A項錯誤；蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)確定功能，①②的功能不同，故可推想其空間結(jié)構(gòu)也不相同，B項錯誤；依據(jù)圖示可知，H＋運出細胞須要載體蛋白和消耗能量，故其運輸方式為主動運輸，C項正確；由圖可知，H＋運出細胞須要消耗能量，而細胞外和細胞內(nèi)的H＋濃度梯度產(chǎn)生的勢能，又可推動細胞對H＋和X分子的汲取，氧氣濃度可影響H＋外運，進而影響細胞外和細胞內(nèi)H＋濃度差，從而影響對X分子的汲取，故氧氣濃度對細胞汲取X分子有影響，D項錯誤。3．如圖所示為物質(zhì)出入細胞的3種方式(代表物質(zhì)分子)，則相關(guān)的敘述正確的是(A)A．與甲相比，丙方式的不同之處是須要載體蛋白幫助B．與丙相比，乙方式的唯一不同之處是需消耗能量C．使活細胞能依據(jù)自身之需逆濃度梯度吸入或排出物質(zhì)的應(yīng)是丙方式D．小腸上皮細胞汲取維生素D的方式應(yīng)如丙圖所示解析：首先依據(jù)示意圖明確物質(zhì)運輸?shù)姆绞?。甲圖中物質(zhì)是從高濃度向低濃度進行運輸?shù)?，不須要載體，所以是自由擴散。乙圖中物質(zhì)是從低濃度向高濃度進行運輸?shù)?，須要載體和能量，所以是主動運輸。丙圖中物質(zhì)是從高濃度向低濃度進行運輸?shù)?，須要載體，不須要能量，所以是幫助擴散；與丙相比，乙方式的不同除需消耗能量外還有物質(zhì)可逆濃度梯度運輸；使活細胞能依據(jù)自身之需逆濃度梯度吸入或排出物質(zhì)的方式是主動運輸(如乙圖所示)；維生素D屬于脂質(zhì)，小腸上皮細胞汲取維生素D的方式應(yīng)為自由擴散(如甲圖所示)。4．(2024·安徽六安一中高三模擬)人體在饑餓時，腸腔的葡萄糖通過SGLT1載體蛋白逆濃度梯度進入小腸上皮細胞；進食后，由于葡萄糖濃度上升，小腸上皮細胞通過GLUT2載體蛋白順濃度梯度汲取葡萄糖，速率比通過SGLT1快數(shù)倍。下列有關(guān)敘述錯誤的是(B)A．人體成熟紅細胞膜上無SGLT1載體蛋白B．上述兩種汲取葡萄糖的方式都須要消耗ATPC．上述兩種汲取葡萄糖的方式都可以體現(xiàn)細胞膜的流淌性D．兩種載體蛋白的合成、加工與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān)解析：人體成熟紅細胞汲取葡萄糖的方式為幫助擴散，而SGLT1載體蛋白是主動運輸葡萄糖的載體蛋白，故人體成熟紅細胞膜上無SGLT1載體蛋白，A項正確；進食后小腸上皮細胞汲取葡萄糖的方式為幫助擴散，不消耗ATP，B項錯誤；上述兩種運輸方式都須要載體蛋白幫助，都要依靠細胞膜的流淌性，C項正確；兩種載體蛋白均分布于細胞膜上，故兩種載體蛋白的合成、加工與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等有關(guān)，D項正確。5．(不定項)(2024·河南南陽一中月考)下列過程中消耗能量的是(AB)A．肌細胞汲取葡萄糖B．麗藻汲取K＋C．氧氣進入紅細胞D．脂肪酸進入小腸絨毛上皮細胞解析：肌細胞汲取葡萄糖的方式是主動運輸，消耗能量，A正確；麗藻汲取K＋的方式是主動運輸，消耗能量，B正確；氧氣進入紅細胞的方式是自由擴散，不消耗能量，C錯誤；脂肪酸進入小腸絨毛上皮細胞的方式是自由擴散，不消耗能量，D錯誤。6．(不定項)(2024·江蘇南通高三一模)下圖是小腸上皮細胞汲取鐵離子的示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是(ABC)A．蛋白1運輸亞鐵血紅素的動力是濃度差B．蛋白2具有催化功能C．蛋白3運輸Fe2＋的方式屬于主動運輸D．蛋白4運輸Fe2＋須要消耗ATP解析：據(jù)圖分析，亞鐵血紅素通過蛋白1進入細胞，由高濃度向低濃度運輸，為幫助擴散；Fe3＋在蛋白2的作用下變成了Fe2＋，說明蛋白2是酶，具有催化功能；Fe2＋通過蛋白3逆濃度梯度進入細胞，說明其運輸方式為主動運輸；H＋通過蛋白3順濃度梯度進入細胞，說明其運輸方式為幫助擴散；蛋白4運輸Fe2＋是從高濃度向低濃度運輸，為幫助擴散，不須要消耗ATP；蛋白5能使Fe2＋轉(zhuǎn)變成Fe3＋，說明蛋白5為酶，具有催化功能。7．(不定項)如圖為一種溶質(zhì)分子跨膜運輸?shù)氖疽鈭D。下列相關(guān)敘述錯誤的是(BC)A．載體①逆濃度運輸溶質(zhì)分子B．載體②具有ATP酶活性C．載體①和②轉(zhuǎn)運方式相同D．載體②轉(zhuǎn)運溶質(zhì)分子的速率比自由擴散快解析：本題主要考查物質(zhì)跨膜運輸方式與識圖實力。由圖分析可知，載體①逆濃度梯度運輸溶質(zhì)分子，須要消耗ATP，A項正確。載體②順濃度梯度運輸溶質(zhì)分子，不消耗ATP，不具有ATP酶活性，B項錯誤。載體①和②轉(zhuǎn)運方式不同，前者是主動運輸，后者是幫助擴散，C項錯誤。幫助擴散有載體幫助，物質(zhì)運輸速率較自由擴散快，D項正確。二、非選擇題8．(2024·廣東潮州高一期末)圖1表示某生物膜結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式。請據(jù)圖回答下列問題。(1)若圖1是小腸上皮細胞的細胞膜，則膜上D物質(zhì)具有__愛護、潤滑、識別__作用，其汲取氨基酸為圖示__a__所表示的跨膜運輸方式。(2)圖1中a、b、c、d四種方式中受O2濃度影響的有__a、d__。(3)若圖1為胃黏膜上皮細胞的細胞膜，人在飲酒時，酒精是通過[__b__]__自由擴散__方式進入細胞的。因酒精的毒害作用，大量飲酒會導(dǎo)致不適或酒精中毒等。此物質(zhì)跨膜運輸方式與下列曲線相符合的是__A、C__。解析：圖1中A是蛋白質(zhì)分子，B是磷脂雙分子層，D代表糖蛋白，有糖蛋白的一側(cè)是膜的外側(cè)，a方式是從低濃度到高濃度，須要載體和能量，屬于主動運輸進入細胞；b方式是從高濃度到低濃度，不須要載體和能量，屬于自由擴散進入細胞；c方式是從高濃度到低濃度，不須要載體和能量，屬于自由擴散出細胞；d方式是從低濃度到高