2025小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃第二學(xué)期范例_第1頁
2025小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃第二學(xué)期范例_第2頁
2025小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃第二學(xué)期范例_第3頁
2025小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃第二學(xué)期范例_第4頁
2025小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃第二學(xué)期范例_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

?2025小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作方案第二學(xué)期范例新學(xué)期的到來,意味著我們又將迎來充實(shí)的一個(gè)學(xué)期。為了進(jìn)步我校小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)老師的專業(yè)開展,我們制定了2025年小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作方案。本學(xué)期,我們將以進(jìn)步老師教學(xué)程度、學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)為核心,開展一系列教研活動(dòng)。一、教研活動(dòng)安排1.每月一次的教研活動(dòng):結(jié)合我國小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱,針對當(dāng)前教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)展研討。每次活動(dòng)確定一個(gè)主題,提早通知各位老師,以便做好準(zhǔn)備。2.每學(xué)期一次的校內(nèi)公開課:組織老師進(jìn)展公開課展示,進(jìn)步老師的教學(xué)程度。公開課完畢后,組織全體教研組成員進(jìn)展評(píng)課、議課,共同討論教學(xué)中的問題,提出改良措施。3.每學(xué)期一次的校際交流活動(dòng):與周邊學(xué)校開展教研交流,共享優(yōu)質(zhì)教育資,進(jìn)步我校小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)程度。4.鼓勵(lì)老師參加各級(jí)各類教研活動(dòng)、研討會(huì),拓寬視野,提升自身專業(yè)素養(yǎng)。二、老師專業(yè)開展1.開展老師業(yè)務(wù)培訓(xùn):組織老師參加教育教學(xué)培訓(xùn),進(jìn)步老師的教育教學(xué)才能。2.鼓勵(lì)老師參加職稱評(píng)定:鼓勵(lì)符合條件的老師參加職稱評(píng)定,提升老師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。3.開展老師教育教學(xué)競賽:鼓勵(lì)老師參加各級(jí)各類教育教學(xué)競賽,進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)程度。三、學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)進(jìn)步1.開展數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng):組織數(shù)學(xué)興趣小組,引導(dǎo)學(xué)生參加豐富多彩的數(shù)學(xué)活動(dòng),進(jìn)步學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣。2.舉辦數(shù)學(xué)文化節(jié):通過舉辦數(shù)學(xué)文化節(jié),讓學(xué)生在活動(dòng)中感受數(shù)學(xué)的魅力,進(jìn)步學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。3.組織數(shù)學(xué)競賽:定期組織數(shù)學(xué)競賽,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)步學(xué)生的數(shù)學(xué)才能。四、教學(xué)研究1.開展課題研究:鼓勵(lì)老師開展教育教學(xué)課題研究,進(jìn)步老師的教育教學(xué)程度。3.推廣教育教學(xué)成果:對于教育教學(xué)成果顯著的老師,予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì),并推廣其經(jīng)歷。我們將以全面提升我校小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量為目的,積極開展教研活動(dòng),促進(jìn)老師專業(yè)開展,進(jìn)步學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),為我校的教育事業(yè)奉獻(xiàn)力量。讓我們攜手共進(jìn),為學(xué)生的全面開展而努力!2025年小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作方案第二學(xué)期范例一、教研活動(dòng)安排1.每月一次的教研活動(dòng):結(jié)合我國小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱,針對當(dāng)前教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)展研討。每次活動(dòng)確定一個(gè)主題,提早通知各位老師,以便做好準(zhǔn)備。2.每學(xué)期一次的校內(nèi)公開課:組織老師進(jìn)展公開課展示,進(jìn)步老師的教學(xué)程度。公開課完畢后,組織全體教研組成員進(jìn)展評(píng)課、議課,共同討論教學(xué)中的問題,提出改良措施。3.每學(xué)期一次的校際交流活動(dòng):與周邊學(xué)校開展教研交流,共享優(yōu)質(zhì)教育資,進(jìn)步我校小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)程度。4.鼓勵(lì)老師參加各級(jí)各類教研活動(dòng)、研討會(huì),拓寬視野,提升自身專業(yè)素養(yǎng)。二、老師專業(yè)開展1.開展老師業(yè)務(wù)培訓(xùn):組織老師參加教育教學(xué)培訓(xùn),進(jìn)步老師的教育教學(xué)才能。2.鼓勵(lì)老師參加職稱評(píng)定:鼓勵(lì)符合條件的老師參加職稱評(píng)定,提升老師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。3.開展老師教育教學(xué)競賽:鼓勵(lì)老師參加各級(jí)各類教育教學(xué)競賽,進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)程度。三、學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)進(jìn)步1.開展數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng):組織數(shù)學(xué)興趣小組,引導(dǎo)學(xué)生參加豐富多彩的數(shù)學(xué)活動(dòng),進(jìn)步學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣。2.舉辦數(shù)學(xué)文化節(jié):通過舉辦數(shù)學(xué)文化節(jié),讓學(xué)生在活動(dòng)中感受數(shù)學(xué)的魅力,進(jìn)步學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。3.組織數(shù)學(xué)競賽:定期組織數(shù)學(xué)競賽,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)步學(xué)生的數(shù)學(xué)才能。四、教學(xué)研究1.開展課題研究:鼓勵(lì)老師開展教育教學(xué)課題研究,進(jìn)步老師的教育教學(xué)程度。3.推廣教育教學(xué)成果:對于教育教學(xué)成果顯著的老師,予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì),并推廣其經(jīng)歷。六、補(bǔ)充點(diǎn)1.教研活動(dòng)要注重實(shí)效性,確保每次活動(dòng)都能解決實(shí)際教學(xué)中的問題。2.公開課要盡量涵蓋不同年級(jí)、不同教學(xué)內(nèi)容,以滿足不同老師的需求。3.校際交流活動(dòng)要注重資共享,促進(jìn)我校與其他學(xué)校的共同開展。4.老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)要有針對性,針對當(dāng)前教育教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)展培訓(xùn)。5.學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)進(jìn)步要注重個(gè)性化開展,關(guān)注學(xué)生的差異,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。6.教學(xué)研究要注重成果的轉(zhuǎn)化,將研究成果應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)中,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。七、重點(diǎn)和考前須知1.教研活動(dòng)是提升老師教育教學(xué)程度的重要途徑,各位老師要積極參與,認(rèn)真準(zhǔn)備。2.老師專業(yè)開展是進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論