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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁四平職業(yè)大學(xué)
《中國社會(huì)史》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、文藝復(fù)興時(shí)期的藝術(shù)作品充滿了人文主義精神,畫家們通過精湛的技藝表達(dá)了對人性和美的追求。達(dá)·芬奇、米開朗基羅和拉斐爾是文藝復(fù)興時(shí)期的“美術(shù)三杰”。那么,達(dá)·芬奇的代表作《蒙娜麗莎》體現(xiàn)了什么藝術(shù)特色?()A.神秘的微笑,細(xì)膩的筆觸B.宏偉的構(gòu)圖,強(qiáng)烈的動(dòng)感C.優(yōu)美的線條,和諧的色彩D.夸張的形象,鮮明的對比2、第一次世界大戰(zhàn)給人類帶來了巨大的災(zāi)難,以下關(guān)于第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)原因的分析,哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的?()A.帝國主義國家之間政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡B.同盟國和協(xié)約國兩大軍事集團(tuán)的對抗C.薩拉熱窩事件是一戰(zhàn)爆發(fā)的直接原因D.各國普遍推行和平主義政策,導(dǎo)致矛盾激化3、在中世紀(jì)的歐洲,封建制度是主要的社會(huì)制度。封建領(lǐng)主通過土地分封來獲取附庸的效忠和服務(wù)。在這種制度下,農(nóng)民被束縛在土地上,為領(lǐng)主耕種土地并繳納各種賦稅。那么,中世紀(jì)歐洲封建制度下農(nóng)民所承受的主要賦稅形式包括?()A.實(shí)物地租B.貨幣地租C.勞役地租D.以上都是4、工業(yè)革命對19世紀(jì)的世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,不僅改變了生產(chǎn)方式,還對社會(huì)結(jié)構(gòu)和人們的生活產(chǎn)生了巨大沖擊。以下關(guān)于工業(yè)革命影響的敘述,不準(zhǔn)確的是:()A.工廠取代手工工場,機(jī)器生產(chǎn)逐漸普及,生產(chǎn)效率大幅提高B.城市化進(jìn)程加速,大量農(nóng)村人口涌入城市,導(dǎo)致城市環(huán)境惡化C.工業(yè)資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級逐漸形成,階級矛盾日益尖銳D.工業(yè)革命使得各國之間的經(jīng)濟(jì)差距縮小,世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨于平衡5、第一次世界大戰(zhàn)后的巴黎和會(huì)是一次重要的國際會(huì)議。以下關(guān)于巴黎和會(huì)的影響,表述全面的是:()A.重新劃分了歐洲的政治版圖,確立了新的國際秩序B.對德國進(jìn)行了嚴(yán)厲制裁,引發(fā)了德國的不滿和復(fù)仇情緒C.引發(fā)了一系列國際爭端和矛盾,為第二次世界大戰(zhàn)埋下了隱患D.以上選項(xiàng)均正確6、新航路開辟是人類歷史上的一個(gè)重要事件,它使世界開始連成一個(gè)整體。葡萄牙和西班牙率先進(jìn)行了海外探險(xiǎn),發(fā)現(xiàn)了新大陸,開辟了新的貿(mào)易路線。這一過程中,歐洲的經(jīng)濟(jì)、政治和文化都發(fā)生了深刻的變化。那么,以下哪個(gè)人物率領(lǐng)船隊(duì)完成了環(huán)球航行,證明了地球是圓的?()A.迪亞士B.達(dá)伽馬C.哥倫布D.麥哲倫7、中國古代的儒家思想對中國社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。以下關(guān)于儒家思想的核心主張,闡述恰當(dāng)?shù)氖牵海ǎ〢.強(qiáng)調(diào)“仁”的思想,主張愛人、克己復(fù)禮B.提倡“禮”的規(guī)范,強(qiáng)調(diào)社會(huì)等級秩序C.重視“德治”,主張通過道德感化來治理國家D.以上選項(xiàng)均正確8、新經(jīng)濟(jì)政策是蘇俄在20世紀(jì)20年代實(shí)行的一項(xiàng)重要經(jīng)濟(jì)政策。以下關(guān)于新經(jīng)濟(jì)政策內(nèi)容的描述,錯(cuò)誤的是:()A.用糧食稅代替余糧收集制,調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性B.允許私人和外國資本家經(jīng)營一些中小企業(yè),發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)C.實(shí)行高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制,加強(qiáng)國家對經(jīng)濟(jì)的控制D.新經(jīng)濟(jì)政策在一定程度上恢復(fù)和發(fā)展了國民經(jīng)濟(jì),鞏固了蘇維埃政權(quán)9、中國古代的四大發(fā)明對世界文明的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn),包括造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥和指南針。這些發(fā)明通過各種途徑傳播到世界各地,產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。那么,火藥廣泛應(yīng)用于軍事領(lǐng)域始于?()A.唐朝末年B.宋朝C.元朝D.明朝10、二戰(zhàn)后,資本主義國家進(jìn)行了一系列調(diào)整和改革,包括加強(qiáng)國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)、建立福利國家等。這些措施在一定程度上促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)定。那么,福利國家制度的實(shí)質(zhì)是?()A.縮小貧富差距B.緩和社會(huì)矛盾C.調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系D.維護(hù)資本主義制度11、中國古代的書法藝術(shù)源遠(yuǎn)流長,書體多樣,包括篆書、隸書、楷書、行書、草書等。不同的書體具有獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)。那么,楷書形成于哪個(gè)朝代?()A.漢朝B.魏晉南北朝C.隋朝D.唐朝12、在近代西方的政治制度中,英國的君主立憲制和美國的共和制各具特色。英國保留了君主,但君主的權(quán)力受到限制;美國實(shí)行三權(quán)分立,總統(tǒng)掌握行政權(quán)。那么,美國憲法規(guī)定的立法權(quán)屬于哪個(gè)機(jī)構(gòu)?()A.國會(huì)B.總統(tǒng)C.聯(lián)邦法院D.各州議會(huì)13、中國近代化的歷程充滿曲折,以下關(guān)于中國近代化探索的敘述,哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的?()A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)主張學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)B.戊戌變法試圖通過改革建立君主立憲制度C.辛亥革命推翻了封建帝制,使民主共和觀念深入人心D.中國近代化探索一帆風(fēng)順,沒有遇到任何阻力14、中國古代的科舉制度是一種通過考試選拔官員的制度,對中國社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響??婆e制度自隋朝創(chuàng)立以來,歷經(jīng)唐宋元明清等朝代的發(fā)展和完善。以下關(guān)于科舉制度的作用,不正確的是:()A.科舉制度打破了世家大族對官場的壟斷,為社會(huì)各階層提供了相對公平的晉升機(jī)會(huì),促進(jìn)了社會(huì)階層的流動(dòng)B.科舉制度推動(dòng)了教育的發(fā)展,使得讀書求學(xué)成為社會(huì)風(fēng)尚,提高了整個(gè)社會(huì)的文化水平C.科舉制度選拔出來的官員大多具有真才實(shí)學(xué)和高尚的品德,有效地提高了政府的治理能力和行政效率D.科舉制度禁錮了人們的思想,使讀書人埋頭于四書五經(jīng),忽視了對實(shí)際問題的研究和解決,阻礙了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展15、古代希臘的哲學(xué)思想對西方哲學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,以下關(guān)于古代希臘哲學(xué)的描述,哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的?()A.蘇格拉底強(qiáng)調(diào)通過對話和思考追求真理B.柏拉圖提出了理念論C.亞里士多德是百科全書式的學(xué)者D.古代希臘哲學(xué)完全脫離了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)二、簡答題(本大題共4個(gè)小題,共20分)1、(本題5分)論述第二次世界大戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)迅速崛起的原因和經(jīng)驗(yàn)。2、(本題5分)論述中國現(xiàn)代改革開放的歷史背景、主要措施和取得的巨大成就。3、(本題5分)分析中國古代儒家思想的核心觀點(diǎn)、發(fā)展歷程及社會(huì)影響。4、(本題5分)分析新文化運(yùn)動(dòng)興起的原因、主要內(nèi)容和對中國思想解放的作用。三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)論述古代凱爾特人文明的藝術(shù)風(fēng)格、金屬加工技術(shù)及在歐洲的遷徙影響。2、(本題5分)論述中國古代文學(xué)中的詩詞發(fā)展脈絡(luò)及其反映的社會(huì)變遷。3、(本題5分)深入分析中國古代科舉制度對人才選拔、社會(huì)流動(dòng)以及文化傳承的重要意義和局限性。4、(本題5分)詳細(xì)分析二戰(zhàn)后國際關(guān)系中的雅爾塔體系的形成背景、主要內(nèi)容和歷史影響。5、(本題5分)探討中國古代宋朝的教育制度,如書院的興起和官學(xué)的發(fā)展。四、材料分析題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)“抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的大后方建設(shè)對中國抗戰(zhàn)勝利有何重要意義?”結(jié)合材料分析抗日戰(zhàn)爭時(shí)期大后方建設(shè)的主要內(nèi)容、建設(shè)成就以及對中國抗戰(zhàn)勝利的支撐作用。2、(本題10分)以下是有關(guān)古代波斯帝國的一段記載:“古代波斯帝國是一個(gè)強(qiáng)大的帝國,其政治制度、軍事組織和文化交流都對周邊地區(qū)產(chǎn)生了重要影響。大流士一世的改革鞏固了帝國的統(tǒng)治。”請根據(jù)此材料,剖析古代波斯帝國的興起、政治制度的特點(diǎn)、軍事力量和文化傳播,以及大流士一世改革的主要內(nèi)容和意義。3、(本題10分)材料:“二戰(zhàn)后,歐洲國家普遍衰落,美國成為資本主義世界的霸主。為了遏制蘇聯(lián)等社會(huì)主義國家,美國推行了冷戰(zhàn)政策,形成了美蘇兩極對峙的格局?!闭埜鶕?jù)上述材料,分析冷戰(zhàn)爆發(fā)的原因,闡述冷戰(zhàn)的主要表現(xiàn)和影響,探討
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