計算機導(dǎo)論學習心得體會（7篇）

計算機導(dǎo)論學習心得體會（7篇）

計算機導(dǎo)論學習心得體會（精選7篇）

計算機導(dǎo)論學習心得體會篇1

大一第二學期的時候開始接觸niit的課程，平時雖然一點作業(yè)

都沒有，但是我上課的時候不是那么認真聽課的人，所以課后總是

要花時間來看看和理解老師上課的例子，在這個學期中，我們主要

學習了C++和java,都是剛剛開始接觸到面向?qū)ο蟮恼Z言中來，由

于對一些面向?qū)ο蟮奶匦圆皇煜ぃ吘故莿傞_始接觸這方面的語言,

所以學起來就有點吃力，再加上平時實踐的時間比較少。

終于到了學期的期末，學期期末的項目是使用java語言開發(fā)一

個網(wǎng)絡(luò)的聊天室，在我還沒有開發(fā)之前一聽到這個項目，我做夢都

沒有想到我可以編寫出一個聊天室出來，但是既然是課程提出來的

項目，就一定有它的理由，我也相信最后一定也可以完成它。功夫

不負有心人，經(jīng)過接近一個月的研究，我總于完成了我來到學校的

第一件作品。在這個月中，我不斷得查閱資料，詢問老師，平時和

同學多交流，終于在最后的評審中，我獲得了全班第二的好成績。

通過這個學期的開發(fā)中，我?guī)缀醢颜麄€學期學到的知識都用到了我

的聊天室里面，所以在實踐中也等于復(fù)習了這個學期所學的內(nèi)容，

而且我發(fā)現(xiàn)這樣的實踐，比我在平時課后看書，看資料所學到的還

多。

大二的第一學期，進入了數(shù)據(jù)庫和高級java的學習，說真的，

在學數(shù)據(jù)庫的那段時期是最煩的，因為每天就學了一大堆sql的語

言，非常的枯燥，都是關(guān)于怎么去查找數(shù)據(jù)表格里面的內(nèi)容，那是

時期，因為課堂上聽課了之后覺得都是比較簡單的，所以課后很少

去動手。到了后來項目開發(fā)中，我才發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫的重要性，整個系

統(tǒng)的信息都是存儲在數(shù)據(jù)庫里面的，所有的在程序中對數(shù)據(jù)的操作

都是等同于對數(shù)據(jù)的增刪改查詢操作。

在期末的項目中，根據(jù)項目所要求的內(nèi)容，我不斷翻看以前沒

有掌握好的數(shù)據(jù)庫知識，感覺如果我前面有認真學習的話，到了后

面開發(fā)項目的時候就不會那么吃力了。對比，我總結(jié)出，如果在前

面學數(shù)據(jù)庫的時候不要單純學習sql的語言，把數(shù)據(jù)庫和程序結(jié)合

起來，如果老師的講課的過程中可以說清楚數(shù)據(jù)庫怎么綁定到程序

中去使用的話，那么我想對于我來說我會更加有興趣去學好數(shù)據(jù)庫,

因為只要在程序開發(fā)中才可以去體驗數(shù)據(jù)庫的魅力和重大的作用。

在學期末的j2ae開發(fā)電子商務(wù)網(wǎng)站中，我學到了很多關(guān)于怎么

制作動態(tài)網(wǎng)頁的一些必要元素的基本的原理，體會到軟件設(shè)計在網(wǎng)

站開發(fā)中的重要性.

轉(zhuǎn)眼間來到了大二的第二個學期，可以說在這個學期中，是我

最有感觸，學到最多知識，達到質(zhì)的飛躍的一個重要學期。有了前

面幾個學期的學習基礎(chǔ)，我對面向?qū)ο笳Z言已經(jīng)基本掌握清楚，運

用起來也覺得沒有什么特別困難，基本已經(jīng)入門了，這個學期主要

是進入了的學習。

好的開發(fā)工具是保證效率的一個重要因素，就是這樣的一個開

發(fā)工具，令我剛剛一接觸就深深得愛上了它，它的易學易用令我對

編程的興趣倍增，以前學習java之所以見效不大是因為沒有好的開

發(fā)工具和環(huán)境，總是在環(huán)境配置中浪費大量的時間，而真正的涉及

到編程很少，所以這也是我以前為什么學起來沒有那么有興趣的原

因。

我覺得學編程就應(yīng)該學習它的思想，編寫代碼就應(yīng)該盡量避免

寫出與邏輯無關(guān)的代碼，比如界面代碼可以讓機器去自動生成不必

浪費時間手動去編寫，所以好的開發(fā)工具可以幫助我們做到這一點,

只編程邏輯代碼，很多代碼都可以讓機器去自動生成。在就可以快

速地開發(fā)既有漂亮界面也有強大功能的程序。有了這么好的開發(fā)工

具，所以令我頓時感悟，有種相見恨晚的感覺。

有了好的開發(fā)工具后接下來要做什么呢，當我們?yōu)橹d奮的時

候，當然是很有欲望去做出某某自己很想做的東西，因為你一拿到

好的開發(fā)工具，就會整天的陷入開發(fā)狀態(tài)，對其愛不釋手，一開始

我是試著開發(fā)一個flash播放器，感覺編寫起來不是編寫起來不是

那么難，因為前面已經(jīng)有學習java的經(jīng)驗了，初次學習的時候選擇

編寫flash播放器也是有理由的，一方面是程序比較簡單，另一方

面的涉及到的控件加界面比較多，所以一開始接觸這樣的語言就首

先學習怎么去調(diào)用d平臺上提供的控件，只要掌握好這些控件，以

后編寫windows界面的控件就簡單很多了。

經(jīng)過幾天的時間，終于把flash播放器做出來了，以后想

flash影集的時候都用自己開發(fā)的播放器進行播放，感覺別有一翻

滋味，因為這就是為自己量身定做的.，這就使我再一次感覺到開發(fā)

的樂趣。

每年的11月份都有一個高校杯的軟件設(shè)計大賽，這時間正到了

5月，我們屈指一算，離比賽的時間還有6個月的時間，這段時間

我正處在開發(fā)的興奮期，所以對這個軟件設(shè)計比賽就感興趣起來，

第一是可以知道自己的編程程度和其他人的距離，第二是可以利用

這個一個項目實踐來鍛煉自己的開發(fā)技能，第三是可以鍛煉團隊的

合作。以前幾乎都是自己開發(fā)的軟件，很少和其他人合作，所以就

令我想到這種開發(fā)模式將來帶到工作會另自己處于不利的地位，現(xiàn)

在不是都講究團隊的合作么。

經(jīng)過思考后，我找來另外的兩個志同道合的同學，利用五一放

假的時間想好主題，還有進行需求分析，最后定下來“多媒體日記

本”這一項目。定好題目后我們就進行了分工，一個人負責數(shù)據(jù)庫

方面，一個人負責界面的美化和界面的布局，另外一個負責功能的

實現(xiàn)，分好工后我們立刻就展開了工作，在合作的過程中，我們學

到了許多課本上沒講的或者只是粗略帶過的知識，有些特別的技術(shù)

難點還要到網(wǎng)上去搜索，查閱有關(guān)的資料，在語言方面我們幾乎把

d里面的基本框架和特性都用上了，這樣對于我們學習就達到了事

半功倍的效果，邊學邊做學到的知識可以很快吸收，又可以很快得

運用的實際中去，這是我通過這個項目感觸最深的。很快就到了期

末，學校舉行“it精英杯”軟件大賽，我們小組終于不負眾望，拿

到了一等獎的好成績。

經(jīng)過這次我比賽我總結(jié)出心得，首先比賽的題目要定好，一方

面是開發(fā)的軟件要有實用性和市場前景，另一方面還要在實用性上

加上點創(chuàng)新，給人耳目一新的感覺，我覺得只要先抓住好這兩點，

做出來的軟件才會給人留下好的印象。

利用暑假的時間，我又參加系里面組織的軟件工程培訓(xùn)，又一

次在開發(fā)項目中學到了許多許多看書只能朦朧懂的知識。

轉(zhuǎn)眼間大三第一個學期就開學了，回顧這兩年來學習軟件開發(fā)

的經(jīng)歷，寫了這樣的一遍心得，一方面算是對自己的總結(jié)，另一方

面也可以拿出來給大家參考和交流。最后我還是要再歸納一次，總

結(jié)出如何才可以比較容易地進入學習狀態(tài)達到快速開發(fā)的目的。

1、打好基礎(chǔ)，掌握好C語言C++基礎(chǔ)的語言，對學習數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)

和算法有很大的幫助。

2、面向?qū)ο笫歉呒壱彩亲盍餍械恼Z言，所有的面向?qū)ο笳Z言幾

乎都是通用的，結(jié)構(gòu)和特性都差不多，只要掌握和歸納好它們的一

些共同的特性，哪怕將來轉(zhuǎn)向其他的語言都是輕而易舉，得心應(yīng)手,

達到融會貫通的效果。

3、好的開發(fā)工具是你提高開發(fā)效率，提高編程興趣的前提，學

習語言的過程中還應(yīng)該研究怎么利用開發(fā)工具有效地提高開發(fā)的效

率。

4、善于總結(jié)，在開發(fā)過程中我們可以總結(jié)出許許多多規(guī)律性的

東西，這些規(guī)律一方面可以讓我們避免在以后的開發(fā)中犯同樣的錯

誤，另一方面對我們掌握其他的規(guī)律都是有所幫助的，規(guī)律都是交

叉在一起的。跟著規(guī)律走，實事求是。

5、項目開發(fā)是最好的學習方法，這一點是我最有感觸的，軟件

開發(fā)是實踐性很強的活動，但靠理論知識學起來比較吃力，而且枯

燥無味，學習種理論學習和開發(fā)實踐的比例應(yīng)該是1：2,而且是交

叉進行。這樣才可以比較快的掌握一個知識點。

6、團隊合作，現(xiàn)在的項目幾乎很少一個人去完成，頻繁的溝通

和密切的配合是成功的必要條件。

計算機導(dǎo)論學習心得體會篇2

計算機科學導(dǎo)論是計算機專業(yè)學生進入大學學習的第一門專業(yè)

基礎(chǔ)課程，其目的在于用統(tǒng)一的思想認識計算機學科的本質(zhì)，并對

計算機學科的系統(tǒng)化和科學化進行闡述。本專業(yè)要求我們系統(tǒng)地掌

握計算機科學與技術(shù)包括計算機硬件、軟件與應(yīng)用的基礎(chǔ)理論、知

識和技能；了解本課的知識結(jié)構(gòu)、基本形態(tài)、核心基礎(chǔ)，典型技能

和基本工作流程；熟悉計算機系統(tǒng)和計算機應(yīng)用的環(huán)境和工具；掌

握計算機系統(tǒng)分析與設(shè)計的基本方法；能應(yīng)用所學知識分析和解決

實際問題，并具有研究開發(fā)的基本能力。計算機科學與技術(shù)學科的

根本問題是什么能被有效地自動化，其研究的范疇包括計算機理論、

硬件、軟件、網(wǎng)絡(luò)及應(yīng)用等，按研究的內(nèi)容可分為基礎(chǔ)理論、專業(yè)

基礎(chǔ)和應(yīng)用三個層面。計算機理論的研究包括離散數(shù)學、算法分析

理論、形式語言與自動機理論、程序設(shè)計語言理論、程序設(shè)計方法

學；計算機硬件的研究包括元器件與存儲介質(zhì)、微電子技術(shù)、計算

機組成原理、微型計算機技術(shù)、計算機體系結(jié)構(gòu)；計算機軟件的研

究包括程序設(shè)計語言的設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、程序設(shè)計語言翻譯

系統(tǒng)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、算法設(shè)計與分析、軟件工程學、可

視化技；計算機網(wǎng)絡(luò)的研究包括網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)通信與網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、

網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)安全；計算機應(yīng)用的研究及人機工程包括計算機應(yīng)

用的研究、軟件開發(fā)工具、完善既有的應(yīng)用系統(tǒng)、開拓新的應(yīng)用領(lǐng)

域、人機工程、研究人與計算機的交互和協(xié)同技術(shù)。除了能力上的

要求外，我們還需要良好的心理素質(zhì)，要熟悉作為一個計算機專業(yè)

人員的職業(yè)道德準則，開學到現(xiàn)在已經(jīng)大半個學期了，我該問問自

己學到了什么，以后朝什么方向發(fā)展了，雖然現(xiàn)在的我對專業(yè)的知

識掌握的遠遠不夠，但是人生總該有自己的規(guī)劃。不知道自己一天

到底要做什么，或是做什么都不起勁，這是一個在大學里非常普遍

的現(xiàn)象，這歸根到底是缺少目標。通過了解，計算機學科建設(shè)的主

要方向/領(lǐng)域包括：軟件工程、嵌入式系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及信息安全、

醫(yī)學生物信息學與圖像、移動計算與智能、多媒體技術(shù)、企業(yè)建模

與應(yīng)用集成等。目前我還沒有想到自己會在哪方面發(fā)展。聽師兄師

姐說這個專業(yè)適合那種對這個專業(yè)感興趣但不是一時的興趣的人去

學習，他要對這個專業(yè)有著相當濃厚的興趣，還有就是性格內(nèi)向一

點的，能坐得住人，最重要的一點就是要有上進心，懂得自己學習，

這個專業(yè)學的東西很寬泛，所以如果學得好的話應(yīng)該是個全才，但

是最終畢業(yè)的時候一定要有自己拿手的技術(shù)，不要都會一點都不精!

通過進行工程教育改革，汕頭大學工學院提出的全新的E1P-

CDIO（Ethics,Integrity,Professionalism；Conceive-Design-

Implement-Operate培養(yǎng)模式的教育理念，EIP-CDIO提倡以培養(yǎng)個

人能力（包括自學能力和創(chuàng)新能力）、協(xié)司工作能力和系統(tǒng)調(diào)控能

力為主要目標，以科學的課程設(shè)置作為能力培養(yǎng)的載體，以科學的

課程安排促進能力培養(yǎng)，建立起符合國際工程師認證的課程體系。

為了做到上述所說，在大學四年期間，我首先要學會克制自己，很

多時候我們抱怨怎么在大學里時間過得那么快，但我們在抱怨的時

候，是否想過自己整天蹲在宿舍里上網(wǎng)看視頻，聊QQ,在網(wǎng)絡(luò)游戲

中廝殺呢，我們都會說該玩的時候玩，該學習的時候?qū)W習，這是正

確的，但很多時候我們都在不該玩的時候玩的不亦樂乎，在該學的

時候有沒心思去學，所以我認為學會克制自己在什么時候都是很必

要的，其次我要想想大學畢業(yè)后是否考研，及早做好準備，平時在

生活中要做個有心人，多關(guān)注事實熱點，為自己四年做一個規(guī)劃，

把要選的課程盡量安排好，在相應(yīng)的時間里做出書錄，多看些書，

拓寬知識面。要養(yǎng)成做學習時間分配的習噴，腳踏實地的令自己的

生活過得更充實。雖然上課有時候聽不懂，但還是要去聽課，課后

要及時的復(fù)習和預(yù)習，大學主要是靠自學的，不想高中，老師不會

天天敦促你作這做那的，在大學你就是自己的老師，什么都要你自

己為自己想，別指望有人為你鋪好路。大學，不僅僅局限與學習知

識，良好的人際關(guān)系也很重要，只會學習而不積極參加其他活動的

人是不及格的大學生。上次去聽講座時老師講我們工學院的課程要

求實踐比知識還重要，所以我們要在實踐中鍛煉出自己的綜合能力,

學會在團隊中的分工與合作，現(xiàn)在社會分工越來越細，很多工作都

需要很多人共同去完成，據(jù)了解，現(xiàn)在的招聘單位都采取無領(lǐng)導(dǎo)小

組討論的方式來選拔員工，記得我們開學前去各個部門面試時也是

采用無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的方式，剛開始的時候我很害怕，但看到身邊

的同學一個個大膽流利地發(fā)表自己的看法和表達自己的意見時我漸

漸也適應(yīng)了，經(jīng)過幾次的面試，我有了一些經(jīng)驗，我覺得大學是一

個縮小的社會，我們要用四年的學會一些在社會生活的必要技巧，

便于我們能更好地融入社會。現(xiàn)在我們是大一，很多事情還不知道,

所以為了少走彎路，我們要多點向高年級的師兄師姐請教，借鑒他

們做得好的方面。聽他們講哪些需要注意的。

在大學里有很多自己可以支配的時間，很多可以利用的學習資

源，例如：圖書館，實驗室，平時有時間要多點去圖書館，別把太

多的時間放在看電影，玩游戲上。我希望在大三大四看回這些文字

時我會自豪地對自己說我都能做到。

計算機導(dǎo)論學習心得體會篇3

通過短短四節(jié)課的學習，使我對學好本專業(yè)有了更大的信心。

課上院長韓臻、王志海等教授給我們講了很多與計算機專業(yè)發(fā)展、

就業(yè)等方面有關(guān)的知識，擴展了我的眼界，給了我很多啟發(fā)。

通過計算機導(dǎo)論課的學習，下面就幾個方面談?wù)勎业母邢耄?/p>

一、實踐比理論更重要：

以前，我總以為自己的計算機理論知識比較扎實，我覺得正如

所有工作一樣，只要掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒有問題，那么只

要學好理論知識，當一名出色的計算機人員，應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在

才發(fā)現(xiàn)，計算機技術(shù)其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離

開操作和實踐，其它一切都為零!現(xiàn)在公司對計算機專業(yè)人員的需求

也必須是有動手能力的人。對于還是在校生的我們應(yīng)該更加重視實

踐，多動手上機操作，學會理論與實踐相結(jié)合。為了順應(yīng)社會的要

求，加強自己的社會競爭能力，應(yīng)該嚴于自身的素質(zhì)的提高，培養(yǎng)

較強的計算機操作能力，學會獨自思考和團隊合作。

還記得大一編寫程序時，總是習慣寫在本子上，但是很少上機

調(diào)試。結(jié)果等把寫好的程序上機調(diào)試時才發(fā)現(xiàn)編寫好的程序有很多

錯誤，有時即使是在課本上照抄下來的程序也會存在錯誤。計算機

導(dǎo)論課老師們都強調(diào)了自己動手上機實踐的重要性，更加認識到自

己動手的重要性，僅僅紙上談兵是遠遠不夠的，要真正的掌握知識

還要靠實踐。

二、計算機專業(yè)的發(fā)展前景：

通過一年半對本專業(yè)的學習和了解，自己確實有時候?qū)τ嬎銠C

專業(yè)失去了信心?，F(xiàn)在學計算機的人太多了，所以很多人擔心以后

會找不到工作，擔心所學的知識沒有用武之地Q

上完院長韓老師的課給了我很大啟發(fā)，韓臻老師告訴我們要對

本專業(yè)一定要充滿信心，一個國家的發(fā)展還要看計算機科學技術(shù)的

發(fā)展，國家綜合國力的發(fā)展還要看有多少計算機專業(yè)的高科技人才。

而我們當代的大學生能夠?qū)W好計算機不僅僅關(guān)系到個人還與祖國的

利益息息相關(guān)。

這里有個很好的例子可以說明這一點：就在上課的近幾天，百

度被黑，讓大家深深地感到了一絲絲不適應(yīng)，如果未來的戰(zhàn)爭直接

走向網(wǎng)絡(luò)，我們?nèi)绻Ｗo不了中國的互聯(lián)網(wǎng)，也就等于在黑暗中去

和別人抗衡，想想這些不禁覺得后怕。今天的百度被黑讓我們看到

這樣的可能性：攻擊一個國家的互聯(lián)網(wǎng)，只要抓住幾十個百度這樣

的核心環(huán)節(jié)即可。這樣就可以大大影響該國的社會和經(jīng)濟，甚至造

成大面積的行業(yè)癱瘓！這樣的戰(zhàn)爭會比實際的戰(zhàn)爭來得更具毀滅性。

未來的戰(zhàn)爭會直接走向網(wǎng)絡(luò)，計算機科學技術(shù)的發(fā)達與否會影響到

國家與個人的命運c百度被黑事件深深地給我們上了一課，正如韓

臻老師所說，一個國家的發(fā)展還要看計算機科學技術(shù)的發(fā)展，計算

機專業(yè)是非常有發(fā)展前景的。

三、學習永無止境

計算機導(dǎo)論課上很多老師都強調(diào)了學習的重要性，王志海老是

建議我們能深造就深造，學習是永無止境的。計算機發(fā)展很快，知

識更新的快，所以很多人說計算機專業(yè)是吃青春坂的。我想之所以

產(chǎn)生這樣的說法，是因為年輕人擁有新的知識，為了不被社會所淘

汰，我們應(yīng)該時時刻刻她學習，活到老學到老Q

現(xiàn)在為止我們學習了很多程序編寫語言，很多人有疑問我們只

要學好一種語言就行了啊，為什么學那么多種語言。其實，通過學

習后我們才能發(fā)現(xiàn)每種語言都有自己的獨特魅力，我們學得多了才

會找到哪一種語言更適合自己當下的需要，通過學習我們的知識才

能更加廣泛，而不是僅僅局限于一種知識層面。課上老師還告我們

很多與專業(yè)有關(guān)的網(wǎng)站和一些自主學習的渠道，還告訴大家即使是

放假也要拿出一定的時間學習。

我們的專業(yè)是要求和其他專業(yè)相結(jié)合的，懂得更多的知識對自

身的發(fā)展是有好處的。比如說編一些其他專業(yè)的軟件，很多公司都

需要的是專業(yè)人士，因為大家也都了解學校里對其他專業(yè)的學生也

同樣開設(shè)了C語言等計算機專業(yè)的課程，一些公司需要的是更加專

業(yè)的人，而不是一個僅僅會編程序的人。所以為了使自己更具有競

爭力我們必須多多學習知識，不僅是本專業(yè)的知識要精益求精，對

于其他知識也要廣泛涉獵。

四、選好方向，精益求精

我們08級的學生有三個方面的專業(yè)方向選擇，比起往年多了一

個選擇，課上老師也給我們詳細的介紹了開設(shè)的專業(yè)方向，給了我

很多的幫助。大一大二我們要學好基礎(chǔ)知識，大三我們可以選擇自

己感興趣的方向，精益求精地學習知識，為以后的工作打好基礎(chǔ)。

通過老師課上的介紹，我們了解到各個方向具體都應(yīng)該學什么,

和以后從事的工作是什么性質(zhì)的。除此之外，老師還向我們介紹了

各個方向需要的除專業(yè)知識外的一些需求，比如說要走鐵路信息技

術(shù)方向的同學就應(yīng)該注意加強自己的交際能力，要學會怎樣與人打

交道。

以上是我上完計算機導(dǎo)論課的一些樸實的感想，總之，計算機

導(dǎo)論課交給我們的東西要勝過一些課本所學的內(nèi)容，給了我很大的

幫助，對我以后的學習和生活產(chǎn)生了很大影響。

計算機導(dǎo)論學習心得體會篇4

不知不覺中已經(jīng)度過了三年的大學生活，在這期間，可以用安

逸來形容這三年的生活。規(guī)律的作息時間、沒有考學的壓力、充裕

的自由時間等等，這些也許是我們上了這十幾年學中最幸福的時光

To但是時間如梭，作為一名普通本科生，一年后我們該何去何從,

這將成為一件嚴峻的問題。也許以前沒有考慮，但現(xiàn)在我們不得不

為自己的將來做準備而來。在填志愿書時對這個專業(yè)是懵懵懂懂的

憧憬，總覺得以后會從事一個很帥氣的職業(yè)，經(jīng)過最近十幾天，我

確實學到了很多書本上沒有的知識，對就業(yè)形勢以及有關(guān)擇業(yè)的各

方面的情況都有了一定了解。覺得應(yīng)當好好的總結(jié)一下，以求為自

己即將到來的擇業(yè)工作帶來一定的幫助。

作為一名大學生，如果畢業(yè)后想要直接就業(yè)的話，首先，必須

要正確面對社會上的競爭壓力，正確認識自我，客觀地評價自己，

學會主動去適應(yīng)社會。不少人考慮“我想從事什么職業(yè)”、“我愿

意干什么工作”，往往從主觀因素去了解社會，而很少了解社會需

求，很少能用“我能干什么”的眼光全面地審視一下自己，最終導(dǎo)

致自己陷入擇業(yè)期望值過高的誤區(qū)，從而錯過一些機會。在選擇職

業(yè)時，不能完全憑主觀意志和愿望行事。如果個人的擇業(yè)脫離了社

會和市場需要，他將很難被社會接納。只有把社會需要與個人的理

想、抱負和志趣結(jié)合起來，才有成功的希望！因此，我們應(yīng)當給自

己做出一個正確的評價，自我評價要全面、客觀，既要看到長處的

一面，又要看到短處的一面；既要對某一方面的特殊素質(zhì)進行具體

的評價，又要對其他各方面進行綜合評價；既要考慮全面的整體因

素，又要考慮到其中占主導(dǎo)地位的重點因素。

信心是成功的第一要訣。要相信自己的能力，相信自己能夠勝

任工作，要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，揚長避短，要給人感覺到，我是熱愛

生活、熱愛事業(yè)的C

其次，大學生要與社會接軌?，F(xiàn)代社會發(fā)展需要很多人才，社

會需要決定著求職的環(huán)境。然而，現(xiàn)在，大學生就業(yè)難的問題已經(jīng)

是一個不爭的現(xiàn)象，尤其是在金融危機的爆發(fā)下，且有可能越來越

難的趨勢。面對日益增長的就業(yè)人數(shù)，大學生的就業(yè)問題成為公眾

關(guān)注的熱點。如何提高學生就業(yè)競爭力，提高學生的綜合素質(zhì)成為社

會關(guān)注的焦點。社會方面就業(yè)人數(shù)激增與就業(yè)市場達到超飽和狀態(tài)

的矛盾，高等學校專業(yè)調(diào)整滯后與市場需求不相適應(yīng)，畢業(yè)生擇業(yè)

期望與用人單位實際需求的矛盾等直接影響到大學生的就業(yè)。

第一雖然如此，但許多用人單位依舊招不到滿意的大學生，這

說明了“只有社會需要、市場需要，才是就業(yè)選擇的方向”。第二

職業(yè)選擇本身還是一種雙向選擇的過程，個人選擇單位，單位選擇

個人。一個人在做職業(yè)選擇時，還要考慮用人單位的需求，知道自

己的優(yōu)勢在哪，這樣才能跟單位配對成功。

用人單位招聘時往往只是通過簡歷、面試等一些簡單的方式來

了解大學生，這時侯，我們大學生就要充分做好準備，畢竟“機會

總是垂青于有準備的人“，我們要向用人單位展示自己的特色，讓

他們了解“我就是你們的最好選擇！”往往這些，可能從你的簡歷,

你的面試，你的為人處事等等方面表現(xiàn)出來。

第三職業(yè)選擇還要符合自己的實際。每個人的性格不同，每個

人都有自己的興趣愛好，因此每個人要根據(jù)自己的實際和需求來選

擇職業(yè)。

計算機導(dǎo)論學習心得體會篇5

轉(zhuǎn)眼間踏進校校門現(xiàn)剛剛兩兩面少東西，包括獨立與溝通等等重

要自想要專業(yè)知識

候主要習計算機導(dǎo)論C語言于急于想看效我C語言起比較枯燥

C語言編寫程序主要命令行操作我想發(fā)windows界面軟件沒辦C語

言基礎(chǔ)沒基礎(chǔ)往高處想恐怕夢想容易實現(xiàn)所我認真C語言基礎(chǔ)打先

掌握面語程序控制邏輯些基本算說真盡管二匕較枯燥旦陷入編程自發(fā)

現(xiàn)其快樂

第二期候始接觸NIIT課程平雖點作業(yè)都沒我課候認真聽課所課

總要花間看看理解師課例期我主要習C++Java都剛剛始接觸面向象

語言由于些面向象特性熟悉畢竟剛始接觸面語言所起點吃力再加平

實踐間比較少

終于期期末期期末項目使用Java語言發(fā)網(wǎng)絡(luò)聊室我沒發(fā)前聽項

目我做夢都沒想我編寫聊室既課程提項目定理由我相信定完功夫負

經(jīng)接近月研究我總于完我校第件作品月我斷查閱資料詢問師平同交

流終于評審我獲全班第二績通期發(fā)我?guī)缀跽谥R都用我聊室面所

實踐等于復(fù)習期所內(nèi)容且我發(fā)現(xiàn)實踐比我平課看書看資料所

二第期進入數(shù)據(jù)庫高級Java習說真數(shù)據(jù)庫段期煩每堆SQL語言

非枯燥都關(guān)于查找數(shù)據(jù)表格面內(nèi)容期課堂聽課覺都比較簡單所課少

手項目發(fā)我才發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫重要性整系統(tǒng)信息都存儲數(shù)據(jù)庫面所程序

數(shù)據(jù)操作都等同于數(shù)據(jù)增刪改查詢操作

期末項目根據(jù)項目所要求內(nèi)容我斷翻看前沒掌握數(shù)據(jù)庫知識覺

我前面認真習面發(fā)項目候吃力我總結(jié)前面數(shù)據(jù)庫候要單純習SQL語

言數(shù)據(jù)庫程序結(jié)合是師講課程說清楚數(shù)據(jù)庫綁定程序使用我想于我

說我更加興趣數(shù)據(jù)庫要程序發(fā)才體驗數(shù)據(jù)庫魅力重作用

期末J2EE發(fā)電商務(wù)網(wǎng)站我關(guān)于制作態(tài)網(wǎng)頁些必要元素基本原理

體軟件設(shè)計網(wǎng)站發(fā)重要性

轉(zhuǎn)眼間二第二期說期我觸知識達質(zhì)飛躍重要期前面幾期習基礎(chǔ)

我面向象語言已經(jīng)基本掌握清楚運用起覺沒特別困難基本已經(jīng)入門

期主要進入.net習

發(fā)工具保證效率重要素MicrosoftVisualStudio.NET20

發(fā)工具令我剛剛接觸深深易易用令我編程興趣倍增前習Java所見效

沒發(fā)工具環(huán)境總環(huán)境配置浪費量間真涉及編程少所我前起沒興趣原

我覺編程應(yīng)該習思想編寫代碼應(yīng)該盡量避免寫與邏輯關(guān)代碼比

界面代碼讓機器自必浪費間手編寫所發(fā)工具幫助我做點編程邏輯代

碼代碼都讓機器自.net快速發(fā)既漂亮界面強功能程序發(fā)工具所令我

頓悟種相見恨晚覺

發(fā)工具接要做呢我興奮候欲望做某某自想做東西拿發(fā)工具整陷

入發(fā)狀態(tài)其釋手始我試著發(fā)Flash播放器覺編寫起編寫起難前面已

經(jīng)習Java經(jīng)驗初習.net候選擇編寫Flash播放器理由面程序比較

簡單另面涉及控件界面比較所始接觸語言首先習調(diào)用.net平臺提供

控件要掌握些控件編寫windows界面控件簡單

經(jīng)幾間終于Flash播放器做想Flash影集候都用自發(fā)播放器進

行播放覺別翻滋味自量身定做使我再覺發(fā)樂趣

每11月份都高校杯軟件設(shè)計賽間5月我屈指算離比賽間6月間

段間我處發(fā)興奮期所軟件設(shè)計比賽興趣起第知道自編程程度其距離

第二利用項目實踐鍛煉自發(fā)技能第三鍛煉團隊合作前幾乎都自發(fā)軟

件少其合作所令我想種發(fā)模式帶工作另自處于利位現(xiàn)都講究團隊合

作

經(jīng)思考我找另外兩志同道合同利用五放假間想主題進行需求析

定媒體記本項目定題目我進行工負責數(shù)據(jù)庫面負責界面美化界面布

局另外負責功能實現(xiàn)工我立刻展工作合作程我許課本沒講或者粗略

帶知識些特別技術(shù)難點要網(wǎng)搜索查閱關(guān)資料語言面我?guī)缀?net面基

本框架特性都用于我習達事半功倍效邊邊做知識快吸收快運用實際

我通項目觸深快期末校舉行IT精英杯軟件賽我組終于負眾望拿等獎

績

經(jīng)我比賽我總結(jié)首先比賽題目要定面發(fā)軟件要實用性市場前景

另面要實用性加點創(chuàng)新給耳目新覺我覺要先抓住兩點做軟件才給留

印象

利用暑假間我參加系面組織軟件工程培訓(xùn)發(fā)項目許許看書能朦

朧懂知識

轉(zhuǎn)眼間三第期顧兩習軟件發(fā)經(jīng)歷寫遍面算自總結(jié)另面拿給家參

考交流我要再歸納總結(jié)何才比較容易進入習狀態(tài)達快速發(fā)目

1.打基礎(chǔ)掌握C語言C++基礎(chǔ)語言習數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)算幫助

2.面向象高級流行語言所面向象語言幾乎都通用結(jié)構(gòu)特性都差

要掌握歸納些共同特性哪怕轉(zhuǎn)向其語言都輕易舉應(yīng)手達融貫通效

3.發(fā)工具提高發(fā)效率提高編程興趣前提習語言程應(yīng)該研究利用

發(fā)工具效提高發(fā)效率

4.善于總結(jié)發(fā)程我總結(jié)許許規(guī)律性東西些規(guī)律面讓我避免發(fā)犯

同錯誤另面我掌握其規(guī)律都所幫助規(guī)律都交叉起跟著規(guī)律走實事求

5.項目發(fā)習點我觸軟件發(fā)實踐性強靠理論知識起比較吃力且枯

燥味習種理論習發(fā)實踐比例應(yīng)該1:2且交叉進行才比較快掌握知識

點

6.團隊合作現(xiàn)項目幾乎少完頻繁溝通密切配合功必要條件

計算機導(dǎo)論學習心得體會篇6

大一第二學期的時候開始接觸niit的課程，平時雖然一點作業(yè)

都沒有，但是我上課的時候不是那么認真聽課的人，所以課后總是

要花時間來看看和理解老師上課的例子，在這個學期中，我們主要

學習了C++和java,都是剛剛開始接觸到面向?qū)ο蟮恼Z言中來，由

于對一些面向?qū)ο蟮奶匦圆皇煜ぃ吘故莿傞_始接觸這方面的語言,

所以學起來就有點吃力，再加上平時實踐的時間比較少。

終于到了學期的期末，學期期末的項目是使用java語言開發(fā)一

個網(wǎng)絡(luò)的聊天室，在我還沒有開發(fā)之前一聽到這個項目，我做夢都

沒有想到我可以編寫出一個聊天室出來，但是既然是課程提出來的

項目，就一定有它的理由，我也相信最后一定也可以完成它。功夫

不負有心人，經(jīng)過接近一個月的研究，我總于完成了我來到學校的

第一件作品。在這個月中，我不斷得查閱資料，詢問老師，平時和

同學多交流，終于在最后的評審中，我獲得了全班第二的好成績。

通過這個學期的開發(fā)中，我?guī)缀醢颜麄€學期學到的知識都用到了我

的聊天室里面，所以在實踐中也等于復(fù)習了這個學期所學的內(nèi)容，

而且我發(fā)現(xiàn)這樣的實踐，比我在平時課后看書，看資料所學到的還

多。

大二的第一學期，進入了數(shù)據(jù)庫和高級java的學習，說真的，

在學數(shù)據(jù)庫的那段時期是最煩的，因為每天就學了一大堆sql的語

言，非常的枯燥，都是關(guān)于怎么去查找數(shù)據(jù)表格里面的內(nèi)容，那是

時期，因為課堂上聽課了之后覺得都是比較簡單的，所以課后很少

去動手。到了后來項目開發(fā)中，我才發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫的重要性，整個系

統(tǒng)的信息都是存儲在數(shù)據(jù)庫里面的，所有的在程序中對數(shù)據(jù)的操作

都是等同于對數(shù)據(jù)的增刪改查詢操作。

在期末的項目中，根據(jù)項目所要求的內(nèi)容，我不斷翻看以前沒

有掌握好的數(shù)據(jù)庫知識，感覺如果我前面有認真學習的話，到了后

面開發(fā)項目的時候就不會那么吃力了。對比，我總結(jié)出，如果在前

面學數(shù)據(jù)庫的時候不要單純學習sql的語言，把數(shù)據(jù)庫和程序結(jié)合

起來，如果老師的講課的過程中可以說清楚數(shù)據(jù)庫怎么綁定到程序

中去使用的話，那么我想對于我來說我會更加有興趣去學好數(shù)據(jù)庫,

因為只要在程序開發(fā)中才可以去體驗數(shù)據(jù)庫的魅力和重大的作用。

在學期末的J2ee開發(fā)電子商務(wù)網(wǎng)站中，我學到了很多關(guān)于怎么

制作動態(tài)網(wǎng)頁的一些必要元素的基本的原理，體會到軟件設(shè)計在網(wǎng)

站開發(fā)中的重要性C

轉(zhuǎn)眼間來到了大二的第二個學期，可以說在這個學期中，是我

最有感觸，學到最多知識，達到質(zhì)的飛躍的一個重要學期。有了前

面幾個學期的學習基礎(chǔ)，我對面向?qū)ο笳Z言已經(jīng)基本掌握清楚，運

用起來也覺得沒有什么特別困難，基本已經(jīng)入門了，這個學期主要

是進入了的學習。

好的開發(fā)工具是保證效率的一個重要因素，就是這樣的一個開

發(fā)工具，令我剛剛一接觸就深深得愛上了它，它的易學易用令我對

編程的興趣倍增，以前學習java之所以見效不大是因為沒有好的開

發(fā)工具和環(huán)境，總是在環(huán)境配置中浪費大量的時間，而真正的涉及

到編程很少，所以這也是我以前為什么學起來沒有那么有興趣的原

因。

我覺得學編程就應(yīng)該學習它的思想，編寫代碼就應(yīng)該盡量避免

寫出與邏輯無關(guān)的代碼，比如界面代碼可乂讓機器去自動生成不必

浪費時間手動去編寫，所以好的開發(fā)工具可以幫助我們做到這一點,

只編程邏輯代碼，很多代碼都可以讓機器去自動生成。在就可以快

速地開發(fā)既有漂亮界面也有強大功能的程序。有了這么好的開發(fā)工

具，所以令我頓時感悟，有種相見恨晚的感覺。

計算機導(dǎo)論學習心得體會篇7

一、實踐比理論更重要：

以前，我總以為自己的計算機理論知識比較扎實，我覺得正如

所有工作一樣，只要掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒有問題，那么只

要學好理論知識，當一名出色的計算機人員，應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在

才發(fā)現(xiàn)，計算機技術(shù)其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離

開操作和實踐，其它一切都為零！現(xiàn)在公司對計算機專業(yè)人員的需

求也必須是有動手能力的人。對于還是在校生的我們應(yīng)該更加重視

實踐，多動手上機操作，學會理論與實踐相結(jié)合。為了順應(yīng)社會的

要求，加強自己的社會競爭能力，應(yīng)該嚴于自身的素質(zhì)的提高，培

養(yǎng)較強的計算機操作能力，學會獨自思考和團隊合作。

還記得大一編寫程序時，總是習慣寫在本子上，但是很少上機

調(diào)試。結(jié)果等把寫好的程序上機調(diào)試時才發(fā)現(xiàn)編寫好的程序有很多

錯誤，有時即使是在課本上照抄下來的程序也會存在錯誤。計算機

導(dǎo)論課老師們都強調(diào)了自己動手上機實踐的重要性，更加認識到自

己動手的重要性，僅僅紙上談兵是遠遠不夠的，要真