2023年河北石家莊北華中學招聘高中教師考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年河北石家莊北華中學招聘高中教師考試真題一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教育學生的感情基礎是（）。A.愛工作B.愛學生C.愛學校D.愛教育事業(yè)【答案】：B2.學生在教師有計劃、有步驟的引導下，積極主動地掌握系統(tǒng)的科學文化知識和技能，發(fā)展智力、體力，陶冶品德，養(yǎng)成全面發(fā)展的個性。這一由教師的教與學生的學共同組成的教育活動叫做（）。A.教學B.上課C.教育D.智育【答案】：A3.教師在教學過程中，既能注意講授內容又能觀察學生，維持課堂紀律，這屬于教師注意力的（）特征。A.保持能力B.集中能力C.分配能力D.轉移能力【答案】：C4.老師在講慣性時，不僅舉出固體的慣性現象，也舉出液體和氣體的慣性現象，讓學生形成“一切物體均有慣性”的正確觀念，防止學生產生“只有固體才有慣性”的錯誤觀念。在這一過程中，老師充分運用了（）的作用。A.比較B.言語直觀C.正例和反例D.變式【答案】：D5.王老師工作勤勤懇懇，每次上課都不辭辛苦地從上課講到下課，但教學效果一直不理想，這令他百思不得其解，王老師最應該反思的是（）。A.教學態(tài)度B.教學方式C.教學組織形式D.教學手段【答案】：B6.下列關于學習策略的說法，不正確的一項是（）。A.學習策略是調節(jié)如何學習、如何思考的高級認知能力，是會不會學的標志B.學習策略等于具體的學習方法，是學習方法的集合體C.凡是有助于提高學習效果和效率的程序、規(guī)則、方法、技巧及調控方式均屬于學習策略D.學習策略不能與具體的學習方法截然分開，要借助具體的學習方法表現出來【答案】：B7.教師是實施素質教育的（）力量，是實現我市城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌的重要力量。A.骨干B.堅強C.基礎D.基本【答案】：A8.制度化教育建立的典型表現特征是（）。A.定型的教育組織形式的出現B.學校的產生C.學制的建立D.教育實體的出現【答案】：C9.信息由短時記憶轉入長時記憶的條件是（）。A.注意B.復述C.想象D.思維【答案】：B10.教師進行班級教學時，應公平對待不同身份背景、階層的學生。這是較符合下列哪一項教育機會均等的概念？（）A.每個人都享有相同教育過程的機會B.每個人都享有相同年限教育的機會C.每個人都享有相同類型教育的機會D.每個人都享有相同教育資源的機會【答案】：D11.西方教育史上，最早將教育與生產勞動相結合的思想付諸實踐的教育家是（）。A.夸美紐斯B.裴斯泰洛齊C.盧梭D.柏拉圖【答案】：B12.外出郊游、散步、看電影、下棋等有助于平靜情緒，這利用了控制情緒的（）。A.自我暗示法B.反向調節(jié)法C.交往調節(jié)法D.轉移注意法【答案】：D13.教育心理學屬于（）和教育學交叉性質的科學。A.哲學B.行為心理學C.應用心理學D.社會科學【答案】：C14.將教學目標逐級細分成彼此相連的各種子目標的過程稱之為（）?！疉.任務執(zhí)行B.目標分類C.目標表述D.任務分析【答案】：D15.有人記憶馬克思的生日“1818年5月5日”時，聯(lián)想為“馬克思一巴掌一巴掌打得資產階級嗚嗚地哭”，這是使用了（）。A.精細加工策略B.復述策略C.元認識策略D.組織策略【答案】：A16.從教育功能的層次來看，教育功能可分為（）。A.個體功能和社會功能B.顯性功能和隱性功能C.本體功能和派生功能D.保守功能和超越功能【答案】：C17.罷黜百家，獨尊儒術，是實行的封建思想統(tǒng)治政策，它讓儒學成為封建正統(tǒng)思想，也是儒學在中國文化中居于統(tǒng)治地位的標志。填入畫橫線處最恰當的一項是（）。A.漢文帝B.漢武帝C.漢獻帝D.漢景帝【答案】：B18.一國貨幣貶值對該國對外貿易的影響是（）。A.有利于進口，不利于出口B.對進出口都不利C.有利于出口，不利于進口D.對進出口都有利【答案】：C19.關于人類探月，下列說法不正確的是（）。A.“阿波羅計劃”是美國的登月工程B.美國發(fā)射的“月球隕坑觀測與遙感衛(wèi)星”在月球上發(fā)現了水C.阿姆斯特朗是登陸月球第一人D.“嫦娥一號”是我國的登月工程【答案】：D20.下列有關我國四大名著及其相關介紹，錯誤的是（）。A.《紅樓夢》屬章回體長篇小說，又名《石頭記》，《金陵十二釵》等B.《水滸傳》中堅決反對招安的將領是李逵和武松C.《三國演義》中諸葛亮的辦公地點武侯祠在四川成都D.《西游記》中的火焰山位于現在的新疆【答案】：C21.經濟能力或支付能力不同的人，應當繳納不同的稅收，能力強的人應當繳納更多的稅收，體現了公共財政（）特征。A.彌補市場失靈B.提供公平服務C.非營利性D.法制性【答案】：B22.某員工在一個崗位上已經工作多年，他現在的工作卻并不令人滿意，上級領導對此也感到十分困惑。你認為對他最好采取的措施是（）。A.讓他繼續(xù)留在現崗位，再注意觀察一段時間B.向他轉達領導的看法，希望他努力改進工作C.與他共同分析原因，尋求改進的措施D.明確告訴他，若不改進工作，將要被解雇【答案】：C23.“雜交水稻之父”袁隆平院士將野生水稻與普通水稻多次雜交，培育出高產的雜交水稻新品種，利用的原理是（）。A.細胞的多樣性B.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性C.基因的多樣性D.染色體的多樣性【答案】：C24.下列選項中屬于微觀經濟問題的是（）。A.為什么小李會買更多的大米B.失業(yè)率上升的原因C.一般價格水平下降的原因D.當前經濟增長為什么會進入新常態(tài)【答案】：A25.裝在司機座位上的這個系統(tǒng)可以在司機疲勞駕駛的時候,發(fā)出（）或者自動剎車。此外,這個系統(tǒng)不但可以提醒車輛被盜,還可以通過（）到的數據識別出盜賊的身份。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是（）A.警示B.警戒C.警報D.警告【答案】：A26.某機關要從趙一、錢二、孫三、李四、周五、吳六等六位同志中選拔三位同志組成團隊出國公干。基手多種原因，在人員組成上，有關領導通過長期工作考察，得出下列判斷：

(1)如果不選拔錢二，則不選拔李四。(2)或者不選拔趙一，或者不選拔孫三。

(3)只有不選拔錢二，才不選拔孫三。

(4)如果選拔吳六且不選拔周五，則選拔李四。

(5)選拔趙一和吳六。

據此，下列哪項判斷正確表達了領導還要選拔的一位出國人選？（）A.李四B.孫三C.周五D.錢二【答案】：C27.人生不但是近朱者赤，近墨者黑，而且極可能近大者大，近小者小。三百六十行，行行有大人物。有為的青年，首先應該知道你這一行的權威人士是誰，然后想辦法“接近”他們。例如，讀他們的傳記，聽他們的演講，了解他們的成就，使自己襟懷開闊，目標遠大。這就像做書法家一樣，手上備有若干部真正的好碑好帖，時時觀摩，而且任何機會看見好字，決不放過。最能概括上面這段文字的一個字是（）。A.愿B.志C.持D.恒【答案】：B28.在馬克思的《資本論》中，一共提到680多個人物，其中只有一個是中國人，叫王茂蔭（1798-1865），安徽人，1832年考中進士步人仕途。他的貨幣觀點及鈔幣發(fā)行方案最為引人注目，著有《王侍郎奏議》傳世。馬克思《資本論》第一卷第一篇第三章在談到貨幣或商品流通、論述“強制流通的國家紙幣”問題時，以第八十三條大段注釋的方式專門提到了中國理財官王茂蔭及其“主張將官票寶鈔改為可兌現的鈔票”的觀點。最適合做本段文字標題的是（）。A.《資本論》中唯一提到的中國人B.中國封建社會貨幣理論的最高成就者C.中國清代的理財官王茂蔭D.中國的王茂蔭與馬克思的《資本論》【答案】：A29.當前“酷”字口語的流行，我以為不是偶然的，雖然它和外來語“cool”的音譯(省去了“l(fā)”)有關，但卻是符合我國語言文字發(fā)展規(guī)律的，它與開士米(cashmere)、貓步(catwalk)、秀(show)等屬同一類語言現象，它比這一類詞語更具有漢語特色。這段文字中列舉“開士米”“貓步”和“秀”等詞語是為了說明（）的觀點。A.“酷”的口語流行不是偶然的B.受外來語影響而發(fā)展?jié)h語新詞是符合我國語言文字發(fā)展規(guī)律的C.“酷”和這些詞一樣都跟外語有關D.“酷”比這一類詞更具有漢語特點【答案】：B30.下列加下劃線的成語，使用不確切的一句是：A.對他人的先進經驗，一定要虛心學習，但必須做到，因地制宜，切不可盲目照搬。B.由韓美林設計、創(chuàng)作的這座氣勢磅礴的“鳩茲”城雕，是該市的標志性建筑，游人見此無不嘆為觀止。C.對社會上的精神垃圾，我們不能用揚湯止沸的辦法，而應該從根本上解決問題。D.我們一方面要坐而論道，加強理論研究;另一方面要走向社會，積極參加社會實踐。【答案】：D31.順從是指互動中的一方自愿或主動地調整自己的行為，按另一方的要求行事，即一方服從另一方。順應的含義比順從更廣泛，除了有順從的含義外，它還指互動的雙方或各方都調整自己的行為，以實現互相適應。根據上述定義，下列行為屬于順應的是（）。A.王某經常將垃圾堆放在家門口，影響了居民樓內的環(huán)境衛(wèi)生，鄰居們向他提出意見后，王某家門口變得干凈起來B.強盛公司與榮發(fā)公司有意進行合作，經過多輪激烈的磋商，雙方都降低了自己的條件，從而實現了合作目標C.小燕經常出色地完成各項工作，經理根據小燕的表現在員工大會上表揚了她，并給予獎勵D.某食品廠因存在不正當競爭行為，被工商部門處以20萬元罰款，該廠以罰款過重為由提起行政復議，上級工商部門作出罰款10萬元的決定【答案】：B32.《毛詩序》說：“情動于中而形于言，言之不足，故嗟嘆之，嗟嘆之不足，故詠歌之，詠歌之不足，不知手之舞之，足之蹈之也?！边@說明人在非常激動，內心情感用語言以致唱歌都難以充分表達的時候，會情不自禁地通過手舞足蹈來抒發(fā)。舞蹈表達感情的特點是形神結合，以感情引起體動，以體動表達感情，給人以生動的直觀形象。這段文字意在說明（）。A.舞蹈的靈魂源自內心情感B.舞蹈是情感表現的最高境界C.舞蹈是內心情感的直觀形象表現D.舞蹈的藝術魅力在于能更好地表達內心情感【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.潛心教書育人職業(yè)行為的具體要求（）。A.遵循學生成長規(guī)律，B.以身作則、為人師表C.遵循教育規(guī)律，D.堅持育人為本、【答案】：ACD34.人文素養(yǎng)的內涵可分為如下層次（）。A.在日常生活中運用這些基礎知識的能力B.掌握特定的人文社會科學基礎知識的程度C.以這些知識處理人與自身、他人、社會和自然的關系中形成的特定價值觀，及建立在這種價值觀基礎上的行為模式和趨向D.向他人傳播這種知識和價值觀的效果【答案】：BC35.實行教師聘任制，學校與教師的法律關系主要表現在（）為基礎的民事法律關系A.公平B.自愿C.強迫D.平等【答案】：ABD36.激勵應遵循的原則有（）。A.多樣性原則B.物質性原則C.多多益善原則D.遞進性原則【答案】：AD37.下列關于教育的起源及發(fā)展歷程表述正確的有（）。A.商朝實行“以法為教，以吏為師”的文教政策B.赫爾巴特提出以興趣的多方面性作為教學基礎C.教育的“生物起源說”抹殺了教育的社會性D.杜威提出“生活即教育”的教育觀點【答案】：BC38.職業(yè)道德評價的主要方式有（）。A.宣傳教育B.社會輿論C.傳統(tǒng)習俗D.內心信念【答案】：ABD39.以下關于教師道德的社會作用的說法正確的是（）。A.教師職業(yè)道德的主要影響對象是學生，對社會沒有作用B.教師道德的社會作用是教師道德一般功能在具體歷史條件下的實現C.教師道德的最基本作用是指導教師在教育工作過程中正確選擇自己的行為，處理協(xié)調好個人與他人、集體、社會的關系，保證教育工作順利開展和教育任務的完成D.教師的道德水平不僅影響學生的道德成長，還影響學生的智能發(fā)展【答案】：BCD40.人格具有的特點有（）。A.整體性B.社會性C.獨特性D.穩(wěn)定性【答案】：ABCD41.根據比格斯的研究，學習動機可分為三種類型：工具性動機、內在動機和成就動機，這三種動機分別對應于哪三種學習策略？（）。A.組織策略B.目標策略C.再認策略D.意義策略【答案】：ACD42.教育形態(tài)是指由教育者、學習者、教育內容和教育手段四個基本要素構成的教育系統(tǒng)不同的時空背景下的變化形態(tài)，依據教育活動的規(guī)范程度，存在形態(tài)和存在范圍，教育的主要形態(tài)可分為（）。A.網絡教育與大眾教育B.社會教育、家庭教育與學校教育C.實體教育與虛擬教育D.正規(guī)教育和非正規(guī)教育【答案】：BCD43.互補商品是指兩種商品共同滿足人們的某種需要，以下屬于互補商品的是（）。A.蘋果—橘子B.公路—馬路C.乒乓球拍—乒乓球D.汽車—汽油【答案】：CD44.中國外交部設立全球領事保護與服務應急呼叫中心“12308”熱線，不管同胞們身處海外哪個角落，遇到什么困難，只要撥通這個電話，就能在第一時間得到外交部和駐外使領館的幫助?！爸袊_步”走到哪里，“中國保護”就要跟到哪里，這是因為：（）A.人民的政府必須服務于人民B.國家利益是國際關系的決定因素C.維護本國人民的利益是完全正義的D.主權國家對其公民具有管轄權【答案】：AD45.下列選項中屬于主刑的是（）。A.逮捕B.拘役C.刑事拘留D.死刑緩期執(zhí)行【答案】：BD46.社會化生產中資源配置一般有兩種方式，分別為（）。A.市場配置方式B.計劃配置方式C.間接配置方式D.直接配置方式【答案】：AB47.中國古人的下列說法中，對我們今天進行道德修養(yǎng)，錘煉個人品德仍具有很好借鑒作用的有（）。A.“坐而論道”，“閉門造車”B.“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”C.“不以善小而不為，不以惡小而為之”D.“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之”【答案】：BCD48.2008年“民生八大工程”明確了城鎮(zhèn)社區(qū)服務站要設置“一部三室三